内容正文:
第5课 简单的轴对称图形(3)
——角平分线的性质
数学 七年级下册
1. 如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E. 则下列结论错误的是 ( )
A. PD=PE
B. OD=OEC. ∠DPO=∠EPO
D. OP=OD
D
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证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF.
在△DEB和△DFC中,
∴△DEB≌△DFC(SAS).
∴∠B=∠C.
2. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,EB=FC.求证:∠B=∠C.
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3. 如图,在△ABC中,∠C=90°.(1)用尺规作图法作∠CAB的平分线,交BC于点D;(保留作图痕迹,不用写作法)
解:(1)如图所示,AD即为所求.
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(2)在(1)的条件下,若CD=2,E是边AB上的一个动点,连接DE,求DE的最小值.
∵AD平分∠BAC,DC⊥AC,DH⊥AB,
∴DH=DC=2.
∵E是边AB上的一个动点,
∴DE的最小值为DH的长,
即DE的最小值为2.
解:(2)如图,过点D作DH⊥AB于点H,
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4. (2025·广州期末)如图,在△ABC中,AB+AC=8,以
A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于 MN的长为半径画弧,两弧相交于点P,AP交BC于点D,过点D作DE⊥AC于点E. 若DE=4,则△ABC的面积是 ( )
A. 10
B. 16
C. 24
D. 32
B
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5. (2025·深圳期中)校园的一角如图所示,其中线段AB,
BC,CD表示围墙,围墙内是学生的一个活动区域,小明想在图中的活动区城内找到一点P,使得点P到三面围墙的距离都相等,那么这个点P的位置是 ( )
A. 线段AC,BD的交点B. ∠ABC,∠BCD平分线的交点C. 线段AB,BC垂直平分线的交点D. 线段BC,CD垂直平分线的交点
B
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6. 如图,D,E,F分别是△ABC三边上的点,AD平分∠BAC,CE=BF,若△DCE的面积为5,则△DBF的面积为_______.
5
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7. 如图,在△ABC中,两条角平分线相交于点P,过点P作PD⊥BC于点D,若PD=1,△ABC的周长为12,则△ABC的面积为____.
6
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$第4课 简单的轴对称图形(2)
——线段的垂直平分线
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1. 如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点. 已知线段PA=6,则线段PB的长度为 ( )
A. 3B. 5C. 6D. 8
C
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2. 尺规作图:求作直线l上一点P,使PA=PB.
解:如图所示,点P即为所求.
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3. 如图,(1)画出△ABC关于ON对称的△A1B1C1;
解:(1)△A1B1C1如图所示.
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(2)在ON上找出点P,使得PA+PB最小.
解:(2)点P如图所示.
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4. (2025·佛山期中)如图,在△ABC中,DE垂直平分边AC.
(1)若∠C=40°,则∠ADB=____. (2)若△ABD的周长为28 cm,BC=18 cm,则AB的长为多少?
80°
解:(2)∵△ABD的周长为28 cm,
∴AB+BD+AD=28 cm.
∵DE垂直平分边AC,
∴AD=DC.
∴AB+BD+DC=AB+BC=28 cm.
∵BC=18 cm,
∴AB=10 cm.
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5. 线段垂直平分线的尺规作图,其依据是构造两个全等三角形. 如图,由作图可知,判定所构造的两个三角形全等的依据是 ( )
A. SSSB. ASAC. SASD. AAS
A
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6. 如图,在△ABC中, ∠B=30°,∠C=40°.(1)尺规作图:作边AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点F;
解:(1)如图所示.
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(2)在(1)所作的图中,求∠DAC的度数.
∵DF垂直平分线段AB,
∴DA=DB.
∴∠DAB=∠B=30°.
∵∠C=40°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C =110°.
∴∠DAC=∠BAC-∠DAB=80°.
解:(2)如图,连接AD,
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(1)证明:∵EF垂直平分AC,
∴AE=EC.
∵AD⊥BC,BD=DE,
∴AB=AE.
∴AB=EC.
7. 如图,在△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE,连接AE.(1)求证:AB=EC;
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(2)若△ABC的周长为14 cm,AC=6 cm,则DC=_______.
