2026年江西省鹰潭市余江区中考一模语文试题

2025—2026学年第二学期 九年级语文第一次模拟检测 （1—6册） 一、语言文字运用（6题，每小题2分，共12分） 阅读下面文字，完成1—2小题。 农村是我国传统文明的发源地。近年来，越来越多的村庄积极撰______写村志。村志记载着中华优秀传统文化。无论是对村落基址、祠堂民居的描绘，还是对民风习俗、乡情乡韵的记录，都能令人产生对传统文化的juàn______恋之情与传承之志。通过村志，可以感受乡村的脉动（ ）聆听历史的回响（ ）触摸文化的根脉。 1．根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）撰________（2）juàn________ 2．在文段两处括号中填入的标点符号都是________。 阅读下面的一段文字，完成3—4小题。 回望2025年，新疆大地积淀了千钧之重，蕴藏着绵长之暖，也______（凝聚/汇聚）了时代之光。这一年，中华民族共同体意识化作无数真切可感、触手可及的瞬间，融入各族群众的日常生活，______（凝聚/汇聚）成深沉而磅礴的时代和声。一个个难忘的场景，见证向心力的与日俱增。市民广场上，各族手风琴爱好者齐奏《我的祖国》，带动数万观众齐声高唱，声震山河；放学路上小朋友那句“我们是中华民族”，更与各族儿女的共同心声高度契合…… 3．填入文中横线处的词语，依次是____________、____________。 4．文中波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 ____________________________________________________________________________________________ 5．小组成员在“与自然共读”环节，找到了一段关于二十四节气中“惊蛰”的介绍，下列排序最恰当的一项是（ ） ①此外，民间还流传“惊蛰吃梨”的民俗。岭南人家以梨片煮糖水，寓意着和害虫分离，远离疾病。 ②“炒虫”并不是炒真的虫，而是玉米、黄豆等，寓意消灭害虫、人畜安康。 ③惊蛰，是二十四节气中最具“破局”之意的时节，至此，春意挣脱寒冬桎梏，山河披绿，万象更新。 ④俗话有云“冷惊蛰，暖春分”。从养生的角度讲，这个时节还是乍暖乍寒，容易口干舌燥，吃梨可以助益脾气，令五脏平和。 ⑤惊蛰时分，有不少民俗。在一些地区，全家会聚在一起吃“炒虫”。 A．④①③②⑤ B．④⑤①②③ C．③②④①⑤ D．③⑤②①④ 6．“马年文化研学”筹备组在微信群沟通相关事宜，下列表达准确得体的一项是（ ） A．【小艾】敬爱的老师们，我斗胆问问这次研学要交一些什么材料？我好提前准备。 B．【工作人员】各位同学，研学行程单已发到群里，请大家放学回家后及时查阅。 C．【班长】旅行社工作人员，您好！请对两个贵社设计的分组方案予以说明，谢谢。 D．【班主任】研学筹备工作现已进入收尾，还没有交证件的同学，请尽快提交！ 二、古代诗文阅读（20分） （一）阅读下面这首古诗，完成第7～8题。（每小题2分，共4分） 题弟侄书堂 【唐】杜荀鹤 何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 7．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A．首联中“乱时”与“静时”形成对比，彰显出弟侄于乱世中潜心修学的品格。 B．颔联中“干戈”和“干戈寥落四周星”中的“干戈”都指战争，暗示时局动荡。 C．颈联的景物描写极具诗情画意，从中仿佛看到作者伏案读书、临池研磨的身影。 D．诗歌语言平易浅近、质朴自然、极富哲理，既是对弟侄的劝勉，也是作者的人生感悟。 8．将诗歌的颈联或尾联制作成一枚书签送给正在备考的自己，你会选择哪一联？请结合诗句说明理由。（2分） （二）阅读下面文言文，完成第9—12题。（10分） 筠轩记 林弼 闽山之阳，有轩曰筠，环轩皆竹也。修篁万竿，翠影交加，清风过之，戛然有声，如环珮相击。