2.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2026-05-06
| 40页
| 268人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

2.2遵守规则 请思考:从视频中你有什么启示? 1.社会规则与自由的关系? 2.如何遵守社会规则? 3.如何维护和改进规则? 自主预习 自学:翻转反馈 你如何看待广场舞大妈的这种自由? 问题探究 自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ①社会规则划定了自由的边界 人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ②社会规则是人们享有自由的保障 (一)自由与规则不可分(为什么要遵守规则)①② 自由与规则不可分 1)行人有没有过马路的 自由和权利? 2)行人过马路是否可以 随心所欲,想怎么过就怎么过 想什么时候过就什么时候过? 3)自由不是随心所欲, 它受哪些约束? 探究分享一: 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 1.社会规则划定了自由的边界。 它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 2.社会规则是人们享有自由的保障。 (4)有人认为:“有规则就没有自由,建立规则的目的就是限制自由”你怎么看? 自由与规则不可分 课堂笔记一: 1.自由与规则的关系: (1)社会规则划定了自由的边界。 (2)社会规则是人们享有自由的保障 探究分享二: ——中国式过马路,靠规则还是靠自己? 二、自觉遵守规则 探究与分享——中国式过马路,靠规则还是靠自己? 大家都在闯,多我一个不多,少我一个不少,这时可以闯。 只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯。 我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 你在公共场所遇到类似的情景吗?你是如何看待的? 『提示』 我们在公共场所应该自觉遵守规则,因为社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 你知道哪些关于规则的名言警句和自觉遵守规则的历史典故? 名言警句: 不以规矩,无以成方圆。——孟子 矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。 ——淮南子 规则——生活篇 校 规 班规 回顾规则包括哪些方面 大家在什么情况下感觉到有规则真好 同学们是怎样看待班规、校规的呢 14 班规、校规限制自由 班规、校规维护自由 我来辩规则 规则 自由 社会规则划定自由边界 社会规则是人们享有自由的保障 我国宪法规定: 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 小组合作:结合上述内容,通过图示,归纳规则与自由的关系 遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。 ①遵守社会规则需要他律和自律。 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。 ②发自内心地敬畏规则 (二)、如何自觉遵守规则①② 许衡是元代理学家。许衡曾经在盛夏时经过河阳(今河南省孟州市),由于行走路途遥远,天气又热,十分口渴,路上有一棵梨树,众人都争先恐后地去摘梨来吃,许衡独自端正地坐在树下,安然如常。有人问他为什么不吃,他说:“不是自己拥有的却摘取,不可以。”人又说:“现在时局混乱,这棵梨树没有主人了。”许衡说:“梨树没有主人,我的心难道也没有主人吗?别人丢失的,即使一丝一毫不合乎道义也不能接受。” 许衡不食无主梨 (1)“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则,一种修养,一种境界,一种精神,这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。 (2)要自己遵守社会规则,需要自我约束,即自律,就是要严于律己。 『提示』 东汉时有一名大臣名叫杨震,为官清廉,常向朝廷举荐人才。杨震在赴任途中经过昌邑时,曾受他举荐的昌邑县令王密来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,地知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。 杨震黑夜拒金 探究与分享 闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。 只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。 车辆多的时候不能闯红灯,车辆少的时候可以。 你怎么看待以上观点? 这三种观点都是缺乏规则意识的表现。遵守交通规则不能只靠外在约束,更需要我们发自内心地敬畏规则,互相提醒监督,将规则作为自己行动的准绳。 2016年7月23日15时许,北京八达岭野生动物园东北虎园内,发生一起老虎伤人事件,造成1死1伤。事件发生后,延庆区全力组织救治伤员,并责成相关部门组成联合调查组在第一时间对事件原因进行调查。 新闻播报 (三)、维护与改进规则 思考:(1)老虎伤人谁之过? (2)给你什么样的经验教训? ①一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则; ②另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 1、我们要坚定维护规则 1、怎样维护规则 生活中经常会看到类似的行为,为了改变这种状况,请你提出可行的解决方案? (1)首先,从自己做起,以身作则; (2)以宣传劝导为主,引导规范人们的行为; (3)设定相关的行政法规约束不文明合理行为。 『提示』 应该如何有效劝导? 1、有“礼”,语言文明,态度和善; 2、有“理”,要晓之以理,采取合理的方式; 3、有“节”,要注意适可而止。 规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。 我们要积极改进规则 2、积极改进规则的 ①原因 我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策,使之更符合人民的利益和社会发展的要求。 ②做法 1980年,党中央发表公开信,“一对夫妇只生一个孩子” 单独二孩 双独二孩 只生一个 1 2 3 全面二孩 4 夫妻双方都是独生子女,可以生育两个孩子。 夫妻双方只要有一方是独生子女,即可生二胎。 夫妻双方,无论是不是独生子女,均可生育第二个孩子。 计划生育政策的历史变迁 5 全面三孩 夫妻可生育三个孩子。 在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起,已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此,相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定: 酒后驾驶分两种: 酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100ml,属于醉酒驾驶。目前,饮酒驾驶属于违法行为,醉酒驾驶属于犯罪行为。 1 有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们(  ) ①要学会“慎独” ②只能通过他律来约束不良行为 ③在小事上不必自律 ④要将规则内化于心、外化于行,做到自律 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 课堂练习 D 2 网民“辣笔小球”发布恶意歪曲事实真相、诋毁我戍边英雄官兵的违法言论,被检察机关以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪依法批准逮捕。这说明(  ) ①网络不是法外之地,违法必受罚 ②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 ③自由的实现可以触碰法律的红线 ④侵犯名誉权、荣誉权的行为都要承担刑事责任 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A 3 《礼记》中写道:莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。意思是在没有人监督的情况下仍能自觉按道德要求行事,不会由于无人监督而肆意妄行。这给我们的启示是(  ) ①学会慎独 ②自觉遵守规则 ③学会独处 ④提高道德修养 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ A Lavf57.83.100 Lavf57.41.100 Lavf56.15.102 Lavf58.12.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $

资源预览图

2.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
1
2.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
2
2.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
3
2.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
4
2.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
5
2.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。