专题02 数的运算(期末专项训练)六年级数学下学期(北京版)
2026-05-07
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2份
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43页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北京版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 1.数与代数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.67 MB |
| 发布时间 | 2026-05-07 |
| 更新时间 | 2026-05-07 |
| 作者 | 优胜教育工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-05-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57721149.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题02 数的运算(期末专项训练)
目录
题型一、整数的四则运算及简算 1
题型二、小数的四则运算及简算 9
题型三、分数的四则运算及简算 16
题型一、整数的四则运算及简算
1.脱式计算。
34×63+66×63 25×125×4×8
【答案】6300;100000
【分析】乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c),乘法交换律:a×b=b×a,乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)。
(1)利用乘法分配律将63提出来,再计算;
(2)利用乘法交换律和结合律,将算式变为“25×4×(125×8)”进行简算。
【详解】34×63+66×63
=(34+66)×63
=100×63
=6300
25×125×4×8
=25×4×(125×8)
=100×1000
=100000
2.脱式计算。
25×18×4 14×14+86×14 (39×34-516)÷18
【答案】1800;1400;45
【分析】第1题,根据乘法交换律,交换25与18的位置,再根据乘法结合律先求出25与4的积,再用所得积乘18即可;
第2题,根据乘法分配律,先求出86与14的和,再用所得和乘14即可;
第3题,先算小括号里的乘法,再算小括号里的减法,最后算小括号外的除法。
【详解】25×18×4
=18×25×4
=18×(25×4)
=18×100
=1800
14×14+86×14
=14×(14+86)
=14×100
=1400
(39×34-516)÷18
=(1326-516)÷18
=810÷18
=45
3.脱式计算,写出过程。
112×37+735÷35 (458-54)×(900÷36) 89×99+89
【答案】4165;10100;8900
【分析】(1)先算乘除,再算加法;
(2)先算小括号的减法和除法,最后算乘法;
(3)用乘法分配律进行简算,将式子变形为89×(99+1)。
【详解】112×37+735÷35
=4144+21
=4165
(458-54)×(900÷36)
=404×25
=(400+4)×25
=400×25+4×25
=10000+100
=10100
89×99+89
=89×(99+1)
=89×100
=8900
4.脱式计算。
56+72+244+328 125×32
102÷(52-35) 1260÷12×27
【答案】700;4000;
6;2835
【分析】(1)根据加法发交换律和结合律,变算式为:56+244+(72+328),再进行计算。
(2)根据乘法结合律,变算式为:125×8×4,再进行计算。
(3)根据四则混合运算顺序,先算括号里面的减法,再算括号外面的除法。
(4)根据四则混合运算顺序,先算除法,再算乘法。
【详解】(1)56+72+244+328
=56+244+(72+328)
=300+400
=700
(2)125×32
=125×8×4
=1000×4
=4000
(3)102÷(52-35)
=102÷17
=6
(4)1260÷12×27
=105×27
=2835
5.简便计算。
88×125 273-73-27
99×38+38 25×33×4
【答案】11000;173
3800;3300
【分析】(1)88×125,把88拆分成80+8,再利用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,变式为80×125+8×125进行简算;
