内容正文:
云南昆明市外国语学校禄劝分校(禄劝民族中学)2025-2026学年高二下学期期中训练数学试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.第I卷第1页至第3页,第II卷第3页至第6页.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟.
第I卷(选择题,共58分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚.
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效.
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 若复数在复平面内对应的点位于y轴上,则实数( )
A. B. C. D. 2
3. 的展开式中含的系数是( )
A. 7 B. C. D.
4. 、、、、五人并排站成一排,如果,不能相邻,那么不同的排法种数有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
5. 已知,,则( )
A. B. C. D.
6. 设是定义在上且周期为2的奇函数,当时,,则( )
A. B. 1 C. 2 D. 3
7. 与轴交于点,与轴交于点,与交于、两点,,则为( )
A. B. C. D.
8. 若都有成立,则的最大值为( )
A. B. 1 C. D.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 对于变量,,经过随机抽样获得成对数据,且40,利用最小二乘法得到关于的线性回归方程为,且与的相关系数,则下列结论错误的是( )
A. 越大,与的线性相关性越弱
B. 若,则
C. 若,则
D. 若样本点都在回归直线上,则
10. 下列说法正确的有( )
A. 在等差数列中,,,则前9项和.
B. 已知为等比数列的前项和,,,则.
C. 已知等差数列的前项和为,等差数列的前项和为,且,则.
D. 数列为等比数列,,,则.
11. 已知为坐标原点,抛物线的准线为,直线过抛物线的焦点,且与抛物线交于两点,则下列说法正确的是( )
A. 当时,
B. 的最小值为
C. 直线OM与准线交于点,线段DF的垂直平分线与抛物线相切
D. 为定值
第II卷(非选择题,共92分)
注意事项:
第II卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效.
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 若向量,且,则__________.
13. 已知函数在上恰有一个极值点,则的取值范围是______.
14. 已知中,是边上的动点.若平面,,且与面所成角的正弦值的最大值为,则三棱锥的外接球的体积为________.
四、解答题(本题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 为探究学生完成数学作业情况与成绩之间的联系,某学校从高一,高二,高三三个年级采用按比例分层抽样的方式得到400名学生的测验成绩,得到如下列联表:
成绩优秀
成绩不优秀
总计
不认真完成作业
认真完成作业
总计
(1)求;
(2)记不认真完成作业的学生中,成绩不优秀的概率为,给出的估计值;
(3)能否有的把握认真完成作业对成绩优秀有效?
附:.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
16. 已知函数的最小正周期为π.
(1)当时,求函数f(x)的值域;
(2)已知△ABC的内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,若且a=4,b+c=5,求△ABC的面积.
17. 如图,在直三棱柱中,为等边三角形,,,分别为棱的中点.
(1)证明:;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
18. 已知函数的图象在点处的切线l在x轴上的截距为.
(1)当时,求l的方程;
(2)求的最小值;
(3)求数列的前n项和.
19. 已知椭圆的离心率为,长轴长为.
(1)求的方程;
(2)过点作直线与交于两点,轴上存在点使得直线与直线的斜率之和为.
①求点的坐标;
②求面积最大时,直线的斜率.
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云南昆明市外国语学校禄劝分校(禄劝民族中学)2025-2026学年高二下学期期中训练数学试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.第I卷第1页至第3页,第II卷第3页至第6页.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟.
第I卷(选择题,共58分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚.
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效.
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据根式的性质化简集合,即可根据交集的定义求解.
【详解】由题,得,故,进而,
故选:A
2. 若复数在复平面内对应的点位于y轴上,则实数( )
A. B. C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】利用复数的乘法运算化简复数,即可根据几何意义求解.
【详解】因为在复平面内对应的点位于y轴上,所以,.
故选:C
3. 的展开式中含的系数是( )
A. 7 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用二项式展开式的通项公式即可求得结果.
【详解】的展开式中的第项.
令,则,所以的系数为7.
故选:A.
4. 、、、、五人并排站成一排,如果,不能相邻,那么不同的排法种数有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意,分步进行分析:
①将、之外的三人全排列有种情况,
②将、插空有种情况,
则有种排法.
