11.2 犯罪与刑罚 分层训练-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

11.2 犯罪与刑罚 分层训练-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 （原卷版） 第一层：基础考点我能辨（单项选择题，共10题） （本层定位：紧扣新教材基本法理概念与法条辨析，夯实基础，防止概念混淆） 1． 刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。我国刑法的作用是（ ） A．规范全体公民的道德行为底线 B．保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器 C．专门用来处理民间经济纠纷的法律 D．专门约束未成年人不良行为的部门法 2． 任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到严重的程度，就可能构成犯罪。根据教材知识，犯罪的最本质特征是（ ） A．刑事违法性 B．严重社会危害性 C．应受刑罚处罚性 D．民事侵权性 3． 犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。区分犯罪与其他违法行为的法律分界线是（ ） A．严重社会危害性 B．刑事违法性 C．应受刑罚处罚性 D．受到社会道德的强烈谴责 4． 犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁。这说明犯罪的必然后果是（ ） A．严重社会危害性 B．刑事违法性 C．应受刑罚处罚性 D．承担民事赔偿责任 5． 我国的刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列各项制裁中，全部属于主刑的是（ ） A．管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 B．警告、罚款、行政拘留、吊销执照、死刑 C．罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 D．拘役、有期徒刑、罚款、没收财产、死刑 6． 小秦同学在学习《犯罪与刑罚》时，容易混淆“罚款”与“罚金”。根据我国刑罚的分类，“罚金”属于（ ） A．民事责任的承担方式 B．行政处罚的一种 C．刑罚中的主刑 D．刑罚中的附加刑 7． 教材“生活观察”栏目提到：马某要求中途下车被拒绝后，抢控公交车司机手中的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全，被依法判处刑罚。马某的行为属于（ ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为（犯罪） D．一般不良行为 8． 面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争。下列做法属于“善于斗争”的是（ ） A．不顾自身安危，赤手空拳与持刀歹徒拼命 B．在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助社会力量求助 C．事不关己，高高挂起，迅速逃离现场假装没看见 D．在网络上大肆辱骂犯罪分子，进行网络暴力 9． 刑法第二十条第一款规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于（ ） A．正当防卫，不负刑事责任 B．防卫过当，应当负刑事责任 C．故意伤害，应当处以刑罚 D．行政违法，应当处以罚款 10． 很多违法犯罪案件警示我们，作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害。为了避免违法犯罪的发生，我们应该（ ） A．只要不犯大错，平时犯点小错也无妨 B．依法自律，做自觉遵纪守法的人 C．遇到不法侵害时，只能默默忍受以求平安 D．认为犯罪离我们很远，不需要学习法律知识 第二层：综合情境我能析（单项选择题，共10题） （本层定位：运用2026年最新时政、最高法典型案例与长文本情境，考查知识迁移） 11．【2026年哈尔滨亚冬会赛场风纪】 2026年2月，在哈尔滨亚冬会某场馆外，青年赵某因个人情绪发泄，恶意砸毁场馆外昂贵的通信转播基站，导致部分国际赛事直播中断，造成极其恶劣的国际影响和巨额经济损失。