(2)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c),把式子变成273-(73+27),再进行简算;
(3)利用乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c,变式为38×(99+1)进行简算;
(4)根据乘法交换律a×b=b×a,变式为25×4×33进行简算。
【详解】88×125
=(80+8)×125
=80×125+8×125
=10000+1000
=11000
273-73-27
=273-(73+27)
=273-100
=173
99×38+38
=38×(99+1)
=38×100
=3800
25×33×4
=25×4×33
=100×33
=3300
6.用简便方法计算下面各题。
79+112+21+88 298-(56+98)
88×125 2800÷4÷25
【答案】300;144;
11000;28
【分析】根据加法交换、结合律先算79+21,再算112+88,最后将两个和相加;
根据减法的性质及加法交换律,去掉括号,先算298-98,再减去56;
将88转化成(11×8),根据乘法结合律先算8×125,再将积乘11;
根据除法的性质,先算4×25,再用2800除以积。
【详解】79+112+21+88
=79+21+112+88
=(79+21)+(112+88)
=100+200
=300
298-(56+98)
=298-98-56
=200-56
=144
88×125
=11×8×125
=11×(8×125)
=11×1000
=11000
2800÷4÷25
=2800÷(4×25)
=2800÷100
=28
7.脱式计算(请用简便方法计算)。
63×201-63 875-143-357
8×50×125×4 540÷(54×2)
450÷3÷15 25×44
【答案】12600;375
200000;5
10;1100
【分析】63×201-63根据乘法分配律a×c-b×c=(a-b)×c进行简算;
875-143-357根据减法的性质a-b-c=a-(b+c) 进行简算;
8×50×125×4根据乘法交换律和结合律a×b×c=(a×c)×b进行简算;
540÷(54×2)根据除法的性质a÷(b×c)=a÷b÷c进行简算;
450÷3÷15根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c) 进行简算;
25×44先将算式转化成25×(40+4),再根据乘法分配律a×(b+c)=a×b+b×c进行简算。
【详解】63×201-63
=63×(201-1)
=63×200
=12600
875-143-357
=875-(143+357)
=875-500
=375
8×50×125×4
=(8×125)×(50×4)
=1000×200
=200000
540÷(54×2)
=540÷54÷2
=10÷2
=5
450÷3÷15
=450÷(3×15)
=450÷45
=10
25×44
=25×(40+4)
=25×40+25×4
=1000+100
=1100
8.用简便方法计算下面各题。
【答案】700;101000;5300
9000;13000;2000
【分析】第1题,将28分解为4与7的积,再根据乘法结合律,先计算25与4的积,再把所得积与7相乘即可。
第2题,根据乘法分配律,分别先计算125与8的积,125与800的积,最后把这两个积相加即可。
第3题,逆用乘法分配律,先计算53与47的和,再用所得和乘53即可。
第4题,逆用乘法分配律,先计算199与1的和,再把所得和与45相乘即可。
第5题,根据乘法结合律,先计算125与8的积,再把13与这个积相乘即可。
第6题,根据加法交换律,交换653与529的位置,再根据加法结合律,分别先计算347与653的和,529与471的和,最后把这两个和相加即可。
【详解】
=25×4×7
=(25×4)×7
=100×7
=700
=125×8+125×800
=1000+100000
=101000
=53×(47+53)
=53×100
=5300
=45×(199+1)
=45×200
=9000
=13×(125×8)
=13×1000
=13000
347+529+653+471
=347+653+529+471
=(347+653)+(529+471)
=1000+1000
=2000
9.四(1)班在“爱心义卖”活动中获得了272元义卖款,打算全部用来购买盆栽装饰教室。最多能买多少盆这样的盆栽?
【答案】17盆
【分析】先用272除以20求出购买的盆数,然后再用除法求出送的盆数,然后把两部分的盆数相加即可。
【详解】272÷20=13(盆)……12(元)
13÷3=4(组)……1(盆)
13+4×1
=13+4
=17(盆)
答:最多能买17盆这样的盆栽。
10.李叔叔要铺设书房的地面,书房长5米,宽4米。有两款方砖可供选择,李叔叔购买哪款方砖便宜,需要花多少元?
