内容正文:
2023级初中毕业生学业水平检测试题卷
数学
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,答题卡共6页.满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号.
2.选择题使用铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
3.考试结束后将答题卡收回.
第I卷(选择题,共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,每个小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵只有符号不同的两个数互为相反数,
∴的相反数是改变原数符号后得到的.
2. 在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用平面直角坐标系中关于原点对称点的坐标性质求解,即可得到结果.
【详解】解:∵平面直角坐标系中,若两点关于原点对称,则两点的横、纵坐标分别互为相反数,点,
∴对称点的横坐标为,纵坐标为,
∴的坐标为.
3. 2025年7月1日,国家航天局发布了与地球距离超12000000千米的“天问二号”行星探测器在轨拍摄的地月影像图.将数据12000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】科学记数法的标准形式为,其中,n为整数,只需确定a和n的值即可求解.
【详解】∵12000000是大于10的数,将小数点向左移动7位,可得到满足的,
,
4. 如图,已知是圆柱底面的直径, 是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点嵌有一圈路径最短的金属丝.现将圆柱侧面沿 剪开,所得的圆柱侧面展开图是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查圆柱的侧面展开图,由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
【详解】解:因圆柱的侧面展开面为长方形,展开应该是两线段,且有公共点.
故选:A.
5. 若式子有意义,则的取值范围是( )
A. B. 且 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据分式有意义的条件,二次根式有意义的条件列不等式组求解.
【详解】解:由题意可得
解得:且,
故选:B.
【点睛】本题考查分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,理解分式有意义的条件分母不能为零,二次根式有意义的条件被开方数为非负数是解题关键.
6. 如图,在平面直角坐标系中与是位似图形,以原点O为位似中心,若,B点坐标为,则点D的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了求位似图形的对应坐标,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.
根据位似变换的性质计算,得到答案.
【详解】解:∵,
∴与的位似比为,
∵B点坐标为,
∴点D的坐标为,
故选:C.
7. 如图,这是化学元素周期表中原子序数为的元素,从中随机一次性选取两种元素,则这两种元素恰好都是非金属元素(硅、磷是非金属元素)的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】列表得出所有等可能的结果数,再从中找到符合条件的结果数,然后再用概率公式求解即可.
【详解】解:列表可得:
钠
镁
铝
硅
磷
钠
钠,镁
钠,铝
钠,硅
钠,磷
镁
镁,钠
镁,铝
镁,硅
镁,磷
铝
铝,钠
铝,镁
铝,硅
铝,磷
硅
硅,钠
硅,镁
硅,铝
硅,磷
磷
磷,钠
磷,镁
磷,铝
磷,硅
由表格可得,共有20种等可能出现的结果,其中这两种元素恰好都是非金属元素的情况有2种,
∴这两种元素恰好都是非金属元素的概率为.
8. 已知2是关于x的方程x2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为( )
A. 10 B. 14 C. 10或14 D. 8或10
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,
∴22﹣4m+3m=0,m=4,
∴x2﹣8x+12=0,
解得x1=2,x2=6.
①当6是腰时,2是底边,此时周长=6+6+2=14;
②当6是底边时,2是腰,2+2<6,不能构成三角形.
所以它的周长是14.
故选B.
9. 我国古代《四元玉鉴》中记载“二果问价”问题,其内容如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个,又问各该几个钱?其意思为:九百九十九文钱买了甜果和苦果共一千个.已知十一文钱可买九个甜果,四文钱可买七个苦果,那么甜果、苦果各买了多少个?买甜果和苦果各需要多少文钱?若设买甜果个,买苦果个,则下列关于、的二元一次方程组中符合题意的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设买甜果x个,买苦果y个,根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.
【详解】解:设买甜果个,买苦果个,由题意可得,
,
故选:.
【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.
10. 如图,正六边形内接于,半径为,若G为的中点,连接,则的长度为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查正多边形与圆,勾股定理,等边三角形的判定与性质,圆周角定理知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
连接,根据正六边形的性质可得为的直径,再根据圆的半径都相等可得是等边三角形,进而求出,根据为的直径,得,利用勾股定理及中点的性质即可求解.
【详解】解:如图,连接
正六边形内接于,
∴为的直径.
又 ,
是等边三角形,
.
∵是的直径,
∴,,
∴在中,,
是的中点,
,
在中,
.
故选:B.
