阶段专题培优:1-4单元应用题(专项训练)2025-2026学年六年级下册数学北师大版

2026-05-06
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摘要:

**基本信息** 聚焦1-4单元核心应用题,以正反比例、比例尺、几何体积计算为核心,通过多样化题型构建“概念判断-实际应用-综合拓展”的逻辑体系,培养数学思维与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |正反比例应用|约8题|含表格数据判断、实际问题计算|从概念辨析(如第3题乘积一定)到比例方程解决问题(如第10题照片墙面积)| |比例尺与行程|约7题|图实距离换算、相遇问题结合|从比例尺换算(如第4题20厘米→800千米)到行程公式综合应用(速度和×时间=路程)| |圆柱圆锥体积|约12题|体积表面积计算、熔铸/浸没问题|从公式直接应用(如第5题侧面积)到等积变形(如第7题圆锥体积=水上升体积)| |几何变换|2题|旋转作图与扫过面积计算|从旋转方向/角度判断(第32题)到扇形面积计算(第33题AC旋转扫过面积)|

内容正文:

阶段专题培优:1-4单元应用题 1.红星小学六(1)班正在研讨“一摞白纸大约有多少张?”的问题,实践后发现: (1)每10张白纸的质量是一定的,白纸总质量与总页数成正比例关系。 (2)先数出50张白纸,再称出这50张白纸,正好是220克。 (3)称得这摞白纸总质量是6600克。 请根据六(1)班的研究思路解答“这摞白纸大约有多少张?”的问题。 2.如图中,同一直线上的直角梯形和长方形相距10厘米。直角梯形的上底是2厘米,下底是4厘米,高6厘米。长方形长12厘米,宽6厘米。直角梯形以每秒2厘米的速度匀速向右平移。 (1)画出直角梯形平移6秒钟后的位置。 (2)算一算这时直角梯形和长方形重叠部分的面积是多少平方厘米? 3.给一间教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖的数量如表。 每块地砖的面积/m2 0.1 0.2 0.3 0.5 0.6 所需地砖的数量/块 300 150 100 60 30 (1)每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系? (2)如果每块地砖的面积是0.4m2,铺这一地面需要多少块地砖? (3)铺这一地面用了200块地砖,所用的地砖每块面积是多大? 4.在比例尺是1:4000000的地图上,量得A、B两地的距离是20厘米,两列火车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行54千米,乙车每小时行46千米,几小时后两车相遇? 5.一个公园的入口处有8根圆柱形的立柱,每根立柱高2米,底面周长为3.14米.给这8根立柱四周刷油漆,每平方米用油漆0.6千克,一共要用油漆多少千克? 6.在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲乙两地相距20厘米。两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出。已知从甲地开出的火车每小时行135千米,从乙地开出的火车每小时行115千米,几小时后两车能相遇? 7.在一个长25.12厘米、宽8厘米、高10厘米的长方体水箱里,放入一个底面半径为4厘米的圆锥形铁块后(完全浸没,水未溢出),水面上升了0.3厘米,圆锥的高是多少厘米? 8.一幅比例尺为1:9000000的地图上量得北京到上海的举例是8厘米,一列火车从上海开往北京,2小时行驶240千米,照这样的速度,从上海到北京需要几小时? 9.客车每小时行80千米,货车每小时行60千米,在比例尺1:3000000的地图上量得A、B两地相距28厘米,客货两车同时从A、B两地出发相向而行,几小时后两车相遇? 10.毕业,不止是一场告别,更是一次新的征程。为了给孩子们送上祝福,在心中留下美好的校园回忆,某小学六年级的老师精心设计了一面长方形的照片墙,征集具有纪念意义的照片贴在墙上展览。每张照片的面积和所贴照片数量的关系如下表。 每张照片的面积/cm2 4 9 16 …… 所贴照片的数量/张 216 96 54 …… (1)判断每张照片的面积和所贴照片的数量是否成反比例,并说明理由。 (2)如果采用面积是27cm2的照片来贴满这面长方形照片墙,那么需要多少张这种照片? 11.