A款方砖:边长5分米,每块40元。
B款方砖:边长10分米,每块120元。
【答案】B款,2400元
【分析】要判断哪款方砖便宜,需要先算出书房地面的总面积,再分别计算两款方砖铺满地面需要的数量,最后算出各自的总价进行比较。
首先统一单位:书房面积用平方米计算,方砖面积用平方分米计算,所以要根据1平方米=100平方分米,先把书房面积换算成平方分米,避免单位混乱;
计算每款方砖的单块面积:根据正方形面积=边长×边长,分别算出A、B两款方砖的面积;
计算方砖用量:用书房总面积除以单块方砖面积,得到需要购买的方砖块数;
计算总价:用方砖的单块价格乘方砖块数,得到两款方砖的总花费,再比较大小,就能知道哪款更便宜。
【详解】5×4=20(平方米)
20平方米=2000平方分米
5×5=25(平方分米)
A款:2000÷25=80(块)
40×80=3200(元)
B款:10×10=100(平方分米)
2000÷100=20(块)
120×20=2400(元)
2400<3200
答:李叔叔购买B款方砖便宜,需要花2400元。
题型二、小数的四则运算及简算
11.脱式计算下面各题。
9.8+2.86÷1.3 5.4×(4.32÷1.2) 3.78×0.45+6.22×0.45
【答案】12;19.44;4.5
【分析】(1)9.8+2.86÷1.3,先算除法,再算加法,依此计算即可。
(2)5.4×(4.32÷1.2),先算除法,再算乘法,依此计算即可。
(3)3.78×0.45+6.22×0.45,利用乘法分配律,先求3.78+6.22的和,再乘0.45即可。
【详解】(1)9.8+2.86÷1.3
=9.8+2.2
=12
(2)5.4×(4.32÷1.2)
=5.4×3.6
=19.44
(3)3.78×0.45+6.22×0.45
=(3.78+6.22)×0.45
=10×0.45
=4.5
12.脱式计算,能简算的要简算。
1.25×16-2.5+7.5 8.4÷0.6+8.4÷0.4 5.8×9.9+0.58
【答案】25;35;58
【分析】先算乘法,再算减法,最后算加法;
分别算两个除法,再将结果相加;
将0.58写成5.8×0.1,再运用乘法分配律简算。
【详解】1.25×16-2.5+7.5
=20-2.5+7.5
=17.5+7.5
=25
8.4÷0.6+8.4÷0.4
=14+21
=35
5.8×9.9+0.58
=5.8×9.9+5.8×0.1
=5.8×(9.9+0.1)
=5.8×10
=58
13.计算下面各题,能简算的要简算。
53.8÷1.25÷8 9.48×4+94.8×0.6 0.25×(4+0.4)+0.9
【答案】5.38;94.8;2
【分析】(1)根据除法的性质, 53.8÷1.25÷8,再计算。
(2)先利用积不变规律94.8×0.6=9.48×6,再用乘法分配律计算。
(3)先利用乘法分配律展开0.25×(4+0.4)=0.25×4+0.25×0.4,再用加法结合律计算。
【详解】53.8÷1.25÷8
9.48×4+94.8×0.6
=
=
=9.48×10
=94.8
0.25×(4+0.4)+0.9
=0.25×4+0.25×0.4+0.9
=1+0.1+0.9
=1+(0.1+0.9)
=1+1
=2
14.脱式计算。
8.88×99+8.88 5.25÷0.125÷8
8.5-6.5÷2.5 10.44÷(14.6-8.8)
【答案】888;5.25
5.9;1.8
【分析】(1)利用乘法分配律,提取相同的因数,简化计算;
(2)利用除法的性质,把连续除以0.125和8转化为除以这两个数的积,简化计算;
(3)先算除法,再算减法。
(4)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法。
【详解】(1)8.88×99+8.88
=8.88×99+8.88×1
=8.88×(99+1)
=8.88×100
=888
(2)5.25÷0.125÷8
=5.25÷(0.125×8)
=5.25÷1
=5.25
(3)8.5-6.5÷2.5
=8.5-2.6
=5.9
(4)10.44÷(14.6-8.8)
=10.44÷5.8
=1.8
15.脱式计算。
【答案】5.244;3
26.3;110
【分析】(1)先把9.2改写成10-0.8,再运用乘法分配律(a-b)c=ac-bc,把式子写成10×0.57-0.8×0.57简算;
(2)根据小数四则混合运算的顺序,先算除法,再算减法,最后算乘法;
(3)运用乘法交换律把原式改写为1.25×0.8×26.3简算;
(4)运用乘法分配律ac+bc=(a+b)c,把原式写成(13.3+6.7)×5.5简算。
【详解】
=(10-0.8)×0.57
=10×0.57-0.8×0.57
=5.7-0.456
=5.244
=(9-4)×0.6
=5×0.6
=3
=1.25×0.8×26.3
=1×26.3
=26.3
=(13.3+6.7)×5.5
=20×5.5
=110
16.计算下面各题,能简算的要简算。
2.4×2.77+0.23×2.4 4.8÷0.5÷0.8
0.25×3.2×12.5 0.75×98
【答案】7.2;12
10;73.5
【分析】利用乘法分配律的逆运算简便计算。
利用除法性质简便计算。
将3.2拆成4×0.8,利用乘法结合律,分组计算0.25×4和0.8×12.5,利用固定乘积简化。
将98化为100-2,利用乘法分配律简便计算。
【详解】2.4×2.77+0.23×2.4
=2.4×(2.77+0.23)
=2.4×3
=7.2
4.8÷0.5÷0.8
=4.8÷(0.5×0.8)
=4.8÷0.4
=12
0.25×3.2×12.5
=0.25×(4×0.8)×12.5
=0.25×4×0.8×12.5
=(0.25×4)×(0.8×12.5)
=1×10
=10
0.75×98
=0.75×(100-2)
=0.75×100-0.75×2
=75-1.5
=73.5
17.四年级两个班各有45名同学,一班平均每人为希望工程捐款14.7元,二班平均每人为希望工程捐款15.3元。这两个班共捐款多少元?
