广东佛山市三水区华侨中学2025-2026学年九年级下学期数学阶段(4月26日)

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2026-05-07
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摘要:

**基本信息** 以新能源汽车车标、5G基站建设等真实情境为载体,融合代数运算、几何推理、统计分析,梯度设计适配初中数学周测,强化数学眼光、思维与语言的综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题/30分|幂运算、中心对称图形、概率计算|结合太阳能电池板网格考几何概率,体现数学眼光| |填空题|5题/15分|立方根、根与系数关系、二次函数平移|无限循环小数化分数考推理能力,落实数学思维| |解答题|8题/55分|函数综合、圆的切线证明、统计决策|23题折叠问题融合矩形性质与方程思想,20题纪念碑高度计算体现数学语言应用|

内容正文:

2026年4月26日初中数学 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 2.根据中国汽车工业协会最新发布数据显示,我国新能源汽车产业在2025年继续保持强劲增长态势,全年产销双双突破1600万辆大关,连续第11年稳居全球首位.下列新能源汽车的车标中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(   ) A. B. C. D. 3.计算的结果等于(   ) A.1 B. C. D. 4.如图所示为一组太阳能电池板的简化网格示意图,其中深色区域表示光伏吸收区,若一个小球在板面上自由滚动,并随机停留在某个方格内,那么它最终停留在光伏吸收区的概率是(    ) A. B. C. D. 5.如图,是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,汽车靠墙一侧与墙平行且距离为a,一辆小汽车车门宽为b,当车门打开角度为α时,车门边缘的点A处与墙的距离为(  ). A. B. C. D. 6.在2024年10月的广交会现场,某商家的展台是一个不完整的正多边形图案,如图,小李量得展台中一边与对角线的夹角,则这个正多边形的边数是(    ) A.10 B.11 C.12 D.13 7.随着人们对环境的日益重视,骑行单车这种“低碳”出行方式已融入人们的日常生活,如图是某单车车架的示意图,线段,,分别为前叉、下管和立管(点在上),为后下叉.已知,,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 8.已知为的直径,点C为上一点,已知半径为5,弦,则弦的长为(  ) A.4 B.5 C.6 D.8 第7题图 第6题图 第5题图 第4题图 9.近视眼镜的度数(度)与镜片焦距(米)之间是反比例函数关系(其中,均为正数),当近视眼镜的度数是100度时,镜片焦距为0.1米.则配制一副度数小于100度的近视眼镜,镜片焦距的取值范围是(    ) A. B. C. D. 10.如图,在菱形中,于点,,,则的长是(    ) A. B.6 C. D.12 二、填空题 11.实数8的立方根是_____. 12.已知是关于x的一元二次方程的两个实数根,则________. 13.如图,把抛物线平移得到抛物线m,抛物线m经过点A(-8,0)和原点O(0,0),它的顶点为P,它的对称轴与抛物线交于点Q,则图中阴影部分的面积为_________. 14.如图,为的直径,,则______. 15.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式,如,设,由可知,,所以,得.于是,得.类比上述方法,无限循环小数化为分数形式为______. 三、解答题 16.(1)计算:; (2)解不等式组:第14题图 第13题图 17.如图,正比例函数与反比例函数的图象交于点A,过点A作AB⊥y轴于点B,OB=4,点C在线段AB上,且AC=OC. (1)求k的值; (2)线段BC的长. 18.随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以等为代表的战略性新兴产业,据统计,截止到2022年底广东基站的数量约25万座,计划到2024年底,全省基站数量将达到36万座. (1) 按照计划,求2022年底到2024年底,全省基站数量的年平均增长率; (2) 按照这个年平均增长率,到2025年底,全省基站的数量是多少万座? 19.