期末学科素养评估卷(一)-【直播新课堂】2025-2026学年三年级语文下册期末黄冈培优100分(统编版·新教材)

学科素养评估 →>>>>>>>三年级语文下·RJ 期末学科素养评估卷（一） 时间：70分钟 总分：100分（含5分卷面分）》 题号 二 三 四 五 六 卷面分 总分 密 得分 、读语段，完成练习。(19分) 我们的班级，像一个温暖的家。同学们xiang hù( )关 心，bang zhù( )有困难的伙伴。大家zun jing( )老师， 认真ling ting( )讲课，积极fa yan( )。我们jian chi( )锻炼，讲究wei sheng( ),爱护gong wù ( )。人人争做chéng shi( )守信的孩子，让班级充 满Xiwàng( )与guang mang( 封 1.根据拼音写词语，将语段补充完整。(11分) 2.给加点字选择正确的读音，打“/”。(4分) 因为(wei wei〉 重要(zhòng chong) 行走(xing hang) 盛饭(chéng sheng) 3.给下列句子中加点的“光”字选择正确的意思，填序号。(4分) 部 光：①光线 ②光彩、荣誉③一点儿不剩 ④只、单 (1)我们为集体争光。( 时 (2)太阳的光照亮大地。( 线 (3)他不光会画画，还会跳舞。( (4)盘子里的菜吃光了。( 二、先将下列词语补充完整，再按要求填空。(10分) 花红( )( 秋( )气( 硕( )累( ) ( )( )争鸣 五谷( )( ) 天( )云( ①我还能写出描写四季特点的四字词语： ②选择恰当的词语填入句子中。 A.金秋时节，田野里稻浪翻滚、大豆饱满，处处呈现出 的 喜人景象。 B.森林里一派生机勃勃的景象， ,花儿多得令人目不暇接。 三、按要求完成句子练习。(9分) 1.小溪哗哗地向前流去。（仿写拟人句） 2.用“仿佛”写一个比喻句。 3.作业被我写完了。(“被”字句改“把”字句) 四、根据所学内容填空。(12分) 1.春天来到，桃花初开，鸭子戏水，我想到苏轼的诗：竹外桃花三两 枝， 2.清明时节思念亲人，我会用王维的诗句： ,每逢 佳节倍思亲。 3.日出时江边鲜花红艳，我想到白居易的词：日出江花红胜火， 4.明知有错也不改正，更是错误的行为。《论语》说： ,是谓过矣。 5.见到好的要学习，有错误要改正： ,有过则改。 6.不要自己吓自己，这就是成语说的：杞人 五、课外阅读。(20分) (一)非连续性文本阅读(9分) 材料一 童话剧《拇指姑娘》选拔小演员公告 本校喜爱表演的学生，有舞台剧表演经验者优先 选拔对象 考虑 选拔录取人数 30 选拔地点 学校报告厅 一、二、三年级：2025年5月29日（周四)16：00~ 17:00 选拔时间 四、五、六年级：2025年5月30日（周五）16：00~ 17:00 材料二童话剧《拇指姑娘》简介 拇指姑娘是一个善良坚强、只有拇指大小的女孩。她先被癢蛤蟆 绑架，又历经田鼠和鼹鼠的纠缠，但始终向往光明与自由。她曾好心 救助一只冻僵的燕子，最终，这只燕子帮助她逃离地下，飞往温暖的国 度。在那里，她与花玉子相遇并找到了真正的幸福。 1.根据简介，大概能猜测这幕童话剧中除了拇指姑娘，其他的角色有 等。(3分) 2.根据材料一，判断以下说法的对错，对的打“/”，错的打“×”。(2分) (1)读三年级的小明应该在5月30日这天去参加选拔。 (2)学校里只要热爱表演的学生都可以去参加选拔。 ( 3.小美抽到的即兴表演情景是：拇指姑娘救活了冻僵的燕子，燕子醒来 后，会对拇指姑娘说什么呢？请你想象燕子说的话，写一写。(4分) (二)卢沟桥的狮子(11分) 北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子一数不清。”这座狮子多得数 不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，桥上有 281根望柱，每根柱子上都雕着狮子，要不仔细数，真是数不清呢。 这些狮子真有意思。它们有大有小：大的有几十厘米高，小的只 有几厘米，甚至连鼻子、眼睛都看不清。它们的形态各不相同：有的蹲 坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水 声；有的小狮子依很在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在 大狮子身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大 狮子用爪子按在地上… 卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中 国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里全面 爆发。