在一幅比例尺是1:5000的平面图上,量得一块三角形地的底为12厘米,高为6厘米,这块三角形地的实际面积是多少公顷? 12.某运输公司为灾区抢运360吨救灾物资,如果载重量相同的车辆一次把所有救灾物资全部运出,车辆的载重量与所需车辆的数量如下表。 载重量/t 4 6 9 12 车辆数/辆 90 60 40 30 (1)车辆的载重量与所需车辆的数量成什么比例?为什么? (2)如果用载重量为18t的车辆来运,至少需要多少辆? 13.甲、乙两车间原有人数的比为4:3,从甲车间调12人到乙车间后,甲、乙两车间的人数比变为2:3,甲车间原有多少人? 14.把一块直角三角形的钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边一共长5.4厘米,它们长度的比是5:4.钢板的实际面积是多少平方米? 15.一个圆柱形水杯的容积是3.6升,底面积是1.2平方分米,装了杯水,水面离杯口高多少分米? 16.一个圆柱,如果高减少2厘米,表面积就减少25.12平方厘米,体积减少.这个圆柱原来的体积是多少立方厘米? 17.把一个长方体铁块熔铸成一个高为18分米的圆柱形铁块。这个圆柱形铁块的底面积是多少平方分米? 18.在一个圆柱形的水桶里,放进一个底面半径为5厘米的圆柱形钢材。如果把它全部浸入水中,水面会上升9厘米;如果把水中的圆柱形钢材提出水面8厘米长,水桶中的水面就下降4厘米。这个圆柱形钢材的体积是多少立方厘米? 19.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高50厘米,底面直径40厘米,做这个水桶至少需要多少平方厘米的铁皮? 20.一根长1米,横截面直径是20厘米的木头浮在水面上,小明发现它正好是一半露出水面,请你求出这根木头与水接触的面的面积是多少平方厘米.这根木头的体积是多少立方厘米? 21.把一根长2米的圆柱形钢材横截成三段,表面积比原来增加24平方厘米.原来这根圆柱形钢材的体积是多少立方厘米? 22.一个圆柱形玻璃缸内装满水,把一个底面半径10厘米的圆锥形铁块全部浸没入水中,玻璃缸的水溢出942立方厘米,这个圆锥的高是多少厘米? 23.把一个底面周长是31.4分米,高9分米的圆柱体铁块熔铸成一个底面半径是6分米的圆锥体,圆锥的高是多少分米? 24.深圳宝安某主题公园内,有一个大型的旋转木马设施,底部类似一个圆柱体,底面半径为3米,高为5米。旋转木马的顶部是一个圆锥形的顶棚,底面半径为3米,高约为3米。请你算一算整个旋转木马设施的体积。 25.在比例尺是1:5000000的地图上量得甲、乙两地间的距离是6厘米,如果甲乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行驶48千米,乙车每小时行驶52千米,几小时两车相遇? 26.把一个直角三角形用1:200的比例尺画在图上,两条直角边一共长5.4厘米,它们的长度比是4:5,三角形的实际面积是多少平方米? 27.某工厂生产一批零件,原计划每天生产25件,18天完成任务。实际每天多生产20%,可提前几天完成任务?(用比例知识解答) 28.学校要挖一个长方体的水池,在比例尺是1:200的设计图上,水池的长为12厘米,宽为10厘米,深为2厘米. (1)按图上施工,这个水池的长、宽、高各应挖多少米? (2)这个水池的占地面积是多少平方米? 29.今年三毛和二毛的年龄比是7:5,五年后,三毛与二毛的年龄比是13:10,问两人今年各几岁? 30.某工程队修一条水渠,每天工作6小时12天可以完成.如果工作效率不变,每天工作8小时,多少天可以完成任务?(用比例解) 31.马阿姨向蛋糕店预订一个生日蛋糕,这个蛋糕高15厘米,底面是直径为20厘米的圆(图1),价格为160元,店主不小心记错信息,做成了底面是对角线为20厘米的正方形,且高度相同的蛋糕(图2)。如果你是她,你愿意换吗?请你通过画图或计算说明理由。(π取3) 32.右面的三角形①和三角形②分别是由三角形ABC绕哪个点、按什么方向旋转、旋转了多少度得到的? 33.如图方格图中每个小正方形的边长是1cm。把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°,线段AC在旋转的过程中扫过的面积是多少平方厘米? 34.在一张长方形彩纸上摆满小正方形,每个小正方形面积与所需小正方形的数量如表: 每个小正方形的面积/cm2 4 9 16 所需小正方形的数量/个 216 96 54 (1)每个小正方形的面积与所需小正方形的数量成     比例关系。 (2)如果采用面积是36cm2的小正方形来摆满这张长方形彩纸,需要多少个小正方形?(用比例方法解答) 35.平行四边形的高是3cm,先填表,再根据表中的数据回答问题. 底/cm 8 10 20 30 面积/cm2 24 90 (1)表中平行四边形的底和面积是    的量,平行四边形的    随着    的变化而变化. (2)写出几组这两种量中相对应的两个数的比,求出比值,并比较比值的大小. (3)上面求出的比值表示的意义是什么? (4)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么? 36.判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由. (1)每小时织布数数一定,织布总数数和时间. (2)幼儿园老师分给每个小朋友饼干的块数一定,小朋友的人数和所需的饼干数. (3)订阅《中国少年报》的份数和钱数. 37.一种岩石的体积与质量关系如表。 体积/cm3 1 3 8 质量/g 2.2 6.6 17.6 (1)在如图中描出体积与对应质量的点,然后把它们连起来。 (2)岩石的质量和体积成什么比例关系?说明理由。 (3)测得一块这种岩石的质量是26.4g,这块岩石的体积是多少立方厘米?(用比例解) 阶段专题培优:1-4单元应用题 参考答案与试题解析 1.红星小学六(1)班正在研讨“一摞白纸大约有多少张?”的问题,实践后发现: (1)每10张白纸的质量是一定的,白纸总质量与总页数成正比例关系。 (2)先数出50张白纸,再称出这50张白纸,正好是220克。 (3)称得这摞白纸总质量是6600克。 请根据六(1)班的研究思路解答“这摞白纸大约有多少张?”的问题。 【答案】1500张。 【解答】解:220÷50=4.4(克) 6600÷4.4=1500(张) 答:这摞白纸大约有1500张。 2.如图中,同一直线上的直角梯形和长方形相距10厘米。直角梯形的上底是2厘米,下底是4厘米,高6厘米。长方形长12厘米,宽6厘米。直角梯形以每秒2厘米的速度匀速向右平移。 (1)画出直角梯形平移6秒钟后的位置。 (2)算一算这时直角梯形和长方形重叠部分的面积是多少平方厘米? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)2×6=12(厘米) 即画出直角梯形平移6秒钟后向右平移了12厘米(画图如下): (2)(12﹣10)×6 =2×6 =6(平方厘米) 答:直角梯形和长方形重叠部分的面积是6平方厘米。 3.给一间教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖的数量如表。 每块地砖的面积/m2 0.1 0.2 0.3 0.5 0.6 所需地砖的数量/块 300 150 100 60 30 (1)每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系? (2)如果每块地砖的面积是0.4m2,铺这一地面需要多少块地砖? (3)铺这一地面用了200块地砖,所用的地砖每块面积是多大? 【答案】(1)反比例 (2)75块 (3)0.15m2。 【解答】解:(1)0.1×300=0.2×150=......=30 答:每块地砖的面积和所需地砖的数量成反比例关系。 (2)30÷0.4=75(块) 答:铺这一地面需要75块地砖。 (3)30÷200=0.15(平方米) 答:所用的地砖每块面积是0.15平方米。 4.在比例尺是1:4000000的地图上,量得A、B两地的距离是20厘米,两列火车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行54千米,乙车每小时行46千米,几小时后两车相遇? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:20 =20×4000000 =80000000(厘米) 80000000厘米=800千米 800÷(54+46) =800÷100 =8(小时) 答:8小时后两车相遇. 5.一个公园的入口处有8根圆柱形的立柱,每根立柱高2米,底面周长为3.14米.给这8根立柱四周刷油漆,每平方米用油漆0.6千克,一共要用油漆多少千克? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:8根柱子的总侧面积为: 3.14×2×8=50.24(平方米) 共需油漆: 0.6×50.24=30.144(千克) 答:一共要用油漆30.144千克. 6.