内容正文:
西交大附中2025-2026学年第二学期高二年级期中考试试卷
数学学科
命题人:陈鸿斌 审核人:黄红霞
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1. 从5本不同期的《意林》和3本不同期的《读者》中任取一本,则不同的取法种数是( )
A. 15 B. 125 C. 8 D.
【答案】C
【解析】
【分析】采用分类加法计数原理求解即可.
【详解】分两类:
第1类,取《意林》,有5种不同的取法;
第2类,取《读者》,有3种不同的取法.
故共有8种不同的取法.
故选:C
2. 在平行六面体中,M为与的交点,若,,,则下列向量中与相等的向量是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由向量的线性运算可得结果.
【详解】.
故选:A.
3. 曲线在点处切线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先对函数求导,再将切点横坐标代入导函数求出切线斜率,进而求出倾斜角.
【详解】因为,所以切线斜率,则切线倾斜角为45°.
故选:B.
4. 设函数在处存在导数为3,则( )
A. B. 1 C. 3 D. 9
【答案】B
【解析】
【详解】因为函数在处存在导数为3,即,
所以.
5. 已知空间向量,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据投影向量的计算方法求解即可.
【详解】由题可知,,
向量在向量上的投影向量为.
故选:.
6. 直三棱柱,,分别是的中点,,则与所成的角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】以为坐标原点建立空间直角坐标系,根据异面直线所成角的向量求法可求得结果.
【详解】以为坐标原点,的正方向为轴正方向,可建立如图空间直角坐标系,
,,,,,,
,即,
与所成的角为.
7. 已知函数,若对任意恒成立,则a的最小值为( )
A. B. C. D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】分离参数可得,构造函数,利用导数求出函数的最大值,即可求解.
【详解】由题意知对任意恒成立,
所以对任意恒成立.
记,则,
当时,;当时,;
故在上单调递增,在上单调递减,
故当时,在时取得极大值,也即最大值.
所以,故a的最小值为.
8. 已知正方体棱长为2,为空间中一点.若(),则异面直线和所成角的取值不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】以为轴建立空间直角坐标系,计算各点的坐标,得到向量的坐标,计算,利用换元法结合二次函数的性质得到范围,对比选项得到答案.
【详解】如图所示:以为轴建立空间直角坐标系,
则,,,,,
,故,,,
设直线和所成角为,,
,
当时,,故;
当时,设,则,故,
函数,在上单调递减,故,
,.
综上所述:.
故选:A
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下面四个结论正确的是( )
A. 向量,若,则
B. 若空间四个点,,,,,则,,三点共线
C. 已知向量,,若,则为钝角
D. 任意向量,满足
【答案】AB
【解析】
【分析】根据空间向量的线性运算、向量平行的意义及坐标表示、数量积的定义、性质对各命题逐一判断即可.
【详解】对于A,因,,则,A正确;
对于B,因,则=,即,即A、B、C三点共线,B正确;
对于C,,若为钝角,则,且与不共线,由得,当时,,即,
由与不共线得,于是得当且时,为钝角,C错误;
对于D,是的共线向量,而是的共线向量,故D错误,
故选:AB
10. 已知函数,下列说法正确的有( )
A. 曲线在处的切线方程为
B. 过点与曲线相切的直线有且只有2条
C. 函数有极小值,无极大值
D. 方程有两个不同的解
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用导数的几何意义求得切线方程为,可判定A正确;设切点,求得切线方程,将点代入切线方程得到,令,利用导数求得函数的单调性与极值,得出方程有两个实根,可判定B正确;利用导数求得函数的单调性,结合极值的概念,可判定C正确;结合函数的单调性和极值,根据与的图象只有一个交点,可判定D错误.
【详解】对于A中,由函数,可得,
可得且,即切线的斜率为且过点,
所以切线方程为,即切线方程为,所以A正确;
对于B中,设过点的切线与曲线相切于点,
可得切线方程为,即,
将点代入切线方程,可得,
整理得,
令,可得,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
所以函数的极大值,也为最大值为,
当时,;当时,,
所以在上,函数有两个零点,即方程有两个实根,
所以过点与曲线相切的直线有且只有2条,所以B正确;
对于C中,由,令,解得,
当时,,单调减;
当时,,单调增,
所以当时,函数取得极小值,极小值为,无极大值,
所以C正确;
对于D中,由C知函数在上单调递减,在单调递增,
且得极小值为,
又由当时,;当时,,
所以函数与的图象只有一个交点,
即方程有两个不同的解,所D错误.
