内容正文:
湖北孝感市云梦县2025-2026学年度下学期期中学情调研七年级
道德与法治试题
温馨提示:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. “我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”何其芳的这句诗告诉我们( )
①青春意味着无所畏惧 ②有青春梦想就能成功
③青春充满向上的活力 ④青春孕育出无限希望
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对青春的认识。
③④:“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们青春充满向上的活力,青春孕育出无限希望,我们要珍惜青春,故③④说法正确;
①:要恪守道德、遵守法律,做到青春有格,故①错误;
②:青春梦想需要付出努力,有助于成功,故②错误;
故本题选D。
2. 在班级大扫除中,男生提水、拖地,女生擦桌子、扫地、大扫除做得又快又干净,这种分工产生的效果说明( )
A. 男生不适合干细致的活,就适合干粗活
B. 女生做不了大事,只能做小事
C. 男女生都有各自的性别特点
D. 男女生相互帮助,优势互补,做事效率更高
【答案】D
【解析】
【详解】A:这是性别刻板印象,男生也可以从事细致工作,并非只适合干粗活,故A说法错误;
B:这也是性别刻板印象,女生同样能承担重要任务,并非只能做小事,故B说法错误;
C:虽然男女生确实存在性别特点,但题干强调的是分工合作带来的效率提升,该选项未体现合作效果,故C不符合题意;
D:题干中男女生分工合作使大扫除又快又干净,体现了相互帮助、优势互补能提高做事效率,故D符合题意;
3. “青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰腴,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”老师指导同学们在异性交往上要( )
A. 慎重对待,理智处理异性情感
B. 追求爱情,让生活美好和愉悦
C. 言语得当,追求止于至善之境
D. 远离异性,避免自己受到伤害
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待异性情感。
A:保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机,说明老师指导同学们在异性交往上要慎重对待,理智处理异性情感,故A说法正确;
B:青春期,对异性的朦胧情感不是爱情,故B说法错误;
C:题干没有涉及止于至善,故C不符合题意;
D:要与异性正常交往,不能远离异性,故D说法错误;
故本题选A。
4. 2025年5月,武汉市人民法院深入市内多所中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育活动。通过鲜活真实的案例,深入浅出地向学生介绍如何防范和应对性侵害等内容。这有助于青少年学生( )
①了解性知识和树立正确的性观念 ②积极面对青春期心理矛盾和困惑
③杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ④树立安全意识和自我保护的意识
A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①:法院开展预防性侵害普法宣传,通过案例介绍相关知识,有助于学生了解性知识和树立正确的性观念,故①符合题意;
②:题干主要强调的是法律安全教育和防范侵害,与积极面对青春期心理矛盾和困惑无直接关联,故②不符合题意;
③:“杜绝”表述过于绝对,普法教育能减少此类事件发生但无法完全杜绝,故③说法错误;
④:活动向学生介绍如何防范和应对性侵害,直接有助于学生树立安全意识和自我保护的意识,故④符合题意;
5. 对下列俗语或成语分析正确的有( )
①人逢喜事精神爽——积极情绪通常伴随愉悦的体验
②乐极生悲——要保持平和心态,不要体验消极情绪
③一个小丑进城,胜过一打名医——小丑比医生重要
④怒伤肝,悲伤肺,恐伤肾——消极情绪影响身心健康
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“人逢喜事精神爽”反映了积极情绪给人带来愉悦的感受,符合情绪体验的规律,故①符合题意;
②:“乐极生悲”启示我们要适度调节情绪,但消极情绪是正常的心理反应,无法做到完全不体验,故②说法错误;
③:该俗语强调幽默等积极情绪对健康的促进作用,并非比较小丑与医生的职业重要性,故③说法错误;
④:“怒伤肝,悲伤肺,恐伤肾”说明了消极情绪会对人的身体健康造成损害,故④符合题意;
6. 下面是小礼的生活情境片段,你认为对应的调节情绪的方法正确的是( )
选项
生活情境
调节情绪的方法
A
一个人在家感到烦闷时,就去看看电视
合理宣泄
B
在竞选中落选,转念一想,下次要更加努力
注意转移
C
考试失利后,找个无人的角落大哭了一场
认知调节
D
考前紧张,通过深呼吸让自己平静下来
放松训练
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
D:考前紧张,通过深呼吸让自己平静下来,属于放松训练,故D符合题意;
A:一个人在家感到烦闷时,就去看看电视,属于注意转移,故A说法错误;
B:在竞选中落选,转念一想,下次要更加努力,属于认知调节,故B说法错误;
C:考试失利后,找个无人的角落大哭了一场,属于合理宣泄,故C说法错误;