人民法院经审理，依法以破坏广播电视设施罪判处赵某有期徒刑五年。这生动说明了（ ） A．赵某的行为仅具有一般社会危害性，属于行政违法 B．任何违法行为都必然受到刑罚处罚 C．赵某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，构成了犯罪 D．有期徒刑五年属于刑罚中的附加刑 12．【2026年全国两会《最高人民法院工作报告》】 在2026年全国两会上，最高人民法院工作报告明确指出：“对严重侵害未成年人身心健康、挑战社会伦理底线的恶性犯罪，坚决依法从严惩处，绝不姑息。”国家之所以对恶性犯罪坚决从严惩处，是因为此类犯罪的最本质特征是（ ） A．刑事违法性 B．严重社会危害性 C．应受刑罚处罚性 D．受到强烈的道德谴责 13．【2026年DeepSeek等AI技术被滥用案】 随着DeepSeek等AI大模型在2026年的普及，不法分子周某利用AI深度伪造技术（换脸、拟声），冒充他人亲属长期实施跨国电信网络诈骗，诈骗金额高达数千万元，致使许多家庭倾家荡产。最终，周某被判处无期徒刑，并处没收个人全部财产。本案中周某受到的“无期徒刑”和“没收财产”分别属于（ ） A．主刑、主刑 B．附加刑、附加刑 C．附加刑、主刑 D．主刑、附加刑 14．【最高人民法院典型案例：王某乙强奸案】 最高人民法院曾发布典型案例：被告人王某乙为满足畸形心理，专门以在校女学生为侵害对象，甚至教唆、利用多名未成年人协助其犯罪，性质极其恶劣。人民法院依法判处并核准其死刑。王某乙的行为触犯了刑法，这体现了犯罪的（ ） A．严重社会危害性 B．刑事违法性 C．应受刑罚处罚性 D．民事侵权性 15．【“十五五”规划开局之年的法治护航】 2026年是“十五五”规划开局之年，国家重拳整治网络生态。网民甲因在群聊中轻微辱骂他人，被公安机关处以行政拘留5日；网民乙因为了博取流量，恶意编造并散布“某地发生恐怖袭击”的虚假信息，造成社会严重恐慌，被法院判处有期徒刑一年。网民甲与网民乙行为的区别在于（ ） A．甲是行政违法行为，乙是刑事违法行为（犯罪） B．甲不具有社会危害性，乙具有严重社会危害性 C．甲承担的是民事责任，乙承担的是行政责任 D．二者都是犯罪，只是量刑的轻重不同 16．【2026年护航“银发经济”打击涉老诈骗】 为促进“银发经济”健康发展，多地公安机关在2026年开展了打击“保健品养老诈骗”专项行动。犯罪团伙头目钱某专门针对老年人高价推销假药，骗取老年人养老钱。法院依法判处钱某有期徒刑十年，并处罚金50万元。这里的“罚金”不同于“罚款”，因为罚金是（ ） A．行政机关对一般违法人员作出的处罚 B．人民法院依法对犯罪分子适用的附加刑 C．人民法院依法对犯罪分子适用的主刑 D．受害老人向钱某提出的民事赔偿金 17．【2026年马年春晚小品法理启示】 2026年央视马年春晚的小品中再现了这样一个场景：初中生小亮在放学路上看到有人正在持刀抢劫路人。小亮没有盲目冲上前去搏斗，而是迅速躲到安全的暗处，用手机拍下歹徒的体貌特征，并发送短信向110报警，最终协助警方抓获歹徒。小亮的做法生动诠释了（ ） A．面对犯罪行为只能逃跑避险，不可声张 B．未成年人没有同违法犯罪作斗争的义务 C．敢于斗争，更要善于斗争，在保全自己前提下机智应对 D．正当防卫是对抗不法侵害的唯一合法手段 18．【法理概念辨析：正当防卫的适用条件】 赵某听到女邻居邹某家中传出殴打声便前去查看，发现李某正将邹某摁倒在地殴打。赵某立即上前制止，在李某起身欲殴打赵某时，赵某将其推倒并踩了一脚，致李某重伤。检察机关审查认定，赵某属于正当防卫，依法作出不起诉决定。赵某的行为被认定为正当防卫的根本原因是（ ） A．赵某是为了使他人人身权利免受正在进行的不法侵害而采取的制止行为 B．赵某与李某之前存在不可调和的个人经济纠纷 C．赵某没有对李某造成任何身体上的损害 D．赵某的行为属于不受法律约束的见义勇为特权 19．【严守国家安全底线】 教材情境提到：汪某将一件禁止出口的青铜器（珍贵文物）偷偷出售给一个外国人，妄图牟取暴利。汪某的行为严重危害了国家的文化安全和经济利益。从法律性质上看，汪某的行为属于（ ） A．合法的自由贸易行为，受市场经济保护 B．刑事违法行为，应当承担刑事责任 C．民事违法行为，只需将青铜器追回即可 D．行政违法行为，由工商部门吊销执照即可 20．【2026年“低空经济”空域安全管理】 2026年，我国“低空经济”蓬勃发展。然而，航空爱好者孙某为了拍摄震撼视频，私自将“黑飞”无人机飞入某民航机场净空保护区内，导致多架民航客机被迫备降，严重危及不特定多数人的生命财产安全。