期末学科素养评估卷(四)-【直播新课堂】2025-2026学年三年级语文下册期末黄冈培优100分(统编版·新教材)

学科素养评估 →>>>>>>三年级语文下·RJ 期末学科素养评估卷（四） 时间：70分钟 总分：100分（含5分卷面分） 题号 二 三 四 五 六 卷面分 总分 羹 得分 、读语段，完成练习。(18分) 清晨的校园，充满生机。梧桐树ga0dà( )挺拔，枝叶f1 善 fan( )茂盛。花儿xin shang( )着自己的身姿，wù dǎo( )着迎接朝阳。蝴蝶张开chibǎng( ),在花坛 边xTx( )。同学们zhùnbi( )好课本，大声Iǎng du( )。教室里zhěngqi( )干净，处处h色ie ( )美好。 1.根据拼音写词语，把语段补充完整。(10分) 2.给加点字选择正确的读音，打“/”。(4分) 盛开(sheng cheng) 好像(hǎo hào) 散步(sànsdn) 摇晁(huàng huang) 3.给下列句子中加点的“生”字选择正确的意思，填序号。(4分) 北 生：①生长、长出②具有生命力的 ③产生、发生 (1)清晨的校园，充满生机。( (2)我们要认真生活，热爱学习。( 的 线 (3)小草从土里生根发芽。( (4)同学之间不要产生矛盾。( 二、观察下列词语的规律，再写两个类似的词语，并完成练习。(12分) 把 ①诉说、说话、 (2分) ②咳嗽、吆喝、 (2分) 1.我发现①组的字都含有“ ”部，这类字大多与 有 关。(4分) 17 2.我发现②组的字都含有“ ”部，这类字大多与 有 关。(4分) 三、按要求完成句子练习。(9分) 1.蝴蝶在花丛中飞。（改为拟人句） 2.爸爸对我说：“我今天去加班。”（改为转述句） 3.妈妈买了苹果、梨、西瓜和水果。（修改病句） 四、根据所学内容填空。(12分) 1.春天到来，江山格外秀丽，春风送来花草的香气，让我想起诗句：迟 日江山丽， 2.夏日里，荷叶连天，荷花在阳光下格外鲜艳，我不禁吟诵：接天莲叶 无穷碧， 3.走在山路上，绿树成荫，又听到黄鹂的叫声，我想到： ,添得黄鹂四五声。 4.江南处处鸟语花香，依山傍水的村庄风景如画，诗句写道：千里莺啼 绿映红， 5.老师教育我们：有了错误却不改正，这才是真正的过错。正如《论 语》所说： ,是谓过矣。 6.每个人都会犯错，只要能改正就很好，《左传》告诉我们：人谁无过？ ,善莫大焉。 五、课外阅读。(19分) (一)蒜苗观察记录表(9分) 观察地，点 家里 观察对象 蒜苗 准备材料 五个剥掉皮的蒜瓣儿、透明盒子、一杯水 先将蒜瓣儿放置在透明盒子里，然后往盒子里倒水，水漫 种植 过蒜瓣儿。 第一、二天，蒜瓣儿无变化。 第三天，蒜头上长出了嫩芽，蒜底下长出了一些白色胡须 变化情况 一样的根。 第六天，蒜的根更长了，又抽出来些叶子。 第十天，蒜苗长得更高了。 颜色 绿色 外形 直直的，窄长 气味 有 1.上表是观察人在 (地点)对 的观察记录。 (2分) 2.根据第三天的观察记录，可以知道观察人当天的观察方式是( (2分) A.从左到右 B.从上到下 C.从下到上 D.从前到后 3.判断下列说法的对错，对的打“/”，错的打“×”。(3分) (1)蒜儿种植在水里会发芽。 (2)蒜苗的颜色是绿色，外形窄长，无味。 (3)蒜派儿发芽后，蒜瓣儿底下会长出根。 4.根据观察记录，给下面的图画排序。(2分) (二)如果没有蜜蜂会怎样(10分) 科学家说：“你每吃三口食物，就有一口得到了蜜蜂的帮助。”你有 没有想过，如果没有蜜蜂，我们的生活会如何呢？ 没有蜜蜂，农作物的产量和种类将受到很大影响。在我们常见的 农物中，约三分之一都需要通过蜜蜂的帮助来授粉。虽然甲虫和蝴蝶 这样的昆虫也能授粉，但它们的效率都远远不及蜜蜂。如果没有蜜 蜂，很多水果和蔬菜将大量减少，甚至完全消失。水稻和小麦这些作 物虽然不需要昆虫进行授粉，但要是每天只吃米饭和面条，是不是太 无趣了？ 没有蜜蜂，想吃肉也困难。牛羊等草食动物爱吃的花花草草，也 8 要依赖蜜蜂来授粉。没了蜜蜂，家畜吃不饱，肉和奶的产量也会下降。 除了牛羊，我们穿的衣服也会受到影响。棉花也需要蜜蜂授粉， 蜜蜂消失将导致棉花产量减少。没有棉花，无法制作布料，衣服的品 种和数量都会减少。 你可能会问，为什么我们不养别的昆虫来授粉呢？蝴蝶、甲虫等 授粉动物，它们在授粉的同时也经常会以植物为食。而蜜蜂不仅不会 对植物造成破坏，它们一边帮我们给各种作物授粉，一边还生产蜂蜜、© 蜂蜡等产品。