故本题选D。
7. 七年级某班在清明节期间开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了革命纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设强大的祖国打下坚实基础。这说明( )
①情感是人基本的精神需求
②情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
③我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感
④情感会影响我们的判断和选择,促使我们做出行动
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】①:情感是人基本的精神需求,观点正确,但题干侧重情感的产生和作用,未体现需求层面,故①不符合题意;
②:情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,观点正确,但题干未涉及情感与情绪的比较,故②不符合题意;
③:同学们通过参观革命纪念馆的研学活动产生了感动之情,表明我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感,故③符合题意;
④:同学们被先辈事迹感动后下决心努力学习,说明情感会影响我们的判断和选择,促使我们做出行动,故④符合题意;
8. 近年来,我国中小学生心理健康问题检出率和精神疾病、情绪障碍发病率持续上升,中小学生抑郁、焦虑、自伤等心理问题频发。保持心理健康,青少年要( )
①家校配合,时刻关注学生的心理动态
②调控情绪,保持积极乐观的良好心态
③敞开心扉,遇到问题时积极寻求帮助
④热爱生活,有人生目标和社会责任感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学会调控情绪。
②③④:面对中小学生出现的各种心理健康问题和精神疾病、情绪障碍等,采取积极措施加以解决十分必要。保持心理健康,青少年要调控情绪,保持积极乐观的良好心态;敞开心扉,遇到问题时积极寻求帮助;热爱生活,有人生目标和社会责任感,故②③④说法正确;
①:题干中设问的主体是青少年,而①是家庭和学校的做法,故①不符合题意;
故本题选D。
9. 请赏析下侧漫画《自我鉴定》结合教材对“自尊”的阐述,下列解读正确的是( )
①自尊意味着肯定自身价值,不依赖他人贴的标签
②自尊需要完全忽视他人的评价,只关注自我感受
③自尊的人不爱慕虚荣,但要追求来自他人的肯定
④自尊的人能真诚面对自我,不为外界标签所左右
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自尊的人的表现与要求的相关知识。
①:漫画中“不管你被贴上什么标签,只有你才能定义自己”体现了自尊是对自身价值的肯定,不依赖他人的标签,故①符合题意;
②:自尊需要正确对待他人评价,而非“完全忽视”,“完全忽视”说法绝对,故②说法错误;
③:自尊的人不爱慕虚荣,但自尊更强调自我肯定,而非“追求来自他人的肯定”,他人评价是参考而非必须追求,故③说法错误;
④:“只有你才能定义自己”表明自尊的人能真诚面对自我,不为外界标签所左右,故④符合题意;
故本题选B。
10. 著名央视主持人董卿在采访96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时,她半跪在老人身边,与老人保持平视,带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动,赢得了观众的一致赞许。董卿用行动告诉我们( )
①尊重他人才能赢得他人尊重 ②尊重他人能获得他人的认可
③自尊的人能看到自己的缺点 ④尊重他人就是只尊重老年人
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①:董卿尊重老人赢得了观众赞许,说明尊重是相互的,尊重他人才能赢得他人尊重,故①符合题意;
②:材料中董卿的行为赢得了观众的一致赞许,表明尊重他人能够获得他人的认可,故②符合题意;
③:题干强调的是尊重他人,未涉及自尊的人看到自己缺点的内容,故③不符合题意;
④:尊重他人应面向所有人,不分年龄大小,只尊重老年人的观点片面,故④说法错误;
11. 清朝诗人袁枚的一首诗《苔》 :“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是( )
A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D. 海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对自强的认识。
D:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”意思是春风阳光不到地方,青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花,丝毫也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开。“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”意思是寓学海无边苦作舟,只有勤奋学习,才能到达成功的彼岸。两首诗都表达了要满怀信心的追求目标,磨砺意志,在逆境中实现自身价值,超越自我,做一个自强的人,所以D正确;