法院最终以“以危险方法危害公共安全罪”判处其刑罚。这警示我们（ ） A．低空经济是新兴产业，法律不应进行任何约束 B．严重危害公共安全的行为触犯刑法，必受刑罚处罚 C．只有故意杀人、抢劫等传统暴力行为才是犯罪 D．只要主观上是为了娱乐，即使造成严重后果也不构成犯罪 第三层：观点论述我会通（非选择题，共2题） （本层定位：运用2026最新时政与大段落案件材料，考查法理推演及论述能力） 21．【聚焦最高法案例，严惩恶性犯罪】（12分） 阅读最高人民法院发布的未成年人司法保护典型案例，完成探究。 【案情回放：王某甲故意杀人案】 被告人王某甲的女儿与年仅9岁的被害人刘某某系小学同桌。2026年某日，王某甲得知女儿被刘某某“欺负”后，在学校老师和对方家长都在积极沟通、协调解决纠纷时，仍不能理性处理，执意购买刀具闯入学校课堂，公然持刀连续捅刺毫无反抗能力的9岁幼童刘某某，致其大量失血当场死亡。 【庄严审判】 人民法院经审理认为，被告人王某甲公然杀害弱小幼童，犯罪手段特别残忍，社会影响极其恶劣，社会危害极大。最终，人民法院依法对被告人王某甲以故意杀人罪判处并核准执行死刑。国家以此向全社会宣告：对严重侵害未成年人的恶性犯罪，坚决依法从严从重惩处，绝不姑息！ （1）结合教材中关于“犯罪的基本特征”的知识，分析人民法院认定王某甲的行为属于“犯罪”的法理依据。（6分） （2）材料中人民法院判处王某甲的“死刑”，属于我国刑罚中的哪一类别？除此之外，该类别还包含哪些具体的刑罚种类？（3分） （3）本案的惨痛教训为我们社会上的每一个人敲响了警钟。作为社会的一员，我们应当如何规范自身行为，避免此类违法犯罪的发生？（3分） 22．【明辨法律界限，机智捍卫正义】（12分） 阅读生活观察情境，运用所学知识回答问题。 【情境一：法盲的辩解】 15岁的中学生林某结识了社会不良青年后，开始使用言语威胁、搜身、殴打等暴力方式，多次强行向同校低年级学生索要财物，一年内共索得数千元。被公安机关抓获时，林某辩解道：“我每次也就是抢个几十、一百块钱的零花钱，顶多算是个不良行为，怎么可能构成犯罪呢？” 【情境二：机智的防卫】 2026年某日晚，高中生小磊在偏僻小巷遭到两名持刀歹徒抢劫。在被歹徒逼到墙角、人身和财产安全面临严重威胁的紧急关头，小磊没有慌乱，他趁歹徒搜身不备，抓起地上的一块木板猛击其中一名歹徒的手臂，致其刀具掉落（后经鉴定为轻伤），随后迅速拉开距离，用智能手表一键报警求助。警方赶到将歹徒制服。事后，歹徒家属却要求小磊赔偿医药费，称小磊打伤人犯了法。 （1）请你运用《犯罪与刑罚》的相关知识，驳斥情境一中林某“顶多算是不良行为，不可能构成犯罪”的错误观点。（6分） （2）请你运用“正当防卫”和“善于斗争”的法律知识，评析情境二中小磊的做法，并回应歹徒家属的无理要求。（6分） 11.2 犯罪与刑罚 分层训练-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册 （解析版） 第一层：基础考点我能辨（单项选择题，共10题） 1．刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。我国刑法的作用是（ ） A．规范全体公民的道德行为底线 B．保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器 C．专门用来处理民间经济纠纷的法律 D．专门约束未成年人不良行为的部门法 【答案】B 【知识点】刑法的作用 【解析】 本题考查对刑法作用的识记。B项：依据教材 11.2 框原文，“我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器”，故B说法正确；A项：刑法规范的是犯罪行为，道德底线由道德规范约束，故A错误；C项：处理民间经济纠纷主要适用民法典等民事法律，故C错误；D项：约束未成年人不良行为主要适用预防未成年人犯罪法，故D错误。故选B。 2．任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到严重的程度，就可能构成犯罪。根据教材知识，犯罪的最本质特征是（ ） A．刑事违法性 B．严重社会危害性 C．应受刑罚处罚性 D．民事侵权性 【答案】B 【知识点】犯罪的最本质特征 【解析】 本题考查犯罪的基本特征。