精品解析：江苏徐州市邳州市2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题

2025～2026学年度第二学期期中学业水平测试 七年级历史试题 考试说明： 1．本场考试时间为60分钟。考试形式为闭卷考试。考试全卷满分100分。 2．答题前，考生务必在试卷上填写自己的姓名和准考证号，并在答题卡上填好考生信息、贴好自己的条形码。 3．考生应将答案全部填写在答题卡相应位置上，答案写在试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、单项选择题（每小题2分，共计60分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案字母代号填涂在答题卡的相应位置） 1. 隋朝结束了南北朝的分裂局面，重新统一全国是（ ） A. 581年 B. 589年 C. 618年 D. 626年 【答案】B 【解析】 【详解】A.581年是隋文帝杨坚建立隋朝的时间，此时南方的陈朝仍存在，全国尚未实现统一，错误。 B.589年，隋军南下灭掉陈朝，结束了南北朝长期分裂的局面，重新统一全国，正确。 C.618年是隋炀帝被杀、隋朝灭亡、唐朝建立的时间，错误。 D.626年是唐朝玄武门之变发生的时间，与隋朝统一全国无关，错误。 2. 唐太宗时期，以敢于直言进谏而闻名，被唐太宗喻为“一面镜子”的大臣是（ ） A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 姚崇 D. 魏征 【答案】D 【解析】 【详解】A.房玄龄是唐太宗时期的名相，以善于谋划著称，与杜如晦并称“房谋杜断”，错误。 B.杜如晦是唐太宗时期的名相，以善于决断著称，与房玄龄并称“房谋杜断”，错误。 C.姚崇是唐玄宗时期的名相，辅佐唐玄宗开创开元盛世，错误。 D.魏征是唐太宗时期的大臣，以敢于直言进谏闻名，多次指出唐太宗的过失，被唐太宗喻为“一面镜子”，正确。 3. 唐朝时期，享有“如冰似玉”美誉，以青瓷闻名于世的著名窑场是（ ） A. 邢窑 B. 定窑 C. 越窑 D. 汝窑 【答案】C 【解析】 【详解】A.邢窑是唐代著名的白瓷窑场，以生产白瓷闻名，有“类雪”的美誉，与题干中“以青瓷闻名”的描述不符，错误。 B.定窑是宋代五大名窑之一，以生产白瓷为主，并非唐代以青瓷闻名的窑场，错误。 C.越窑是唐代著名的青瓷窑场，其青瓷工艺精湛，釉色晶莹润泽，享有“如冰似玉”的美誉，正确。 D.汝窑是宋代五大名窑之一，以青瓷闻名，错误。 4. 标志唐朝国势由盛转衰的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朱温建梁 【答案】A 【解析】 【详解】A.安史之乱发生于唐玄宗统治后期，对唐朝社会经济造成极大破坏，地方藩镇割据局面开始形成，唐朝国势从此由盛转衰，正确。 B.黄巢起义是唐朝末年的农民大起义，虽沉重打击了唐朝的腐朽统治、动摇了唐朝的统治基础，但并非唐朝国势由盛转衰的标志，错误。 C.藩镇割据是安史之乱后唐朝出现的政治局面，是唐朝由盛转衰的表现之一，而非导致国势由盛转衰的标志性事件，错误。 D.朱温建立后梁标志着唐朝的灭亡，错误。 5. 唐朝时期，被北方和西北地区各族首领尊奉为“天可汗”的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐高祖李渊是唐朝的开国皇帝，但未获得“天可汗”的尊称，错误。 B.唐太宗李世民在位期间，击败东突厥，对归附的少数民族采取开明的民族政策，受到北方和西北各族首领的拥戴，被尊称为“天可汗”，正确。 C.武则天是中国历史上唯一的女皇帝，但未被尊称为“天可汗”，错误。 D.唐玄宗李隆基在位前期开创“开元盛世”，但未被尊称为“天可汗”，错误。 6. 唐朝对外交往中，位于朝鲜半岛的国家是（ ） A. 日本 B. 天竺 C. 新罗 D. 大食 【答案】C 【解析】 【详解】A.日本位于东亚的日本列岛，并不在朝鲜半岛，错误。 B.天竺是古代中国对印度地区的称呼，地处南亚，和朝鲜半岛无关，错误。 C.新罗是唐朝时期位于朝鲜半岛的国家，与唐朝交往密切，正确。 D.大食是古代中国对阿拉伯帝国的称呼，地处西亚，错误。 7. 唐代医学家孙思邈，医德高尚、医术高超，被后世尊为“药王”，其医学巨著是（ ） A. 《本草纲目》 B. 《唐本草》 C. 《千金方》 D. 《伤寒杂病论》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《本草纲目》是明代医学家李时珍的著作，错误。 B.《唐本草》是唐代由官方编修的药典，并非孙思邈的个人著作，错误。 C.《千金方》是唐代医学家孙思邈的医学巨著，孙思邈也因高尚医德与高超医术被后世尊为“药王”，正确。 D.《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景的著作，错误。 8. 北宋时期，将地方财赋收归中央，消除地方割据物质基础的官职是（ ） A. 通判 B. 知州 C. 枢密使 D. 转运使 【答案】D 【解析】 【详解】A.通判是北宋设置的监督地方知州的官职，主要职责是分知州权力、监督地方行政，错误。 B.知州是北宋地方州一级的行政长官，主要负责地方行政事务，不掌管财政，错误。 C.枢密使是北宋中央掌管军事的最高官员，与地方财赋无关，错误。 D.北宋时期在地方设置转运使，负责将地方财赋大部分收归中央，消除了地方割据的物质基础，正确。 9. 北宋与辽之间签订的和约，维持了双方长期和平局面的是（ ） A. 绍兴和议 B. 澶渊之盟 C. 宋夏和约 D. 宋金和议 【答案】B 【解析】 【详解】A.绍兴和议是南宋与金之间签订的和约，与北宋和辽无关，错误。 B.澶渊之盟是北宋与辽在澶州之战后签订的和约，此后双方保持了长达百余年的和平局面，正确。 C.宋夏和约是北宋与西夏之间签订的和约，并非北宋与辽之间的和约，错误。 D.宋金和议是南宋与金之间签订的和约（如绍兴和议等），与北宋和辽无关，错误。 10. 南宋与金和议后，双方对峙的分界线大致是（ ） A. 黄河 B. 长江 C. 淮水至大散关一线 D. 