在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲乙两地相距20厘米。两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出。已知从甲地开出的火车每小时行135千米,从乙地开出的火车每小时行115千米,几小时后两车能相遇? 【答案】3.2小时。 【解答】解:2080000000(厘米) 80000000厘米=800千米 800÷(135+115) =800÷250 =3.2(小时) 答:3.2小时后两车能相遇。 7.在一个长25.12厘米、宽8厘米、高10厘米的长方体水箱里,放入一个底面半径为4厘米的圆锥形铁块后(完全浸没,水未溢出),水面上升了0.3厘米,圆锥的高是多少厘米? 【答案】3.6厘米。 【解答】解:25.12×8×0.3 =200.96×0.3 =60.288(立方厘米) 60.288×3÷(3.14×4×4) =180.864÷50.24 =3.6(厘米) 答:圆锥的高是3.6厘米。 8.一幅比例尺为1:9000000的地图上量得北京到上海的举例是8厘米,一列火车从上海开往北京,2小时行驶240千米,照这样的速度,从上海到北京需要几小时? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:872000000(厘米)72000000厘米=720千米 720÷(240÷2) =720÷120 =6(小时) 答:从上海到北京需要6小时. 9.客车每小时行80千米,货车每小时行60千米,在比例尺1:3000000的地图上量得A、B两地相距28厘米,客货两车同时从A、B两地出发相向而行,几小时后两车相遇? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:2884000000(厘米) 84000000厘米=840千米 840÷(80+60) =840÷140 =6(小时); 答:6小时后两车相遇. 10.毕业,不止是一场告别,更是一次新的征程。为了给孩子们送上祝福,在心中留下美好的校园回忆,某小学六年级的老师精心设计了一面长方形的照片墙,征集具有纪念意义的照片贴在墙上展览。每张照片的面积和所贴照片数量的关系如下表。 每张照片的面积/cm2 4 9 16 …… 所贴照片的数量/张 216 96 54 …… (1)判断每张照片的面积和所贴照片的数量是否成反比例,并说明理由。 (2)如果采用面积是27cm2的照片来贴满这面长方形照片墙,那么需要多少张这种照片? 【答案】(1)是,因为每张照片的面积和所贴照片的数量乘积一定;(2)32张。 【解答】解:(1)216×4=96×9=54×16=864,即每张照片的面积和所贴照片的数量乘积一定,所以每张照片的面积和所贴照片的数量成反比例。 答:每张照片的面积和所贴照片的数量是成反比例,因为每张照片的面积和所贴照片的数量乘积一定。 (2)设需要x张这种照片。 27x=216×4 27x=864 x=32 答:需要32张这种照片。 11.在一幅比例尺是1:5000的平面图上,量得一块三角形地的底为12厘米,高为6厘米,这块三角形地的实际面积是多少公顷? 【答案】9公顷。 【解答】解:1260000(厘米)=600(米) 630000(厘米)=300(米) 600×300÷2=90000(平方米)=9(公顷) 答:这块三角形菜地的实际面积是9公顷。 12.某运输公司为灾区抢运360吨救灾物资,如果载重量相同的车辆一次把所有救灾物资全部运出,车辆的载重量与所需车辆的数量如下表。 载重量/t 4 6 9 12 车辆数/辆 90 60 40 30 (1)车辆的载重量与所需车辆的数量成什么比例?为什么? (2)如果用载重量为18t的车辆来运,至少需要多少辆? 【答案】(1)反比例,载重量×车辆数=360(定值); (2)20辆。 【解答】解:(1)车辆的载重量与所需车辆的数量成反比例,因为载重量×车辆数=360(定值)。 (2)360÷18=20(辆) 答:至少需要20辆。 13.甲、乙两车间原有人数的比为4:3,从甲车间调12人到乙车间后,甲、乙两车间的人数比变为2:3,甲车间原有多少人? 【答案】40人。 【解答】解:4÷(4+3) 2÷(2+3) 12÷() =12 =70(人) 7040(人) 答:甲车间原有40人。 14.