B项：依据教材原文，“犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征”，故B说法正确；A项刑事违法性是法律分界线，C项应受刑罚处罚性是必然后果，都不是最本质特征，排除A、C；D项民事侵权性属于民事违法行为的特征，排除D。故选B。 3．犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。区分犯罪与其他违法行为的法律分界线是（ ） A．严重社会危害性 B．刑事违法性 C．应受刑罚处罚性 D．受到社会道德的强烈谴责 【答案】B 【知识点】犯罪的法律分界线 【解析】 本题考查刑事违法性的地位。B项：依据教材原文，“刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线”，故B说法正确；A项是最本质特征，C项是必然后果，均不符合“分界线”的设问，排除；D项属于道德范畴，非法律界限，排除。故选B。 4．犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁。这说明犯罪的必然后果是（ ） A．严重社会危害性 B．刑事违法性 C．应受刑罚处罚性 D．承担民事赔偿责任 【答案】C 【知识点】犯罪的必然后果 【解析】 本题考查犯罪的必然后果。C项：犯罪的三个特征中，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果，即只要是犯罪，就应当受到刑罚处罚，故C说法正确；A、B两项不是“后果”维度的特征，排除；D项承担民事赔偿责任是民事违法的后果，排除。故选C。 5．我国的刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列各项制裁中，全部属于主刑的是（ ） A．管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 B．警告、罚款、行政拘留、吊销执照、死刑 C．罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 D．拘役、有期徒刑、罚款、没收财产、死刑 【答案】A 【知识点】刑罚的种类（主刑） 【解析】 本题考查对主刑种类的精准识记。A项：依据教材原文，我国刑罚的主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，分类完全准确，故A正确；B项中警告、罚款、行政拘留等属于行政处罚，错误；C项全部属于附加刑，错误；D项中罚款是行政处罚，没收财产是附加刑，错误。故选A。 6．小秦同学在学习《犯罪与刑罚》时，容易混淆“罚款”与“罚金”。根据我国刑罚的分类，“罚金”属于（ ） A．民事责任的承担方式 B．行政处罚的一种 C．刑罚中的主刑 D．刑罚中的附加刑 【答案】D 【知识点】刑罚的种类（附加刑） 【解析】 本题考查对容易混淆的法律制裁方式的辨析。D项：依据教材，罚金属于刑罚中的附加刑，是对犯罪分子适用的财产刑，故D正确；A项赔偿损失等才是民事责任，错误；B项“罚款”属于行政处罚，而“罚金”属于刑罚，二者有本质区别，错误；C项罚金不是主刑，主刑是管制、拘役等，错误。故选D。 7．教材“生活观察”栏目提到：马某要求中途下车被拒绝后，抢控公交车司机手中的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全，被依法判处刑罚。马某的行为属于（ ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为（犯罪） D．一般不良行为 【答案】C 【知识点】犯罪行为的判断 【解析】 本题考查对具体行为性质的判断。C项：马某抢控方向盘危及公共安全，且“被依法判处刑罚”。触犯刑法并受到刑罚处罚的行为，必然属于刑事违法行为（犯罪），故C说法正确；A、B、D项均不能被处以“刑罚”，故错误。故选C。 8．面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争。下列做法属于“善于斗争”的是（ ） A．不顾自身安危，赤手空拳与持刀歹徒拼命 B．在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助社会力量求助 C．事不关己，高高挂起，迅速逃离现场假装没看见 D．在网络上大肆辱骂犯罪分子，进行网络暴力 【答案】B 【知识点】善于同犯罪作斗争 【解析】 本题考查同违法犯罪作斗争的正确方式。B项：依据教材原文，“更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式”，故B说法正确；A项不顾自身安危属于盲目蛮干，不是“善于斗争”，错误；C项是缺乏正义感和不敢斗争的表现，错误；D项网络暴力本身也是违法行为，错误。故选B。 9．刑法第二十条第一款规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于（ ） A．正当防卫，不负刑事责任 B．防卫过当，应当负刑事责任 C．故意伤害，应当处以刑罚 D．行政违法，应当处以罚款 【答案】A 【知识点】正当防卫的法律界定 【解析】 本题考查正当防卫的概念法条。A项：依据教材引用的《刑法》第二十条第一款规定，为了制止正在进行的不法侵害而采取的行为，属于正当防卫，不负刑事责任。法条原文识记，故A正确；B、C、D项均与法条明确规定的“正当防卫，不负刑事责任”相悖，错误。故选A。 10．很多违法犯罪案件警示我们，作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害。为了避免违法犯罪的发生，我们应该（ ） A．只要不犯大错，平时犯点小错也无妨 B．依法自律，做自觉遵纪守法的人 C．遇到不法侵害时，只能默默忍受以求平安 D．认为犯罪离我们很远，不需要学习法律知识 【答案】B 【知识点】严于律己、防患于未然 【解析】 本题考查如何避免违法犯罪。B项：依据教材原文，作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人，故B说法正确；A项平时犯小错（不良行为）容易演变为大错（犯罪），应防微杜渐，错误；C项遇到侵害应依法维权、善于斗争，不能默默忍受，错误；D项法盲观念容易导致无知而犯罪，必须学法尊法，错误。故选B。 第二层：综合情境我能析（单项选择题，共10题） 11．【2026年哈尔滨亚冬会赛场风纪】2026年2月，在哈尔滨亚冬会某场馆外，青年赵某因个人情绪发泄，恶意砸毁场馆外昂贵的通信转播基站，导致部分国际赛事直播中断，造成极其恶劣的国际影响和巨额经济损失。人民法院经审理，依法以破坏广播电视设施罪判处赵某有期徒刑五年。这生动说明了（ ） A．赵某的行为仅具有一般社会危害性，属于行政违法 B．任何违法行为都必然受到刑罚处罚 C．赵某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，构成了犯罪 D．有期徒刑五年属于刑罚中的附加刑 【答案】C 【知识点】犯罪特征的现实研判 【解析】 本题结合2026年亚冬会时政情境考查犯罪的认定。C项：赵某砸毁基站导致赛事直播中断、造成巨额损失，具有严重的社会危害性，且被法院以破坏广播电视设施罪判处有期徒刑，符合犯罪的三个基本特征，构成了犯罪，故C正确；A项错误，该行为已触犯刑法，是刑事违法而非行政违法；B项错误，只有刑事违法行为（犯罪）才受刑罚处罚，一般违法行为不受刑罚处罚；D项错误，有期徒刑属于主刑，不是附加刑。故选C。 12．【2026年全国两会《最高人民法院工作报告》】在2026年全国两会上，最高人民法院工作报告明确指出：“对严重侵害未成年人身心健康、挑战社会伦理底线的恶性犯罪，坚决依法从严惩处，绝不姑息。”国家之所以对恶性犯罪坚决从严惩处，是因为此类犯罪的最本质特征是（ ） A．刑事违法性 B．严重社会危害性 C．应受刑罚处罚性 D．受到强烈的道德谴责 【答案】B 【知识点】犯罪的最本质特征 【解析】 本题结合全国两会工作报告考查对犯罪本质的理解。B项：侵害未成年人的恶性犯罪之所以要从严惩处，归根结底是因为其对国家、社会、他人造成的危害极为严重。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故B正确；A项是法律表现，C项是法律后果，虽都是特征，但不如B项直接体现“惩处的原因和本质”，D项属道德范畴非法律特征，均排除。故选B。 13．【2026年DeepSeek等AI技术被滥用案】随着DeepSeek等AI大模型在2026年的普及，不法分子周某利用AI深度伪造技术（换脸、拟声），冒充他人亲属长期实施跨国电信网络诈骗，诈骗金额高达数千万元，致使许多家庭倾家荡产。最终，周某被判处无期徒刑，并处没收个人全部财产。本案中周某受到的“无期徒刑”和“没收财产”分别属于（ ） A．主刑、主刑 B．附加刑、附加刑 C．附加刑、主刑 D．主刑、附加刑 【答案】D 【知识点】刑罚主刑与附加刑的区分 【解析】 本题结合AI诈骗新型犯罪考查刑罚种类的判别。D项：依据刑法及教材规定，“无期徒刑”是对罪犯限制人身自由的严厉惩罚，属于五种主刑之一；“没收财产”是剥夺罪犯财产的惩罚，属于四种附加刑之一。因此分别对应主刑和附加刑，故D正确，A、B、C对应错误。故选D。 14．【最高人民法院典型案例：王某乙强奸案】最高人民法院曾发布典型案例：被告人王某乙为满足畸形心理，专门以在校女学生为侵害对象，甚至教唆、利用多名未成年人协助其犯罪，性质极其恶劣。人民法院依法判处并核准其死刑。王某乙的行为触犯了刑法，这体现了犯罪的（ ） A．严重社会危害性 B．刑事违法性 C．应受刑罚处罚性 D．民事侵权性 【答案】B 【知识点】刑事违法性的内涵 【解析】 本题考查从具体描述对应犯罪特征。B项：题干明确指出“王某乙的行为触犯了刑法”，依据教材原文，“刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为”，这正是“刑事违法性”的精准定义，故B正确；A、C项虽然也是犯罪的特征，但题干侧重强调的是“触犯刑法”这一法律层面的表现，故不如B项契合题意；D项错误，该案属于刑事犯罪，非一般民事侵权。故选B。 15．【“十五五”规划开局之年的法治护航】2026年是“十五五”规划开局之年，国家重拳整治网络生态。网民甲因在群聊中轻微辱骂他人，被公安机关处以行政拘留5日；网民乙因为了博取流量，恶意编造并散布“某地发生恐怖袭击”的虚假信息，造成社会严重恐慌，被法院判处有期徒刑一年。网民甲与网民乙行为的区别在于（ ） A．甲是行政违法行为，乙是刑事违法行为（犯罪） B．甲不具有社会危害性，乙具有严重社会危害性 C．甲承担的是民事责任，乙承担的是行政责任 D．二者都是犯罪，只是量刑的轻重不同 【答案】A 【知识点】一般违法与犯罪的区别 【解析】 本题考查行政违法与刑事违法的界限研判。A项：甲被公安机关处以行政拘留，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为；乙被法院判处有期徒刑，触犯了刑法，属于刑事违法行为（犯罪），A项区分准确；B项错误，任何违法行为都有社会危害性，甲的行为也有危害，只是未达到“严重”程度；C项错误，甲承担行政责任，乙承担刑事责任；D项错误，甲不是犯罪。故选A。 16．【2026年护航“银发经济”打击涉老诈骗】为促进“银发经济”健康发展，多地公安机关在2026年开展了打击“保健品养老诈骗”专项行动。犯罪团伙头目钱某专门针对老年人高价推销假药，骗取老年人养老钱。法院依法判处钱某有期徒刑十年，并处罚金50万元。这里的“罚金”不同于“罚款”，因为罚金是（ ） A．行政机关对一般违法人员作出的处罚 B．人民法院依法对犯罪分子适用的附加刑 C．人民法院依法对犯罪分子适用的主刑 D．受害老人向钱某提出的民事赔偿金 【答案】B 【知识点】罚金与罚款的本质区别（附加刑） 【解析】 本题结合护航银发经济考查法律名词辨析。B项：钱某是被法院判刑的罪犯，“罚金”是我国刑罚附加刑的一种，由人民法院依法对犯罪分子强制剥夺部分或全部金钱，故B正确；A项错误，行政机关作出的是“罚款”（行政处罚）；C项错误，罚金是附加刑而非主刑；D项错误，罚金上缴国库，不是给受害人的民事赔偿金。故选B。 17．【2026年马年春晚小品法理启示】2026年央视马年春晚的小品中再现了这样一个场景：初中生小亮在放学路上看到有人正在持刀抢劫路人。小亮没有盲目冲上前去搏斗，而是迅速躲到安全的暗处，用手机拍下歹徒的体貌特征，并发送短信向110报警，最终协助警方抓获歹徒。小亮的做法生动诠释了（ ） A．面对犯罪行为只能逃跑避险，不可声张 B．未成年人没有同违法犯罪作斗争的义务 C．敢于斗争，更要善于斗争，在保全自己前提下机智应对 D．正当防卫是对抗不法侵害的唯一合法手段 【答案】C 【知识点】善于同违法犯罪作斗争 【解析】 本题结合春晚情境考查应对犯罪的正确策略。C项：小亮没有盲目上前，而是躲在暗处取证并报警，这完美契合了教材“更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式同犯罪作斗争”的要求，故C正确；A项“不可声张”纵容了犯罪，错误；B项错误，同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任；D项“唯一”过于绝对，报警、呼救等也是合法有效的手段。故选C。 18．【法理概念辨析：正当防卫的适用条件】赵某听到女邻居邹某家中传出殴打声便前去查看，发现李某正将邹某摁倒在地殴打。赵某立即上前制止，在李某起身欲殴打赵某时，赵某将其推倒并踩了一脚，致李某重伤。检察机关审查认定，赵某属于正当防卫，依法作出不起诉决定。赵某的行为被认定为正当防卫的根本原因是（ ） A．赵某是为了使他人人身权利免受正在进行的不法侵害而采取的制止行为 B．赵某与李某之前存在不可调和的个人经济纠纷 C．赵某没有对李某造成任何身体上的损害 D．赵某的行为属于不受法律约束的见义勇为特权 【答案】A 【知识点】正当防卫的法理依据 【解析】 本题采用教材生活观察案例原案，考查对正当防卫的理解。A项：依据刑法规定，正当防卫的核心条件是为了使国家、公共利益、本人或“他人”的权利免受“正在进行”的不法侵害。赵某制止李某正在实施的殴打（不法侵害），完全符合这一核心法理，故A正确；B项与案情无关且不是防卫理由；C项与材料“致李某重伤”不符；D项错误，任何行为均受法律约束，正当防卫是法律明确赋予的权利，并非法外特权。故选A。 19．【严守国家安全底线】教材情境提到：汪某将一件禁止出口的青铜器（珍贵文物）偷偷出售给一个外国人，妄图牟取暴利。汪某的行为严重危害了国家的文化安全和经济利益。从法律性质上看，汪某的行为属于（ ） A．合法的自由贸易行为，受市场经济保护 B．刑事违法行为，应当承担刑事责任 C．民事违法行为，只需将青铜器追回即可 D．行政违法行为，由工商部门吊销执照即可 【答案】B 【知识点】犯罪行为定性（走私文物罪） 【解析】 本题考查教材情境案例的法律定性。B项：汪某倒卖禁止出口的珍贵文物给外国人，该行为不仅严重危害国家安全和利益，且触犯了《刑法》中的走私文物罪等相关罪名，具有严重社会危害性和刑事违法性，应当承担刑事责任（即刑罚），故B正确；A项倒卖走私文物绝不是合法贸易；C、D项对该恶劣行为定性过轻，未看清其“严重社会危害性”已触碰刑法底线。故选B。 20．【2026年“低空经济”空域安全管理】2026年，我国“低空经济”蓬勃发展。然而，航空爱好者孙某为了拍摄震撼视频，私自将“黑飞”无人机飞入某民航机场净空保护区内，导致多架民航客机被迫备降，严重危及不特定多数人的生命财产安全。法院最终以“以危险方法危害公共安全罪”判处其刑罚。这警示我们（ ） A．低空经济是新兴产业，法律不应进行任何约束 B．严重危害公共安全的行为触犯刑法，必受刑罚处罚 C．只有故意杀人、抢劫等传统暴力行为才是犯罪 D．只要主观上是为了娱乐，即使造成严重后果也不构成犯罪 【答案】B 【知识点】犯罪的特征（结合低空经济时政） 【解析】 本题结合“低空经济”新型场景考查犯罪必受刑罚处罚的红线。B项：孙某“黑飞”导致航班备降，严重危害了公共安全，达到了“严重社会危害性”的程度，被法院判刑，这警示我们任何危害公共安全的行为若触犯刑法，必然要承担刑事责任（受刑罚处罚），故B正确；A项错误，新兴产业更需要法治规范；C项错误，危害公共安全、经济犯罪等同样是犯罪；D项错误，判断是否犯罪看行为的危害性和是否触犯刑法，哪怕动机是娱乐，造成严重危害同样构成犯罪。故选B。 第三层：观点论述我会通（非选择题，共2题） 21．【聚焦最高法案例，严惩恶性犯罪】（12分） 阅读最高人民法院发布的未成年人司法保护典型案例，完成探究。 【案情回放：王某甲故意杀人案】 被告人王某甲的女儿与年仅9岁的被害人刘某某系小学同桌。2026年某日，王某甲得知女儿被刘某某“欺负”后，在学校老师和对方家长都在积极沟通、协调解决纠纷时，仍不能理性处理，执意购买刀具闯入学校课堂，公然持刀连续捅刺毫无反抗能力的9岁幼童刘某某，致其大量失血当场死亡。 【庄严审判】 人民法院经审理认为，被告人王某甲公然杀害弱小幼童，犯罪手段特别残忍，社会影响极其恶劣，社会危害极大。最终，人民法院依法对被告人王某甲以故意杀人罪判处并核准执行死刑。国家以此向全社会宣告：对严重侵害未成年人的恶性犯罪，坚决依法从严从重惩处，绝不姑息！ （1）结合教材中关于“犯罪的基本特征”的知识，分析人民法院认定王某甲的行为属于“犯罪”的法理依据。（6分） 【答案】 ① 严重社会危害性是犯罪的最本质特征。王某甲公然持刀杀害9岁幼童，手段残忍，后果极其严重，具有严重的社会危害性。（2分） ② 刑事违法性是犯罪的法律标志。王某甲故意非法剥夺他人生命，其行为触犯了我国《刑法》中关于故意杀人罪的规定。（2分） ③ 应受刑罚处罚性是犯罪的必然后果。王某甲犯故意杀人罪，依法被判处死刑，受到了最严厉的法律制裁。（2分） 【解析】 本题考查“犯罪的三个基本特征”。解题需严格采用“理论要点 + 结合材料”的方式：先列出最本质特征（严重社会危害性）、法律标志（刑事违法性）、必然后果（应受刑罚处罚性），再分别对应材料中“杀害幼童后果严重”“故意杀人罪”“判处死刑”的情节进行法理推演。 （2）材料中人民法院判处王某甲的“死刑”，属于我国刑罚中的哪一类别？除此之外，该类别还包含哪些具体的刑罚种类？（3分） 【答案】 属于主刑。（1分） 除此之外，主刑还包含：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑。（2分） 【解析】 本题考查刑罚的分类（主刑与附加刑）及具体种类。死刑属于剥夺生命的最高刑罚，是“主刑”；除死刑外，其余四个主刑为记忆类基础知识，默写出“管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑”即可。 （3）本案的惨痛教训为我们社会上的每一个人敲响了警钟。作为社会的一员，我们应当如何规范自身行为，避免此类违法犯罪的发生？（3分） 【答案】 ① 我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害。（1分） ② 我们要依法自律，做自觉遵纪守法的人。（1分） ③ 遇到矛盾纠纷时，要通过法治方式和合法途径解决，绝不能采取极端暴力等触碰法律底线的手段。（1分，结合材料言之有理即可） 【解析】 本题考查防患于未然、严于律己的做法。紧扣教材11.2框和11.3框的过渡核心句：“认清违法犯罪的危害”“依法自律，做遵纪守法的人”，再结合本案由于“家长不能理性处理纠纷”引发悲剧的特点，补充“依法维权/冷静处理纠纷”的实践建议。 22．【明辨法律界限，机智捍卫正义】（12分） 阅读生活观察情境，运用所学知识回答问题。 【情境一：法盲的辩解】 15岁的中学生林某结识了社会不良青年后，开始使用言语威胁、搜身、殴打等暴力方式，多次强行向同校低年级学生索要财物，一年内共索得数千元。被公安机关抓获时，林某辩解道：“我每次也就是抢个几十、一百块钱的零花钱，顶多算是个不良行为，怎么可能构成犯罪呢？” 【情境二：机智的防卫】 2026年某日晚，高中生小磊在偏僻小巷遭到两名持刀歹徒抢劫。在被歹徒逼到墙角、人身和财产安全面临严重威胁的紧急关头，小磊没有慌乱，他趁歹徒搜身不备，抓起地上的一块木板猛击其中一名歹徒的手臂，致其刀具掉落（后经鉴定为轻伤），随后迅速拉开距离，用智能手表一键报警求助。警方赶到将歹徒制服。事后，歹徒家属却要求小磊赔偿医药费，称小磊打伤人犯了法。 （1）请你运用《犯罪与刑罚》的相关知识，驳斥情境一中林某“顶多算是不良行为，不可能构成犯罪”的错误观点。（6分） 【答案】 林某的观点是极其错误的。 ① 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到严重的程度，就可能构成犯罪。（3分） ② 林某虽然每次索要数额不大，但其采取言语威胁、殴打等暴力方式，多次、长期强行劫取他人财物，严重侵犯了他人的人身和财产权利，破坏了社会秩序，具有严重的社会危害性，已经触犯了刑法，构成了犯罪。林某的法盲认知掩盖不了其犯罪的本质。（3分） 【解析】 本题考查一般违法行为（不良行为）向犯罪转化的界限。驳斥错误观点需先亮明态度，随后调取教材原理“任何违法行为都有社会危害性，当危害达到严重程度即构成犯罪”。接着结合林某“多次、暴力、劫取钱财”的情节，指出其行为本质已非简单的“犯小错”，而是具有了犯罪的三大特征。 （2）请你运用“正当防卫”和“善于斗争”的法律知识，评析情境二中小磊的做法，并回应歹徒家属的无理要求。（6分） 【答案】 评析小磊的做法： 小磊的做法是完全合法且机智正确的。（1分） ① 他在人身、财产安全面临正在进行的持刀抢劫这一不法侵害时，持木板反击致歹徒受伤，符合刑法规定的正当防卫条件，属于正当防卫行为。（2分） ② 他趁歹徒不备反击打掉凶器后，迅速拉开距离并一键报警，生动体现了面对犯罪分子时，不仅敢于斗争，而且善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下采取了机智灵活的方式。（2分） 回应歹徒家属： 歹徒家属的要求是无理的。根据我国刑法规定，正当防卫不负刑事责任，也不承担民事赔偿责任。小磊不需要赔偿医药费。（1分） 【解析】 本题综合考查正当防卫与同违法犯罪作斗争。第一步评析小磊的反击行为，需根据《刑法》第20条精准点出其属于制止正在进行的不法侵害的“正当防卫”。第二步评析其后续拉开距离报警的行为，需默写教材关于“善于斗争、保全自己前提下机智灵活”的观点。第三步回应家属，直接运用法律常识：正当防卫依法不担责，自然无需赔偿。 学科网（北京）股份有限公司 $