ABC:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调实践的重要性;“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是指要为祖国的前途、命运分愁担忧,为天底下的人民幸福出力,表现出远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄;此三项均与题干无关,所以ABC错误;
故本题选D。
12. 2026年央视春晚的人形机器人节目《武BOT》,引爆全网,该节目展现了中国在人工智能与机器人领域的强大技术力量,中国观众直呼“太强了”,老外也惊叹不已。对此,理解正确的有( )
①表明我国的人工智能技术已经领先全球
②我们要将个人理想与国家未来、民族希望相结合
③自信源于从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感
④青少年只要好好学习本领就能做自尊自信的中国人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国人工智能技术虽发展迅速,但“已经领先全球”说法过于绝对,不符合客观实际,故①说法错误;
②:科技成就激励青少年要将个人理想与国家未来、民族希望相结合,为实现中国梦贡献力量,故②说法正确;
③:观众对国家技术发展的惊叹体现了自豪感,说明自信源于从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感,故③说法正确;
④:“只要⋯⋯就能”表述过于绝对,做自尊自信的中国人还需要道德修养、社会实践等多方面努力,故④说法错误。
13. 苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列选项与这句话的寓意最为接近的是( )
A. 江山代有才人出,各领风骚数百年
B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C. 天生我材必有用,千金散尽还复来
D. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自强的相关知识。
D:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”意思是成功离不开坚强的意志,启示我们要培养自强不息的精神。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”意思是追寻真理的道路漫长又遥远,我将百折不挠、不遗余力地去追求和探索,体现了自强不息,故D符合题意;
A:“江山代有才人出,各领风骚数百年”意思是国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年,与题意内容无关,故A不符合题意;
B:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是在沉舟旁边有上千条船争相驶过,枯败的树木前万棵绿树生机勃发,与题文内容无关,故B不符合题意;
C:“天生我材必有用,千金散尽还复来”意思是老天爷既然造就了我这样的人才,就一定会有用处;即使散尽家财,也能够重新赚回来,体现的是自信,与题文内容无关,故C不符合题意;
故本题选D。
14. 某校七年级的学生小译从小便与年迈体弱的外公相依为命。如今,上学、做家务、照顾外公,12岁的他一直与坚强为伴,带着微笑,勇敢前行。学校评选他为美德少年,下列称号适合他的是( )
A. 自尊自爱少年 B. 自立自强少年
C. 见义勇为少年 D. 文明守法少年
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自强。
B:12岁的小译一直与坚强为伴,带着微笑,勇敢前行,说明小译是一个自立自强的少年,故B说法正确;
ACD:题干体现的是自立自强,故ACD不符合题意;
故本题选B。
二、非选择题(本大题共3小题,第15题8分,第16题10分,第17题14分,共32分)
15. 【认识情绪 管理情绪】
小林和小芳在课堂上开展了如下讨论:
请结合所学,谈谈你对小林和小芳两位同学观点的看法。
【答案】小林的观点错误,小芳的观点正确。
①人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。②只顾发泄自己的情绪,不顾及他人感受,是不合适的做法。③我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。
【解析】
【详解】小林的观点错误,小芳的观点正确。一个人的情绪很容易影响周围的人,我们要学会合理表达情绪。
16. 情境一 八年级(2)班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方;经常以“哥们儿”相称互相开玩笑。
情境二 地铁上,小宁发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她往旁边让了让,男青年得寸进尺,又向她挤过来。小宁大声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她无礼了。
阅读上述情境,运用所学知识,回答下列问题:
(1)请结合情境一中的现象和所学知识,给男生女生应如何正常交往提几点建议。
(2)情境二的内容启示我们,在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?