11. 如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的的值为5,第1次运算结果输出的是8,返回进行第二次运算输出的是,则第2026次输出的结果是( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
【答案】A
【解析】
【分析】求出第次运算结果,归纳类推出一般规律即可.
【详解】解:由题意得:第1次运算结果输出的是,
第2次运算结果输出的是,
第3次运算结果输出的是,
第4次运算结果输出的是,
第5次运算结果输出的是,
第6次运算结果输出的是,
第7次运算结果输出的是,
归纳类推得:从第2次开始,运算结果按为一个周期循环,
∵,
∴第2026次输出的结果与第4次运算结果相同,即为1.
12. 如图,,点分别在边上,将沿 翻折,点恰好落在线段上的点处,延长交于点,若,则的长度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由及得,作垂线构造直角三角形后利用勾股定理求得 ;由翻折性质可知,从而得到等腰,进而求得及点到 的距离;再利用平行线分线段成比例及勾股定理依次求出、,最后得到.
【详解】∵四边形是平行四边形,,,,
∴,,, ,
又∵,
∴,,
过点E作于点,
∵,
∴,
∵在中,,
∴,
∴,
∴,
∵在中,,
∴,
∵沿 翻折得到,
∴,
∴,,,,
∴,
∵,
∴为等腰三角形,
∵ 平分,
∴于点,且为中点,
∵,,
∴,
∴,
∴,,
∴,
过点作于点,
∵,
又∵,
∴,
过点 作于点 ,
∵,
∴,
∵在中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵ 、、三点共线,
∴,
∴,
∵在中,
,
∴,
∴,
∴,
∵、、三点共线,且在 上,在上,
∴,
∴,
过点作于点,
∴,
∵在中,,
∴,
∵,,
∴,
又∵,
∴四边形为矩形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
第Ⅱ卷(非选择题,共114分)
二、填空题(共6个小题,每小题4分,共24分,将答案填写在答题卡相应的横线上)
13. 分解因式:3a2﹣6a+3=____.
【答案】3(a﹣1)2.
【解析】
【详解】解:原式=3(a2﹣2a+1)=3(a﹣1)2.
故答案为:3(a﹣1)2.
【点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用.
14. 已知与是同类项,则的值是__________.
【答案】
1
【解析】
【分析】先根据同类项的定义求出和的值,再代入所求代数式计算即可.
【详解】解:与是同类项,
,
.
15. 如图,已知平分交于点,若,则的度数为___________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据两直线平行,同位角相等得,根据 平分,得到,再根据,即可求解.
【详解】解:∵ ,,
∴,
∵ 平分,
∴,
∵,
∴.
16. 关于的不等式组的最小整数解是5,则的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【分析】先分别解两个不等式得到不等式组的解集,再根据最小整数解为得到关于的不等式,求解即可得到的取值范围.
【详解】解:解不等式,得,
解不等式,得,
因为不等式组的最小整数解是5,大于2,
所以不等式组的解集为,
因为不等式组的最小整数解为,
所以.
所以.
17. 如图1,绵阳富乐阁是富乐山景区标志性建筑,建筑样式是中国古建筑的智慧结晶,屋檐的八个角向上翘起,形成优美的曲线,这就是“飞檐翘角”,图2是飞檐翘角截面示意图,这部分由直线 ,弧构成, 与相切,某一光线与相切于点,延长 到点,点在同一水平线上,于于 .已知,则弧的长度为___________米.(结果保留,参考数据:)
【答案】
【解析】
【分析】记圆心为点,连接,过点作于点,则,,根据圆的切线的性质得到,再证明四边形是矩形,则,解,求出,则,再由勾股定理求解,再求解半径,最后由弧长公式求解即可.
【详解】记圆心为点,连接,过点作于点,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,,
∵ 与相切,某一光线与相切于点,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
在中,∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴弧的长度为:.
18. 如图,矩形,点分别在上,,连接,点是线段上的动点,且,则的最小值为___________.
【答案】
【解析】
【分析】先由勾股定理求出 、等线段长,再通过构造点使且,利用相似三角形证明,从而将转化为,最后由“两点之间线段最短”求出最小值.