【答案】
1350元
【分析】根据题意,已知四年级两个班各有45名同学,一班平均每人为希望工程捐款14.7元,二班平均每人为希望工程捐款15.3元。先分别计算每个班的捐款总额,再相加。由于人数相同,可利用乘法分配律简化为(14.7+15.3)×45。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
14.7×45+15.3×45
=(14.7+15.3)×45
=30×45
=1350(元)
答:这两个班共捐款1350元。
18.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的优良传统。阳光小学四(1)班在研学活动中按需订餐,正常套餐和小份套餐各订了20份,每份小份套餐9.5元,每份正常套餐的价格是每份小份套餐的1.2倍。订餐一共花了多少元?
【答案】418元
【分析】根据题意,正常套餐和小份套餐各订了20份,每份小份套餐9.5元,正常套餐的价格是小份套餐的1.2倍。总费用为两种套餐的总价之和,可先计算正常套餐的单价,再根据总价=单价×数量,分别求两种套餐的总价并相加,计算时可以利用乘法分配律进行简算。
【详解】9.5×1.2=11.4(元)
20×9.5+20×11.4
=20×(9.5+11.4)
=20×20.9
=418(元)
答:订餐一共花了418元。
19.王叔叔参加“全民健身”健步走活动,从起点到折返点再原路返回起点。他去时用了0.6小时,速度是5.5千米/时,返回时用了0.7小时。王叔叔参加此次健步走活动往返的平均速度大约是多少?(得数保留两位小数)
【答案】
5.08千米/时
【分析】根据“速度×时间=路程”,利用去时的速度和时间求出单程路程。因为是原路返回,往返总路程是单程路程的2倍。往返总时间是去时时间与返回时间之和。最后用总路程除以总时间求出平均速度,并根据“四舍五入”法保留两位小数。
【详解】5.5×0.6×2÷(0.6+0.7)
=3.3×2÷1.3
=6.6÷1.3
≈5.08(千米/时)
答:王叔叔参加此次健步走活动往返的平均速度大约是5.08千米/时。
20.学校需要在两个阅览室摆放书架(每个书架占地面积相同)。哪个阅览室的书架摆放更拥挤一些?用喜欢的方式表达出你的理由。
【答案】阅览室B;理由见详解
【分析】想知道两个阅览室哪一个比较拥挤,先根据长方形的面积=长×宽,代入数据,分别求出两个阅览室的面积,再分别用两个阅览室的面积÷书架的数量,求出每个阅览室书架的占地面积,再进行比较,即可解答。
【详解】阅览室A:
12×9÷36
=108÷36
=3(平方米)
阅览室B:
8×7÷24
=56÷24
≈2.3(平方米)
3>2.3,所以阅览室B的书架摆放更拥挤一些。
答:阅览室B的书架摆放更拥挤一些。
题型三、分数的四则运算及简算
21.若,则a,b,c之间的关系为( )。
A.a>b>c B.a<b<c C.a=b<c D.a=b>c
【答案】C
【分析】令a×=b÷=c×0.4=1。两数相乘积为1,则这两个数互为倒数,所以a=;任何数(0除外)除以它本身商为1,所以b=;c×0.4=1,用1除以0.4即可计算出c。最后比较a、b、c的大小即可。
【详解】令a×=b÷=c×0.4=1,
则a=,b=,c=2.5。
=5÷4=1.25
1.25<2.5,即<2.5。
所以a=b<c。
故答案为:C
22.已知,且a、b、c都大于0,那么a、b、c中最大的是( ),最小的是( )。
【答案】 c a
【分析】设a×=b×=c×=1,分别求出a、b、c的值,再进行比较,即可解答。
【详解】设a×=b×=c×=1。
a×=1
a=1÷
a=1×
a=
b=1÷
b×=1
b=1÷
b=1×
b=
c×=1
c=1÷
c=1×
c=
a==;b==;c==
<<,即a<b<c。最大的是c,最小的是a。
已知a×=b×=c×,且a、b、c都大于0,那么a、b、c中最大的是c,最小的是a。
23.脱式计算。
【答案】1;
【分析】(1)先将除法转化成乘法计算;再将连续减法转化成减去两个数的和进行简便计算;
