精品解析:江苏南通市崇川区、通州区、启东市2025-2026学年高一下学期期中测试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-06
| 2份
| 21页
| 713人阅读
| 9人下载

内容正文:

高一年级数学测试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由,则. 2. ( ) A. 0 B. C. D. 1 【答案】D 【解析】 【详解】. 3. 在中,,设,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用三角形法则,以及平面向量基本定理,结合已知条件分析求解即可. 【详解】如图所示: 因为, 所以, 又,所以. 4. 在中,,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由余弦定理直接计算求解即可. 【详解】由题意得, 又,所以. 故选:A 5. 如图,汽车内胎(不考虑物体的内部结构)可以由下面某个图形绕轴旋转而成,这个图形是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A选项中的图形旋转得到的是同心球,外面一个大球,里面一个小球; B选项中的图形旋转得到的是空心环状几何体; C选项中的图形旋转得到的是内胎; D选项中的图形旋转得到的是球. 6. 在中,角所对的边分别为,若,则的形状为( ) A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】C 【解析】 【详解】在中,由, 根据正弦定理,得, 又, 则, 即,在中,, 则,因为,所以,则为直角三角形. 7. 已知非零向量的夹角为,且满足,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由,得,化简得:,即 ,有, 设与的夹角为,,所以. 8. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用二倍角余弦公式得,则,最后再根据两角差的正弦公式即可得到答案. 【详解】, 因为,则,则, 则. 故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知表示空间中三条不同的直线,则下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若共面,共面,则共面 【答案】AC 【解析】 【分析】应用线线位置关系,结合平行垂直及异面判断各个选项即可. 【详解】已知表示空间中三条不同的直线, 若,则,A选项正确; 若,则可以相交,平行或异面,B选项错误; 若,则,C选项正确; 若共面,共面,则可能是异面直线,D选项错误. 10. 已知向量满足,则( ) A. 当时,与的夹角为 B. 当时,在上的投影向量为 C. 当与的夹角为时, D. 的最大值为 【答案】BCD 【解析】 【详解】对于A,设向量的夹角为,由向量夹角公式,由于,所以,故A错误; 对于B,由,两边平方化简得:,因为在上的投影向量为,代入数据可得,故B选项正确; 对于C,由当与的夹角为,,,故C正确; 对于D,,令,,这里,当时,取最大值,故的最大值为,故D正确; 11. 在锐角中,角所对的边分别为,则( ) A. B. 的取值范围是 C. 存在,其面积为1 D. 边上的中线长的取值范围是 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,由结合正弦定理及两角和与差的正弦公式化简判断即可;对于B,结合及锐角可得,,再根据正弦定理及二倍角公式可得,进而求解判断即可;对于C,表示出,求出面积的取值范围即可判断;对于D,设的中点为,根据平面向量的数量积可得,结合,,可得,利用换元法求出其范围,进而求解判断即可. 【详解】对于A,由, 根据正弦定理,得, 则 , 即, 则, 即 , 在锐角中,,则, 则,即,故A正确; 对于B,由,则, 在锐角中,,即,则, 由正弦定理,得,故B错误; 对于C,由,,,,即, 根据正弦定理,得,则,即, 则 , 因为函数在上单调递减, 且时,,时,, 所以,则, 则存在,其面积为1,故C正确; 对于D,设的中点为,则, 所以 , 又, 而,则, 则, 令,则, 令,则, 因为函数在上单调递增,且时,,时,, 则,即,则, 所以, 即边上的中线长的取值范围是,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,写出一个与垂直的单位向量_____. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【详解】设,由题意得, 解得或, 则或. 13. 已知,则_____. 【答案】 【解析】 【详解】由, , 两式相减得,,即. 14. 在平面凸四边形中,,,,的面积为.当最大时,四边形的面积为__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用余弦定理结合勾股定理可得出,以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立平面直角坐标系,设点,根据以及图形求得,且有,分析可得,利用基本不等式结合两角差的正切公式可求出的最大值,利用等号成立的条件可求出点的坐标,进而可求得四边形的面积. 【详解】在中,,,, 由余弦定理可得, 即,整理可得,解得或(舍去), 所以,故, 以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的平面直角坐标系, 则、、,则点在第一象限,设点, 则,解得,则, 因,而,, 则, 当且仅当时,即当时,等号成立,此时取最大值,则点, 故. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知向量. (1)若,求实数的值; (2)若,求与的夹角的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由,得, 因为,所以,解得. 【小问2详解】 由,, 则,因为, 所以,解得,则, 所以, 因为,所以. 16. 如图,在正方体中,为棱的中点. (1)求异面直线与所成角的大小; (2)求异面直线与所成角的大小; (3)作出平面与正方体表面的交线,写出作图过程并说明理由. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先证明,可得为异面直线与所成角,进而求解即可; (2)先证明,可得为异面直线与所成角,进而求解即可; (3)连接,通过证明,得到四点共面,即可得解. 【小问1详解】 在正方体中,, 则为异面直线与所成角, 由于四边形为正方形,则, 即异面直线与所成角为. 【小问2详解】 连接,在正方体中,, 则为异面直线与所成角, 而,则为等边三角形,即, 则异面直线与所成角为. 【小问3详解】 设的中点为,连接, 因为为的中点,所以, 在正方体中,,, 则四边形为平行四边形,即,则, 则四点共面, 因此平面与正方体表面的交线为,如图, 17. 已知为锐角,. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由齐次式及同角三角函数的商数关系即可求解; (2)由同角三角函数的平方关系及二倍角公式即可求解; (3)由两角差的正弦公式及各象限三角函数的符号即可求解. 【小问1详解】 . 【小问2详解】 因为为锐角,所以, 由,设, 由得,(舍去负值), 所以,则. 【小问3详解】 为锐角,则,所以, 又,所以,则, 由,又,所以, 所以, 则 , 因为,所以, 所以. 18. 如图,在半径为、圆心角为的扇形的半径上任取一点,过且平行于半径的直线与弧交于点. (1)若为的中点,证明:不是弧的中点; (2)求周长的最大值; (3)作,垂足为,求四边形面积的最大值. 【答案】(1) 证明:已知扇形半径,,,故. 设,则,在中由正弦定理, 代入得. 若为中点,则,得. 若是弧中点,则,此时​​,矛盾. 因此不是弧的中点. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理进行判断;(2)利用平行线性质和正弦定理并设,用三角函数表示各边,得到周长关于的函数;(3)利用三角函数表示出各相关线段长度,进而得到四边形面积关于变量的函数,再利用函数求最值的方法求解最大值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由正弦定理得,周长, 代入得, 化简,, 故,的最大值为(当时取到). 因此周长最大值为. 【小问3详解】 设,,,故,,.四边形为直角梯形, 由梯形面积公式得, 化简得, 利用三角恒等变换, 由辅助角公式得的最大值为, 因此面积最大值为. 19. 在中,已知是上的点,平分,. (1)证明:; (2)若,求的面积; (3)若,求. 【答案】(1) 如下图所示: 由题意可知,, 所以, 在中,由正弦定理,可得, 在中,由正弦定理,可得, 因为,故. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理化简可证得结论成立; (2)利用(1)中的结论可求出、,结合勾股定理判断出为直角三角形,再利用三角形的面积公式求解即可; (3)令,,结合已知得到与、的关系,过作交延长线于,有,,由即可得、、的线性关系式,应用向量数量积的运算律求的模即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为,且,所以,, 又因为,则, 所以, 所以,故, 故. 【小问3详解】 令,设,,, 又因为,, 所以,,,, 如图过作交延长线于, 则且,, 又,即, 所以, 两边平方得 , 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一年级数学测试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知点,则( ) A. B. C. D. 2. ( ) A. 0 B. C. D. 1 3. 在中,,设,则( ) A. B. C. D. 4. 在中,,,,则( ) A. B. C. D. 5. 如图,汽车内胎(不考虑物体的内部结构)可以由下面某个图形绕轴旋转而成,这个图形是( ) A. B. C. D. 6. 在中,角所对的边分别为,若,则的形状为( ) A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形 7. 已知非零向量的夹角为,且满足,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 8. 已知,,则( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知表示空间中三条不同的直线,则下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若共面,共面,则共面 10. 已知向量满足,则( ) A. 当时,与的夹角为 B. 当时,在上的投影向量为 C. 当与的夹角为时, D. 的最大值为 11. 在锐角中,角所对的边分别为,则( ) A. B. 的取值范围是 C. 存在,其面积为1 D. 边上的中线长的取值范围是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,写出一个与垂直的单位向量_____. 13. 已知,则_____. 14. 在平面凸四边形中,,,,的面积为.当最大时,四边形的面积为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知向量. (1)若,求实数的值; (2)若,求与的夹角的值. 16. 如图,在正方体中,为棱的中点. (1)求异面直线与所成角的大小; (2)求异面直线与所成角的大小; (3)作出平面与正方体表面的交线,写出作图过程并说明理由. 17. 已知为锐角,. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 18. 如图,在半径为、圆心角为的扇形的半径上任取一点,过且平行于半径的直线与弧交于点. (1)若为的中点,证明:不是弧的中点; (2)求周长的最大值; (3)作,垂足为,求四边形面积的最大值. 19. 在中,已知是上的点,平分,. (1)证明:; (2)若,求的面积; (3)若,求. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏南通市崇川区、通州区、启东市2025-2026学年高一下学期期中测试数学试卷
1
精品解析:江苏南通市崇川区、通州区、启东市2025-2026学年高一下学期期中测试数学试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。