长城一线 【答案】C 【解析】 【详解】A.南宋与金和议后，双方并未以黄河为分界线，此时黄河流域已被金朝控制，错误。 B.长江并非南宋与金的分界线，南宋都城临安位于长江以南，不符合史实，错误。 C.1141年南宋与金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面正式形成，正确。 D.长城一线并非南宋与金的分界线，长城在当时是北方游牧民族与中原政权的传统边界，并非宋金对峙的界限，错误。 11. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中写道：隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。对这句话理解正确的是隋朝（ ） A. 创立了中央集权制度 B. 解除了匈奴对中原政权的威胁 C. 缔造了一个盛世局面 D. 结束长期分裂局面，统一全国 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面，实现全国统一；隋朝则结束了魏晋南北朝近300年的分裂局面，完成了全国统一。二者都以统一终结了长期分裂，这正是题干中“作用相同”的核心体现，D项正确；创立中央集权制度是秦朝的标志性成就，隋朝只是在其基础上发展完善（如开创三省六部制），并非“创立”，排除A项；解除匈奴对中原政权威胁的是西汉（如汉武帝时期对匈奴的战争），与隋朝无关，排除B项；隋朝虽然出现了“开皇之治”的治世局面，但“盛世”的表述并不突出，且这并非它与秦朝最核心的相似点，排除C项。故选D项。 12. 下列关于科举制的表述，属于历史解释的是（ ） A. 隋文帝时开始用分科考试的方法选拔官员 B. 隋炀帝时期，始建进士科，科举制度形成 C. 唐朝时期，科举制增加考试科目，进士科成为最重要科目 D. 科举制打破了门阀士族对选官权的垄断，扩大了统治基础 【答案】D 【解析】 【详解】A.隋文帝时开始用分科考试的方法选拔官员对历史事件的客观陈述，属于历史事实，错误。 B.隋炀帝时期，始建进士科，科举制度形成是对科举制确立这一事件的客观记录，属于历史事实，错误。 C.唐朝时期，科举制增加考试科目，进士科成为最重要科目是对唐朝科举制发展的客观描述，属于历史事实，错误。 D.历史叙述是对历史史实的客观陈述，历史解释是对历史事物的成因、影响、意义等的分析阐释。科举制打破了门阀士族对选官权的垄断，扩大了统治基础，这是对科举制的影响和意义进行的分析评价，属于历史解释，正确。 13. 《贞观政要·政体》记载：“至贞观三年，关中丰熟……又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不赍粮，取给于路。”这一情境出现的直接原因是唐太宗推行了（ ） A. 三省六部制，提高行政效率 B. 开明的民族政策，促进交融 C. 休养生息政策，恢复社会经济 D. 开放的对外政策，中外交流 【答案】C 【解析】 【详解】A.三省六部制是唐太宗推行的中央官制，主要作用是加强皇权、提高行政效率，属于政治层面的制度创新，错误。 B.开明的民族政策促进了民族交融，有利于边疆稳定，但它并非材料中农业丰收、物价低廉的直接原因，错误。 C.唐太宗推行休养生息政策，轻徭薄赋、鼓励农业生产，使社会经济得到恢复发展，正确。 D.开放的对外政策促进了中外交流，但与国内农业生产的恢复、物价的稳定无直接关联，错误。 14. 武则天的《臣轨》中写道：“建国之本，必在于农。”这表明武则天（ ） A. 重视农业生产 B. 打击敌对官僚 C. 大力发展科举 D. 巩固边疆统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“建国之本，必在于农”点明国家的根本是农业，直接体现了武则天重视农业生产的治国理念，正确。 B.打击敌对官僚是武则天的政治统治措施，与题干农业主题无关，错误。 C.大力发展科举是选官制度层面的举措，不符合题意，错误。 D.巩固边疆统治属于边疆治理内容，和题干表述无关，错误。 15. 唐朝杜佑在《通典·食货七》中撰道：“至（开元）十三年，封泰山，米斗至十三文，青、齐谷斗至五文。自后天下无贵物……”这则材料可用于研究（ ） A. 贞观之治盛景 B. 开元盛世的农业成就 C. 安史之乱的原因 D. 唐朝经济重心南移 【答案】B 【解析】 【详解】A.贞观之治是唐太宗时期的治世，年号为贞观，与材料中的“开元”不符，错误。 B.题干描述了当时粮食价格低廉、物资充足的状况，反映了开元盛世时期农业发展、经济繁荣的情况，可用于研究开元盛世的农业成就，正确。 C.题干反映的是唐朝经济繁荣的景象，和安史之乱的爆发原因无关，错误。 D.题干未体现南方经济发展超越北方，不能用于研究唐朝经济重心南移，错误。 16. “长安城内，东西两市，各占两坊，四方珍奇，皆所积聚。东市多贵族富商，西市多胡商及民间商贾。”据《长安志》整理而成的这一材料印证了唐都长安（ ） A. 是当时世界上最大的城市 B. 商业繁荣，对外贸易发达 C. 坊市界限严格，管理规范 D. 成为全国的政治文化中心 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中并未提及长安城是当时世界上最大的城市，只是商业贸易方面发展情况，错误。 B.“东西两市，各占两坊，四方珍奇，皆所积聚”说明长安城内的商业活动非常繁荣。“东市多贵族富商，西市多胡商及民间商贾”说明了长安城的商业活动不仅繁荣，而且对外贸易发达，吸引了来自不同地区的商人，正确。 C.材料中并未提及坊市界限严格或管理规范的内容，而是商业贸易，错误。 D.材料中主要描述的是长安城的商业繁荣和对外贸易发达，并未直接涉及政治文化中心的内容，错误。 17. 《新唐书》中记载黄巢率领农民起义时，打出了“均平”的核心口号，主张平均财富，反对地主、官府对普通百姓的沉重压榨。这一口号直接反映了唐末社会什么矛盾？（ ） A. 朝廷与地方藩镇的矛盾 B. 汉族与少数民族的矛盾 C. 地主官僚与普通百姓的矛盾 D. 文官与武将的矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A.