某商品的进价为每件40元,售价不低于50元,如果售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果售价超过50元但不超过80元,每件商品的售价每上涨1元,则每月少卖1件;如果售价超过80元后,若再涨价,则每涨1元每月少卖3件,设每件商品的售价为x元,每月的销售量为y件. (1)求y与x的函数关系式并写出自变量x的取值范围; (2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元? 20.广州起义烈士纪念碑位于广州市,它由底部雕塑和顶部雕塑组成,顶部雕塑的造型是手臂紧握系着标志起义的红布带的汉阳造步枪.同学们来到广州起义烈士陵园,了解广州起义的相关历史背景并用无人机收集到以下数据:如图,点A是纪念碑顶部一点,的长表示顶部雕塑的高度,点E为点A正上方一点,(米,米.请根据上述数据,计算广州起义烈士纪念碑的高度(结果精确到1米). 参考数据:. 21.某校七年级在体育运动周的花样跳绳比赛中,25名参赛选手的初赛成绩如下: (1)学校要求取前7名参加决赛,小芳同学的成绩为6.5分,她分析初赛成绩统计图,认为自己一定会落选.你认为小芳同学的分析正确吗?并说明理由. (2)评委发现成绩第7名有王丽和李英两人,提出让这两名同学进行加赛来决定由哪位同学进入决赛,下表是五位评委对两名同学加赛的打分情况及分析后的数据: 评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 平均分 众数 中位数 方差 王丽 4 8 8 7 8 7 8 8 李英 7 6.9 7 7 7.1 7 7 0.004 ①求表格中与的值。 ②根据表中数据,你认为选择哪位同学参加决赛更合适? 22.如图,AB为半圆的直径,点O为圆心,BC为半圆的切线,连接OC,过半圆上的点D作AD∥OC,连接BD.、的延长线相交于点. (1)求证:是的切线; (2)若,, ①求的半径. ②将以点为中心逆时针旋转,求扫过的图形的面积 (结果用表示). 23.在中,点,分别在边,上,将沿折叠,使点的对应点落在边上,点的对应点为点,交于点. (1)如图1,求证:; (2)如图2,四边形是正方形,边长为8,当为的中点时,求的长; (3)如图3,四边形是矩形,连接,当,时,求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D C A C B D D A 1.C 【分析】根据同底数幂的乘法可判断A,根据多项式乘以多项式可判断B,根据同底数幂的除法可判断C,根据积的乘方运算可判断D,从而可得答案. 【详解】解:,故A不符合题意, ,故B不符合题意; ,运算正确,故C符合题意; ,故D不符合题意; 故选C 【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法,多项式乘以多项式,同底数幂的除法,积的乘方运算,掌握以上基础运算是解本题的关键. 2.C 【分析】中心对称图形是指把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;轴对称图形是指如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行逐项分析,即可作答. 【详解】解:A.该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意; B.该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意; C.该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意; D.该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意. 3.D 【分析】统一分母后合并分子,再因式分解约分得到结果. 【详解】解:. 4.C 【分析】本题考查几何概率,用到的知识点为:几何概率相应的面积与总面积之比. 先求得光伏吸收区的面积,再求得总面积,然后利用几何概率的求解方法求解即可. 【详解】解:由图可知,总面积为, 其中光伏吸收区的面积为, 小球最终停留在光伏吸收区的概率是, 故选:C. 5.A 【分析】本题主要考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线是解题的关键. 如图:过点A作于点C,解三角形求出的长度,进而完成解答. 【详解】解:如图:过点A作于点C, 在中, ∴车门边缘的点A处与墙的距离为. 故选:A. 6.C 【分析】本题考查了三角形内角和定理,正多边形的性质,正多边形的外角与边数的关系,熟练掌握正多边的外角和等于360°是解题的关键. 