庭中凿池，引山涧之水，鱼戏萍间，波光映竹，清景可掬。 轩主人陈君仲昌，性嗜竹。退食则坐于轩中品清茗。见竹之挺拔，若君子立身；感竹之虚心，若贤者自牧。晨观露滴竹梢，晶莹如玉；暮赏月筛竹影，疏淡如烟。虽处尘嚣，而心自澄明，未尝以俗务累其怀。 君尝谓人曰：“竹有节，故能挺然不屈；竹无心，故能虚怀若谷。君子处世，当如竹焉。”余观其轩，见竹见人，而知其志。盖物之寓情，境之养心，不在远求，而在自适。世之奔逐名利者，疲于尘鞅，若能得此一轩、数竿竹，以澄心观道，则穷通荣辱，皆可置之度外矣。 9．给文中画波浪线的句子划分节奏，只能划两处，用“/”标示（划错或多划均不给分）。（1分） 退 食 则 坐 于 轩 中 品 清 茗 10．解释文中加点的词。（3分） （1）戏（ ） （2）嗜（ ） （3）尝（ ） 11．翻译文中画线语句。（4分） （1）见竹之挺拔，若君子立身 （2）盖物之寓情，境之养心，不在远求，而在自适。 12．本文中作者发出怎样的个人修养和情感态度，请简要分析。（2分） （三）默写（6分） 13．补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分） （1）正如陆游在《游山西村》中说的“____________，____________”，我们在遭受挫折或身处逆境时，要心存希望，保持积极乐观的人生态度。 （2）当我们要表达个人命运和国家命运紧密相连的情感时，常常会引用文天祥《过零丁洋》中的诗句：____________，____________。 （3）李白用“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘出了一幅意境开阔、情丝不绝的送别画，无独有偶，岑参的《白雪歌送去判官归京》中也有相同意境的诗句：____________，____________。 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下面文字，完成第14～16题（7分） 八戒的张力 ①猪八戒是《西游记》中最有张力的角色。 ②《西游记》的人物塑造在古典小说中颇有特色，这个特色便是“丰满”，不像《三国演义》的人物那般单一。鲁迅批评《三国演义》“欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。《西游记》的主要人物个个都有自己的长处，也都有自己的不足。甚至唐僧，也有小肚鸡肠的时候，也有任性负气的时候。看起来冷若冰霜、不食人间烟火的和尚，也有吟风弄月的时候，也会见花落泪，见月伤心。 ③相比之下，猪八戒的形象最为复杂与丰满。在小说中，八戒是个缺点很多的角色，却很可爱，并不让人讨厌。他朴实、善良，又自私、狡黠、贪图小利；既心胸狭隘，一事当前先顾自身，又终能顾及大义，不亏大节。猪八戒最鲜明的缺点，一是贪，二是色。八戒的贪，主要是贪吃。小说中猪八戒一出场，便让读者领教了他的饕餮本性。一顿要吃三五斗米饭，早间点心也得百十个烧饼才够。取经路上，猪八戒叫唤最多的便是一个“饿”字，想的最多的就是一个“吃”字，为此也惹了很多祸。除了贪吃，八戒还贪财，他偷偷攒私房钱，惹了很多笑话。相对于“贪”字，猪八戒的色心更炽。取经路上，凡涉男女之事，八戒无不撺掇和搅和。八戒被贬，本来就是因为贪图嫦娥美色；皈依佛门后，依然色心不死。面对美女心痒难挠，但又每每弄巧成拙，出尽洋相。 ④但八戒的贪与色并不让人憎恶，倒还有几分可爱之处。原因在于他虽然贪财贪色，却没有劫财劫色，多是动动心思，快活快活嘴巴。实际上，既没吃到什么山珍海味，也没有辱没良家妇女，因此还算情有可原，总体还处在道德底线之上。八戒的贪吃，更多是要满足作为“猪”的生理需要：八戒好色，也不同于西门庆的淫邪无度，他心里时时挂念的，还是原配夫人高翠兰，时不时流露出对老婆的脉脉温情。他是个复杂的人，既让人生厌，又让人喜欢。 ⑤顺便说一下卷帘大将沙僧。沙僧吃苦耐劳，忍辱负重，沉默少言，不发牢骚，服从安排，听命于师尊兄长，不计名利，美色不能动其心，妖魔未能乱其志，简直就是儒家所说的“敏于事而讷于言”的道德君子。