【详解】解:∵四边形为矩形,,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴在中,,
∴,
∵在中,,
∴,
∴在矩形内部作点,使,且,
过点作于点,
∵,,
∴,
∴,
∴,,
∴设,则,
∴,
∴在中,,
过点 作于点,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴在中,,
∴,
∴,
∴作点关于 的对称点,连接交于点,
∴,
∴,
当且仅当点与点重合时取等号,
∵点与点关于 对称,
∴,且,
过点作,交延长线于点 ,
∵,,,
∴四边形为矩形,
∴,,
∴,
∴在中,,
∴,
∴的最小值为.
三、解答题(本大题共7个小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 计算与化简求值:
(1)计算:
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】(1)根据二次根式的性质、绝对值、特殊角的三角函数值、立方根计算各项,再进行加减运算即可;
(2)根据分式的除法法则、减法法则把原式化简,再把代入计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
,
当时,.
20. 某中学为了解本校女同学定点投篮水平,从该校女生中随机抽取a名女同学进行测试,每人定点投篮五次.根据进球统计的数据结果,绘制出如图的统计图①和图②.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填空:a的值为______,图①中m的值为______,统计的这组女同学定点投篮进球数量数据的众数和中位数分别是______和______;
(2)求统计的这组女同学定点投篮进球数量数据的平均数;
(3)若女同学定点投篮五次进球数量不小于3个为“优秀”,该校共有2000名女同学,请估计该校女同学中定点投篮水平为“优秀”的人数约为多少?
【答案】(1)20,35,1,2
(2)2 (3)估计该校女同学中定点投篮水平为“优秀”的人数约为人.
【解析】
【分析】(1)根据题意结合众数和中位数的定义求解即可;
(2)根据加权平均的定义求解即可;
(3)根据样本估计总体求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
;
∵,
∴;
进球数量为1个的人数最多,则定点投篮进球数量数据的众数为1个;
定点投篮进球数量数据的中位数是从小到大排列的第10和11个数,
∴中位数分别是;
【小问2详解】
解:,
这组数据的平均数为2;
【小问3详解】
解:样本中女同学定点投篮进球数量不小于3个的人数为:(人),
∴,
答:估计该校女同学中定点投篮水平为“优秀”的人数约为人.
21. 当今时代,科技的发展日新月异,扫地机器人受到越来越多的消费者青睐,市场需求不断增长.某公司旗下扫地机器人配件销售部门,当前负责销售A,B两种配件.已知购进40件A配件和100件B配件需支出成本16000元;购进30件A配件和30件B配件需支出成本9300元.
(1)求A,B两种配件的进货单价;
(2)若该配件销售部门计划购进A,B两种配件共300件,B配件进货件数不低于A配件件数的2倍.据市场销售分析,A配件提价销售,B配件按进价的倍销售.怎样安排A,B两种配件的进货数量,才能让本次销售的利润达到最大?最大利润是多少?
【答案】(1) 配件的进货单价为250元,B配件的进货单价为60元
(2)购进A配件100件,B配件200件,能让本次销售的利润达到最大,且最大利润为11000元
【解析】
【分析】(1)设 配件的进货单价为x元,B配件的进货单价为y元,根据购进40件 配件和100件配件需支出成本16000元;购进30件 配件和30件配件需支出成本9300元,列出方程组,解方程组即可;
(2)设购进A配件件,则购进配件件,获得的利润为w元,得出,根据配件进货件数不低于 配件件数的2倍,求出,根据一次函数增减性求出结果即可.
【小问1详解】
解:设 配件的进货单价为x元,B配件的进货单价为y元,根据题意得:
,
解得:,
答: 配件的进货单价为250元,B配件的进货单价为60元;
【小问2详解】
解:设购进A配件件,则购进配件件,获得的利润为w元,根据题意得:
,
∵配件进货件数不低于 配件件数的2倍,
∴,
解得:,
∵,
∴w随m的增大而增大,
∴当时,获得利润最大,且最大利润为:(元),
此时需要购进A配件100件,B配件200件.
22. 如图,双曲线与直线的图象交于点,点,直线 与轴交于点,动点在线段上,过点分别作轴,轴交双曲线于点 ,交轴于点,连接.
(1)求的值及点的坐标;
(2)求的最大值.
【答案】(1)
(2)的最大值是2
【解析】
【分析】(1)先根据待定系数法求,继而得到双曲线的表达式,利用图像交点列出分式方程求解即可得点的坐标;
(2)设点,先求出,再用三角形面积公式得到的函数,继而计算其最大值.