根据三角形内角和定理以及正多边形的性质,得出,然后可得每一个外角为,进而即可求解. 【详解】解:依题意,,, ∴ ∴ ∴这个正多边形的一个外角为, 所以这个多边形的边数为, 故选:C. 7.B 【分析】本题考查由平行线的性质求角度:由平行线的性质推出,求出.即可得到的度数. 【详解】解:∵, , , , , , 故选:B. 8.D 【分析】本题考查了圆周角定理,勾股定理,掌握直径所对的圆周角等于是解题的关键. 由直径所对的圆周角等于得到,然后由勾股定理即可求解. 【详解】解:如图, ∵半径为5, ∴直径, ∴, ∵, ∴, 故选:D. 9.D 【分析】本题考查了反比例函数的应用,首先根据函数图象中点的坐标求出反比例函数的解析式,再根据近视镜的度数的取值范围求出焦距的取值范围. 【详解】解:由题意可知:设近视眼镜的度数(度)与镜片焦距(米)的函数关系式为, 把代入可得:, 解得:, 近视眼镜的度数(度)与镜片焦距(米)的函数关系式为, 当时,可得, 解得: 焦距的取值范围是. 故选:D. 10.A 【分析】本题主要考查了菱形的性质、勾股定理等知识点,掌握菱形的性质成为解题的关键. 由菱形的性质可得、,再运用勾股定理可得,然后运用等面积法求解即可. 【详解】解:∵在菱形中,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴,解得:. 故选A. 11.2 【分析】根据立方根的概念解答. 【详解】∵, ∴8的立方根是2. 故答案为:2 【点睛】本题考查立方根的概念义,正确掌握立方根的概念是解题的关键. 12. 【分析】利用根与系数的关系求出x1+x2与x1x2,原式通分并利用同分母分式的加法法则计算,将各自的值代入计算即可求出值. 【详解】解:∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2-4x-1=0的两个实数根, ∴x1+x2=4,x1•x2=-1, 则原式4. 故答案为:-4. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解题的关键. 13.16 【分析】先求出抛物线的解析式,从而可得顶点的坐标,以及点的坐标,再利用二次函数的性质、三角形的面积公式即可得. 【详解】解:如图,连接, 由题意得:平移后的抛物线的解析式为, 则抛物线的对称轴为直线,顶点的坐标为, 对于函数,当时,,即, 根据抛物线的对称性知:, 所以. 故答案为:16. 【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,以及性质,熟练掌握二次函数图象的平移规律是解题关键. 14. 【分析】连接,由为的直径,可得,由圆周角定理可得,结合三角形的内角和定理计算出. 【详解】解:如图, 连接, ∵为的直径, ∴, ∵, ∴, ∴. 15. 【分析】仿照题干中无限循环小数化为分数的方法,循环节为两位,设未知数构造一元一次方程,求解即可得到结果. 【详解】解:设, 由,可知, 因此, 解得. 16.(1)1 (2)x≥3 【分析】对于(1),先根据,,,,再计算即可; 对于(2),分别求出①和②式的解集,再确定公共部分得出答案. 【详解】(1)原式= = =1; (2), 解不等式①,得x≥3; 解不等式②,得x>1. 所以不等式组的解集式x≥3. 【点睛】本题主要考查了实数的计算和解一元一次不等式组,掌握解题步骤是解题的关键. 17.(1)32 (2)3 【分析】(1)先根据正比例函数可得点的坐标,再将其代入反比例函数的解析式即可得; (2)先根据点的坐标可得的长,设,则,再在中,利用勾股定理即可得. 【详解】(1)解:轴于点,且, 可设, 将点代入得:,解得, , 将点代入得:. (2)解:轴于点,且, , 设,则, 在中,,即, 解得, 则线段的长为3. 【点睛】本题考查了正比例函数与反比例函数的综合、勾股定理等知识点,熟练掌握待定系数法是解题关键. 18.(1)全省基站数量的年平均增长率为 (2)全省基站的数量是43.2万座 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. (1)设全省基站数量的年平均增长率为x,根据题意列出一元二次方程求解即可; (2)根据题意列式计算即可求解. 【详解】(1)解:设全省基站数量的年平均增长率为, 有:. 解得:,(舍). ∴全省基站数量的年平均增长率为. (2)按照这个年平均增长率,到2025年底,全省基站的数量为万座, 答:全省基站的数量是43.2万座. 19.