第3讲 魏晋、隋唐时期 链接点2 从隋唐盛世到五代十国&链接点3 隋磨制度的变化与创新-【创新教程】2026年初升高历史衔接教材一本通

(十)1.开明的民族政策3.安西都护府北庭都护府 4.文成公主嫁给松赞干布金城公主嫁给尺带珠丹 和同为一家 (十一)开放的对外政策1.(1)大化改新3.玄奘西游 (十二)1.(1)李白(2)杜甫3.《送子天王图》 典例剖析 [例1]D[根据图示结合所学知识可知，为了加强南 北交通，便利江南粮食，布匹的北运，进而巩固隋王朝 对全国的统治。605年，隋场帝下令开凿了大运河。 大运河以洛阳为中心，北达（或最北，点）涿郡（今北 京)，南至（或最南，点）余杭（今杭州），全长2000多公 里，是世界上最伟大的工程之一。大运河的开通，大 大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的 大动脉：促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，对 我国以后经济的发展有重大意义，有利于国家统一， 故选D。」 [例2]B[唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千 里萧条”的转折点是安史之乱。 安史之乱持续八年之 久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭 到浩劫：唐朝的国势由盛转衰：唐朝中央权力衰微，安 史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的 局面，故选B。」 突破训练 1.B[本题考查了三国两晋南北潮时期，注意全面分析 当时的社会特征。根据“汉帝国崩解后，中国陷入 段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社 会不安仍未解决：甚至在一连串政治斗争激化下，导致战 事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解”可知这段 “长期动乱时代”是三国两晋南北朝时期，故选B。] 2.A[本题以“圆周率精确到小数点以后的第七位数 字”为依托，考查祖冲之。祖冲之是南朝的一位杰出 科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重 大成就。祖冲之设计制造指南车，运用刘徽的方法， 在世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后 第七位，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领 先世界约1000年，故选A。 3.C[本题考查开元盛世的相关知识。本题的关键信息是 “开元初”，开元是唐玄宗统治前期的年号，故选C。】 4.D[根据题千结合所学知识可知，“波斯锦”“胡锦” “番锦”等通过丝绸之路，输入中国说明中外文化交流 的加深推动了丝绸生产多样化，说明了中外文化交流 日益加强，故选D。 高中新知链接 链接点一 突破训练 1.B[本题考查三国两晋南北朝时期。根据所学知识， 魏晋南北朝时期三国鼎立、东晋十六国等政权分立。 与此同时北方战乱不断，南方相对稳定，江南地区得 到开发。东晋十六国时期和南北朝时期少数民族内 迁使得这一时期民族交融加强。故此目录的标题是 政权分立和民族交融，故选B。 2.B[根据所学知识可知，与北方的匈奴、鲜卑、羯、狄、 羌等少数民族并存的朝代是西晋，B项符合题意：西汉 时期只有匈奴雄踞北方，A项错误：唐朝时期，北方的 少数民族有突厥、回纥和辣鞨等，北宋时期北方主要 分布的少数民族是契丹、女真和蒙古，C、D两项不符 合题意。」 3.C[从材料中“自东汉末年以来，情况逐渐发生了变 化。 ……中原人大量迁移到…南方…而这里的 局势又相对安定，…水利兴修和农田垦辟在持续进 行…”可以看出，导致江南地区“情况逐渐发生了变 化”的原因有，中原人大量南迁，社会比较安定和统治 者的重视。故本题正确答聚为C。] 4.C「据材料并结合所学可知，北魏孝文帝改革迁都洛 阳，促进了洛阳的发展，使洛阳从一个荒凉之地变为 一个兴旺繁荣景象，C项正确：洛阳属于黄河流域，仍 属于北方，A项说法不符题意，排除；材料强调的是洛 阳前后变化，没有涉及民族关系的内容，排除B项；材 料强调的是洛阳前后变化，未涉及民族交融、民族认 同观念的内容，排除D项。 