【小问1详解】
解:点在上,
,
,
,
把代入双曲线,得
,
双曲线的表达式:,
与的图象交于点,
,
解得,
经检验,两个根都满足题意,
,
的横坐标为,
的纵坐标为,
即.
【小问2详解】
解:设点,
轴,轴,
,
在上,
,
即,
,
,
,
即 ,
,对称轴,
当时,的最大值是2.
23. 如图,过的对角线的中点作两条互相垂直的直线,分别交 ,,,于,,,四点,连接 ,,,.
(1)试判断四边形的形状并说明理由;
(2)若,求证:.
【答案】(1)
四边形是菱形,理由如下:
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
同理可得,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是菱形;
(2)
证明:在上取点,使,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
又∵,
∴
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴.
【解析】
【分析】( )四边形是平行四边形,得,证明,所以,同理可得,可证四边形是平行四边形,再根据,即可证明四边形是菱形;
()在上取点,使,则有,由四边形是平行四边形,则有,所以,又,则然后通过四边形是菱形,证明,,所以,可得,证明,所以,从而可证.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
24. 如图,是的直径,是的切线,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的半径
(3)连接 ,在(2)的条件下,求的值.
【答案】(1)
如图,连接,
是的切线,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
(2)3 (3)
【解析】
【分析】(1)连接,证明,利用等腰三角形和外角性质得到 .
(2)连接交 于点,根据第一问证明结果得到 ,进而得到是中位线从而求出,分别在 中,根据勾股定理列出关系式来求解.
(3)过点作 交 延长线于点,再分别证明 , ,即可根据相似比求出对应线段,最后在中求出.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
如图,连接交 于点,
为直径,
,
,
,
,
为半径,
,
又,
是的中位线,
,
设的半径为,
在 中,,
,
,
即 ,
解得:或(舍去),
的半径为3.
【小问3详解】
如图,过点作 交 延长线于点,
, ,
,
又
,
又 ,
,
,
又,
,
,
∴ ,
,
,
在中,,
即.
25. 如图1,抛物线过点,,与轴交于点,将 沿直线平移得到,点分别对应点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当点落在抛物线上时,,求的值;
(3)如图2,抛物线平移得到抛物线,图象经过点,抛物线与直线交于另一点,与对称轴右侧的轴交于点,其中点与图象上的对应,当时,若,求的顶点坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法即可求解;
(2)设,过点作轴交于点,则可得,利用面积公式,再结合得,,从而可以求出,利用的平移的性质即可求解;
(3)根据平移的性质可得,,根据二次函数的对称性得,利用平移的性质得直线的解析式为,从而得到,设,则是由向右平移个单位,再上平移个单位而得,可得设的解析式为,再根据和得是等腰直角三角形,即可列式求解.
【小问1详解】
解:点在抛物线上,
,
即.
【小问2详解】
解:点在抛物线上,
设,
过点作轴交于点,
,
,
直线的解析式为:,
,
,
.
,
,
即,
,
解得(舍去),
.
由平移性质得,且,
,
,
.
【小问3详解】
解:由平移性质知:,
,
又的对称轴,
,
,
,,
设直线的解析式为,
将代入得,,
直线的解析式为:,
令,
解得:,
,
在的图象上,又,
设,
则是由向右平移个单位,再上平移个单位而得,
的顶点坐标是,
的顶点坐标为,
设的解析式为:,
,
,
,
是等腰直角三角形,
,
,
将点代入解析式得:
,
即,
解得或(此时点重合,舍去),
顶点坐标为.
【点睛】本题考查了二次函数的性质和图像,待定系数法求二次函数解析式,三角形面积与抛物线的平移,能够熟练掌握二次函数的相关性质是解题的关键.
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2023级初中毕业生学业水平检测试题卷
数学
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,答题卡共6页.满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号.
2.选择题使用铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
3.考试结束后将答题卡收回.
第I卷(选择题,共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,每个小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
3. 2025年7月1日,国家航天局发布了与地球距离超12000000千米的“天问二号”行星探测器在轨拍摄的地月影像图.将数据12000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图,已知 是圆柱底面的直径, 是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点嵌有一圈路径最短的金属丝.现将圆柱侧面沿 剪开,所得的圆柱侧面展开图是( ).