(2)先算减法;再算乘法;最后算除法(将除法转化成乘法计算)。
【详解】
24.计算下面各题。
【答案】;;
【分析】(1)利用乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c简便计算;
(2)先把转化为,再利用乘法分配律a×b+a×c=a×(b+c)简便计算;
(3)按照四则混合运算的顺序,先计算小括号里面的分数减法,再计算中括号里面的分数除法,最后计算括号外面的分数乘法。
【详解】(1)
=
=
=
(2)
=
=
=
=
(3)
=
=
=
=
25.用脱式计算下面各题。
【答案】32;;;
【分析】(1)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把变成进行简算;
(2)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把变成进行简算;
(3)先算括号里的加法、减法,再算括号外的乘法;
(4)先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的除法。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
26.计算下面各题。
【答案】;
73;72
【分析】第一小题先计算括号里面的分数加法,通分为分母是8的分数做加法,再从左到右依次计算分数除法、分数乘法,可计算得出答案;
第二小题中可将除法化为乘法,运用乘法分配律的逆运算提取公因数,进而运用分数乘法计算得出答案;
第三小题运用乘法分配律,分别计算分数乘法再相加得出答案;
第四小题先计算括号里面的分数加法,再计算中括号里面的分数乘法,最后计算分数除法可得出答案。
【详解】
27.计算下面各题,能简算的要简算。
()×18 ×+÷7
÷[()×] -()
【答案】17;
;
【分析】根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c,把原式化为:×18+×18-×18进行简算;
先把除法变为乘法,再根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c的逆运算:a×b+a×c=a×(b+c)进行简算;
先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法;
先计算出÷=,再根据减法的性质去括号,再按照从左到右的顺序计算。
【详解】()×18
=×18+×18-×18
=8+15-6
=17
×+÷7
=×+×
=(+)×
=1×
=
÷[()×]
=÷[×]
=÷
=×
=
-()
=-(×2+)
=-(+)
=--
=1-
=
28.脱式计算下面各题。
【答案】;
;
【分析】(1)在没有括号的算式里,只有乘除法,从左往右依次计算;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)先算括号里的减法和加法,再算括号外的乘法;
(4)先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的乘法。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
29.脱式计算,能简算的要简算。
【答案】;;6
10;;5
【分析】,除以一个数等于乘这个数的倒数,据此将除法改写成乘法,逆用乘法分配律,先算,再与相乘;
,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的除法;
,利用乘法分配律,小括号里的数分别与48相乘,再相加减;
,利用乘法交换律,交换后边两个乘数的位置,再从左往右算;
,先算减法,再算乘法,最后算除法;
,逆用乘法分配律,先算(28-3-1),再与相乘;
【详解】
30.脱式计算。(能简算的可以简算)
【答案】;
;
;
【分析】将除以转化为乘,从左到右按顺序运算即可;
将除以转化为乘,先计算乘法,再计算减法即可;
逆用乘法分配律提出即可简便运算;