朝廷与地方藩镇的矛盾是唐朝中后期中央与地方节度使之间的矛盾，黄巢起义是农民起义，主要矛头指向地主和官府，不是藩镇，错误。 B.黄巢起义是唐末农民起义，主要发生在汉族内部，与少数民族矛盾无直接关系，错误。 C.黄巢起义提出“均平”口号，主张平均财富，反对地主、官府的压榨，这直接反映了唐末社会地主官僚与普通百姓之间的矛盾，正确。 D.文官与武将的矛盾是唐朝统治集团内部的政治矛盾，不是黄巢起义反映的主要矛盾，错误。 18. 下图是新疆吐鲁番阿斯塔那古墓出土的唐代《伏羲女娲图》，画中人物形象兼具中原与西域风格。这一文物可以佐证唐朝（ ） 《伏羲女娲图》 A. 边疆地区得到有效开发 B. 绘画技术达到历史巅峰 C. 丝绸之路贸易十分繁荣 D. 中原文化对西域的影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中《伏羲女娲图》是绘画作品，反映了中原文化对西域的影响，没有直接涉及边疆地区的开发（如农业、水利、城市建设等），错误。 B.材料中只提到一幅绘画作品，没有与其他时期的绘画技术进行对比，无法得出“绘画技术达到历史巅峰”的结论，错误。 C.材料中《伏羲女娲图》反映的是文化传播与交流，没有涉及丝路贸易（如商品交换、商队往来、货币流通等）的内容，错误。 D.《伏羲女娲图》描绘了中原汉族的创世神话人物，在新疆吐鲁番的唐代墓葬中出土，且人物形象兼具中原与西域风格，说明中原文化传播到了西域，可以佐证唐朝中原文化对西域的影响，正确。 19. 下列唐朝对外交流事件与对应的影响，搭配正确的一组是（ ） ①玄奘西行——撰写《大唐西域记》，为研究中亚、印度半岛历史提供珍贵史料 ②鉴真东渡——传播唐朝文化，促进中日友好交流 ③遣唐使来华——学习唐朝制度，推动日本大化改新 ④文成公主入藏——加强唐蕃友好，促进吐蕃发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①玄奘西行返回长安后，根据他的旅行经历撰写了《大唐西域记》，这本书为研究中亚、印度半岛的历史提供了珍贵的史料，①正确。 ②鉴真和尚东渡日本，传播了唐朝的文化，包括佛教、医药、建筑等方面的知识，对中日友好交流产生了积极影响，②正确。 ③日本派遣到中国的使节团在中国学习了唐朝的制度、文化、科技等方面的知识，并将其带回日本，对日本的大化改新产生了推动作用，③正确。 ④文成公主入藏加强了唐蕃之间的友好关系，促进了吐蕃地区的发展，但这与对外交流无关，④错误。 故本题选A。 20. 七年级（4）班同学整理了“五代十国的更迭与分立”学习清单，其中对五代十国历史实质的解读正确的是（ ） A. 是唐末以来藩镇割据局面的延续 B. 是少数民族政权入主中原的开端 C. 是唐朝民族政策完全失败的结果 D. 是中国历史上完全分裂倒退的时期 【答案】A 【解析】 【详解】A.五代十国的开国君主都是唐末掌握兵权的藩镇将领，各个割据政权本质就是藩镇势力掌权，因此是唐末藩镇割据局面的延续，正确。 B.少数民族入主中原在魏晋南北朝时期就已经出现，例如北魏鲜卑族就已经入主中原，因此并不是少数民族入主中原的开端，错误。 C.唐朝民族政策整体较为成功，促进了中原与边疆地区的民族交融，“完全失败”表述不符合史实，五代十国分裂局面也不是唐朝民族政策导致的结果，错误。 D.五代十国虽然处于分裂状态，但南方经济得到了显著发展，社会也孕育着统一趋势，并不是完全分裂倒退的时期，表述过于绝对不符合史实，错误。 21. 下图为中国古代时间轴，其中阶段③处的阶段特征是（ ） A. 早期国家的建立与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 统一与多民族国家的巩固与发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.“早期国家的建立与社会变革”是先秦时期的阶段特征，与阶段③不符，错误。 B.阶段③的时间范围是581年—907年，对应隋唐时期，隋唐时期的阶段特征正是繁荣与开放的时代，正确。 C.“政权分立与民族交融”是220年—581年即阶段②魏晋南北朝时期的阶段特征，不符合题意，错误。 D.“统一与多民族国家的巩固与发展”是明清时期的阶段特征，与阶段③不符，错误。 22. 唐代僧人一行通过实地测量，推翻了“日影千里差一寸” 的传统说法，并首次实测了子午线长度。这则故事可用于说明唐朝（ ） A. 科学技术注重实践 B. 佛教思想广泛传播 C. 天文历法领先世界 D. 中外交流频繁深入 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干核心信息是一行通过实地测量推翻旧说、完成子午线实测，直接体现了唐代科学技术注重实践的特点，正确。 B.材料内容围绕科学测量活动展开，和佛教思想传播无关，错误。 C.材料仅介绍一行的实测行为，没有体现唐代天文历法整体领先世界的相关信息，错误。 D.材料未提及唐代中外交流的内容，错误。 23. 小静同学在书画博物馆看到了以下作品，其中能够体现唐朝书画创作成就的是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，隋唐时期书法名家辈出，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，《颜氏家庙碑》是唐朝书法的代表；唐朝绘画的题材和类型广泛，吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，代表作是《送子天王图》。因此，②④符合题意，B项正确；《兰亭集序》是东晋王羲之的作品，《洛神赋图》是东晋顾恺之的作品，《清明上河图》是北宋张择端的作品，因此，①③⑤不符合题意，排除含有①或③或⑤的ACD项。故选B项。 24. 造成宋代出现下图所示现象的主要原因是（ ） A. 政权分立局面的结束 B. 政府行政效率的提升 C. 崇文抑武方针的实行 D. 闭关自守政策的推行 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋朝统治者采取崇文抑武的政策，注重发展文教事业，大幅度增加科举取士名额，促进了整个社会文化素养的提高。