把一块直角三角形的钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边一共长5.4厘米,它们长度的比是5:4.钢板的实际面积是多少平方米? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:5.41080(厘米) 5+4=9(厘米) 1080600(厘米) 600厘米=6米 1080480(厘米) 480厘米=4.8米 面积:6×4.8÷2 =28.8÷2 =14.4(平方米) 答:钢板的实际面积是14.4平方米. 15.一个圆柱形水杯的容积是3.6升,底面积是1.2平方分米,装了杯水,水面离杯口高多少分米? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:3.6÷1.2×(1) =3 =0.75(分米) 答:水面离杯口高0.75分米. 16.一个圆柱,如果高减少2厘米,表面积就减少25.12平方厘米,体积减少.这个圆柱原来的体积是多少立方厘米? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:圆柱的底面半径为:25.12÷2÷3.14÷2=2(厘米) 减少部分的体积为:3.14×22×2=25.12(立方厘米) 原来圆柱的体积为:25.12125.6(立方厘米) 答:这个圆柱原来的体积为125.6立方厘米. 17.把一个长方体铁块熔铸成一个高为18分米的圆柱形铁块。这个圆柱形铁块的底面积是多少平方分米? 【答案】50.24平方分米。 【解答】解:18.84×8×6÷18 =904.32÷18 =50.24(平方分米) 答:这个圆柱形铁块的底面积是50.24平方分米。 18.在一个圆柱形的水桶里,放进一个底面半径为5厘米的圆柱形钢材。如果把它全部浸入水中,水面会上升9厘米;如果把水中的圆柱形钢材提出水面8厘米长,水桶中的水面就下降4厘米。这个圆柱形钢材的体积是多少立方厘米? 【答案】1413立方厘米。 【解答】解:3.14×52×8 =3.14×25×8 =78.5×8 =628(立方厘米) 628÷4×9 =157×9 =1413(立方厘米) 答:这个圆柱形钢材的体积是1413立方厘米。 19.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高50厘米,底面直径40厘米,做这个水桶至少需要多少平方厘米的铁皮? 【答案】7536平方厘米。 【解答】解:3.14×(40÷2)2+3.14×40×50 =1256+6280 =7536(平方厘米) 答:做这个水桶至少需要7536平方厘米的铁皮。 20.一根长1米,横截面直径是20厘米的木头浮在水面上,小明发现它正好是一半露出水面,请你求出这根木头与水接触的面的面积是多少平方厘米.这根木头的体积是多少立方厘米? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:1米=100厘米 3.14×20×100÷2+3.14×(20÷2)2 =6280÷2+3.14×100 =3140+314 =3454(平方厘米) 3.14×(20÷2)2×100 =3.14×100×100 =31400(立方厘米), 答:这根木头与水接触的面的面积是3454平方厘米,这根木头的体积是31400立方厘米. 21.把一根长2米的圆柱形钢材横截成三段,表面积比原来增加24平方厘米.原来这根圆柱形钢材的体积是多少立方厘米? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:2米=200厘米 底面积是:24÷4=6(平方厘米) 6×200=1200(立方厘米) 答:原来这根圆柱形钢材的体积是1200立方厘米. 22.一个圆柱形玻璃缸内装满水,把一个底面半径10厘米的圆锥形铁块全部浸没入水中,玻璃缸的水溢出942立方厘米,这个圆锥的高是多少厘米? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:942×3÷(3.14×102), =2826÷314, =9(厘米); 答:这个圆锥的高是9厘米. 23.把一个底面周长是31.4分米,高9分米的圆柱体铁块熔铸成一个底面半径是6分米的圆锥体,圆锥的高是多少分米? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:3.14×(31.4÷3.14÷2)2×9×3÷(3.14×62) =3.14×25×9×3÷113.04 =706.5×3÷113.04 =18.75(分米); 答:这个圆锥的高是18.75分米. 24.