根据乘法分配律展开小括号即可简便运算;
先计算小括号内的乘法,再计算小括号内的减法,再计算括号外的除法;
先通分计算小括号内的加法,再计算中括号内的乘法,再计算括号外的除法即可。
【详解】
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专题02 数的运算(期末专项训练)
目录
题型一、整数的四则运算及简算 1
题型二、小数的四则运算及简算 4
题型三、分数的四则运算及简算 7
题型一、整数的四则运算及简算
1.脱式计算。
34×63+66×63 25×125×4×8
2.脱式计算。
25×18×4 14×14+86×14 (39×34-516)÷18
3.脱式计算,写出过程。
112×37+735÷35 (458-54)×(900÷36) 89×99+89
4.脱式计算。
56+72+244+328 125×32
102÷(52-35) 1260÷12×27
5.简便计算。
88×125 273-73-27
99×38+38 25×33×4
6.用简便方法计算下面各题。
79+112+21+88 298-(56+98)
88×125 2800÷4÷25
7.脱式计算(请用简便方法计算)。
63×201-63 875-143-357
8×50×125×4 540÷(54×2)
450÷3÷15 25×44
8.用简便方法计算下面各题。
9.四(1)班在“爱心义卖”活动中获得了272元义卖款,打算全部用来购买盆栽装饰教室。最多能买多少盆这样的盆栽?
10.李叔叔要铺设书房的地面,书房长5米,宽4米。有两款方砖可供选择,李叔叔购买哪款方砖便宜,需要花多少元?
A款方砖:边长5分米,每块40元。
B款方砖:边长10分米,每块120元。
题型二、小数的四则运算及简算
11.脱式计算下面各题。
9.8+2.86÷1.3 5.4×(4.32÷1.2) 3.78×0.45+6.22×0.45
12.脱式计算,能简算的要简算。
1.25×16-2.5+7.5 8.4÷0.6+8.4÷0.4 5.8×9.9+0.58
13.计算下面各题,能简算的要简算。
53.8÷1.25÷8 9.48×4+94.8×0.6 0.25×(4+0.4)+0.9
14.脱式计算。
8.88×99+8.88 5.25÷0.125÷8
8.5-6.5÷2.5 10.44÷(14.6-8.8)
15.脱式计算。
16.计算下面各题,能简算的要简算。
2.4×2.77+0.23×2.4 4.8÷0.5÷0.8
0.25×3.2×12.5 0.75×98
17.四年级两个班各有45名同学,一班平均每人为希望工程捐款14.7元,二班平均每人为希望工程捐款15.3元。这两个班共捐款多少元?
18.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的优良传统。阳光小学四(1)班在研学活动中按需订餐,正常套餐和小份套餐各订了20份,每份小份套餐9.5元,每份正常套餐的价格是每份小份套餐的1.2倍。订餐一共花了多少元?
19.王叔叔参加“全民健身”健步走活动,从起点到折返点再原路返回起点。他去时用了0.6小时,速度是5.5千米/时,返回时用了0.7小时。王叔叔参加此次健步走活动往返的平均速度大约是多少?(得数保留两位小数)
20.学校需要在两个阅览室摆放书架(每个书架占地面积相同)。哪个阅览室的书架摆放更拥挤一些?用喜欢的方式表达出你的理由。
题型三、分数的四则运算及简算
21.若,则a,b,c之间的关系为( )。
A.a>b>c B.a<b<c C.a=b<c D.a=b>c
22.已知,且a、b、c都大于0,那么a、b、c中最大的是( ),最小的是( )。
23.脱式计算。
24.计算下面各题。
25.用脱式计算下面各题。
26.计算下面各题。
27.计算下面各题,能简算的要简算。
()×18 ×+÷7
÷[()×] -()
28.脱式计算下面各题。
29.脱式计算,能简算的要简算。
30.脱式计算。(能简算的可以简算)
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