内容正文:
统编版四年级上册道德与法治第四单元第二课
制作人:茅竹镇英才完小 陈吉帅
变废为宝有妙招
1.7.2013
同学们好!欢迎来到今天的《道德与法治》课堂。今天我们要一起探讨一个非常有趣又重要的话题——变废为宝有妙招。大家看这张图,图中的小朋友们正在做什么呢?没错,他们正在把废品变成宝贝!这节课,就让我们一起学习如何成为一名环保小达人,用我们的智慧和双手,让我们的生活变得更绿色、更美好!
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课堂导入:垃圾现状感知
🌟 视觉冲击,情感唤醒 🌟
全球每分钟约产生
100万个塑料瓶!
我国城市生活垃圾年产量超
2.4亿吨!
这些垃圾正不断挤占我们的生存空间,污染我们美丽的家园。
爱护环境,从了解现状开始,让我们一起行动起来!
1.7.2013
同学们,在上课之前,老师想给大家看一些惊人的数据。全球每分钟就会产生100万个塑料瓶,而我们国家每年产生的生活垃圾更是超过了2.4亿吨!这些数字背后,是堆积如山的垃圾,它们正在悄悄地侵占我们的土地,污染我们的河流和海洋。接下来,让我们通过一些真实的图片,感受一下垃圾给我们的世界带来了什么。
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触目惊心的垃圾污染
海洋塑料污染
校园周边散落垃圾
垃圾填埋场
1.7.2013
大家请看屏幕上的这几张图片。左边这张,是被塑料垃圾覆盖的海洋,很多海洋动物因此失去了生命。中间这张,是不是很熟悉?我们的校园周边,有时也会看到这样的景象。右边这张,是巨大的垃圾填埋场,它们就像一座座大山,压在我们的地球上。看到这些,大家有什么感受呢?可以用一个词来形容吗?
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链接生活,唤醒经验
30秒快闪分享
�� 你在生活中见过哪些垃圾?
📍 它们通常出现在哪里?
食品类垃圾
早餐袋、果皮、
剩菜剩饭、茶叶渣
包装类垃圾
塑料袋、快递纸箱、
饮料瓶、易拉罐
电子类垃圾
废旧电池、遥控器、
坏掉的玩具、耳机
其他生活垃圾
擦手纸、灰尘、
陶瓷碎片、碎玻璃
1.7.2013
其实,垃圾就在我们身边。现在,我们来玩一个“30秒快闪分享”游戏,请同学们快速说出你在生活中看到过的垃圾。很好!大家提到了很多,比如早餐袋、快递盒、废旧电池等等。这些垃圾可以分成几大类,比如食品类、包装类、电子类等等。认识它们,是我们解决垃圾问题的第一步。
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探究一:垃圾的“寿命”有多长?
🎮 垃圾寿命卡牌配对游戏
纸巾:约 2 周
香蕉皮:约 6 周
棉质衣物:约 1-5 个月
烟头:约 1-5 年
塑料袋:约 20 年
铝制易拉罐:约 200 年
塑料瓶:约 450 年
玻璃瓶:约 4000 年
思考:我们随手丢弃的一件垃圾,可能需要几百年甚至几千年才能消失!
1.7.2013
接下来,我们来玩一个“垃圾寿命卡牌配对”游戏。大家看,不同的垃圾,它们的“寿命”也就是自然降解时间,差别非常大!像香蕉皮几周就消失了,但一个塑料瓶,竟然需要450年!这相当于从明朝到现在的时间!而一个玻璃瓶,甚至需要4000年!这让我们意识到,我们随手扔的一件垃圾,可能会在地球上存在很久很久。
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探究二:垃圾的危害有多大?
有毒物质的“旅行”
像废旧电池、过期药品这类有害垃圾,随意丢弃后,会缓慢释放出重金属和有毒化学物质,开启一场看不见的“旅行”,悄悄潜入我们的生活环境中。
⚠️ 危害扩散链条
有害垃圾 → 渗入土壤
↓ 进一步污染地下水
↓ 被农作物/植物吸收
↓ 经食物链被动物摄入
⚠️ 最终危害人类健康!
🏥 医疗废物
含有大量病菌,若处理不当极易造成交叉感染和疾病传播。
🏗️ 建筑垃圾
随意堆放不仅占用宝贵土地资源,还会严重污染周边的水土环境。
垃圾分类,就是切断危害链条的第一步!
1.7.2013
垃圾不仅“寿命”长,危害也很大。特别是像废旧电池这样的有害垃圾,它们会像视频里演示的那样,把有毒物质释放到土壤和水里,然后通过植物、动物,最终进入我们的身体。除此之外,还有医疗废物、建筑垃圾等特殊垃圾,它们也会带来各种严重的问题。所以,正确处理垃圾至关重要。
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解决方案:垃圾分类
💡 为什么要垃圾分类?
垃圾分类是实现“变废为宝”的核心前提!它能让有用的资源得到回收利用,减少环境污染,共建绿色美好的家园。
蓝色桶 · 可回收物
定义:适宜回收利用的生活垃圾。
举例:纸类、塑料、金属、玻璃、织物等。
绿色桶 · 厨余垃圾
定义:易腐烂的生物质废弃物。
举例:剩菜剩饭、果皮、菜叶、蛋壳、骨头等。
红色桶 · 有害垃圾
定义:对人体健康或环境有直接/潜在危害的废弃物。
举例:废电池、废灯管、药品、油漆桶、杀虫剂等。
灰色桶 · 其他垃圾
定义:除上述三类外的其他生活垃圾。
举例:污染的纸巾、尘土、陶瓷碎片、烟头、大骨头等。
1.7.2013
既然垃圾危害这么大,我们该怎么办呢?答案就是——垃圾分类!这是解决垃圾问题最有效的方法。根据国家标准,我们把生活垃圾分为四大类,分别用蓝、绿、红、灰四种颜色的垃圾桶来收集。蓝色桶放可回收物,绿色桶放厨余垃圾,红色桶放有害垃圾,灰色桶放其他垃圾。大家记住这四种颜色和它们对应的垃圾类型了吗?