因此题干宋代取士人数高于其他朝代的主要原因是崇文抑武方针的实行，C项正确；宋朝时期，出现辽、西夏与北宋政权并立局面，“政权分立局面的结束”不符合史实，排除A项；宋朝取士人数增多，出现有时三五个人担任同一官职，官员相互推卸责任，办事效率低下，排除B项；闭关自守政策是清朝时期推行政策，排除D项。故选C项。 25. “北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。”以上内容是王安石变法的（ ） A. 影响 B. 内容 C. 目的 D. 背景 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。”并结合所学可知，材料反映了北宋王安石变法的社会背景是政治风气因循守旧，阶级矛盾尖锐；边疆危机；财政危机，D项正确；材料反映的是王安石变法的背景，而非影响，排除A项；材料未涉及王安石变法的内容和措施，排除B项；王安石变法的目的是富国强兵，挽救统治危机，材料未涉及，排除C项。故选D项。 26. 西夏与北宋议和后，“互置榷场，贸易往来，西夏以青白盐、马匹易北宋的茶叶、丝绸、瓷器，双方商旅云集，交易频繁”。这一情境反映榷场的作用是（ ） A. 加强了中央集权 B. 促进了民族间的经济文化交流 C. 推动了科举制发展 D. 巩固了边疆的统治 【答案】B 【解析】 【详解】A.中央集权指中央对地方的控制，而材料描述的是北宋与西夏两个政权间的边境贸易，错误。 B.材料中西夏与北宋通过榷场进行频繁的商品交换，商旅往来不断，直接反映了两民族间的经济交流，也促进了文化层面的往来，正确。 C.科举制是北宋选拔官员的制度，材料未提及任何与科举制相关的内容，两者没有关联，错误。 D.材料核心描述的是边境贸易往来，未体现“巩固边疆统治”这一政治层面的影响，错误。 27. 下图是宋元时期的政权更替图，从图中可以看出，宋元时期的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放 B. 民族政权并立到统一 C. 政权分立 D. 民族交流交汇交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“宋元时期的政权更替图”“宋元时期的时代特征”和所学知识可知，从图中可以看到，宋元时期先是有辽、西夏、北宋等民族政权并立，之后金灭辽和北宋，南宋与金对峙，最后元朝灭掉西夏、金和南宋实现统一，很好地体现了民族政权并立到统一的过程，B项正确；繁荣与开放是隋唐时期的时代特征，隋唐时期经济繁荣，对外交流频繁，与宋元时期不符，排除A项；政权分立只是宋元时期的部分情况，没有体现出元朝最终实现统一这一重要特征，排除C项；民族交流交汇交融在政权更替图中体现不明显，图中主要呈现的是政权的变化，排除D项。故选B项。 28. 据史料记载：“（金兵）围汴京，攻之累日……帝（宋钦宗）诣金营，金人迫帝易服，废为庶人。”这段材料直接描述的是（ ） A. 澶渊之盟的签订 B. 靖康之变的发生 C. 绍兴和议的达成 D. 岳飞北伐的进程 【答案】B 【解析】 【详解】A.澶渊之盟是北宋与辽之间签订的和约，与材料中金兵攻破汴京、俘虏宋钦宗的事件无关，错误。 B.材料中“金兵围汴京”“宋钦宗诣金营”“金人废帝为庶人”，正是靖康之变的直接体现，正确。 C.绍兴和议是南宋与金达成的和议，发生在南宋建立之后，错误。 D.岳飞北伐是南宋时期岳飞率军抗金的事件，与材料中金兵攻破汴京、宋钦宗被俘的史实无关，错误。 29. 史学家李心传在《建炎以来系年要录》中写道：“宋高宗与秦桧定计，以‘莫须有’罪杀岳飞，与金议和，割淮水以北之地，岁贡银绢二十万两、匹。” 这反映宋金和议的特点是（ ） A. 南宋主动进攻，金被动议和 B. 金割地赔款，南宋占主导地位 C. 双方平等议和，互不侵犯 D. 南宋屈辱求和，金占主导地位 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料显示南宋在岳飞抗金取得进展时，为求和而杀害抗金将领，并向金割地、缴纳岁贡，并非主动进攻后金被动议和，错误。 B.和议中是南宋割让淮水以北土地，并向金缴纳岁贡，错误。 C.南宋需割地、缴纳岁贡，处于被动屈辱地位，双方并非平等议和，错误。 D.南宋杀害抗金名将岳飞，以割地、纳贡的方式向金求和，在和议中处于屈辱地位，而金占据主导地位，正确。 30. 《元史·地理志》记载“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”这一史料反映的元朝核心历史特点是（ ） A. 疆域空前辽阔，是中国古代历史上疆域最大的王朝 B. 开创了郡县制度，加强了对地方的管辖 C. 经济高度繁荣，远超汉、隋、唐、宋等朝代 D. 文化高度发达，出现了众多科技发明 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料“然幅员之广，咸不逮元”明确指出，汉、隋、唐、宋的疆域都比不上元朝，说明元朝疆域空前辽阔，是中国古代历史上疆域最大的王朝，正确。 B.郡县制度是秦朝开创的，错误。 C.题干史料仅提及元朝的疆域规模，未涉及经济发展情况，错误。 D.题干史料未提及元朝的文化发展与科技发明，错误。 二、非选择题（共3小题，第31题12分，第32题14分，第33题14分） 31. 隋唐时期是中国古代经济空前繁荣的时代，七年级历史探究小组以“器鉴盛唐”为主题，搜集了以下相关史料，请你参与探究，完成下列问题。 史料序号 史料类型与内容 史料一 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 唐朝筒车示意图 史料二 唐朝长安城坊市平面图 两京诸市署：令一人，从六品上；丞二人，正八品上。掌财货交易，度量器物，辨其真伪轻重……凡市，日中击鼓三百以会众，日入前七刻，击钲三百而散。 ——《唐六典·太府寺》 史料三 隋朝大运河示意图 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——唐 皮日休《汴河怀古》 史料四 越窑青釉瓷带托茶盏 三彩釉陶载乐骆驼 史料五 隋唐时期，农业生产技术的革新为经济繁荣奠定了基础，手工业的发展达到了中国古代的新高峰，大运河的贯通打破了南北地域的限制，长安成为当时世界上最大的国际化商业都市，形成了以长安为中心的全国商业网络。 ——现代史学家吴宗国《隋唐五代简史》 （1）将上述前四则史料对应归类，写出对应史料序号即可。 农业方面：______________________； 手工业方面：____________________； 商业方面：__________________； 交通方面：______________________ （2）结合所学知识，分别概括前四则史料所反映的隋唐时期经济发展的核心成就。 （3）综合上述史料和所学知识，分析隋唐时期经济出现空前繁荣局面的原因。 【答案】（1） ①. 史料一 ②. 史料四 ③. 史料二 ④. 史料三 （2） 农业方面：曲辕犁和筒车的发明使用，提高了耕作效率。 手工业方面：越窑青瓷和唐三彩反映了唐代陶瓷业的繁荣。 商业方面：长安城坊市制的实行，商业繁荣。 交通方面：隋朝大运河的开通，加强了南北经济文化交流。 （3）原因：国家统一，社会安定；统治者推行开明的政策（如轻徭薄赋、对外开放）；农业生产技术的改进（曲辕犁、筒车）；手工业技术的进步（陶瓷、纺织）；大运河的开通促进了南北物资流通；丝绸之路和海上贸易发达，中外交流频繁。 【解析】 【小问1详解】 归类：史料一记载的是曲辕犁和筒车，属于农业生产工具，因此归入农业方面。史料四记载的是越窑青瓷和三彩釉陶骆驼，属于陶瓷手工业制品，因此归入手工业方面。史料二记载的是长安城坊市平面图和《唐六典》中的市场管理规定，属于商业活动和管理，因此归入商业方面。史料三记载的是隋朝大运河示意图和皮日休的诗文，属于交通运输工程，因此归入交通方面。 【小问2详解】 农业方面：曲辕犁轻便灵活，提高了耕地效率；筒车利用水力自动提水灌溉，节省了人力。手工业方面：越窑青瓷釉色青翠，唐三彩色泽艳丽、造型生动，反映了唐代陶瓷业的高超水平。商业方面：长安城布局规整，坊市分离，市场管理规范，商业繁荣。交通方面：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭，连接五大水系，加强了南北交流。 【小问3详解】 从政治（国家统一、社会安定、政策开明）、经济（农业生产技术改进、手工业技术发达、大运河交通便利）、对外（丝绸之路和海上贸易发达、中外交流频繁）等角度归纳。 32. 制度创新与国家治理 材料一 中国古代政治制度示意图（部分） 材料二 上（宋太祖）谓普曰：“吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“国家不安者，其故非他，方镇太重，君弱臣强而已。今欲治之，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——[宋]司马光《涑水记闻》卷一 材料三 “中国政治制度史，秦以后，汉唐宋元明，制度的创新与演变，始终围绕着中央集权的强化与国家治理的完善展开，每一项制度创新，都深刻影响着王朝的兴衰与历史的走向。 ——现代历史学家钱穆《中国历代政治得失》节选 （1）据材料一，指出图1、图2所反映的政治制度的名称。结合所学知识，列举元朝边疆治理的举措。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括北宋统治者为落实 “稍夺其权，制其钱谷，收其精兵” 的治国方针，在政治、军事领域分别采取的措施，并分析这一系列治国方略带来的双重影响。 （3）综合上述史料和所学知识，结合隋唐至元朝的政治制度史实，简要说明制度创新对国家发展的重要作用。（要求：观点明确，列举制度，简单说明即可） 【答案】（1）图1：三省六部制；图2：行省制度。 举措：在西藏设宣政院，设澎湖巡检司管理台湾地区，在西域设北庭都元帅府等。 （2）政治：分化事权，削弱相权；派文臣担任地方长官，设通判监督知州。军事：解除禁军高级将领兵权；控制军队调动；调换将领定期换防。 影响：积极方面加强中央集权，巩固统治；消极方面导致官僚机构臃肿、军队战斗力低下，形成“积贫积弱”局面。 （3）观点：制度创新是国家发展的重要动力。 说明：唐朝三省六部制明确分工，提高行政效率，加强中央集权；元朝行省制度加强中央对地方管辖，巩固多民族国家统一，为后世地方行政制度奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 图1：“中书省”“尚书省”“门下省”→提炼三省六部制； 图2：“行省”→提炼行省制度。 举措：结合所学，从元朝对西南、东南、西北等地区的治理措施回答即可。 【小问2详解】 政治：宋朝在中央实行分化事权，削弱相权的措施；在地方，派文臣担任地方长官，设通判监督知州。 军事：从宋朝加强中央集权的军事措施回答即可。 影响：“为国家建长久之计”“则天下自安矣”→提炼积极方面加强中央集权，巩固统治；消极方面，分化事权导致官僚机构臃肿、军事上的解除禁军将领兵权、定期换防等措施使军队战斗力低下，形成“积贫积弱”局面。 【小问3详解】 观点：“简要说明制度创新对国家发展的重要作用”→提炼制度创新是国家发展的重要动力。 说明：材料一涉及唐朝三省六部制和元朝行省制，从这两个制度的作用角度进行说明即可。 33. “文物是凝固的历史，是民族交融的活化石。”某校七年级开展“文物解码·共筑家国”历史实践活动，分组从馆藏文物中寻找民族交融的痕迹，请你完成系列探究任务。 任务一【绘画碑刻组 —— 解码盛唐 “和同为一家”】 唐朝阎立本《步辇图》 唐蕃会盟碑 任务二【器物建筑组 —— 解码辽宋夏金 “互鉴共生”】 辽代“鸡冠壶” 西夏文《孝经》残卷 近代“衍圣公”印玺 仿唐代皮囊壶造型，采用汉族制瓷工艺，壶身刻有契丹族游牧纹饰 用西夏文翻译的儒家经典，字体仿汉字结构创制 金熙宗册封孔子后裔为“衍圣公”，印玺形制仿北宋官印 任务三【文献生活组——解码元朝 “多元一体”】 诸色人户，杂居通婚，各从本俗，然耕桑作息，渐同华夏。回回、畏兀儿等族，久居中原，习汉法，通汉话，与汉人无异。 ——《元史·食货志》 任务四【时政拓展组——解码古今 “家国同心”】 我们要加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，充分挖掘和有效运用各民族交往的历史事实、考古实物、文化遗存，铸牢中华民族共同体意识。 ——摘编自习近平总书记关于加强历史文化遗产保护传承的重要论述 （1）任务一中的两则文物史料，共同印证了唐朝实行何种民族政策？结合史料具体说明这一政策下唐蕃交往的两种方式。 （2）任务二中的三件文物，分别从哪些角度反映了辽宋夏金时期的民族交融？请任选一件文物，简述其背后的交融史实。 （3）结合任务三史料，指出元朝民族交融出现的新现象。 （4）综合本任务四组文物史料，结合所学知识，提炼中国古代民族交融的核心特征；并简要谈谈这些历史遗产对当代 “铸牢中华民族共同体意识” 的启示。 【答案】（1） 民族政策：开明（平等、友好）的民族政策。 两种方式：和亲方式：《步辇图》反映了唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的场景，描绘了文成公主入藏和亲的史实，体现了唐朝通过和亲与吐蕃建立友好关系；会盟方式：唐蕃会盟碑是唐与吐蕃订立盟约的见证，体现了双方通过会盟巩固和平友好关系，确立“和同为一家”的亲密关系。 （2）角度：辽代“鸡冠壶”：生产生活与手工业技术交融；西夏文《孝经》残卷：文化与文字制度交融；金代“衍圣公”印玺：政治与思想制度交融。 示例：选文物：辽代“鸡冠壶”。 交融史实：辽代“鸡冠壶”仿唐代皮囊壶造型，保留了契丹族游牧生活中便携储水的传统形制，同时采用汉族成熟的制瓷工艺烧制，壶身融合了游牧民族的纹饰与中原制瓷技术。它反映了辽宋时期，北方少数民族在保留自身文化特色的同时，主动吸收汉族先进的手工业技术，体现了生产生活方式与技术文化的双向交融。 （3）新现象：民族杂居通婚普遍：不同民族（诸色人户）长期杂居，通婚现象增多，打破了民族地域壁垒；少数民族汉化程度加深：回回、畏兀儿等族久居中原，学习汉族的生产方式（耕桑作息）、政治制度（汉法）和语言文化，生活习俗逐渐与汉族趋同；新的民族共同体形成：各民族长期交流融合，为回族等新民族的形成奠定了基础，推动了多元一体格局的深化。 （4）核心特征：双向互鉴、多元共生；和平交往为主，战争为辅；以文化认同与制度认同为纽带；发展趋势由分散走向多元一体。 启示：要重视保护、研究古代民族交融的文物与史料，用好历史遗存，见证各民族自古交往交流交融的史实，增强历史认同与文化自信；传承历史上各民族平等相待、友好交往、互学互鉴的优良传统，尊重各民族文化特色，维护民族团结；以历史为借鉴，深化中华民族多元一体格局认知，凝心聚力，铸牢中华民族共同体意识。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：材料“文物为《步辇图》与唐蕃会盟碑，反映唐与吐蕃的交往”→提炼“开明、平等、友好的民族政策”。 交往方式：结合《步辇图》记录的史实和唐蕃会盟碑说明唐蕃交往的方式和亲和会盟。 【小问2详解】 角度：第一件辽代“鸡冠壶”。材料“仿唐代皮囊壶造型，采用汉族制瓷工艺，壶身刻有契丹族游牧纹饰”→提炼“从手工业技术、生活器物、民族文化习俗角度反映交融；契丹保留本民族游牧文化特色，同时吸收中原汉族器物造型和制瓷技艺，体现农牧文化、工艺技术的互鉴融合”；第二件：西夏文《孝经》残卷。材料“用西夏文翻译的儒家经典，字体仿汉字结构创制”→提炼“从文字创制、思想文化、儒学传播角度反映交融；西夏模仿汉字创造本民族文字，翻译学习中原儒家经典，接受汉族思想文化，体现文化与文字制度的民族交融”；第三件金代“衍圣公”印玺。材料“金熙宗册封孔子后裔为 “衍圣公”，印玺形制仿北宋官印”→提炼“从政治制度、礼制文化、尊孔传统角度反映交融；金朝效仿中原王朝尊孔礼制、官印制度和政治体制，认同中原正统文化，体现政治礼制与思想制度的交融”。 示例：选文物：辽代“鸡冠壶”。史实：从皮囊壶造型和制瓷工艺两个角度，说明在保留自身文化特色的同时，主动吸收汉族先进的手工业技术，体现双向交融。 【小问3详解】 新现象：材料“诸色人户，杂居通婚，各从本俗，然耕桑作息，渐同华夏。回回、畏兀儿等族，久居中原，习汉法，通汉话，与汉人无异”→提炼“民族杂居通婚普遍：不同民族长期杂居，通婚增多，打破地域壁垒；少数民族汉化加深：回回、畏兀儿等族学习汉族生产方式、政治制度与语言文化，习俗趋同；新民族共同体形成：各民族长期交流，为回族等新民族的形成奠定基础，深化多元一体格局”。 【小问4详解】 核心特征：“任务一唐蕃和亲、会盟；任务二契丹用汉制瓷工艺、保留游牧纹饰，西夏仿汉字创文字并学儒家经典，金朝仿宋官印、尊孔；任务三元朝各族杂居互学风俗文化”→提炼“少数民族主动学习中原工艺、文字、儒学、政治制度；同时保留自身民族风俗与文化特色，中原也吸纳边疆民族元素，是互相学习、双向交融，不是单向同化”；“任务一唐蕃和亲、会盟友好共处；任务二辽夏金通过器物、文字、儒学、官制文化交流；任务三元朝杂居通婚、和平共处、习汉法通汉话”→提炼“古代民族交融多依靠和亲、会盟、文化传播、杂居生活、制度效仿等和平方式推进，战争只是次要形式”；“任务二西夏翻译儒家经典、金朝册封衍圣公尊孔、仿汉字造文字、仿中原官印形制；任务三少数民族习汉法、通汉话、认同中原农耕生活方式”→提炼“各民族逐步接受儒家思想、汉字文化、中原政治礼制、农耕生活模式，形成共同文化与政治认同，凝聚一体”；“从唐朝和同一家，到辽宋夏金各民族互鉴共生，再到元朝诸族杂居通婚、风俗渐同华夏，多元格局不断深化”→提炼“各民族长期交往交流交融，既保留自身民族个性，又不断联结整合，逐步走向中华民族多元一体格局”。 启示：可以从史料文物价值层面、民族关系层面、现实践行层面三个方面说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期期中学业水平测试 七年级历史试题 考试说明： 1．本场考试时间为60分钟。考试形式为闭卷考试。考试全卷满分100分。 2．答题前，考生务必在试卷上填写自己的姓名和准考证号，并在答题卡上填好考生信息、贴好自己的条形码。 3．考生应将答案全部填写在答题卡相应位置上，答案写在试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、单项选择题（每小题2分，共计60分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案字母代号填涂在答题卡的相应位置） 1. 