对师父，他能尽弟子之职；对兄长，他能守师弟之份。在悟空与八戒的摩擦中，他总是首先维护长兄的权威，对八戒善意劝解，维护兄弟间微妙的平衡。相对于唐僧的虔诚，悟空的智勇，八戒的憨呆，沙僧反倒成了最没有个性的人物。 14．文中将《三国演义》和《西游记》对比，是为了说明塑造小说人物的一个重要原则。下列分析正确的一项是（ ）（2分） A．塑造人物要具备冲击力。 B．塑造人物要凸显出特色。 C．塑造人物要复杂立体化。 D．塑造人物要兼具优缺点。 15．作者为什么说“八戒的贪与色倒还有几分可爱之处”？下列分析不正确的一项是（ ）（2分） A．八戒贪吃，更多是为满足“猪”的生理需要。 B．八戒贪财好色，但总体还处在道德底线之上。 C．八戒的贪与色，未造成恶劣后果，反惹人笑话。 D．八戒的贪与色，体现了小说人物塑造的复杂性。 16．作者在文章最后一段为什么还要对沙僧的形象进行详尽分析?（3分） （二）阅读下面文字，完成17—18小题。（6分） 【材料一】 ①今天下午，中央广播电视总台正式官宣2026年春晚分会场名单：黑龙江哈尔滨、浙江义乌、安徽合肥、四川宜宾。 ②合肥人那颗悬着的心终于落下来了，合肥也是安徽首个成为总台春晚分会场的城市。至此，合肥集齐了“三晚（皖）”总台春晚、总台科晚、百戏入皖。 ③当文化与科技碰撞，传统与现代交织，这个除夕夜，合肥将首次站上春晚舞台，以骐骥之姿迎接全球目光，向全世界展示青春之城的魅力与风采。 【材料二】 ①春晚的每一次选址，都是一次意味深长的表达，并非随机轮换。从历届春晚来看，分会场选址既要兼顾东西南北的“广度”，也要展现地域文化的“深度”，还要呼应时代主题的“热度”。“三度”衡量之下，可供选择的范围也就没有那么宽泛。比如，2016年的福建泉州，是沿海与闽南文化的代表，也是“一带一路”海上丝绸之路的先行城市；2017年的四川凉山，是西部与彝族文化的代表，也是脱贫攻坚的主战场；2018年的广东珠海，是南方与岭南文化的代表，也是观察改革开放40周年的一个窗口；2019年的江西井冈山，在全面建成小康社会的前夕，春晚分会场选址井冈山，可想而知，意义绝非一般。 【材料三】 ①总台春晚分会场，何以花落合肥？一切并非偶然。 ②在安徽大学艺术学院副院长王夔看来，这源于合肥独特的区位优势、鲜明的创新底色、美丽的城市环境，以及成功承办诸如总台科晚等大型活动所积累的丰富经验。 ③这些，正是春晚所需要的。在此，让我们重新认识一下合肥，以及她将与春晚的风云际会。 ④重要的战略地位。居皖之中的合肥，身上叠加了长三角一体化、长江经济带、中部崛起等多重国家发展战略，可谓承东启西、左右逢源。如果说春晚是世界观察中国发展的一个窗口，那么合肥不失为这个窗口中一张靓丽的名片。 ⑤独特的科创气质。近几年，总台春晚“含科量”不断提升，机器人扭秧歌等“黑科技”让人印象深刻。玩“黑科技”，自然少不了合肥。在今年国内、国际十大科技新闻中，合肥就有3项入选。像“人造太阳”、量子计算机、空气成像技术等，在全球观众面前露两手也不会怯场。科技春晚与科创之城，可谓气质相投、相得益彰。当国家把科技创新提高到前所未有的重要位置，当新质生产力成为经济社会发展的新引擎，以科技创新与产业创新著称的合肥，奋力往前赶，在全国逐渐崭露头角。 ⑥深厚的文化底蕴。拥有4000年文字史和3000年建城史的合肥文化悠久、人文荟萃。今年举办的“百戏入皖·星耀合肥”活动，传承戏曲经典，彰显徽风皖韵，有力提升了城市文化软实力。作为一场高水平的文化盛会，春晚选择合肥这个分会场，能够更好展现中华传统文化的多姿多彩。 ⑦青春的活力之城。四十多岁的春晚正青春，如今正在探索“国家叙事”与“年轻化表达”的有机统一。统计数据显示，年轻人成为春晚收看主力军，15-44岁的年轻观众占比超过半数。反观合肥，近悦远来、朝气蓬勃，每年超30万大学生选择合肥、逐梦青春，全市35岁以下人口占比过半。当年轻春晚遇上青春之城，必将碰撞出不一样的火花。 【材料四】 ①登上这个全球瞩目的舞台，合肥可以在有限的时间内展示什么，让全国乃至世界更多了解合肥？ ②服务国家战略的担当。“人生能有几回搏，科创合肥欢迎您。”