【答案】(1)①男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱。②既要开放自己,又要掌握分寸。③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
(2)增强自我保护意识,掌握自我保护的方法;在日常生活中,保持庄重,不丧失警惕;遇到可能发生的侵害,要勇于说“不”,沉着应对,不惊慌失措,机智求救;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查异性交往,需要结合材料进行关键词提炼;
彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方;经常以“哥们儿”相称互相开玩笑,可知异性交往的正确方式,
【小问2详解】
从设问可知要考查学会自我保护,需要结合材料进行关键词提炼;
小宁大声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她无礼了,可联系学会自我保护的要求。
17. 【放飞青春 自强不息】
材料一 中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年来,涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,再现了中国人民与国家民族的自尊与自信,他们既是我们的骄傲,更是我们的榜样。
方志敏被捕入狱后,面对严刑逼供,他始终大义凛然,坚贞不屈,在极端艰苦的条件下,用敌人劝降的纸笔,写下《清贫》《可爱的中国》等文稿和信件。2019年5月22日,习近平总书记在江西考察工作结束时的讲话中特别指出:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这是方志敏同志牺牲前留下的铮铮誓言。
日本侵略者的横行霸道、亡国奴的屈辱生活给他留下深刻印象,致使他在青少年时代就立下了从事科学研究,报效祖国,振兴中华的志向。1999年9月18日,于敏在人民大会堂接受“两弹一星”功勋科学家勋章,也正是在这一天,于敏等功勋科学家隐藏近30年的身份才真正解密,他被称为“中国氢弹之父”,为新中国的核武器发展做出了突出贡献。
根据巴黎奥运会官方公布的2024巴黎奥运会最值得关注的12位顶级运动员,中国女子乒乓球运动员孙颖莎位列其中,成为所有项目中唯一上榜的中国运动员。她在备战期间,展现出超乎寻常的毅力和决心,始终保持着高昂的斗志和坚定的信念,在女单决赛夺银后,迅速振作,与队友陈梦勇夺女团金牌,她表示自己的初衷始终是为国而战,金牌依然属于中国。
(1)结合材料,运用所学,谈谈这些榜样人物带给我们的成长启示。
(2)生活中有哪些人物给了你自强的力量?请你根据示例,列举一例,并结合相关知识说说自强给你带来了怎样的力量。
示例:勾践 卧薪尝胆
材料二 习近平总书记在2026年新年贺词中提到,“山海寻梦,不觉其远。前路迢迢,阔步而行。”
(3)请同学们完成下面的“自我成长计划书”以提升自我。
自我提升计划书
在学校:________________________________________
在家庭:________________________________________
在社会:________________________________________
【答案】(1)①以方志敏为代表的革命先烈,面向屠刀视死如归,他们告诉我们要抱有坚强的意志,坚定的理想信念,将国家和民族的未来放在心上。②于敏院士从小立下志向,启示我们要早立志、立大志、立长志,将个人理想与国家命运结合起来。③于敏院士隐姓埋名几十年,启示我们要自强不息,接力奋斗,因为自强不仅关系个人成长,更关系民族的命运和国家的未来。自立自主,靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。④孙颖莎积极备战奥运会启示我们要锲而不舍,积极进取,不断挑战自我,超越自我。
(2)示例:屈原被放逐而著《离骚》;司马迁忍辱而著《史记》;等等。
力量:①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
(3) ①. 在学校:树立人生理想,认真学习科学文化知识,提升文化水平,掌握真本领。 ②. 在家庭:感恩父母的付出,帮助父母,提升劳动水平,努力承担自己的家庭责任。 ③. 在社会:关注社会生活,积极参与有意义的社会实践活动,在实践中提升能力,收获积极的情感体验,增强社会责任感。
【解析】
【小问1详解】
设问要求回答榜样人物带给我们的成长启示,需要结合材料进行关键词提炼;
以方志敏为代表的革命先烈,面向屠刀视死如归,可知告诉我们要有坚定的理想信念,将国家和民族的未来放在心上。
于敏院士从小立下志向,可知启示我们要将个人理想与国家命运结合起来。
于敏院士隐姓埋名几十年,可知启示我们要自强不息,接力奋斗,靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
孙颖莎积极备战奥运会,可知启示我们要锲而不舍,积极进取,不断挑战自我,超越自我。
【小问2详解】
本题要求回答生活中哪些榜样给了我们自强的力量并说说自强带来了怎样的力量,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