故选:ABC.
【点睛】方法总结:利用导数证明或判定不等式问题:
1、通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性与极值(最值),从而得出不等关系;
2、利用可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题,从而判定不等关系;
3、适当放缩构造法:根据已知条件适当放缩或利用常见放缩结论,从而判定不等关系;
4、构造“形似”函数,变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 函数无最小值
B. 函数有2个极值点
C. 函数有5个零点
D. 若函数在上是减函数,则实数的取值范围是
【答案】BC
【解析】
【分析】根据导函数分析出函数的单调性,进而得到函数的最值以及极值点,求出选项ABD.再利用换元法,结合的图象求解选项C.
【详解】由,可得,易知恒成立;
当时,,单调递增;当时,,单调递减.
当时,,单调递增,则极大值,极小值.
当时,时,函数图象如下图所示:
选项A.的极小值,且时均大于,因此存在最小值,A错误.
选项B.有两个不同的变号零点和,对应两个极值点,B正确.
选项C.令,,解得或.
结合图象可知,当时,由可知该方程在和各有1个解,共2个解;
当时,由可知该方程在,,各有一个解,共3个解,共5个解.
选项D.的单调减区间是,若在上是减函数,则,D错误.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,向量 ,若,则实数的值为________.
【答案】2
【解析】
【分析】根据,由求解.
【详解】因为向量,向量 ,且,
所以,
解得,
故答案为:2
13. 已知函数,则__________.
【答案】
【解析】
【详解】,求导可得,
当时,,,
因此.
14. 中最大的数字是__________;中最大的数字是__________.()
【答案】 ①. 4096## ②.
【解析】
【分析】分别设函数,根据导数得出单调性即可求解.
【详解】设函数,,
显然单调递减,注意到,,
所以在单调递增,在单调递减,
又,所以最大;
设函数则,
显然函数单调递减,
注意到,,
又,
因此
所以最大的数是.
故答案为:4096,.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知曲线在点处的切线的斜率为1.
(1)求实数a的值;
(2)求函数的单调区间与极值.
【答案】(1)1 (2)递减区间为,递增区间为;极小值为,极大值为.
【解析】
【分析】(1)求出函数的导数,根据导数的几何意义,即求得答案;
(2)由(1)可得函数导数,令,以及,即可求得单调区间,进而求得极值.
【小问1详解】
由,得,
曲线在点处的切线的斜率为1,
故;
【小问2详解】
由(1)知,,
令,则或;
令,则;
故函数的单调递减区间为,单调递增区间为;
故函数的极小值为,极大值为.
16. 如图,在四棱锥中,底面为边长为2的正方形,平面平面,,,是线段上异于点,的动点.
(1)当是线段的中点时,求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)
连接,交于点.
因底面为边长为2的正方形,则是的中点.
又是的中点,则得.
又平面, 平面,所以平面.
(2)
【解析】
【分析】(1)利用中位线定理,根据线面平行的判定定理证明即可;
(2)由题意,建立空间直角坐标系,求出相关向量的坐标,利用空间向量夹角公式计算即得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
取的中点,连接,易得.
因为,所以.
又因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面.
故可以点为坐标原点,分别为轴建立空间直角坐标系.
则.
所以,,.
设平面的法向量为,
则,故可取.
因
故直线与平面所成角的正弦值为.
17. 已知.
(1)证明:函数是上的增函数;
(2)设是的导数.当时,记函数的最大值为,函数的最大值为.求证:.
【答案】(1)
由题意知:定义域为,,
令,则,
当时,;当时,;
在上单调递减,在上单调递增,
,即在上恒成立,是上的增函数.
(2)
由(1)知:在上单调递增,
,,
,
;
由(1)知:在上单调递减,在上单调递增,
,,,
,即;
,.
【解析】
【分析】(1)令,结合正负可确定,由此可得结论;
(2)根据(1)中的单调性可确定的取值,作差法即可证得结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
18. 如图1,在边长为2的菱形ABCD中,于点,将沿DE折起到的位置,使,如图2.