部分种类的蜜蜂可以被大规模人工繁育，按照人们的意 愿走南闯北。蜂农为了“追花夺蜜”，往往要不停地迁徙放蜂，把蜜蜂 运送到任何需要授粉的植物处。要是养殖其他昆虫，等它们长大了， 飞走了，你就再也别指望它们能回来了。 1.用“”画出第二自然段是围绕哪句话写的。(1分) 2.蜜蜂授粉跟蝴蝶和甲虫这样的昆虫授粉相比有哪些优点？请写出 至少两点。(2分) 3.根据短文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。 (2分) (1)水果、蔬菜、水稻、小麦都需要蜜蜂授粉。( (2)蜂农带着蜜蜂不停地迁徙能为更多地方的植物授粉。() 4.这篇短文主要讲了什么内容？( )(2分) A.蜜蜂辛勤授粉的过程。B.蜜蜂与人类关系密切。 C.人类养殖蜜蜂的历史。 D.蜜蜂数量减少的原因。 5.有人说：“蜜蜂只不过是一种微不足道的昆虫，它们的存亡对人类无 关紧要。”你同意这种说法吗？请你结合短文内容，写写你的理由。 (3分) 六、快乐习作。(25分) 题目：一次有趣的观察 要求：1.写清楚观察的对象、过程和感受。 2.语句通顺，书写工整，不少于300字。（作文纸自备）②风浪已经平静下去了。 四、1.路上行人欲断魂遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 2.金灿灿的半灰半百合色茄子紫 示例：西瓜红苹果绿 3.过而不改是谓过矣 4.山寺桃花始盛开 五、（一）1.A 2.斗示例：争奇斗艳 3.杨花、榆荚雪 (二)1.D 2.小贝作文不好，这次却得了“优秀”， 妈妈想要看看小贝写的作文。 3.AB0 4.示例：我们要注重自身能力培养，不 能依赖AI。 六、例：表哥，请你不要玩游戏了，我们一起 下跳棋吧。 玩电脑游戏不但会影响视力，还会沉迷 其中，严重影响学习。 七、略 期末学科素养评估卷（三） 一、1.cheng huan si zhan 2.欣赏散步聊天希望快乐 小溪清爽丰富 3.B 二、①光彩②源源③井底④掩耳 ⑤守株⑥争奇 1.争奇斗艳2.源源不断 3.井底之蛙4.掩耳盗铃 三、1.示例：圆圆高高地 2.我把作业认真写完了。 四、1.春来江水绿如蓝 2.沙暖睡鸳鸯 3.田中有株折颈而死 4.琴棋书画 5,爆竹声声一岁除春风送暖入屠苏 五、（一）1.(1)×(2)/ 2.15 (二)1.花儿生物钟 2.植物知道时间，动物也是这样 3.拟人蒲公英和龙葵开放时的样子 4.因为除了太阳的出没、潮汐的涨落为 生物报时外，生物还用生物钟来计量 时间，所以生物能有规律地活动。 六、示例： 小明，明天有空吗？我想约你一起去图 书馆看书。 好啊！那我们几点在哪里见面呢？ 七、略 期末学科素养评估卷（四）】 一、1.高大非凡欣赏舞蹈翅膀 嬉戏准备朗读整齐和谐 2.sheng hao san huang 3.(1)②(2)②(3)①(4)③ 二、示例：①诗词谈论②唠叨嘀咕 1.讠语言和说话 蜜蜂，我们的农作物产量、肉和奶的 2.口嘴 产量都会受到影响，连穿的衣服也会 三、1.蝴蝶在花丛中快乐地跳舞。 受到影响。 2.爸爸对我说，他今天去加班。 六、略 3.妈妈买了苹果、梨、西瓜。 期末学科素养评估卷（五）】 四、1.春风花草香 一、1.tuòfùzhàochù 2.映日荷花别样红 2.欣赏汲取理想进步优秀 3.绿阴不减来时路 3.A 4.水村山郭酒旗风 二、1.示例： 5.过而不改 辩论 厉害 骄傲 欣赏 6.过而能改 辨别 历史 娇气经常 五、（一）1.家里蒜苗 2.学步充数蛇足忧天 2.B (1)画蛇添足(2)杞人忧天 3.(1)/(2)× (3)/ 三、1.翠鸟是我们的好朋友。 4.2413 2.示例：圆圆的月亮慢慢地升起来。 (二) 四、1.日出江花红胜火 1.没有蜜蜂，农作物的产量和种类将受 2.泥融飞燕子 到很大影响。 3.宋人有耕者兔走触株 2.示例：①蜜蜂授粉的效率比蝴蝶和甲 4.路上行人欲断魂 虫这样的昆虫高；②蝴蝶、甲虫等授 5.遥知兄弟登高处 粉动物，在授粉的时候也经常会以植 五、（一） 物为食，而蜜蜂不仅不会对植物造成 1.B 破坏，还会在授粉的同时生产蜂蜜、 2.它的尾巴末端有一个发光器，能发出 蜂蜡等产品。 淡淡的光。 3.(1)×(2)/ 3.节能日光灯 4.B 4.喜欢潮湿、多草的地方。 5.示例：不同意，因为蜜蜂与人类关系 (二) 密切，影响着人类的生活。如果没有 1.金龟子发音的原理