A. B. C. D.
5. 若式子有意义,则的取值范围是( )
A. B. 且 C. D.
6. 如图,在平面直角坐标系中与是位似图形,以原点O为位似中心,若,B点坐标为,则点D的坐标为( )
A. B. C. D.
7. 如图,这是化学元素周期表中原子序数为的元素,从中随机一次性选取两种元素,则这两种元素恰好都是非金属元素(硅、磷是非金属元素)的概率为( )
A. B. C. D.
8. 已知2是关于x的方程x2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为( )
A. 10 B. 14 C. 10或14 D. 8或10
9. 我国古代《四元玉鉴》中记载“二果问价”问题,其内容如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个,又问各该几个钱?其意思为:九百九十九文钱买了甜果和苦果共一千个.已知十一文钱可买九个甜果,四文钱可买七个苦果,那么甜果、苦果各买了多少个?买甜果和苦果各需要多少文钱?若设买甜果个,买苦果个,则下列关于、的二元一次方程组中符合题意的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,正六边形内接于 ,半径为,若G为的中点,连接,则的长度为( ).
A. B. C. D.
11. 如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的的值为5,第1次运算结果输出的是8,返回进行第二次运算输出的是,则第2026次输出的结果是( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
12. 如图,,点分别在边上,将沿翻折,点 恰好落在线段上的点处,延长交于点,若,则的长度是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共114分)
二、填空题(共6个小题,每小题4分,共24分,将答案填写在答题卡相应的横线上)
13. 分解因式:3a2﹣6a+3=____.
14. 已知与是同类项,则的值是__________.
15. 如图,已知平分交 于点,若,则的度数为___________.
16. 关于的不等式组的最小整数解是5,则的取值范围是___________.
17. 如图1,绵阳富乐阁是富乐山景区标志性建筑,建筑样式是中国古建筑的智慧结晶,屋檐的八个角向上翘起,形成优美的曲线,这就是“飞檐翘角”,图2是飞檐翘角截面示意图,这部分由直线 ,弧 构成, 与相切,某一光线与相切于点,延长 到点 ,点在同一水平线上,于于.已知,则弧 的长度为___________米.(结果保留,参考数据:)
18. 如图,矩形,点分别在上,,连接,点是线段上的动点,且,则的最小值为___________.
三、解答题(本大题共7个小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 计算与化简求值:
(1)计算:
(2)先化简,再求值:,其中.
20. 某中学为了解本校女同学定点投篮水平,从该校女生中随机抽取a名女同学进行测试,每人定点投篮五次.根据进球统计的数据结果,绘制出如图的统计图①和图②.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填空:a的值为______,图①中m的值为______,统计的这组女同学定点投篮进球数量数据的众数和中位数分别是______和______;
(2)求统计的这组女同学定点投篮进球数量数据的平均数;
(3)若女同学定点投篮五次进球数量不小于3个为“优秀”,该校共有2000名女同学,请估计该校女同学中定点投篮水平为“优秀”的人数约为多少?
21. 当今时代,科技的发展日新月异,扫地机器人受到越来越多的消费者青睐,市场需求不断增长.某公司旗下扫地机器人配件销售部门,当前负责销售A,B两种配件.已知购进40件A配件和100件B配件需支出成本16000元;购进30件A配件和30件B配件需支出成本9300元.
(1)求A,B两种配件的进货单价;
(2)若该配件销售部门计划购进A,B两种配件共300件,B配件进货件数不低于A配件件数的2倍.据市场销售分析,A配件提价销售,B配件按进价的倍销售.怎样安排A,B两种配件的进货数量,才能让本次销售的利润达到最大?最大利润是多少?
22. 如图,双曲线与直线的图象交于点,点 ,直线 与轴交于点,动点 在线段上,过点 分别作轴,轴交双曲线于点,交轴于点 ,连接.
(1)求的值及点 的坐标;
(2)求的最大值.
23. 如图,过的对角线的中点 作两条互相垂直的直线,分别交 , ,,于 , ,,四点,连接,,,.
(1)试判断四边形的形状并说明理由;
(2)若,求证:.
24. 如图,是 的直径,是 的切线,连接.
(1)求证:;
(2)若,求 的半径
(3)连接,在(2)的条件下,求的值.
25. 如图1,抛物线过点,,与轴交于点,将沿直线平移得到,点分别对应点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当点 落在抛物线上时,,求的值;
(3)如图2,抛物线平移得到抛物线,图象经过点,抛物线与直线交于另一点,与对称轴右侧的轴交于点,其中点与图象上的对应,当时,若,求的顶点坐标.
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