参考答案 链接点二 突破训练 1.D「根据材料可知，大运河开通后，扬州成为东南地 区的交通枢纽，余杭发展为繁荣的商业城市，这都说 明大运河的开通带动了区域经济发展，D项正确；大 运河是隋朝统一后开挖的，排除A项：材料体现的是 国内经济交流，而不是中外文化交流，排除B项：材料 信息无法说明国家经济重心的变化，且在隋朝经济重 心没开始南移，排除C项。 2.A[据所学可知，唐太宗吸取秦因“恣其奢淫，好行刑 罚”的教训，推行轻徭薄赋，劝课农桑，①正确；借鉴周 因“惟善是务，积功累德”，所以持久的经验，唐太宗时 期知人善任，虚怀纳谏，②正确；武则天“首创殿试，完 善科举”，③与题意不符；“崇文抑武，大兴文治”是宋 代措施，④错误。故选A。 3.B[本题主要考查阅读分析能力。解答这一题首先 要知道唐玄宗统治前期的盛世景象被人们称为什么， 唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库 充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为 “开元盛世”，由此可见，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏 万家室”符合题意。故答案选B。] 4.D[本题是一道比较式选择题，要求比较唐太宗和汉 武帝在处理民族关系问题上的不同点。通过再认再 现历史知识，分析选项可知，A项是二人相同之处，汉 武帝反击匈奴，唐太宗大败东突厥：B项是相同点，汉 武帝在西南少数民族地区设郡县，唐太宗在东突厥旧 地建都督府：C项是相同点，如汉武帝派张骞出使西 域后汉与西域的经济文化交流，唐太宗时唐与回纥的 经济文化交流，把生产技术传到吐蕃等：D项是两者 不同点。故选D。 链接点三 突破训练 1.D[据材料“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”并结 合所学可知，白居易诗中描绘的是西安大雁塔进士题 名处，与其相关的制度是科举制，D正确：察举制是汉 代的选官制度，与题意不符，A错误；九品中正制是魏 晋南北朝的选官制度，与题意不，B错误：均田制是 土地制度，与题意不符，C错误。 2.A据材料“唐玄宗以前，学士作为文学侍从，偶尔草 拟诏旨并无专责：开元后，集贤院学士多掌制诏，翰林 学士设置后，重要的制诏归于学士，并参与机密：唐朝 后期，学士曾一度被称为‘内相’”和所学知识可知，学 士权力增大并参与机要，是皇帝为加强君主权力，分 割宰相权力的举措，强化君主权力才是本质目的，A 项正确：材料所述调整，强化君主权力才是本质目的， 提高政府效能不是目的，排除B项；中朝制度为汉朝 制度，与本题唐朝学士职责调整无关，排除C项：材料 所述内容是仅学士职责的调整，不能等同于健全中央 机构，排除D项。 3.D[本题主要考查三省六部制。根据所学知识，隋唐 朝时期，实行三省六部制，目的是通过分散相权加强 君主专制；唐初确立三省制以后，由于三省事权分立， 往往产生弊端，唐太宗遂决定三省长官合署办公，其 办公地，点称为政事堂，三省制逐渐向三省合一制发 展，存在相权集中并扩大的趋势，不利于加强皇权，所 以D符合题意；A、B、C体现不出与“三省制”之本意 背道而驰。 4.C[两税法的实行改变了自战国以来以人丁为主的 赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制，故选C。 链接点四 突破训练 1.C [本题考查“三教合一”。佛教于西汉末年传入，道 教出现于东汉末年，A、B不符合题意；C、D都符合出 现了“三教合一”趋势，但D不符合题干中“最早”的限 定条件。] 2.A[本题考查汉字的起源演变和书画的发展。A项 是王羲之的《兰亭集序》，其书法从容娴和，反映了士 族的清闲雅逸，符合“晋韵书风”，故A项正确：B项书 法法度严谨、气魄雄伟，表现出封建鼎盛时期国力富 >>>>>>>>69初升高衔接教材 4.成书于6世纪初的《洛阳伽蓝记》载：“自 晋宋以来，号洛阳为荒土…长江以北， 尽是夷狄。昨至洛阳…礼仪富盛，人 物殷阜。”这表明 () A.南北经济差距缩小 B.民族隔阂完全消解 C.北魏改革成效显著 D.华夏认同不断增强 [链接点二]从隋唐盛世到五代十国 ◆[知识精要] 一、隋朝兴亡 1.建立：581年，北周外戚杨坚代周称帝，改 国号为隋，定都长安，是为隋文帝。 2.统一：589年，隋灭陈，结束了南北长期的 分裂局面。文帝死后杨广即位，是为隋 炀帝。 3.建设 (1)在长安、洛阳两都和地方广设仓库，积 储丰富。 (2)隋炀帝兴建的洛阳城，闻名于世。开通 的大运河，对巩固统一、促进南北经济交 流以及运河沿岸城市发展，起了重要 作用。 4.灭亡：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲，大举 征伐高丽，生产遭到严重破坏，引发大规 模起义。618年隋炀帝在江都被杀，隋朝 灭亡。 二、唐朝的繁荣与民族交融 1.朝政演变 (1)建立与统一：618年，隋朝贵族李渊在长 安称帝，建立唐朝，是为唐高祖，随后唐 朝统一全国。李世民后继帝位，是为唐 太宗。 (2)唐太宗与“贞观之治”：唐太宗吸取隋亡 的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从 简；在政治上，知人善任，虚怀纳谏；出 现了少有的开明政治局面，史称“贞观 之治”。 (3)武则天与“武周政权”：武则天在唐高宗 死后废唐称帝，改国号为周。她当权期 间，唐朝社会经济持续发展。 24< 历史 (4)唐玄宗与“开元盛世”：武周政权结束后不 久，李隆基即位，是为唐玄宗。统治期间， 将唐朝推向全盛时期，经济有很大发展，社 会空前繁荣，史称“开元盛世”。 2.开明的民族政策 (1)突厥 ①兴起于阿尔泰山地区的游牧部落，6 世纪中叶建立政权，后分裂为东、西 突厥。 ②贞观初年，唐朝大败东突厥，俘获颉 利可汗，东突厥汗国灭亡。草原各族共 同尊奉唐太宗为“天可汗”。后来，唐高 宗联合回纥灭西突厥。 ③唐朝中央政权加强对西域的管理，先 后设置安西都护府和北庭都护府，统辖 天山南北。 ④到8世纪中叶突厥在中国北方退出 了历史舞台。 (2)吐蕃：7世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统 一青藏高原。唐太宗时文成公主入藏。 唐蕃和亲，促进了汉藏的友好关系和经 济文化交流。9世纪前期，吐蕃与唐 会盟。 (3)靺鞨：唐玄宗统治时期，东北的靺鞨族 粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大 祚荣为渤海郡王。 (4)意义：唐周边少数民族建立的政权， 对祖国边疆地区的开发作出了积极 贡献。 三、安史之乱、黄巢起义和五代十国 1.安史之乱 (1)背景：开元年间，边疆形势随版图的拓 展日益紧张。唐玄宗在边境重地增置 军镇，设节度使加强边防。至唐玄宗统 治后期，国家出现外重内轻的局面。 (2)过程：755年，安禄山在范阳起兵与史思 明一起发动叛乱历时八年，后被唐平 定，史称“安史之乱”。 (3)影响：唐军将领拥兵自重，中央集权被 削弱，唐朝由盛转衰。 2.藩镇割据：安史之乱期间和以后，唐朝陆 续在内地增设藩镇。有些藩镇独立性很 强，形成了持续100多年藩镇割据的局 面，严重削弱了唐朝的统治力量。 魏晋、隋 3.唐朝灭亡 (1)唐朝后期，宦官专权和朋党之争加剧。 (2)875年黄巢领导的农民起义爆发，沉重 地打击了唐朝的统治。 (3)907年朱温废唐称帝，国号梁，史称后 梁，唐朝灭亡。 4.五代十国 (1)唐朝灭亡后的50多年间，黄河流域先 后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周5 个王朝，称为“五代”。五代除后唐定都 洛阳外，其余都定都开封。 (2)与五代同时，南方先后出现吴越、南唐 等9个割据政权，连同五代末期在山西 建立的北汉，称为“十国”。 (3)到五代十国后期，后周世宗柴荣清除五 代的弊政，实力逐渐增强，为后来北宋 的统一奠定了基础。 ◆[典例赏析] [例1]古人评论隋朝大运河：“天下转漕， 仰此一渠。”这主要是肯定大运河() A.促进南北经济交流 B.便利人们游玩江南 C.是古代世界最长的运河 D.加快了隋朝的灭亡 [命题意图]本题考查隋朝修建的大运河 的相关知识。 [解析]A[由题干中的“天下转漕，仰 此一渠”可知这是指隋朝大运河的运输 功能，大运河的开通促进了南北经济的 交流，故选A。] [例2]据学者研究，唐朝“安史之乱”后百 余年间的藩镇基本情况如下表所示。 “安史之乱”后百年间唐朝藩镇基本情况表 藩镇类型数量（个）官员任免赋税供纳 兵额与功能 河朔型 7 藩镇自擅 不上供 拥重兵以自立 中原型 8 朝廷任命 少上供 驻重兵防骄藩 边疆型 17 朝廷任命 少上供 驻重兵守边疆 东南型 9 朝廷任命 上供 驻兵少防盗贼 由此可知，这一时期的藩镇 ) A.控制了朝廷财政收入 B.彼此之间攻伐不已 C.注重维护中央的权威 D.延续了唐朝的统治 [命题意图]本题考查唐朝藩镇的基本 情况。 