5. 已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据二倍角的正弦公式和同角三角函数的关系求出,再根据两角差的余弦公式即可得解.
【详解】因为,所以,
因为,所以,,,
所以.
故选:B.
6. 设是定义在上且周期为2的奇函数,当时,,则( )
A. B. 1 C. 2 D. 3
【答案】B
【解析】
【详解】因为是定义在R上的奇函数,所以,所以,
又周期为2,故,所以,
又,所以,
所以,所以.
7. 与轴交于点,与轴交于点,与交于、两点,,则为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】因为直线与轴交于,与轴交于,
所以,所以,
圆的半径为,
圆心到直线的距离为,
故,解得,故选.
8. 若都有成立,则的最大值为( )
A. B. 1 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将所给不等式转化为,构造函数,利用导数研究函数的单调性,由此得出正确的选项.
【详解】根据题意,若,则.
设.
所以可得在,函数为增函数.
对于,其导数.
若,解得,即函数的递增区间为;
若都有成立,即在,函数为增函数,则的最大值为1.
故选:B.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 对于变量,,经过随机抽样获得成对数据,且40,利用最小二乘法得到关于的线性回归方程为,且与的相关系数,则下列结论错误的是( )
A. 越大,与的线性相关性越弱
B. 若,则
C. 若,则
D. 若样本点都在回归直线上,则
【答案】ABC
【解析】
【详解】由于可得,则,
对于,由于,故的值越大,与的线性相关性越强,故A错误;
对于C,当时,把代入得,则,故C错误;
对于D,若样本点,)都在回归直线上,且,则,D正确;
对于B,当时,无法确定的值,B错误.
10. 下列说法正确的有( )
A. 在等差数列中,,,则前9项和.
B. 已知为等比数列的前项和,,,则.
C. 已知等差数列的前项和为,等差数列的前项和为,且,则.
D. 数列为等比数列,,,则.
【答案】AD
【解析】
【详解】A:,正确.
B:,
,所以,错误.
C:由,错误.
D:,所以,正确.
11. 已知为坐标原点,抛物线的准线为,直线过抛物线的焦点,且与抛物线交于两点,则下列说法正确的是( )
A. 当时,
B. 的最小值为
C. 直线OM与准线交于点,线段DF的垂直平分线与抛物线相切
D. 为定值
【答案】ACD
【解析】
【分析】先确定抛物线的方程,利用弦长公式及基本不等式可判断A,B,求出中垂线方程与抛物线联立,通过判别式可判断C,求出斜率,结合韦达定理可判断D.
【详解】抛物线的焦点为,准线方程为,
因为直线过抛物线的焦点,所以,即,
所以抛物线的方程为,焦点坐标为,准线方程为.
联立,,设,
则,,
,当时,,A正确.
由抛物线的定义可得,
,
当且仅当,即时,等号成立,B错误.
直线的方程:,交点,的中点,直线的斜率为,
故线段DF的垂直平分线的方程为,与抛物线方程联立可得;
由可知,,所以线段DF的垂直平分线与抛物线相切,C正确.
,,D正确.
第II卷(非选择题,共92分)
注意事项:
第II卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效.
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 若向量,且,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用向量的坐标运算及向量共线的坐标表示,列式求出即可得解.
【详解】依题意,,由,得,解得,
所以.
故答案为:
13. 已知函数在上恰有一个极值点,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】由题可得与直线在时上恰有一交点,据此可得答案.
【详解】由题可知在上恰有一个变号零点,
即与直线在时上恰有一交点,易得函数在上单调递增,值域为,则时满足题意.
故答案为:.
14. 已知中,是边上的动点.若平面,,且与面所成角的正弦值的最大值为,则三棱锥的外接球的体积为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得PQ的最小值为,的最小值是,即A到BC的距离为,则,结合图形找出的外接圆圆心与三棱锥外接球的球心,求出外接球的半径,再计算它的体积.
【详解】三棱锥中,平面,设与面所成角为,
又的最大值是,所以,解得,
即PQ的最小值为,的最小值是,即A到BC的距离为,
如下图,直角三角形△ABQ中,所以,又,
所以重合,则,则的外接圆圆心M为AB的中点,
又平面,从而外接球的球心O为PB的中点,
外接球的半径,
三棱锥的外接球的体积.