深圳宝安某主题公园内,有一个大型的旋转木马设施,底部类似一个圆柱体,底面半径为3米,高为5米。旋转木马的顶部是一个圆锥形的顶棚,底面半径为3米,高约为3米。请你算一算整个旋转木马设施的体积。 【答案】169.56立方米。 【解答】解:3.14×3×3×5+3.14×3×3×3÷3 =141.3+28.26 =169.56(立方米) 答:整个旋转木马设施的体积是169.56立方米。 25.在比例尺是1:5000000的地图上量得甲、乙两地间的距离是6厘米,如果甲乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行驶48千米,乙车每小时行驶52千米,几小时两车相遇? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:630000000(厘米), 30000000厘米=300千米, 300÷(48+52) =300÷100 =3(小时); 答:3小时两车相遇. 26.把一个直角三角形用1:200的比例尺画在图上,两条直角边一共长5.4厘米,它们的长度比是4:5,三角形的实际面积是多少平方米? 【答案】14.4平方米。 【解答】解:5.41080(厘米) 5+4=9(厘米) 1080600(厘米) 600厘米=6米 1080480(厘米) 480厘米=4.8米 面积:6×4.8÷2 =28.8÷2 =14.4(平方米) 答:钢板的实际面积是14.4平方米。 27.某工厂生产一批零件,原计划每天生产25件,18天完成任务。实际每天多生产20%,可提前几天完成任务?(用比例知识解答) 【答案】3天。 【解答】解:设可提前x天完成任务。 25×18=25×(1+20%)×(18﹣x) 25×1.2×(18﹣x)=450 30×(18﹣x)=450 18﹣x=15 x=3 答:可提前3天完成任务。 28.学校要挖一个长方体的水池,在比例尺是1:200的设计图上,水池的长为12厘米,宽为10厘米,深为2厘米. (1)按图上施工,这个水池的长、宽、高各应挖多少米? (2)这个水池的占地面积是多少平方米? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)122400(厘米)=24(米) 102000(厘米)=20(米) 2400(厘米)=4(米) 答:按图施工,这个水池的长应挖24米,宽应挖20米,深应挖4米. (2)24×20=480(平方米); 答:这个水池的占地面积是480平方米. 29.今年三毛和二毛的年龄比是7:5,五年后,三毛与二毛的年龄比是13:10,问两人今年各几岁? 【答案】21岁,15岁。 【解答】解:设三毛和二毛今年的年龄分别是7x岁和5x岁, (7x+5):(5x+5)=13:10 10(7x+5)=13(5x+5) 70x+50=65x+65 70x﹣65x=65﹣50 5x=15 x=3 7x=7×3=21(岁) 5x=5×3=15(岁) 答:三毛今年是21岁,二毛今年是15岁。 30.某工程队修一条水渠,每天工作6小时12天可以完成.如果工作效率不变,每天工作8小时,多少天可以完成任务?(用比例解) 【答案】见试题解答内容 【解答】解:设x天可以完成任务. 6×12=8x 8x=72 x=9; 答:9天可以完成任务. 31.马阿姨向蛋糕店预订一个生日蛋糕,这个蛋糕高15厘米,底面是直径为20厘米的圆(图1),价格为160元,店主不小心记错信息,做成了底面是对角线为20厘米的正方形,且高度相同的蛋糕(图2)。如果你是她,你愿意换吗?请你通过画图或计算说明理由。(π取3) 【答案】不愿意换;因为原来圆柱形蛋糕的体积比正方形底面蛋糕的体积大,所以不愿意换。 【解答】解:20÷2=10(厘米) 3×102×15 =3×100×15 =4500(立方厘米) 20×10÷2×2 =200÷2×2 =100×2 =200(平方厘米) 200×15=3000(立方厘米) 4500>3000 答:不愿意换。因为原来圆柱形蛋糕的体积比正方形底面蛋糕的体积大,所以不愿意换。 32.右面的三角形①和三角形②分别是由三角形ABC绕哪个点、按什么方向旋转、旋转了多少度得到的? 【答案】三角形①是由三角形ABC绕点B按逆时针方向旋转90°即可得到,三角形②是由三角形ABC绕点A按顺时针方向旋转90°即可得到。 