隋朝结束了南北朝的分裂局面，重新统一全国是（ ） A. 581年 B. 589年 C. 618年 D. 626年 2. 唐太宗时期，以敢于直言进谏而闻名，被唐太宗喻为“一面镜子”的大臣是（ ） A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 姚崇 D. 魏征 3. 唐朝时期，享有“如冰似玉”美誉，以青瓷闻名于世的著名窑场是（ ） A. 邢窑 B. 定窑 C. 越窑 D. 汝窑 4. 标志唐朝国势由盛转衰的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朱温建梁 5. 唐朝时期，被北方和西北地区各族首领尊奉为“天可汗”的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 6. 唐朝对外交往中，位于朝鲜半岛的国家是（ ） A. 日本 B. 天竺 C. 新罗 D. 大食 7. 唐代医学家孙思邈，医德高尚、医术高超，被后世尊为“药王”，其医学巨著是（ ） A. 《本草纲目》 B. 《唐本草》 C. 《千金方》 D. 《伤寒杂病论》 8. 北宋时期，将地方财赋收归中央，消除地方割据物质基础的官职是（ ） A. 通判 B. 知州 C. 枢密使 D. 转运使 9. 北宋与辽之间签订的和约，维持了双方长期和平局面的是（ ） A. 绍兴和议 B. 澶渊之盟 C. 宋夏和约 D. 宋金和议 10. 南宋与金和议后，双方对峙的分界线大致是（ ） A. 黄河 B. 长江 C. 淮水至大散关一线 D. 长城一线 11. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中写道：隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。对这句话理解正确的是隋朝（ ） A. 创立了中央集权制度 B. 解除了匈奴对中原政权的威胁 C. 缔造了一个盛世局面 D. 结束长期分裂局面，统一全国 12. 下列关于科举制的表述，属于历史解释的是（ ） A. 隋文帝时开始用分科考试的方法选拔官员 B. 隋炀帝时期，始建进士科，科举制度形成 C. 唐朝时期，科举制增加考试科目，进士科成为最重要科目 D. 科举制打破了门阀士族对选官权的垄断，扩大了统治基础 13. 《贞观政要·政体》记载：“至贞观三年，关中丰熟……又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不赍粮，取给于路。”这一情境出现的直接原因是唐太宗推行了（ ） A. 三省六部制，提高行政效率 B. 开明的民族政策，促进交融 C. 休养生息政策，恢复社会经济 D. 开放的对外政策，中外交流 14. 武则天的《臣轨》中写道：“建国之本，必在于农。”这表明武则天（ ） A. 重视农业生产 B. 打击敌对官僚 C. 大力发展科举 D. 巩固边疆统治 15. 唐朝杜佑在《通典·食货七》中撰道：“至（开元）十三年，封泰山，米斗至十三文，青、齐谷斗至五文。自后天下无贵物……”这则材料可用于研究（ ） A. 贞观之治盛景 B. 开元盛世的农业成就 C. 安史之乱的原因 D. 唐朝经济重心南移 16. “长安城内，东西两市，各占两坊，四方珍奇，皆所积聚。东市多贵族富商，西市多胡商及民间商贾。”据《长安志》整理而成的这一材料印证了唐都长安（ ） A. 是当时世界上最大的城市 B. 商业繁荣，对外贸易发达 C. 坊市界限严格，管理规范 D. 成为全国的政治文化中心 17. 《新唐书》中记载黄巢率领农民起义时，打出了“均平”的核心口号，主张平均财富，反对地主、官府对普通百姓的沉重压榨。这一口号直接反映了唐末社会什么矛盾？（ ） A. 朝廷与地方藩镇的矛盾 B. 汉族与少数民族的矛盾 C. 地主官僚与普通百姓的矛盾 D. 文官与武将的矛盾 18. 下图是新疆吐鲁番阿斯塔那古墓出土的唐代《伏羲女娲图》，画中人物形象兼具中原与西域风格。这一文物可以佐证唐朝（ ） 《伏羲女娲图》 A. 边疆地区得到有效开发 B. 绘画技术达到历史巅峰 C. 丝绸之路贸易十分繁荣 D. 中原文化对西域的影响 19. 下列唐朝对外交流事件与对应的影响，搭配正确的一组是（ ） ①玄奘西行——撰写《大唐西域记》，为研究中亚、印度半岛历史提供珍贵史料 ②鉴真东渡——传播唐朝文化，促进中日友好交流 ③遣唐使来华——学习唐朝制度，推动日本大化改新 ④文成公主入藏——加强唐蕃友好，促进吐蕃发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 七年级（4）班同学整理了“五代十国的更迭与分立”学习清单，其中对五代十国历史实质的解读正确的是（ ） A. 是唐末以来藩镇割据局面的延续 B. 是少数民族政权入主中原的开端 C. 是唐朝民族政策完全失败的结果 D. 是中国历史上完全分裂倒退的时期 21. 下图为中国古代时间轴，其中阶段③处的阶段特征是（ ） A. 早期国家的建立与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 统一与多民族国家的巩固与发展 22. 唐代僧人一行通过实地测量，推翻了“日影千里差一寸” 的传统说法，并首次实测了子午线长度。这则故事可用于说明唐朝（ ） A. 科学技术注重实践 B. 佛教思想广泛传播 C. 天文历法领先世界 D. 中外交流频繁深入 23. 小静同学在书画博物馆看到了以下作品，其中能够体现唐朝书画创作成就的是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ③④ 24. 造成宋代出现下图所示现象的主要原因是（ ） A. 政权分立局面的结束 B. 政府行政效率的提升 C. 崇文抑武方针的实行 D. 闭关自守政策的推行 25. “北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。”以上内容是王安石变法的（ ） A. 影响 B. 内容 C. 目的 D. 背景 26. 西夏与北宋议和后，“互置榷场，贸易往来，西夏以青白盐、马匹易北宋的茶叶、丝绸、瓷器，双方商旅云集，交易频繁”。