本题要求完成“自我成长计划书”以提升自我,属于开放性试题,言之有理即可。
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湖北孝感市云梦县2025-2026学年度下学期期中学情调研七年级
道德与法治试题
温馨提示:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. “我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”何其芳的这句诗告诉我们( )
①青春意味着无所畏惧 ②有青春梦想就能成功
③青春充满向上的活力 ④青春孕育出无限希望
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 在班级大扫除中,男生提水、拖地,女生擦桌子、扫地、大扫除做得又快又干净,这种分工产生的效果说明( )
A. 男生不适合干细致的活,就适合干粗活
B. 女生做不了大事,只能做小事
C. 男女生都有各自的性别特点
D. 男女生相互帮助,优势互补,做事效率更高
3. “青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰腴,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”老师指导同学们在异性交往上要( )
A. 慎重对待,理智处理异性情感
B. 追求爱情,让生活美好和愉悦
C. 言语得当,追求止于至善之境
D. 远离异性,避免自己受到伤害
4. 2025年5月,武汉市人民法院深入市内多所中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育活动。通过鲜活真实的案例,深入浅出地向学生介绍如何防范和应对性侵害等内容。这有助于青少年学生( )
①了解性知识和树立正确的性观念 ②积极面对青春期心理矛盾和困惑
③杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ④树立安全意识和自我保护的意识
A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
5. 对下列俗语或成语分析正确的有( )
①人逢喜事精神爽——积极情绪通常伴随愉悦的体验
②乐极生悲——要保持平和心态,不要体验消极情绪
③一个小丑进城,胜过一打名医——小丑比医生重要
④怒伤肝,悲伤肺,恐伤肾——消极情绪影响身心健康
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 下面是小礼的生活情境片段,你认为对应的调节情绪的方法正确的是( )
选项
生活情境
调节情绪的方法
A
一个人在家感到烦闷时,就去看看电视
合理宣泄
B
在竞选中落选,转念一想,下次要更加努力
注意转移
C
考试失利后,找个无人的角落大哭了一场
认知调节
D
考前紧张,通过深呼吸让自己平静下来
放松训练
A. A B. B C. C D. D
7. 七年级某班在清明节期间开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了革命纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设强大的祖国打下坚实基础。这说明( )
①情感是人基本的精神需求
②情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
③我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感
④情感会影响我们的判断和选择,促使我们做出行动
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
8. 近年来,我国中小学生心理健康问题检出率和精神疾病、情绪障碍发病率持续上升,中小学生抑郁、焦虑、自伤等心理问题频发。保持心理健康,青少年要( )
①家校配合,时刻关注学生的心理动态
②调控情绪,保持积极乐观的良好心态
③敞开心扉,遇到问题时积极寻求帮助
④热爱生活,有人生目标和社会责任感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 请赏析下侧漫画《自我鉴定》结合教材对“自尊”的阐述,下列解读正确的是( )
①自尊意味着肯定自身价值,不依赖他人贴的标签
②自尊需要完全忽视他人的评价,只关注自我感受
③自尊的人不爱慕虚荣,但要追求来自他人的肯定
④自尊的人能真诚面对自我,不为外界标签所左右
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 著名央视主持人董卿在采访96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时,她半跪在老人身边,与老人保持平视,带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动,赢得了观众的一致赞许。董卿用行动告诉我们( )
①尊重他人才能赢得他人尊重 ②尊重他人能获得他人的认可
③自尊的人能看到自己的缺点 ④尊重他人就是只尊重老年人
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