作为综合性国家科学中心，作为量子信息、聚变能源、深空探测三大科创引领高地，作为全国大科学装置布局最密集的城市之一，合肥肩上承载着国家高水平科技自立自强的厚重期望。面向全国乃至世界讲好科创故事、展示科技实力，是合肥的职责与荣耀，也将是合肥分会场鲜明的特色和亮点。 ③厚植以文润城的基因。硬科技是城市的“筋骨”，软实力是城市的“灵魂”。长江文化的浩荡、淮河文化的厚重、徽州文化的深邃、大运河文化的绵长、黄梅戏文化的婉转——这些在安徽、在合肥生根发芽的文明脉络，交相辉映、熠熠生辉。借助春晚舞台，聆听黄梅戏的悠扬曲调，探寻文房四宝的千年技艺，品味徽派建筑的东方美学……人们将看到，中华民族的现代文明，正在这里书写新的篇章。 ④打造养人之城的胸怀。“最好的名片”，“合肥请您来”，老城更新，城市精细化管理……在合肥，一个个“专有名词”成为“投资于人”的真实写照。南来北往、兼容并蓄，主打开放包容的合肥，近三年新增常住人口位居全国万亿城市第1位。这些既是一座“养人之城”的生动叙事，也是一台晚会的精彩瞬间。 （以上材料均节选自《合肥日报》，有删节。） 17．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（2分） A．合肥成为安徽首个总台春晚分会场，至此集齐了“总台春晚、总台科晚、百戏入皖”的“三晚（皖）”阵容。 B．春晚分会场选址需兼顾地域广度、文化深度、时代热度，并非“轮着办”，有着深刻的考量和寓意。 C．合肥能入选春晚分会场，离不开其独特的科创气质，“人造太阳”“量子计算机”等黑科技是重要加分项。 D．年轻观众成为春晚收看主力军，而合肥35岁以下人口占比过半，这是春晚选择合肥作为分场的根本原因。 18．材料三中“当年轻春晚遇上青春之城，必将碰撞出不一样的火花”。合肥登上春晚舞台，对城市的发展有哪些意义？请结合材料内容概括。（至少两点）（4分） （三）阅读下面两段材料，完成19—22小题。（17分） 夜的火苗 邱立新 那年冬天很冷，大雪节气时，父亲接到任务去北边给生产队买牲口，因走得急，家里没砌上暖隔，北山墙上挂了层厚霜，冻得我成天成宿地咳嗽。那天早上，奶把火盆端到炕上，摸着我红红的脸说：“丽，起来，烤烤火，喝点儿热粥，发发汗好得快。” 这时，母亲也把饭桌放到炕上，端上菜盆，又盛上一碗碗的粥，屋里弥散着让人温暖的热气。喝粥时，我碗里的是白米红枣粥，奶、哥和母亲的碗里是高粱米红枣粥。 十二岁的哥说：“妈，我也要喝白米粥！” “大小儿，你妹生病才喝白粥，白米要留着过年吃。”妈把自己碗里仅有的一颗红枣夹到哥的碗里说。 哥噘了下嘴，呼啦呼啦喝着粥，把声音搞得十分响亮，响声钻进我的胃，胃里立刻翻江倒海，刚吃下的白米粥又吐了出来。 奶说：“丽没好利索啊，把粥放锅里热着，等她好些了再喝吧，别糟蹋了好东西。” 我说：“妈，我恶心，想睡会儿。”然后盖上被子在炕头躺下了。 晌午，太阳从格子窗照进来，我的胃被召唤醒了。我说：“妈，我要喝白米粥。”坐在炕上纳鞋底儿的母亲说：“锅里热着呢。” 可母亲挪开锅盖，见秫秆儿帘上只剩一个空碗，透亮晶莹的白米粥早没影儿了。 母亲说：“一定是大小儿这个馋猫吃了妹妹的白米粥，看我不打他！”说着拿起了炕笤帚。这时，哥正在场院跟几个淘小子玩纸宝，母亲举起笤帚向哥喊：“大小儿，是不是你偷喝了白米粥？” 哥是村里出名的淘气包，平时没少挨父亲打。可母亲常打不到他，母亲的笤帚举起、落下时总慢半拍，他一溜烟就跑没影儿了。母亲只好回屋掏出几块饼干，哄我说：“丽，别和你哥一般见识。” 冬天的日头落山快，母亲做的高粱米饭混着柴火烟飘出香味时，哥还没回来。母亲把高粱米饭、白菜汤端上来，我们闷声吃完饭后，哥还是没回来。 天渐渐黑了，想起哥平时待我的好，我心里像灰麻雀乱撞一样不安起来，炕上搓麻绳的奶也坐不住了，说：“大小儿咋还没回来呢？去找找。” 母亲嘴上说着：“也许是在别人家吃了。”人还是出去了。 等到点上煤油灯了，母亲才回来，奶见哥没跟着回来，焦急地说：“赶快让队长用广播喊喊吧。”母亲这才想起什么似的快步出了门，我和奶也跟着出了门。 