(1)y= (2) 7500元 【详解】分析:(1)当售价超过50元但不超过80元,每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖1件,y=260-x,50≤x≤80,当如果售价超过80元后,若再涨价,则每涨1元每月少卖3件,y=420-3x,80<x<140, (2)由利润=(售价-成本)×销售量列出函数关系式,将解析式配方成顶点式后利用二次函数的性质求解可得. 详解:(1)当50≤x≤80时,y=210﹣(x﹣50),即y=260﹣x, 当80<x<140时,y=210﹣(80﹣50)﹣3(x﹣80),即y=420﹣3x. 则y=; (2)当50≤x≤80时,w=﹣x2+300x﹣10400=﹣(x﹣150)2+12100, 当x<150时,w随x增大而增大, 则当x=80时,w最大=7200; 当80<x≤140时,w=﹣3x2+540x﹣16800=﹣3(x﹣90)2+7500, 当x=90时,w最大=7500, ∴x=90时,W有最大值7500元, 答:每件商品的售价定为90元时,每个月可获得最大利润是7500元 点睛:本题主要考查二次函数的应用,根据不同自变量的取值范围,利用基本数量关系得出函数解析式是关键. 20.广州起义烈士纪念碑的高度为 【分析】本题考查的是解直角三角形的应用,延长交点所在水平线于点,设的长为,在和中,利用正切的定义求出和长,然后根据求出x的值,然后计算长即可. 【详解】解:延长交点所在水平线于点,可得, 设的长为, 在中,, , 在中,, , , 即, , , 米. 答:广州起义烈士纪念碑的高度为. 21.(1)不正确,理由见解析 (2)①2.4,7;②选李英参加决赛更合适 【分析】本题主要考查了条形统计图,求中位数,方差,利用方差做决策等知识. (1)结合直方图分析即可. (2)①根据方差的公式以及中位数的定义求解即可. ②根据方差作决策即可. 【详解】(1)解:不正确,分的有3人,分的有6人,小芳6.5分有可能排前7名. (2)解:, ∵从小到大排列为:,7,7,7,7.1,最中间的数为:7 ∴; ②李英方差小,成绩更稳定,选李英参加决赛更合适. 22.(1)见解析 (2)①6;② 【分析】(1)连接DO,如图,利用平行线的性质和等腰三角形的性质证明∠COD=∠COB.则根据“SAS”可判断△COD≌△COB,所以∠CDO=∠CBO.再根据切线的性质得∠CBO=90°,则∠CDO=90°,然后根据切线的判定定理得到结论; (2)①设圆O的半径为R,则OD=R,OE=R+4,由勾股定理可求解; ②通过扇形面积的可求解. 【详解】(1)证明:连接,如图, , ,, 又, , . 在和中 , . 是的切线, , , , 又点在上, 是的切线; (2)①设圆的半径为, 则,, 是圆的切线, , ,   , , 圆的半径为6; ②∵AB=12, 扫过的图形的面积. 【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,全等三角形的判定和性质,勾股定理,扇形的面积公式,灵活运用这些性质是本题的关键. 23.(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)设,由平行四边形的性质可得,,由折叠的性质可得,.由角的关系可计算出,,命题得证; (2)设,结合正方形的性质和折叠的性质可得,,,使用勾股定理构造方程解出,则.容易证明,则,从而计算出,因此; (3)延长、交于点,连接,设,则,,由平行可判定,则,因此,.由折叠的性质可得,,,进而得到,则,因此,.结合可计算出,利用勾股定理计算出,进一步计算出,,,最后求出的值即可. 【详解】(1)证明:设, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,, 由折叠的性质可得,,, ∴,, ∴; (2)解:设, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴, 由折叠的性质可得,,,, ∵点P为的中点, ∴, 在中,, ∴, 解得, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴,即, ∴, ∴; (3)解:如图,延长、交于点,连接,设, ∵, ∴,, ∵四边形是矩形, ∴,,, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∵四边形由四边形沿着翻折得到, ∴,,, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴,, ∵, ∴, 在中,, ∴, 在中,, ∴, ∴. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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