(2)解:∵△ABC的周长为14 cm,
∴AB+BC+AC=14 cm.
∵AC=6 cm,
∴AB+BC=8(cm).
∵AB=EC,BD=DE,
∴DC=DE+EC= (AB+BC)=4(cm).
故答案为4 cm.
4 cm
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$第五章 图形的轴对称
第1课 轴对称现象
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1. 在下列四个标志中,是轴对称图形的是 ( )
A
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2. (2025·广州期中)下列图形中,不是轴对称图形的是
( )
A
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3. 如图所示的标志中,是轴对称图形的有 ( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
C
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4. (2025·宜昌期末)下列各图形中,从图形Ⅰ到图形Ⅱ一
定不能通过轴对称得到的是 ( )
C
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5. 关于下图中的两个图案,是轴对称图形的是____,它有_____条对称轴.
(2)
6
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6. 下列图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们的对称轴.
解:如图所示.
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7. 下列图案中,是轴对称图形的共有 ( )
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
B
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8. 如图,在4×4正方形网格中,阴影部分是由2个小正方形组成的图形,请你分别在方格内填涂2个小正方形,使这4个小正方形组成的图形满足:图1有且只有一条对称轴;图2有且只有两条对称轴;图3有且只有四条对称轴.
解:如图所示.
(图1答案不
唯一)
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9. 在学习“轴对称图形”的内容时,邱老师让同学们寻找身边的轴对称图形,小明有一副三角尺和一个量角器(如图所示).
(1)小明的这三件文具中,可以看成轴对称图形的是________;(填字母代号)
B、C
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(2)请用这三个图形中的两个拼成一个轴对称图案,并画出草图.(只需画出一种)
解:(2)如图所示.(答案不唯一)
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$第2课 轴对称图形的性质
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1. (2025·泰州期中)如图,线段AB与A′B′关于直线l对称,连接AA′与直线l相交于点O,则线段OA___OA′. (填“>”“=”或“<”)
=
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2. 如图,△ABC和△AB′C′关于直线l对称,BB′=12,BC=2,∠B=40°,∠B′AC′=12°,则CO=_____,∠CAO=______.
4
38°
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3. 如图,△ABC与△DEF关于直线l对称,若∠C=40°,∠B=80°,则∠D=_______.
60°
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S△ABC=
=8-1-2-2
=3.
4. 如图,在每个小方格边长都为1的方格纸中画出△ABC关于直线MN对称的△A1B1C1,并求出△ABC的面积.
解:如图所示,△A1B1C1即为所求.
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5. 将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC=
_____°.
73
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6. 如图,P是∠AOB内一点,P1,P2分别是点P关于OA,OB的对称点,P1P2交OA于点M,交OB于点N.如果P1P2=5 cm,那么△PMN的周长是 ( )
A. 3 cm
B. 4 cm
C. 5 cm
D. 6 cm
C
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解:∵直线DE是△ABE的对称轴,
∴AE=BE.
∵C△BCE=BC+CE+BE=14,
∴AE+CE+BC=14.
∵BC=6,
∴AB=AC=AE+CE=14-6=8.
7. 如图,在△ABC中,AB=AC,直线DE是△ABE的对称轴,△BCE的周长为14,BC=6,求AB的长.
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8. 在3×3的正方形格点图中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF关于某直线成轴对称,请在下面给出的图中画出4个这样的△DEF.
解:如图所示,△DEF即为所求.(答案不唯一)
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$第3课 简单的轴对称图形(1)
——等腰三角形的对称性及性质
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1. (2025·佛山期中)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,则下列结论不正确的是 ( )A. ∠B=∠C
B. ∠BAD=∠CADC. BD=CD
D. BD= AB
D
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2. 已知一个等腰三角形有一个角为80°,则顶角的度数是 ( )
A. 20°
B. 80°
C. 20°或80°
D. 不能确定
C
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3. 如图,在等边△ABC中,D为BC的中点,则∠BAD=______,∠ADC=______.
30°
90°
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证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∵AD=AE,
∴∠ADE=∠AED.