这时有人说：“我白天看见你家大小儿往河套去了。”我们听了，心里顿时升起了火苗样的希望，奶牵着我冻得如冰棍一样的手跟在母亲身后。我们沿河套走了很远，才听见前边有踩雪的嘎吱声，借着雪光，我们看见一团黑影在动。 随着一声比一声紧的呼唤，那团黑影儿慢慢向我们移过来。 “妈——奶奶——” “大小儿，真的是你！”母亲用比抄笤帚打哥还快的速度冲了过去。 “大小儿，黑天了咋不知道回家？叫人担心死了！”母亲带着哭腔的责怪声在雪野里飘得很远。 “妈，是我喝了妹的白米粥……”哥呼哧呼哧的声音劈开夜的寒风，传了过来，“咱家冷，我捡了枯枝……屋里暖和了，妹的病能快点儿好……” 原来，哥是去捡枯枝了，身上正背着小山一样的枯枝。母亲卸下哥身上的柴，把哥紧紧搂在怀里。 那个夜晚，最会过日子的母亲把预备过年吃的猪肉切下拳头大的一块，包了两秫秆儿帘猪肉酸菜馅的饺子。她说：“今天是冬至，老话说得好，冬至吃饺子不冻耳朵。” 煮饺子时，哥捡的枯枝在灶坑里燃得噼啪响，饺子在锅里小白鹅似的起起伏伏，跳动着的夜的火苗给屋子带来了暖暖热气，融化了北山墙上的霜。 （摘自《躬耕》） 19．阅读文章，梳理故事脉络，将下面的内容补充完整。（4分） 妹病母熬白粥→（1）____________→妹醒粥无母寻哥→（2）____________→闻线索寻哥踪影→（3）____________→（4）____________。 20．结合文章内容，根据括号内的提示，为下面句子做批注。（6分） （1）天渐渐黑了，想起哥平时待我的好，我心里像灰麻雀乱撞一样不安起来。（修辞手法）（3分） 批注：_______________________________________________________________________________________ （2）我们沿河套走了很远，才听见前边有踩雪的嘎吱声，借着雪光，我们看见一团黑影在动。（描写手法）（3分） 批注：_______________________________________________________________________________________ 21．本文采用第几人称展开叙事？有什么作用？（3分） 22．“北山墙上的霜”在文中共出现了两次，请分析作者这样安排的用意。（4分） 四、名著阅读（本大题共3小题，共8分） 23．下面对于名著的解说，不正确的一项是（ ）（2分） A．《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了讽刺艺术，喜剧性与悲剧性高度和谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。 B．艾青的诗歌主要抒发个人忧郁的情感，而《水浒传》则专注讲述英雄传奇，两者在主题思想上毫无共通之处。 C．《简爱》引人入胜地展现了男女主人公曲折起伏的爱情经历，成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的女性形象。 D．《艾青诗选》中的“镜子”是直言刚烈之士的典型。“平面”展现了镜子出身普通，“真实”“不隐瞒缺点”“谁都从中发现自己”表现了镜子的率真与忠诚。 24．学作品中的人物命运，往往与特定的时代背景密不可分。请从以下两部名著中任选一部，结合相关情节，谈谈时代背景对人物命运的影响。（3分） ①《水浒传》 ②《儒林外史》 ③《简·爱》 25．结合名著内容，用你选择的名著中的人物的口吻，给正在经历成长考验的你写一句话，并说明这句话给你带来的力量或启示。（3分） A．《水浒传》林冲 B．《钢铁是怎样炼成的》保尔 五、写作（50分） 26．阅读下面一段文字后，按要求作文。 攻克难题后的喜悦，收获友谊后的温暖，得到鼓励后的坚定……这些藏在日常里的美好感受，滋养我们的心灵，陪伴我们成长。 请以“这种感受真好”为题，写一篇作文。 要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不得出现考生真实信息的人名、校名、地名。 学科网（北京）股份有限公司 $null