唐时期 第三讲 [解析]D[表格仅反映了“安史之乱” 后百余年间唐朝四种藩镇类型的赋税供 纳状况，不涉及其与朝廷财政的对比，无 法得出这一时期的藩镇控制了朝廷财政 收入的结论，故A错误；不能仅根据中原 型藩镇的兵额与功能中“驻重兵防骄藩” 就片面推断出这一时期的藩镇彼此之间 攻伐不已的结论，属于片面推断，故B错 误；“安史之乱”后，唐朝藩镇割据的局面 反而愈演愈烈。藩镇容易造成割据政 权，不利于维护中央权威，故C错误；表 格中四种藩镇功能各不相同，分别属于 河朔割据型、中原防御型、边疆防御型和 东南财源型。后三者中，东南藩镇，从财 政上支持朝廷；边疆藩镇，保证了唐朝不 亡于外敌；中原诸镇，遏制了河北割据藩 镇。他们构成了一个既密切联系又相互 制约的微妙关系，使唐朝的统治又较安 稳地维持了一百多年，故D正确。] ◆[突破训练] 1.随着大运河的开通，扬州和全国连成一 体，扬州自此成为东南地区的交通枢纽； 而运河最南端的余杭，也从一个边境前 哨地一跃成为繁荣的商业城市。这可说 明，大运河的开通 () A.推动了隋朝的政治统一 B.促进了中外文化的交流 C.改变了国家的经济重心 D.带动了区域经济的发展 2.唐太宗从历史上认识到周、秦统治时间 的长短在于统治者本身，周因“惟善是 务，积功累德”，所以持久；秦因“恣其奢 淫，好行刑罚”，故而短暂。他因此采取 的措施是 ①轻徭薄赋，劝课农桑②知人善任，虚 怀纳谏③首创殿试，完善科举④崇 文抑武，大兴文治 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ >>》》>)>>25 初升高衔接教材 3.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下 列诗句中，能反映唐玄宗统治前期盛世 景象的是 A.“海内存知己，天涯若比邻” B.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室” C.“生当作人杰，死亦为鬼雄” D.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物” 4.唐太宗与汉武帝相比，在处理民族关系 问题上的不同点是 ( ) A.发动正义的反击战争B.加强行政管理 C.注重经济交往 D.实行册封制度 「链接点三]隋唐制度的变化与创新 ◆[知识精要 一、选官制度 1.九品中正制：曹魏创立九品中正制。中 央委任中正官为各地人才评定等级，共 分九等。选官标准从初创时期的重视家 世道德和才能并重，演变为西晋时期主 要看重家世。九品中正制逐渐成为维护 士族特权的工具。 2.科举制 (1)创立：隋朝开始采用分科考试的方式选 拔官员；隋炀帝时，始建进士科，科举制 度形成。 (2)发展 唐太宗 增加了考试科目，以进士和明 经两科为主 武则天 扩大科举取士的人数，首创武 举和殿试 唐玄宗 任用高官主持考试，提高了科 举考试的地位 (3)作用：科举制使读书人通过相对公平的 考试参与政权，扩大了统治的基础，提 高了官员的文化素质，加强了中央 集权。 二、三省六部制 1.魏晋南北朝：三省制 尚书台改称尚书省，与中书省和门下省 形成三省，它们共同辅助决策，行 使权力。 2.隋唐时期：三省六部制 (1)确立：隋文帝时，中央正式确立了三省 六部制。 (2)特点：隋唐时期，三省的职权分工明确， 又彼此制约。 26K<<(< 历史 一当 (3)分工：①中书省一负责草拟皇帝的诏 令；②门下省 一负责审核诏令，有不 妥者驳回；③尚书省一负责执行，下 设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 (4)政事堂：①唐太宗时常给品位较低的官 员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。 宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书 门下。 ②影响：政事堂的设立，在机构分工上 提高了工作效率，三省出现了一体化的 趋势。 (5)意义：三省六部制的确立和完备，是中 国官制史上的重大变革，对此后历朝产 生了深远影响。 三、赋税制度 1.魏晋时期：开始实行租调制，按户征收粮 和绢帛。 2.北魏：孝文帝改革，颁布均田令，受田农 民承担定额租调，一夫一妇每年纳粟为 租，纳帛或布为调。成年男子负担一定 的徭役。 3.唐朝 (1)租庸调制：唐初，将赋税征收对象定为 21至59岁的成年男子。