正是由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历 史意义的建筑。（有删改） 1.短文第1段围绕卢沟桥上狮子 (A.多B.奇)的特点展 开，为了突出这一特点，作者提到了 (多选)。(2分) A.北京的歇后语 B.桥的长度和柱子的数量 C.狮子的形态 2.短文第2段是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。(2分) 3.根据短文第2段，完成思维导图。(5分) 形态各不相同 封 大的有几十厘米高 蹲坐 藏着被按在地上 4.卢沟桥“成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”的原 因是( )(2分) A.卢沟桥上的狮子大小不一，形态各异。 B.卢沟桥体现了我国劳动人民的智慧。 C.卢沟桥是“七七事变”的发生地，所以它成了具有历史意义的 建筑。 六、快乐习作。(25分) 请观察图片，猜猜这是什么节日，看看图上都 ar 有谁，想想他们在干什么。联系你收集的传统节日 的资料，结合画面内容，发挥想象，写清楚节日这天 发生的事情。题目自拟，不少于300字。（作文纸自 备)2.池塘欣赏骄希望 3.A 二、①念念②津津③刻舟 ④掩耳 ⑤争奇 ⑥乐趣 1.⑤2.②3.③4.⑥5.④ 三、1.示例：美丽在阳光下尽情 2.书包被我整理好了。 四、1.春来江水绿如蓝 2.沙暖睡鸳鸯 3.每逢佳节倍思亲 4.春江水暖鸭先知 5.折颈而死 6.梅兰竹菊琴棋书画 五、1.A2.B3.A4.(1)/(2)× 六、（一） 1.一转眼美丽清新 2.烈日当头、乌云密布；豆大；彩虹 3.夏天的雨，来得快，去得也快。 (二) 1.C 2.(1)(×)(2)×(3)/ 3.这期间我国大部分地区气温较高，日 照充足，作物生长很快，此时的降水 对农业产量影响很大 4.因为天气炎热，吃些生凉之物可以降 火开胃，又不至于因寒凉而损害健康。 5.C 七、略 期末学业质量评价卷（五） -、1.kang r6ngfu 2.晶莹芬芳歌唱希望3.B 4.示例：融化、唱、（奔）、拂)、长出、 引来、起舞、吹过、留住 (圈出任意4个即可) 二、①光彩②源源③忧天④学步 ⑤刻舟⑥奇艳 1.⑥2.②3.③4.①5.⑤ 三、1.示例：弯弯的月亮像一条小船。 2.示例：我一回到家就开始写作业。 四、1.春来江水绿如蓝 2.春风花草香 3.春江水暖鸭先知 4.每逢佳节倍思亲 5.田中有株折颈而死 6.笔墨纸砚望闻问切 五、1.示例：守株待兔邯郸学步 杞人忧天（任意写两个即可） 2.示例：守株待兔不能心存侥幸，要 靠自己的劳动获得收获 六、（一） 1.燕几图明朝七巧板 2.七巧板有多种玩法。 3.图形构成多种玩法 4.C 5.不赞同。玩七巧板是一种有益于 孩子智力发展的活动，通过操作七巧 板，可以培养孩子的观察力、注意力、 2.独在异乡为异客 想象力和创造力，同时它也是一种很 3.春来江水绿如蓝 好的娱乐方式。所以，玩七巧板不是 4.过而不改 浪费时间。 5.见善则迁 (二) 6.忧天 1.雪白雪白浅灰色 五、（一） 2.睡大觉捉老鼠 1.癞蛤蟆田鼠鼹鼠燕子花王 3.①眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石。 子（任意写3个即可） ②它就像离弦的箭一样扑过去。 2.(1)×(2)/ 4.它既可爱，又能干，真是我们家的小 3.示例：谢谢你，善良的拇指姑娘！是 功臣。 你救了我的命，我一定会报答你的。 七、略 (二)1.AAB 期末学科素养评估卷（一）】 2.这些狮子真有意思。 一、1.相互帮助尊敬聆听发言 3.(从上到下)狮子真有意思有大有 坚持卫生公物诚实希望 小小的只有几厘米低头依偎 光芒 4.C 2.wei zhòng xing cheng 六、略 、/ 、/ 3.(1)②(2)① (3)④(4)③ 期末学科素养评估卷（二） 二、1.柳绿高爽果累百鸟 一、1.rong xian ai sàn 丰登高淡 2.鸳鸯公园 窃窃私语 ①示例：春暖花开烈日炎炎 3.① ②A.五谷丰登B.花红柳绿 二、①南北②示例：紫黄③高爽 2.争奇斗艳 翩翩起舞刻舟求剑 ④学富⑤窃窃⑥歌燕 杞人忧天 1.示例：半灰半白 三、1.示例：小溪唱着歌向前跑去。 2.⑥③3.④ 2.示例：天上的云朵仿佛一团团棉花。 三、1.秋天既是一个丰收的季节，又是一个 3.我把作业写完了。 凉爽的季节。 四、1.春江水暖鸭先知 2.①考试前，他的心情久久不能平静。