∵∠ADE+∠ADB=180°,∠AEB+∠AEC=180°,
4. 如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.
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∴∠ADB=∠AEC.
在△ABD和△ACE中,
∴△ABD≌△ACE(AAS).
∴BD=CE.
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解:CE与AE垂直.理由如下:
∵AB=AC,AD是中线,
∴AD⊥BC,BD= BC.
∴∠ADB=90°.
∵CE= BC,
5. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是中线,点E在△ABC外,CE= BC,∠ACE=∠B. 请问CE与AE垂直吗?试说明理由.
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∴BD=CE.
在△ABD和△ACE中,
∴△ABD≌△ACE(SAS).
∴∠ADB=∠E=90°.
∴CE⊥AE.
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6. 如图,在△ABC中,D是边BC上一点,AC=AD=DB,∠C=50°,则∠B=_______.
25°
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7. 如图,在等边△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE= ( )
A. 15°
B. 30°
C. 45°
D. 60°
A
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解:(1)∵△ABC,△ADE是等腰直角三角形,
∴AB=AC,∠BAD=∠EAC=90°,AD=AE.
在△ADB和△AEC中,
∴△ADB≌△AEC(SAS).
∴BD=CE.
8. 以A为顶点作两个等腰直角三角形(△ABC,△ADE),按如图1所示放置,使得一直角边重合,连接BD,CE.(1)说明:BD=CE;
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(2)解:由(1)可知△ADB≌△AEC,
∴∠ABD=∠ACE.
在△CDF中,∵∠CDF=∠BDA,
∴∠BFC=∠DAB=90°.
(2)如图1,延长BD交CE于点F,求∠BFC的度数;
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(3)解:BD=CE成立,且∠BFC=90°,理由如下:
∵△ABC,△ADE是等腰直角三角形,
∴AB=AC,∠BAC=∠EAD=90°,
AD=AE.
∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD.
∴∠BAD=∠CAE.
(3)若如图2放置,上面的结论还成立吗?请简单说明理由.
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在△ADB和△AEC中,
∴△ADB≌△AEC(SAS).
∴BD=CE,∠ABD=∠ACE.
如图2,设BD与AC相交于点O.
∵∠AOB=∠COD,
∴∠BFC=∠BAC=90°.
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$第6课 图形的轴对称单元复习
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1. 下列图形中能利用轴对称设计的个数是 ( )
B
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2. 用四块如图1所示的瓷砖拼成一个正方形,使拼成的图案是轴对称图形,请你在图2中画出一种拼法.
解:如图所示.(答案不唯一)
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3. 如图所示的“钻石”型网格(由边长都为1个单位长度的等边三角形组成),其中已经涂黑了3个小三角形(阴影部分),请你再只涂黑一个小三角形,使它与阴影部分合起来所构成的完整图形是一个轴对称图形.(1)画出其中一种涂色方式并画出此时的对称轴;
(2)满足题意的涂色方式有______种.
3
解:(1)如图所示.(答案不唯一)
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4. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.(1)用直尺和圆规作边AB的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E;(保留作图痕迹,不写作法)
解:(1)直线DE如图所示.
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解:(2)∵DE垂直平分AB,
∴∠DBA=∠A=30°.
在△ACB中,∠A=30°,∠C=90°,
∴∠ABC=60°.
∴∠CBD=30°.
∴∠CBD=∠DBA.
∴BD平分∠CBA.
(2)连接BD,试说明BD平分∠CBA.
∴DB=DA.
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5. 如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3 cm,△ABD的周长为12 cm,则△ABC的周长是_______.
18 cm
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证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∵EF垂直平分CD,
∴ED=EC.
∴∠EDC=∠C.
∴∠EDC=∠B.
∴DE∥AB.
6. 如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC上一点,EF垂直平分CD,交AC于点E,交BC于点F,连接DE.求证:DE∥AB.
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7. 电信部门要修建一个电视信号发射塔. 如图所示,按照要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相等,且发射塔到A,B的距离尽量小,发射塔应修建在什么位置?在图上标出它的位置.
解:如图,点P即为发射塔的位置.
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