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垃圾分类小挑战
请将下列常见垃圾放入正确的垃圾桶,你能答对几个?
喝完的奶茶杯
正确做法:清空冲洗后,投入蓝色可回收物桶。
用过的纸巾
正确做法:已被污染,投入灰色其他垃圾桶。
过期的感冒药
正确做法:属于药品有害垃圾,投入红色有害垃圾桶。
苹果核
正确做法:易腐烂生物质,投入绿色厨余垃圾桶。
废旧充电宝
正确做法:含有化学物质,投入红色有害垃圾桶。
1.7.2013
现在,我们来挑战一下!这里有几种常见的垃圾,大家能说出它们应该放进哪个颜色的垃圾桶吗?比如喝完的奶茶杯,要先洗干净再扔进蓝色桶。用过的纸巾,虽然是纸,但已经被污染了,所以要扔进灰色桶。大家都答对了吗?通过这个小挑战,我们发现有些垃圾的分类需要特别注意。
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优秀案例:小手拉大手
我们可以做什么?
✅ 设立“班级环保银行”,定期收集同学们带来的可回收物。
✅ 制作精美的家庭垃圾分类提示卡,贴在家里提醒家人。
1.7.2013
垃圾分类不仅是我们自己的事,还可以带动全家人一起参与。大家看,深圳的小学生们就做得非常棒!他们通过“家庭分类积分制”,让爸爸妈妈也加入到环保行动中来。我们也可以向他们学习,比如在班级里设立一个“环保银行”,或者制作一张家庭垃圾分类提示卡,提醒家人做好分类。
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动手实践:制作家庭分类提示卡
设计你的专属提示卡!
✨ 使用简单图标 + 简短文字,让提示清晰易懂。
✨ 重点信息要突出,方便老人小孩一眼识别。
厨余垃圾 (绿桶)
画个鱼骨或果皮图案,
标注“剩菜剩饭、果皮果核”。
有害垃圾 (红桶)
画个电池图案,
标注“废旧电池、过期药品”。
贴在垃圾桶旁,做家庭环保小助手!
“发挥你的创意,
让垃圾分类变成一件有趣的事吧!”
1.7.2013
现在,轮到大家动手啦!请拿出你的卡纸和彩笔,设计一张属于你家的垃圾分类提示卡。你可以画上可爱的图标,再配上简单的文字说明。比如,在厨余垃圾的区域画个苹果核,提醒大家把果皮扔进去。做好之后,把它贴在家里的垃圾桶旁边,这样全家人都能轻松做好垃圾分类啦!
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创新实践:变废为宝工坊
垃圾是放错地方的资源!
通过创意改造,让身边的废弃物摇身一变,成为生活中的有用宝贝
塑料瓶 → 环保座椅
轻便又结实,为生活增添一抹绿色
易拉罐 → 机器人摆件
简单拼装,动手动脑,乐趣无穷
废旧轮胎 → 创意花盆
色彩缤纷,耐用又防水,装点小花园
1.7.2013
学会了垃圾分类,我们还要更进一步——变废为宝!其实,很多我们认为是垃圾的东西,只是放错了地方的资源。大家看,这些漂亮的椅子、可爱的机器人、美丽的花盆,它们的原材料竟然都是我们平时丢弃的塑料瓶、易拉罐和旧轮胎!只要开动脑筋,我们也能创造奇迹。
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创意擂台赛:限时改造挑战
任务挑战
利用提供的废旧材料(如牛奶盒、卷纸芯、瓶盖等),小组合作,在5分钟内完成一件创意作品。
分享句式
“我们用 ______,
改造成了 ______,
它的环保价值是 ______。”
评选奖项
🏆 最佳改造大师
�� 最优环保创意奖
1.7.2013
现在,最激动人心的时刻到了!我们将举行一场“变废为宝创意擂台赛”。请各小组利用老师提供的废旧材料,在5分钟内合作完成一件创意作品。完成后,每组派代表上台,用我们规定的句式来介绍你们的作品。我们将评选出“最佳改造大师”和“最优环保创意奖”!大家准备好了吗?开始!
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课堂总结:绿色行动倡议
垃圾处理最优路径
垃圾产生
源头减量
垃圾分类
回收利用
资源化循环
我们的承诺
写下1条具体、可落地的环保承诺,把它贴在班级“环保树”上,让绿色真正融入生活!
💡 示例:“我承诺每周至少3天使用布袋购物,减少塑料垃圾。”
💡 示例:“我承诺担任家庭垃圾分类督导员,监督家人正确分类。”
🌟 让我们一起行动,让生活多一些绿色! 🌟
1.7.2013
同学们,今天的课即将结束。我们一起回顾了垃圾的危害,学习了垃圾分类的方法,还亲手体验了变废为宝的乐趣。处理垃圾最好的方式,就是从源头减量,然后正确分类,让资源循环起来。现在,请大家拿出树叶形状的便利贴,写下一条你自己的环保承诺,并把它贴到我们的班级“环保树”上。让我们用实际行动,守护我们共同的家园!
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谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
让我们一起,变废为宝!
—— 做环保小卫士,守护绿色地球 ——
1.7.2013
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Lavf58.46.101
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