故答案为:.
四、解答题(本题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 为探究学生完成数学作业情况与成绩之间的联系,某学校从高一,高二,高三三个年级采用按比例分层抽样的方式得到400名学生的测验成绩,得到如下列联表:
成绩优秀
成绩不优秀
总计
不认真完成作业
认真完成作业
总计
(1)求;
(2)记不认真完成作业的学生中,成绩不优秀的概率为,给出的估计值;
(3)能否有的把握认真完成作业对成绩优秀有效?
附:.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
【答案】(1),
(2)
(3)有的把握认为认真完成作业对成绩优秀有效
【解析】
【小问1详解】
由列联表知,
【小问2详解】
由列联表知,不认真完成作业的有人,不认真完成作业且成绩不优秀的有人,所以在不认真完成作业的学生中,成绩不优秀的频率为,
所以不认真完成作业且成绩不优秀的概率的估计值为.
【小问3详解】
零假设:假设认真完成作业与成绩优秀无关;
由列联表得到,
所以有的把握认为认真完成作业对成绩优秀有效.
16. 已知函数的最小正周期为π.
(1)当时,求函数f(x)的值域;
(2)已知△ABC的内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,若且a=4,b+c=5,求△ABC的面积.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)根据函数的最小正周期为可求出的值,从而求得函数的解析式,结合正弦函数的单调性即可求出当时,函数的值域。
(2)根据及为的内角可求出的值,在中应用余弦定理可求出的值,此时根据面积公式即可求出的面积.
【详解】(1)f(x)的最小正周期是π,得
当时,
所以此时f(x)的值域为;
(2)因为所以
,
,解得,
的面积.
【点睛】本题主要考查正弦型函数的图象与性质、正余弦定理的应用以及函数的概念与图象.
17. 如图,在直三棱柱中,为等边三角形,,,分别为棱的中点.
(1)证明:;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)
∵为等边三角形,为的中点,,
棱柱为直三棱柱,平面,
平面,,
平面,平面,
平面,.
(2)
【解析】
【分析】(1)通过等边三角形和直三棱锥的性质证明线面垂直,根据线面垂直得线线垂直.
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求二面角的余弦值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)得,,
为等边三角形,,.
如图,以为原点建立空间直角坐标系,则,
,
由题意得平面的一个法向量为,
设平面的法向量为,则,即,
令,则,故平面的一个法向量为.
,
平面与平面的夹角的余弦值为.
18. 已知函数的图象在点处的切线l在x轴上的截距为.
(1)当时,求l的方程;
(2)求的最小值;
(3)求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)当时,,由导数的定义即可求得在点处的切线方程;
(2)先写出直线l的方程,令,得其在x轴上的截距,即的表达式,构造出对应函数,
利用导数求出对应函数的最小值,并判断n能否取到;
(3)由(2)可得数列的通项公式,再由错位相减法即可算得其前n项和.
【小问1详解】
当时,,则,所以,
因为,所以l的方程为;
【小问2详解】
因为,所以,
则l的方程为,
令,得,所以,
设,则,
因为为增函数,且,
所以当时,,当时,,
则,此时为正整数,能取到,
故的最小值为;
【小问3详解】
由(2)知,
则,
则,
所以,
即,
故.
19. 已知椭圆的离心率为,长轴长为.
(1)求的方程;
(2)过点作直线与交于两点,轴上存在点使得直线与直线的斜率之和为.
①求点的坐标;
②求面积最大时,直线的斜率.
【答案】(1)
(2)① ;②
【解析】
【小问1详解】
由椭圆的离心率为,所以①
长轴长为,则,又,
联立①②③解得:,
所以椭圆的方程为:.
【小问2详解】
(i)当直线l的斜率不为0时,设直线的方程为,
联立方程,消去后整理为,
有 ,可得或.
又有,
如图,由题,,
所以,,
整理得 ,
解得,故点的坐标为;
当直线l的斜率为0时,也满足题意,
故点的坐标为;
(ii)要求的面积的最大值,则直线l的斜率不为0,
令,有,
此时,.
当且仅当时等号成立,此时,
所以直线的斜率为.
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