11. 清朝诗人袁枚的一首诗《苔》 :“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是( )
A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D. 海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
12. 2026年央视春晚的人形机器人节目《武BOT》,引爆全网,该节目展现了中国在人工智能与机器人领域的强大技术力量,中国观众直呼“太强了”,老外也惊叹不已。对此,理解正确的有( )
①表明我国的人工智能技术已经领先全球
②我们要将个人理想与国家未来、民族希望相结合
③自信源于从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感
④青少年只要好好学习本领就能做自尊自信的中国人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
13. 苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列选项与这句话的寓意最为接近的是( )
A. 江山代有才人出,各领风骚数百年
B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C. 天生我材必有用,千金散尽还复来
D. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
14. 某校七年级的学生小译从小便与年迈体弱的外公相依为命。如今,上学、做家务、照顾外公,12岁的他一直与坚强为伴,带着微笑,勇敢前行。学校评选他为美德少年,下列称号适合他的是( )
A. 自尊自爱少年 B. 自立自强少年
C. 见义勇为少年 D. 文明守法少年
二、非选择题(本大题共3小题,第15题8分,第16题10分,第17题14分,共32分)
15. 【认识情绪 管理情绪】
小林和小芳在课堂上开展了如下讨论:
请结合所学,谈谈你对小林和小芳两位同学观点的看法。
16. 情境一 八年级(2)班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方;经常以“哥们儿”相称互相开玩笑。
情境二 地铁上,小宁发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她往旁边让了让,男青年得寸进尺,又向她挤过来。小宁大声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她无礼了。
阅读上述情境,运用所学知识,回答下列问题:
(1)请结合情境一中的现象和所学知识,给男生女生应如何正常交往提几点建议。
(2)情境二的内容启示我们,在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?
17. 【放飞青春 自强不息】
材料一 中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年来,涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,再现了中国人民与国家民族的自尊与自信,他们既是我们的骄傲,更是我们的榜样。
方志敏被捕入狱后,面对严刑逼供,他始终大义凛然,坚贞不屈,在极端艰苦的条件下,用敌人劝降的纸笔,写下《清贫》《可爱的中国》等文稿和信件。2019年5月22日,习近平总书记在江西考察工作结束时的讲话中特别指出:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这是方志敏同志牺牲前留下的铮铮誓言。
日本侵略者的横行霸道、亡国奴的屈辱生活给他留下深刻印象,致使他在青少年时代就立下了从事科学研究,报效祖国,振兴中华的志向。1999年9月18日,于敏在人民大会堂接受“两弹一星”功勋科学家勋章,也正是在这一天,于敏等功勋科学家隐藏近30年的身份才真正解密,他被称为“中国氢弹之父”,为新中国的核武器发展做出了突出贡献。
根据巴黎奥运会官方公布的2024巴黎奥运会最值得关注的12位顶级运动员,中国女子乒乓球运动员孙颖莎位列其中,成为所有项目中唯一上榜的中国运动员。她在备战期间,展现出超乎寻常的毅力和决心,始终保持着高昂的斗志和坚定的信念,在女单决赛夺银后,迅速振作,与队友陈梦勇夺女团金牌,她表示自己的初衷始终是为国而战,金牌依然属于中国。
(1)结合材料,运用所学,谈谈这些榜样人物带给我们的成长启示。
(2)生活中有哪些人物给了你自强的力量?请你根据示例,列举一例,并结合相关知识说说自强给你带来了怎样的力量。
示例:勾践 卧薪尝胆
材料二 习近平总书记在2026年新年贺词中提到,“山海寻梦,不觉其远。前路迢迢,阔步而行。”
(3)请同学们完成下面的“自我成长计划书”以提升自我。
自我提升计划书
在学校:________________________________________
在家庭:________________________________________
在社会:________________________________________
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