内容正文:
参考
期末学业质量评价卷(一】
后之有患也。示例:这三种小动物,
一、1.体现活泼形式历史纤细
都力求得到它们眼前的利益,却没有
威武美观别致呈现保存
考虑它们身后的隐患。
感叹
4.ACD
2.(1)jing(2)C
(二)1.月亮露珠
3.B
2.偷水喝水露珠
二、汹汹
转向风日
言语山岭
3.示例:那露珠是奶水,小孩子的梦就
精采
是它喂大的哩!
(1)花言巧语(2)风和日丽
4.示例:月亮圆圆的,就像厨房里刚刚
三、1.这座桥不但坚固,而且美观。
洗干净的盘子。
2.我想,这缸正好用来养小鱼小虾。
七、略
四、1.千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符
期末学业质量评价卷(二】
示例:守岁、拜年
一、1.宽大碧绿亭亭玉立摇晃翅
2.过而能改善莫大焉耳听为虚
膀嬉戏咕噜荡漾和谐
五、示例:
舒心
通知
2.ai shan quan hǎo
三至六年级各班参赛同学:
3.(1)A
(2)A
6月17日下午3点,学校将在会
二、争斗确误相并刻求彩目人天
议室举行“我与动物”征文比赛,请参
1.争奇斗艳
赛的同学准时参加。
2.刻舟求剑
少先队大队部
三、1.小鱼在水里快乐地嬉戏。
6月16日
2.田野被春风吹绿了。
六、(一)
3.这是一幅美丽的图画。
1.D
4.燕子加入图画中。
2.弹丸→黄雀→螳螂→蝉
四、1.春来江水绿如蓝
3.此三者,皆务欲得其前利,而不顾其
2.独在异乡为异客
答案
3.沙暖睡鸳鸯
4.过而不改
5.长恨春归无觅处不知转入此中来
五、(一)1.乘公交车5乘出租车约35
2.坐地铁
(二)1.杯中有水,纸杯就不会着火的
原因
2.探究装了水的纸杯会不会着火
纸杯水蜡烛③④①②
杯中有水,纸杯就不会着火
3.(1)/(2)/
六、略
期末学业质量评价卷(三】
一、1.聚集跳跃传递表演真挚
热烈希望健康优秀团结
温暖
2.hao le zhuan
fen
3.(1)②(2)①
(3)④
(4)③
二、光彩争斗刻求
学步人天耳铃
株兔起舞
1.争奇斗艳2.翩翩起舞
3.刻舟求剑4.杞人忧天
三、1.示例:像一条小小的船
2.示例:下课了,同学们有的跳绳,有的
跑步,有的看书。
3.庆龄仰起脸回答道,一个人在家,是
很没劲。可是,她并不后悔,因为她
没有失信。
4.列宁因为已经知道男孩是诚实的,所
以没有再问那个男孩。
四、1.春风花草香
2.映日荷花别样红
3.绿阴不减来时路
4.见善则迁
5.过而能改
6.过而不改
五、1.古时候有一位叶公,非常喜欢龙
2.(1)叶公见了真龙,吓得脸色发白,浑
身发抖,连忙跑掉了。
(2)代词,指真龙。跑。
3.像叶公一样言行不一的人
(二)1.D
2.夏季光鲜红润甜示例:炎炎夏
日解暑必备,甘甜桃子引人注目。
3.C
4.给桃树剪枝,让桃树在春天有了更多
养分,桃花开得茂盛,桃子也就又大
又甜。
六、略
期末学业质量评价卷(四)
一、1.酷(kù)垂(chui)泛(fàn)学业质量评价
→>>>>>>>>>三年级语文下·RJ
期末学业质量评价卷(一)
时间:70分钟
总分:100分(含5分卷面分)
②
题号
三
四
五
六
七
卷面分
总分
副
得分
一、读语段,完成练习。(16分)
书法艺术作为中国非物质文化遗产,tixiàn(
)了古人
非凡的智慧与审美追求。从古朴的甲骨文,到圆润的篆书,再到huó
馨
pō(
)的隶书…不同xing shi(
)的字体在ishi
(
)长河中不断演变。在古代书法名家的碑帖中,笔画或秀雅
xian xì(
),或weiwǔ(
)刚劲;布局或měi guan
(
)严谨,或洒脱biézhi(
),字里行间chéng xian
封
(
)千年文脉的气韵,具有极高的文化价值。这些碑帖被精心
baocún(
)至今,让后世得以欣赏到书法艺术的神韵,gǎn
tan(
)中华文化的博大精深。
1.根据拼音写词语,把语段补充完整。(11分)
2.一字多音是汉字中常见的现象。(3分)
(1)根据下面字典中的解释可知,文段中的加点字“劲”读作
举
。
(1分)
jn力气,力量:有多大~使多大~。同1.效力,作用:药
劲~。2.精神、情绪、兴趣等:干活儿起~老玩儿这个真没
线
。3.指属性的程度:高兴~儿。
坚强有力:一旅一敌疾风知~草。
(2)下列选项中加点字读音相同的一项是(
)(2分)
A.缝补
门缝
B.切断
一切
C.匀称
称心
D.便宜方便
3.下列句子中加点词与文段中“价值”一词的意思不同的一项是
()(2分)
A.甲骨文是中国最早的成熟文字,具有很高的研究价值。
B.王羲之、颜真卿等名家的书法作品,价值千金。
C.这幅书法作品以精妙笔法尽显艺术价值。
二、把下面的词语补充完整,并选词填空。(8分)
气势(
)(
)晕头()()(
)和(
)丽
花(
)巧(
)翻()越(
)没(
)打(
(1)
,就像裹着糖衣的炮弹,外表甜蜜,内里却暗藏危险。
(2)在一个
的下午,我们到文化公园放风筝。
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.这座桥坚固。这座桥美观。(加合适的关联词语连成一句话)
2.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
四、根据所学内容填空。(12分)
1.从古诗里发现传统节日的魅力。在“
”中,我感受到了春节的喜庆与热闹。除了诗中
提到的习俗,我的家乡过春节时,还有这样的节日习俗:
2.从名言警句中领悟人生哲理。当我犯错误不敢面对时,老师说:“人
谁无过?