除租、调外，男 子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称 为庸。以庸代役保证农民有较充分的 生产时间，政府的赋税收入也有了 保障。 (2)两税法 ①背景：为了解决财政困难，780年，唐 德宗接受宰相杨炎的建议，实行两 税法。 ②内容：每户按户等缴纳户税，按田亩 缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂 役；一年分夏季和秋季两次纳税。 ③意义：两税法简化税收名目，扩大收 税对象，保证国家的财政收入。它“唯 以资产为宗，不以丁身为本”，改变了自 战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻 了政府对农民的人身控制。 ◆[典例赏析] [例1]马克斯·韦伯说：“此一制度导致 候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得 他们无法联合起来形成封建官吏贵族。 获取官职的机会对任何人开放，只要他 们能证明自己有足够的学养。”这一制 度是 魏晋、隋 A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 [命题意图]本题考查古代中国的选官 制度中的科举制。 [解析]D[根据材料“获取官职的机 会对任何人开放，只要他们能证明自己 有足够的学养”和结合所学知识可知，这 一制度是科举制，以考试的方式录取官 员，故D正确；世官制就是指世代为官， 官吏都具有世袭官职的特权，排除A;察 举制是汉朝的选官制，与材料的考试无 关，排除B;九品中正制看重门第出身，与 材料的考试无关，排除C。] [例2]隋唐时，中书、门下两省的长官各 有职掌。虽然中书省是基于皇帝旨意草 拟诏书，但如果门下省经过商讨，指出诏 书存在一定的问题，就可以驳正退回诏 书。而且，如果门下省不在诏书上副署， 中书省的诏书就无法下发。此做法 A.旨在提高政府行政效率 B.使中枢决策发生异变 C.体现了民主政治的色彩 D.有利于减少决策失误 [命题意图]本题考查隋唐时期的三省 六部制。 [解析]D[根据材料并结合所学知识 可知，三省六部制中，中书省负责草拟和 颁发皇帝的诏令，是决策机构；门下省负 责审核政令，驳正违失，是审议机构；尚 书省则负责执行政令，是行政机构。具 体来说，中书省拟好的政令送达门下省 时，如果门下省对诏书有议，就会“封 还”，命令即算作废，皇帝的“画敕”也等 于无效，即无法送尚书省执行，这有助于 提高中枢决策的科学性，减少决策失误， D项正确；材料中做法不利于行政效率 的提高，排除A项；材料中的中枢决策并 没有发生异变，与史实不符，排除B项； 中国封建社会是君主专制，民主政治的 色彩与史实不符，排除C项。] ◆[突破训练] 1.与白居易诗句“慈恩塔下题名处，十七人 中最少年”描述相符的是 ( A.察举制 B.九品中正制 C.均田制 D.科举制 看唐时期 第三讲 2.唐玄宗以前，学士作为文学待从，偶尔草 拟诏旨并无专责；开元后，集贤院学士多 掌制诏，翰林学士设置后，重要的制诏归 于学士，并参与机密；唐朝后期，学士曾 一度被称为“内相”。上述调整旨在 A.强化君主权力 B.提高政府效能 C.完善中朝制度 D.健全中央机构 3.有学者认为，三省合一办公场所“政事 堂”（后来改为“中书门下”）的出现明显 与“三省制”之本意背道而驰。其理由在 于，“政事堂”的出现 A.迎合了强化皇权的需要 B.破坏了原有的决策程序 C.提升了中书省法定地位 D.存在相权集中并扩大的趋势 4.从租庸调制到两税法，是中国古代赋役 制度史上的一次重大改革。其最重大的 意义在于 ) A.取消了人头税，放松了对农民的人身 控制 B.增加了封建政府的财政收入 C.改变了长期以来以人为主的赋役 制度 D.调动了农民的生产积极性 [链接点四]三国至隋唐的文化 ◆[知识精要] 一、儒学、道教与佛教的发展 1.魏晋南北朝：道教在民间广为传播，佛教 在中国盛行，儒学自身开始吸收佛教和 道教的精神，有了新的发展。道教主张 “贵儒”和“尊道”，佛教也吸收儒学的精 髓，渐趋中国本土化。 2.隋朝时期：儒学家主张以儒学为主，调和 并吸收佛教、道教的理论，提出儒、佛、道 “三教合归儒”。 3.唐朝时期：奉行三教并行政策，道教最受 尊崇。武则天在位时，佛教有很大发展， 形成不同宗派。 4.反佛斗争 (1)南北朝时期：佛教盛行，广修寺庙，严重 影响到政府财政收入。 >>>>>>27