第1课热爱中国共产党(第2课时)教学设计-2025-2026学年语文一年级下册统编版

2026-05-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 1 热爱中国共产党
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 xkw_086814495
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
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内容正文:

语文 一年级下册 第1课热爱中国共产党(第2课时) 教学目标 1.初步了解中国共产党。 2.知道为什么要热爱中国共产党。 3.知道如何做一名合格的少先队员。 教学重点 1.初步了解中国共产党。 2.知道为什么要热爱中国共产党。 3.知道如何做一名合格的少先队员。 教学难点 1.初步了解中国共产党。 2.知道为什么要热爱中国共产党。 3.知道如何做一名合格的少先队员。 教学过程 知识回顾 1.认读生字。 出示生字: 热 爱 共 产 党 太 阳 光 怀 抱 幸 福 (指名认读,全班齐读。) 2.教师:通过上节课的学习,我们初步读通、读顺了课文。今天,我们继续走进课文。 新知探究 合作探究 (一)探究一:初步了解中国共产党 1.没有共产党,就没有新中国。 教师:本课的名字叫“热爱中国共产党”,那么大家对党有哪些了解呢? 学生1:7月1日是党的生日。 学生2:中国共产党是我们国家的执政党。 教师:同学们说的很棒。下面大家一起来学习我们党的故事。 中国共产党的成立: 1921年7月,中共一大的召开,标志着中国共产党的成立。从此,中国革命有了坚强的领导核心,灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者,中国革命从此在无产阶级领导下,不断向前发展。 1945年,在党的领导下,我们取得抗日战争伟大胜利。这是中国人民一百多年来反抗外敌侵略,第一次取得完全胜利的民族解放战争。 经过三年解放战争后,中华人民共和国成立了!中国人民站起来了! 所以说,没有共产党,就没有新中国。 2.不忘初心,牢记使命。 教师:建国后,在党的领导下,全国人民团结一致,齐心建设祖国。 不忘初心,牢记使命: 1957年,第一个五年计划超额完成。 1964年,我国第一颗原子弹爆炸试验成功。 1970年,“东方红一号”成功发射。 1971年,中国恢复在联合国的合法席位。 1997年,香港回归祖国。 2008年,北京奥运会成功举办。 …… 教师:大家还知道党领导人民取得的哪些重大成就? 学生:全面建成小康社会。 教师:我们的党不忘初心,牢记使命,历经风雨,艰苦奋斗,让党旗在人民最需要的地方高高飘扬! 【设计意图】让学生初步了解党的历史,知道党的重要性,从而让学生树立对党的尊敬、信任之情。 (二)探究二:知道为什么要热爱中国共产党 1.朗读课文,回答问题。 教师:下面请一位同学来朗读一下课文,其他同学边听边思考,花儿为什么喜欢太阳?鸟儿为什么喜欢蓝天?我们为什么热爱中国共产党? (1)学生边听朗读边思考。 (2)指名让学生回答,教师反馈。 点拨:花儿喜欢太阳,因为花儿在阳光下开放。 鸟儿喜欢蓝天,因为___________。 我们热爱共产党,因为___________。 2.共产主义接班人。 中国共产党是中国少先队的创立者和领导者。长期以来,在党的坚强领导下,中国少先队引领一代又一代少年儿童听党话、跟党走,在革命、建设、改革的各个历史时期健康成长。少先队员们是我国建设社会主义和共产主义的接班人。 (三)探究三:知道如何做一名合格的少先队员 想一想:如何做一名合格的少先队员? 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.讲卫生,爱劳动。 3.举止文明,遵守纪律。 4.诚实守信,知错就改。 5.爱护公物,尊敬师长。 课堂小结 本节课,我们初步了解了中国共产党,知道了我们为什么要热爱中国共产党,也知道了如何做一名合格的少先队员。 课后任务 1.有感情地朗读课文,读出对中国共产党的崇敬之情。 2.搜集更多关于党的资料或者故事,讲给同学或父母听。 教学反思 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网(北京)股份有限公司 $

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