这一情境反映榷场的作用是（ ） A. 加强了中央集权 B. 促进了民族间的经济文化交流 C. 推动了科举制发展 D. 巩固了边疆的统治 27. 下图是宋元时期的政权更替图，从图中可以看出，宋元时期的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放 B. 民族政权并立到统一 C. 政权分立 D. 民族交流交汇交融 28. 据史料记载：“（金兵）围汴京，攻之累日……帝（宋钦宗）诣金营，金人迫帝易服，废为庶人。”这段材料直接描述的是（ ） A. 澶渊之盟的签订 B. 靖康之变的发生 C. 绍兴和议的达成 D. 岳飞北伐的进程 29. 史学家李心传在《建炎以来系年要录》中写道：“宋高宗与秦桧定计，以‘莫须有’罪杀岳飞，与金议和，割淮水以北之地，岁贡银绢二十万两、匹。” 这反映宋金和议的特点是（ ） A. 南宋主动进攻，金被动议和 B. 金割地赔款，南宋占主导地位 C. 双方平等议和，互不侵犯 D. 南宋屈辱求和，金占主导地位 30. 《元史·地理志》记载“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”这一史料反映的元朝核心历史特点是（ ） A. 疆域空前辽阔，是中国古代历史上疆域最大的王朝 B. 开创了郡县制度，加强了对地方的管辖 C. 经济高度繁荣，远超汉、隋、唐、宋等朝代 D. 文化高度发达，出现了众多科技发明 二、非选择题（共3小题，第31题12分，第32题14分，第33题14分） 31. 隋唐时期是中国古代经济空前繁荣的时代，七年级历史探究小组以“器鉴盛唐”为主题，搜集了以下相关史料，请你参与探究，完成下列问题。 史料序号 史料类型与内容 史料一 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 唐朝筒车示意图 史料二 唐朝长安城坊市平面图 两京诸市署：令一人，从六品上；丞二人，正八品上。掌财货交易，度量器物，辨其真伪轻重……凡市，日中击鼓三百以会众，日入前七刻，击钲三百而散。 ——《唐六典·太府寺》 史料三 隋朝大运河示意图 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——唐 皮日休《汴河怀古》 史料四 越窑青釉瓷带托茶盏 三彩釉陶载乐骆驼 史料五 隋唐时期，农业生产技术的革新为经济繁荣奠定了基础，手工业的发展达到了中国古代的新高峰，大运河的贯通打破了南北地域的限制，长安成为当时世界上最大的国际化商业都市，形成了以长安为中心的全国商业网络。 ——现代史学家吴宗国《隋唐五代简史》 （1）将上述前四则史料对应归类，写出对应史料序号即可。 农业方面：______________________； 手工业方面：____________________； 商业方面：__________________； 交通方面：______________________ （2）结合所学知识，分别概括前四则史料所反映的隋唐时期经济发展的核心成就。 （3）综合上述史料和所学知识，分析隋唐时期经济出现空前繁荣局面的原因。 32. 制度创新与国家治理 材料一 中国古代政治制度示意图（部分） 材料二 上（宋太祖）谓普曰：“吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“国家不安者，其故非他，方镇太重，君弱臣强而已。今欲治之，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——[宋]司马光《涑水记闻》卷一 材料三 “中国政治制度史，秦以后，汉唐宋元明，制度的创新与演变，始终围绕着中央集权的强化与国家治理的完善展开，每一项制度创新，都深刻影响着王朝的兴衰与历史的走向。 ——现代历史学家钱穆《中国历代政治得失》节选 （1）据材料一，指出图1、图2所反映的政治制度的名称。结合所学知识，列举元朝边疆治理的举措。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括北宋统治者为落实 “稍夺其权，制其钱谷，收其精兵” 的治国方针，在政治、军事领域分别采取的措施，并分析这一系列治国方略带来的双重影响。 （3）综合上述史料和所学知识，结合隋唐至元朝的政治制度史实，简要说明制度创新对国家发展的重要作用。（要求：观点明确，列举制度，简单说明即可） 33. “文物是凝固的历史，是民族交融的活化石。”某校七年级开展“文物解码·共筑家国”历史实践活动，分组从馆藏文物中寻找民族交融的痕迹，请你完成系列探究任务。 任务一【绘画碑刻组 —— 解码盛唐 “和同为一家”】 唐朝阎立本《步辇图》 唐蕃会盟碑 任务二【器物建筑组 —— 解码辽宋夏金 “互鉴共生”】 辽代“鸡冠壶” 西夏文《孝经》残卷 近代“衍圣公”印玺 仿唐代皮囊壶造型，采用汉族制瓷工艺，壶身刻有契丹族游牧纹饰 用西夏文翻译的儒家经典，字体仿汉字结构创制 金熙宗册封孔子后裔为“衍圣公”，印玺形制仿北宋官印 任务三【文献生活组——解码元朝 “多元一体”】 诸色人户，杂居通婚，各从本俗，然耕桑作息，渐同华夏。回回、畏兀儿等族，久居中原，习汉法，通汉话，与汉人无异。 ——《元史·食货志》 任务四【时政拓展组——解码古今 “家国同心”】 我们要加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，充分挖掘和有效运用各民族交往的历史事实、考古实物、文化遗存，铸牢中华民族共同体意识。 ——摘编自习近平总书记关于加强历史文化遗产保护传承的重要论述 （1）任务一中的两则文物史料，共同印证了唐朝实行何种民族政策？结合史料具体说明这一政策下唐蕃交往的两种方式。 （2）任务二中的三件文物，分别从哪些角度反映了辽宋夏金时期的民族交融？请任选一件文物，简述其背后的交融史实。 （3）结合任务三史料，指出元朝民族交融出现的新现象。 （4）综合本任务四组文物史料，结合所学知识，提炼中国古代民族交融的核心特征；并简要谈谈这些历史遗产对当代 “铸牢中华民族共同体意识” 的启示。 第1页/共1页 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