【解答】解:如图: 答:三角形①是由三角形ABC绕点B按逆时针方向旋转90°即可得到,三角形②是由三角形ABC绕点A按顺时针方向旋转90°即可得到。 33.如图方格图中每个小正方形的边长是1cm。把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°,线段AC在旋转的过程中扫过的面积是多少平方厘米? 【答案】;12.56平方厘米。 【解答】解:如图: 3.14×42 =3.14×16 =12.56(平方厘米) 答:线段AC在旋转的过程中扫过的面积是12.56平方厘米。 34.在一张长方形彩纸上摆满小正方形,每个小正方形面积与所需小正方形的数量如表: 每个小正方形的面积/cm2 4 9 16 所需小正方形的数量/个 216 96 54 (1)每个小正方形的面积与所需小正方形的数量成  反  比例关系。 (2)如果采用面积是36cm2的小正方形来摆满这张长方形彩纸,需要多少个小正方形?(用比例方法解答) 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)长方形彩纸的面积一定,每个小正方形的面积与所需小正方形的数量成反比例关系。 (2)设需要多x个小正方形。 36x=216×4 36x÷36=216×4÷36 x=24 答:(1)每个小正方形的面积与所需小正方形的数量成反比例关系。 (2)需要24个小正方形。 故答案为:反,24。 35.平行四边形的高是3cm,先填表,再根据表中的数据回答问题. 底/cm 8 10 20 30 面积/cm2 24 90 (1)表中平行四边形的底和面积是 相关联  的量,平行四边形的 面积  随着 底  的变化而变化. (2)写出几组这两种量中相对应的两个数的比,求出比值,并比较比值的大小. (3)上面求出的比值表示的意义是什么? (4)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:10×3=30;20×3=60. 底/cm 8 10 20 30 面积/cm2 24 30 60 90 (1)表中平行四边形的底和面积是相关联的量,平行四边形的面积随着底的变化而变化. (2)3;3;3;3.比值大小相等,是个定值3. (3)高,比值表示的意义是平行四边形的高. (4)相关联的两种量成正比例. 由(2)可知3(一定),是比值一定,所以成正比例. 36.判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由. (1)每小时织布数数一定,织布总数数和时间. (2)幼儿园老师分给每个小朋友饼干的块数一定,小朋友的人数和所需的饼干数. (3)订阅《中国少年报》的份数和钱数. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)因为:织布总数÷时间=每小时织布数数(一定),织布总数和时间成正比例; (2)因为:所需的饼干数÷小朋友的人数=每个小朋友分得饼干的块数(一定),所以小朋友的人数和所需的饼干数成正比例; (3)总钱数÷订阅《中国少年报》的份数=每份报纸的单价(一定),所以订阅《中国少年报》的份数和钱数成正比例. 37.一种岩石的体积与质量关系如表。 体积/cm3 1 3 8 质量/g 2.2 6.6 17.6 (1)在如图中描出体积与对应质量的点,然后把它们连起来。 (2)岩石的质量和体积成什么比例关系?说明理由。 (3)测得一块这种岩石的质量是26.4g,这块岩石的体积是多少立方厘米?(用比例解) 【答案】(1);(2)因为2.2÷1=2.2;6.6÷3=3=2.2;17.6÷8=2.2;所以这种岩石的体积与质量成比例,成正比例;(3)12克。 【解答】解:(1) (2)因为2.2÷1=2.2;6.6÷3=3=2.2;17.6÷8=2.2;所以这种岩石的体积与质量成比例,成正比例; (3)设这块岩石的体积是x立方厘米。 26.4:x=2.2:1 2.2x=26.4 x=12 答:这块岩石的质量是12克。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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阶段专题培优:1-4单元应用题(专项训练)2025-2026学年六年级下册数学北师大版
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