(1)求多面体的体积;
(2)求二面角的余弦值;
(3)在线段BD上是否存在点,使平面平面?若存在,求出的值;若不存请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,
【解析】
【分析】(1)根据线面垂直判定证平面,再由线面垂直性质有,由线面垂直判定平面,最后应用三棱锥体积公式计算求解;
(2)建立空间直角坐标系,分别求出平面和平面的法向量,再应用向量法求二面角余弦值;
(3)令,,根据面面垂直及相关面的法向量列方程求参数,即可得答案.
【小问1详解】
因为,即,
又,平面,
所以平面,平面,所以.
又,平面,所以平面,
所以.
【小问2详解】
因为平面,,以为原点,为轴,建立空间直角坐标系,
则,所以,
设平面的法向量,由,得,
因为平面,所以平面的法向量,所以.
因为所求二面角为锐角,所以二面角的余弦值为.
【小问3详解】
假设存在线段上存在一点,使得平面平面,
设,,则.
所以,设平面的法向量,
由,令,得,
因为平面平面,所以,解得,
所以在线段上存在点,使得平面平面,且.
19. 已知函数.
(1)若函数在处的切线方程为,求的值;
(2)讨论的单调性;
(3)当时,记函数,求证:函数有唯一的极大值点,且.
【答案】(1);
(2)
时,在上单调递减;
时,在上单调递减,在上单调递增.
(3)
当时,,
则,
令,则,
则得;得,
则在上单调递减,在上单调递增,故,
又,,,
则由零点存在性定理可知,使得,
则或时,,;时,,,
故在和上单调递增,在上单调递减,则有唯一的极大值点,
且,
令,则,
则在上单调递增,则,故.
【解析】
【分析】(1)根据,可求;
(2)求导,因式分解,分、两种情况讨论;
(3)求出,构造函数,通过的单调性结合零点存在性定理即可求证函数有唯一的极大值点,且使得,进而化简得,通过构造函数即可求证.
【小问1详解】
,
因函数在处的切线方程为,
则,,得;
【小问2详解】
,,
当时,,则在上单调递减;
当时,得;得;
则在上单调递减,在上单调递增,
综上,时,在上单调递减;
时,在上单调递减,在上单调递增.
【小问3详解】
略
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西交大附中2025-2026学年第二学期高二年级期中考试试卷
数学学科
命题人:陈鸿斌 审核人:黄红霞
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1. 从5本不同期的《意林》和3本不同期的《读者》中任取一本,则不同的取法种数是( )
A. 15 B. 125 C. 8 D.
2. 在平行六面体中,M为与的交点,若,,,则下列向量中与相等的向量是( )
A. B.
C. D.
3. 曲线在点处切线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
4. 设函数在处存在导数为3,则( )
A. B. 1 C. 3 D. 9
5. 已知空间向量,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
6. 直三棱柱,,分别是的中点,,则与所成的角为( )
A. B. C. D.
7. 已知函数,若对任意恒成立,则a的最小值为( )
A. B. C. D. 0
8. 已知正方体棱长为2,为空间中一点.若(),则异面直线和所成角的取值不可能是( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下面四个结论正确的是( )
A. 向量,若,则
B. 若空间四个点,,,,,则,,三点共线
C. 已知向量,,若,则为钝角
D. 任意向量,满足
10. 已知函数,下列说法正确的有( )
A. 曲线在处的切线方程为
B. 过点与曲线相切的直线有且只有2条
C. 函数有极小值,无极大值
D. 方程有两个不同的解
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 函数无最小值
B. 函数有2个极值点
C. 函数有5个零点
D. 若函数在上是减函数,则实数的取值范围是
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,向量 ,若,则实数的值为________.
13. 已知函数,则__________.
14. 中最大的数字是__________;中最大的数字是__________.()
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知曲线在点处的切线的斜率为1.
(1)求实数a的值;
(2)求函数的单调区间与极值.
16. 如图,在四棱锥中,底面为边长为2的正方形,平面平面,,,是线段上异于点,的动点.
(1)当是线段的中点时,求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
17. 已知.
(1)证明:函数是上的增函数;
(2)设是的导数.当时,记函数的最大值为,函数的最大值为.求证:.
18. 如图1,在边长为2的菱形ABCD中,于点,将沿DE折起到的位置,使,如图2.
(1)求多面体的体积;
(2)求二面角的余弦值;
(3)在线段BD上是否存在点,使平面平面?若存在,求出的值;若不存请说明理由.
19. 已知函数.
(1)若函数在处的切线方程为,求的值;
(2)讨论的单调性;
(3)当时,记函数,求证:函数有唯一的极大值点,且.
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