2025-2026学年河北省邢台市广宗县冀人版六年级上册期末考试科学试卷

六年级科学综合性评估 （上册） 满分：100分 时间：60分钟（冀教版） 一、快乐填一填。（每空2分，共20分） 1. _____________是最早被大规模开采的能源，长期被用于为各种机器提供动力，还是火力发电的主要燃料，被称为“_____________的粮食”。 2. 纯电动观光车的电池单位重量储存的能量_____________，电池较贵，动力不足，没形成规模，成本_____________。 3. 恐龙化石是研究恐龙的主要依据。科学家根据化石推断恐龙生活的地质年代、_____________和_____________变化等。 4. 随着自然因素和人为因素的影响，如干旱、毁林造田、工业污染引起的酸雨等，绿色植物受到严重的破坏，空气中的_____________含量相对增加，通过绿色植物释放的氧气相对减少。 5. 动物、植物、微生物等共同构成了_____________的生命世界。生物_____________造就了地球的生机勃勃，也让人类可以赖以生存下来。 6. 在日常生活中，人们为了更好地利用能量，需要通过一定的装置来实现能量的转换。像电热水壶、电灯泡等都是常见的_____________装置。 二、聪明小判官，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共24分） 7. 走马灯是在风能的作用下转动起来的。（ ） 8. 人们利用太阳灶烧水、做饭，说明太阳光具有能量。（ ） 9. 能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被储存和利用。（ ） 10. 在食物链中，每一种生物都能从前一种生物中获取同样多的能量。（ ） 11. 煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 （ ） 12. 剩饭菜、果皮等生活垃圾都没有回收再利用的价值。（ ） 13. 同一品种的金鱼它们的特征是完全相同的。（ ） 14. 生态瓶里的动植物是相互依存、相互制约的关系。（ ） 15. 动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。（ ） 16. 电能可以转化为机械能，但机械能无法转化为电能。（ ） 17. 人类更高效地利用太阳能和地热能将是未来能源开发的发展方向。（ ） 18. 所有的电磁铁磁力的大小都是相同的。（ ） 三、选择大乐园。（将正确的选项填在括号里）（每题2分，共24分） 19. 下列能源中，（ ）不属于新能源。 A. 风能 B. 氢能 C. 天然气 20. 生态瓶里的鱼的数量（ ）。 A. 越多越好 B. 越少越好 C. 应当适量 21. 下列电器中，能量转换方式与电饭煲相同的是（ ）。 A. 电水壶 B. 电视机 C. 洗衣机 22. 下列属于化石的是（ ）。 A. 乐山大佛 B. 人造琥珀 C. 岩层中的动物脚印 23. 海洋中生活着大量的海洋生物，其中海洋动物（ ）种。 A. 17万余 B. 18万余 C. 19万余 24. 有些电动玩具能发光，这是把电能转化成了（ ）。 A. 机械能 B. 光能 C. 热能 25. 夏季使用空调时，设置的合理温度一般是（ ）。 A. 24℃ B. 25℃ C. 26℃ 26. 在寒冷的冬天，熊躲在洞里，在昏睡状态下越冬，这是熊对（ ）因素的适应。 A. 阳光 B. 温度 C. 水 27. 下面的食物链，其中正确的是（ ）。 A. 小麦→鼠→鹰 B. 小麦→鹰→鼠 C. 鹰→鼠→小麦 28. 运动的保龄球能击倒球瓶，说明（ ）。 A. 球瓶很轻 B. 保龄球很重 C. 运动的保龄球具有能量 29. 下列关于自然资源的说法中，正确的是（ ）。 A. 自然资源是取之不尽，用之不竭的 B. 保护自然资源是我们每个人的义务 C. 为了保护水资源，我们每天要少喝水 30. 下列车模中，不适合参加创意车模展示会的是（ ）。 A. 浩浩自制的履带智能车 B. 文文设计的太阳能混合动力车 C. 笑笑爸爸给她买的遥控赛车 四、图形题。（5分） 31. 分析下图，试着描述植物体内养分生成的过程。在这一过程中植物分别吸收和生成的物质有哪些？ 五、材料分析题。（14分） 32. 阅读下面材料，回答相关问题。 世界经济的飞速发展，得益于石油、煤炭等化石能源的广泛使用。但是化石能源也正在迅速枯竭，同时使用这些常规能源带来的环境污染问题也日益突出。 新能源通常指太阳能、风能、地热能、核能等。其实，风能、水能等清洁能源也来源于太阳能，就连植物、动物生长的能量也来自太阳。当前，我们广泛使用的太阳能热水器、太阳能电池板就是开发新能源很好的例子。地热能是另一种清洁、低污染的能源。地热能发电是利用地下热水和蒸汽为动力源的一种新型发电技术，利用地热产生的蒸汽推动涡轮转动，从而发电。 （1）从材料中我们知道，太阳能、风能、地热能这些新能源都属于（ ）。 A. 可再生能源 B. 不可再生能源 （2）地热能发电的过程中，能量转换形式是_____________能→_____________能→_____________能。 （3）除了材料中提到的以外，我国在开发和利用新能源方面的举措还有哪些？ 六、实验探究。（13分） 33. 研究豌豆的果实和种子个体之间存在着怎样的相似与差异。 （1）研究方法：采集豌豆荚果，并将采集到的豌豆荚果编号，比较它们在豆荚颜色，种子的_____________、_____________、_____________等方面有哪些相似和差异。 材料和工具：放大镜、托盘、记录表、豌豆荚果4个。 记录方式： 豆荚颜色 种子形状 种子数量 种子颜色 1号 绿色 圆粒状 5粒 绿色 2号 绿色 圆粒状 6粒 绿色 3号 浅绿色 圆粒状 4粒 绿色 4号 浅绿色 椭圆状 4粒 浅绿色 （2）研究结果： ①相似之处：__________________________________。 ②差异之处：__________________________________。 （3）得出结论：_______________________________________。 六年级科学综合性评估 （上册） 满分：100分 时间：60分钟（冀教版） 一、快乐填一填。（每空2分，共20分） 【1题答案】 【答案】 ①. 煤炭 ②. 工业 【2题答案】 【答案】 ①. 少 ②. 高 【3题答案】 【答案】 ①. 环境 ②. 气候 【4题答案】 【答案】二氧化碳 【5题答案】 【答案】 ①. 丰富多彩 ②. 多样性 【6题答案】 【答案】能量转换 二、聪明小判官，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共24分） 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】× 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】√ 【13题答案】 【答案】× 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】√ 【18题答案】 【答案】× 三、选择大乐园。（将正确的选项填在括号里）（每题2分，共24分） 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】C 四、图形题。（5分） 【31题答案】 【答案】绿色植物的叶和根吸收外界的二氧化碳和水，并通过吸收阳光，在绿叶中制造其生存所需要的养分，同时放出氧气，这就是绿色植物的光合作用。在光合作用中，植物吸收外界的二氧化碳、水和阳光，生成植物生存所需要的养分和氧气。 五、材料分析题。（14分） 【32题答案】 【答案】（1）A （2） ①. 热 ②. 动 ③. 电 （3）开发利用沼气、生物质能、潮汐能发电等。 六、实验探究。（13分） 【33题答案】 【答案】 ①. 形状 ②. 数量 ③. 颜色 ④. 都含有多粒种子，大部分豆荚为绿色系，多数种子为圆粒、绿色 ⑤. 不同豌豆的豆荚颜色深浅不同，豆荚内种子数量不同，种子的形状、颜色也存在区别 ⑥. 同种生物的不同个体之间，既有相似性，也存在差异 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $