内容正文:
2024-2025学年度第二学期小学三年级语文
阶段学习成果展示
一、看拼音,写词语
1. 看拼音,写词语
二、给带点的字选择正确的读音,打“√”
2. 给带点的字选择正确的读音,打“√”
闲散(sǎn sàn) 果实累累(lěi léi) 朝鲜(xiān xiǎn) 缭乱(liāo liáo)
作坊(zuō zuò) 不顾一切(qiē qiè) 打扰(jiǎo rǎo) 投掷(zhì zì)
三、给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里
3. 给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里
“益”在字典中的解释有:A.增加 B.更加 C.好处 D.有益的。
(1)在“益虫”一词中应选解释( );在“延年益寿”一词中应选择解释( );在“精益求精”一词中应选择解释(B)。
“释”在字典中的解释有:A.说明,解说 B.消散 C.放开,放下
(2)因释其耒而守株。( )
(3)老师要求同学们对照注释理解文章。( )
4. 下列句子中加点词的解释有误的一项是( )
A. 兔走触株(跑) B. 迟日江山丽(春日)
C. 冀复得兔(希望) D. 小溪泛尽却山行(但是)
四、词语练习
5. 照样子,写词语。
(1)源源不断(AABC式):_________、_________
(2)无忧无虑(ABAC式):_________、_________
6. 把下列词语补充完整。
邯郸( )( ) 杯( )蛇( )
滥( )充( ) ( )舟求( )
五、按要求写句子
7. 独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
照样子,写一种小动物的外形特点:____________
8. 根据加点词语的意思,把句子补充完整。
小华________________:“你真是太棒了!”
9. 用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
10. 对照流程图,用语句写出自己包饺子的过程。
和面→擀皮子→放馅料→捏合
______________________________________
六、按原文或要求填空
11. 按原文或要求填空
(1)通过学习,我们知道了改进造纸术的是东汉的________;设计并修建了赵州桥的是________,画出《清明上河图》的是________。
(2)我想,古人雅致的生活大概就是闲暇时,拿出“文房四宝”——___________,画一画山水花鸟,再与朋友探讨“雅人四好”——___________,最后吟诗一首。
(3)我国有很多传统节日,比如正月初一对应的传统节日是________,这一天的习俗有___________等。本学期,我们学过的与这个传统节日有关的诗句是:______________,______________。
(4)大自然生机勃勃、多姿多彩。“_____________,沙暖睡鸳鸯”,多么富有情趣!“这么多的白荷花,____________,看看这一朵,很美;______________,______________”。
七、我会阅读短文,回答问题
我会阅读短文,回答问题
燕子(节选)
①一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了那样( )的小燕子。
②二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
③小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
④另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
12. 按原文补充课文内容。
13. 第①自然段写了燕子的________,抓住了________、________、________这3处最有特点的部位,写出了燕子________的特点。
14. 第③段和第④段描写的是燕子________的姿态,你从________、________、________这三个动词感受到燕子飞行________的特点。
15. “生趣”的意思是________,我是用________的方法理解的。
阅读乐园
文过饰非的猫
①有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得很了不起,对于自己的过失,百般掩饰。
②它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
③它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”
④一次,它掉进泥坑里,浑身蹭满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
⑤后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。
⑥“走吧□”同伴们说□“现在,它大概又在表演潜水了。”
16. 在最后一段的方框里填上正确的标点符号。
17. 根据短文内容,用文中的语言解释“文过饰非”。
_______________
18. 这则短文依次讲了猫_______________,_______________,_______________,_______________四件事来说明这是一只文过饰非的猫。
19. “身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”这句话中的“这办法”是指_______________。
20. 关于本文揭示的道理,下列说法正确的一项是( )
A. 平时与人为善,关键时刻才会有人出手相救。
B. 用漂亮的言语掩饰自己的过失和错误,这种看似不起眼的恶习,如不及时纠正,将会酿成恶果。
C. 做人做事要脚踏实地,不要总是吹嘘自己很了不起。
八、习作
21. 小练笔。
请你代学校大队部出一则通知。请各班中队长明天(5月6日)下午2点到操场参加安全工作培训会。
22. 题目:我学会了________
要求:1.把题目补充完整;2.重点把学习过程写具体;3.表达出自己的真情实感。
2024-2025学年度第二学期小学三年级语文
阶段学习成果展示
一、看拼音,写词语
【1题答案】
【答案】
二、给带点的字选择正确的读音,打“√”
【2题答案】
【答案】sǎn√ léi√ xiǎn√ liáo√
zuō√ qiè√ rǎo√ zhì√
三、给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里
【3题答案】
【答案】 ①. D ②. A ③. C ④. A
【4题答案】
【答案】D
四、词语练习
【5题答案】
【答案】 ①. 欣欣向荣 ②. 心心相印 ③. 碍手碍脚 ④. 毕恭毕敬
【6题答案】
【答案】 ①. 学 ②. 步 ③. 弓 ④. 影 ⑤. 竽 ⑥. 数 ⑦. 刻 ⑧. 剑
五、按要求写句子
【7题答案】
【答案】土蚂蚱的头是方的,色黑如泥土,翅上有黑斑。
【8题答案】
【答案】眼睛亮晶晶的,满脸笑容,激动地拍手
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】我先把面粉加水和成光滑的面团,接着把醒好的面团分成小块,擀成中间厚边缘薄的饺子皮,然后取一张饺子皮放在手心,放上适量的馅料,最后把饺子皮对折,把边缘捏紧,一个饺子就包好了。
六、按原文或要求填空
【11题答案】
【答案】 ①. 蔡伦 ②. 李春 ③. 张择端 ④. 笔墨纸砚 ⑤. 琴棋书画 ⑥. 春节 ⑦. 拜年 ⑧. 爆竹声中一岁除 ⑨. 春风送暖入屠苏 ⑩. 泥融飞燕子 ⑪. 一朵有一朵的姿势 ⑫. 看看那一朵 ⑬. 也很美
七、我会阅读短文,回答问题
【12~15题答案】
【答案】12. 乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱的活泼
13. ①. 外形 ②. 羽毛 ③. 翅膀 ④. 尾巴 ⑤. 活泼可爱
14. ①. 飞行 ②. 斜飞 ③. 横掠 ④. 沾 ⑤. 轻快敏捷
15. ①. 生机乐趣 ②. 结合生活实际
【16~20题答案】
【答案】16. ! ,
17. 对于自己的过失,百般掩饰。
18. ①. 捉的老鼠逃掉时说老鼠太瘦 ②. 被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下时说要洗脸 ③. 掉进泥坑浑身蹭满污泥说是治跳蚤 ④. 掉进河里说自己在游泳
19. 是指掉进泥坑里,浑身蹭满污泥。 20. B
八、习作
【21题答案】
【答案】
【22题答案】
【答案】例文:
我学会了洗碗
成长的路上,我们总会不断学会新的本领。在一次次尝试中,我终于学会了洗碗,也读懂了劳动里的快乐。
以前,饭后的碗筷从来都是妈妈收拾清洗。看着妈妈忙碌的身影,我心里十分过意不去,便主动提出要学着洗碗。妈妈笑着答应了,我撸起袖子,信心满满地来到水池边。
一开始,我以为洗碗十分简单。我拧开水龙头,冷水哗啦啦冲下来,我拿起抹布胡乱擦拭碗壁。油腻的汤汁沾得满手都是,碗碟滑溜溜的,差点从我手里摔出去。泡沫四处飞溅,溅得我衣服上全是水珠,碗里的油污怎么都擦不干净,越洗越脏。我看着乱糟糟的水池,心里又烦躁又沮丧,甚至想直接放弃,把碗丢回水槽里。
这时妈妈走过来,温柔地指点我:先在海绵上挤上洗洁精,先擦碗内,再擦碗外,顺着边缘慢慢擦洗,最后用清水彻底冲干净。我牢记妈妈的方法,深吸一口气重新开始。我小心翼翼地握住碗,一圈圈仔细擦拭,把每一处油污都清理干净,再用流动的清水一遍遍冲洗。水珠顺着光洁的碗壁滑落,原本油腻的碗碟变得干干净净,在灯光下泛着光亮。
看着整整齐齐摆放好的碗碟,我心里满是成就感。这次学习洗碗的经历让我明白:看似简单的小事,也藏着大大的学问。做任何事情都不能急躁,耐心坚持、细心做事,就一定能做好。在劳动中,我不仅学会了本领,更学会了体谅家人,收获了成长。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$