。”当听到
不同的传闻而难辨真假时,爸爸告诉我:“眼见为实,
五、综合实践。(5分)
6月17日下午3点,学校要在会议室举行“我与动物”的征文比
赛,请你提前一天帮少先队大队部写一则通知,要求三至六年级各班
参赛同学准时参加,注意通知格式。
通知
六、课外阅读。(23分)
(一)螳螂捕蝉黄雀在后(12分)
园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也。螳
螂委身曲附①,欲取蝉,而不知黄雀在其傍⑧也。黄雀延颈,欲啄螳螂,
而不知弹丸③在其下也。此三者,皆务④欲得其前利,而不顾其后之有
患也。
(节选自刘向《说苑·正谏》)》
【注释】①委身曲附:弓着身子趴在树枝上。②傍:同“旁”,旁边。③弹
丸:弹弓铁丸。这里指拿弹弓的人。④务:追求。
1.对下列加点字的解释,有误的一项是(
)(3分)
A.黄雀延颈(伸长)
B.而不顾其后之有患也(考虑)
C.欲啄螳螂(想要)
D.蝉高居悲鸣,饮露(饮料)
2.请根据图片提示,用“→”标一标四者之间的关系。(3分)
蝉
螳螂
弹丸
黄雀
3.“此三者”的问题出在哪里?请用“”在文中画出来,并用自己的
话翻译。(3分)
4.你从这则寓言故事中明白了什么道理?(
)(多选)(3分)
A.不能只看眼前利益,不顾身后的危险。
B.没有真才实学,最终没有好下场。
C.看问题要全面,不能主观片面。
D.居安不能忘危,见利不能忘害。
(二)童心小世界(节选)(11分)
材料一
妈妈,月亮真馋阿,天天夜里跑到屋后的大坑里偷水喝。
妈妈,你不信?真的。你看,原先坑里满满的水,都快叫它喝千
了呢。
妈妈,我真的不骗你。你看,过去月亮扁扁的肚子,喝得像小西瓜
一样圆绷绷了。
你笑了,妈妈。你说,它还会慢慢吐出来的,当吐尽最后一滴月
辉,它便瘦死了。
噢,妈妈,我知道了:月亮是个好孩子,它喝的是水,吐出的月辉凝
成露珠,挂在早晨的草叶上了。
什么什么?那露珠是奶水,小孩子的梦就是它喂大的哩!
嘻嘻,那月亮就成了奶瓶子啦……
材料二
清晨,毛茸茸的太阳正在头上红起来。
我和伙伴们跳进瓜园。一个孩子嚷起来:“看啊,这里落个太阳!”
这惊喜几乎是同时把我们的眼睛点亮的:“这里也落个太阳!”
“这里也落个太阳!”…差不多在每一片绿叶上都住着一个小
太阳。
一阵风响,摇落了大片小太阳。
我在想:明天,用瓦块在当院开片地,种一片小太阳吧
1.材料一是围绕
展开想象的,材料二中的“小太阳”说的可
能是瓜园里绿叶上的
。(2分)
2.材料一中作者想象月亮天天在夜里
,月亮喝的是
,吐出的月辉凝成了
。(3分)
3.请在文中找一处你认为有意思的想象,用“”画出来。(2分)
4.“你看,过去月亮扁扁的肚子,喝得像小西瓜一样圆绷绷了。”你觉得
月亮圆圆的样子还像什么?想一想,写一写。(4分)
七、快乐习作。(25分)
题目:一只想飞的蚂蚁
认真观察右图,依据图画内容和给
出的习作题目,大胆发挥想象,写一个
童话故事。要求故事情节完整,语句通
顺,不少于300字。(作文纸自备)