4.4.3.1 输送血液的泵----心脏（一）导学案-2025-2026学年人教版生物七年级下册

《4.4.3.1 输送血液的泵----心脏（一）》导学案 目 录 一、核心素养目标-----------------------------------------------1-2 二、学习重点---------------------------------------------------2-3 三、学习难点---------------------------------------------------3-4 四、课前预习-----------------------------------------------------4 五、课堂探究---------------------------------------------------4-5 六、拓展提升-----------------------------------------------------5 七、归纳总结---------------------------------------------------5-6 八、例题解析--------------------------------------------------6-10 九、课后练习-------------------------------------------------10-12 十、能力训练-------------------------------------------------12-14 十一、答案及解析---------------------------------------------15-20 一、核心素养目标 （一）生命观念 1. 树立结构与功能相适应的生命观念：通过观察心脏的四腔结构、瓣膜分布、壁厚度差异，阐明心脏的结构特点如何适配其“输送血液的泵”的核心功能，理解“形态决定功能”的生物学逻辑（如左心室壁最厚，适配体循环的强大动力需求；瓣膜单向开放，保障血液定向流动）。 2. 形成系统观：认识心脏是血液循环系统的核心动力器官，理解心脏与血液、血管协同作用，共同完成人体物质运输和能量供应，构建“心脏—血管—血液”的整体认知，初步建立人体各系统相互协调的系统观念。 3. 建立稳态与健康观：认同心脏健康对人体正常生命活动的重要性，了解心率、体育锻炼与心脏功能的关系，树立“珍爱生命、关注心血管健康”的意识，初步形成健康生活的理念。 （二）科学思维 1. 观察与归纳能力：通过观察心脏模型、解剖实物（猪心）或示意图，归纳心脏的位置、形态、四腔组成、相连血管及瓣膜种类，提升观察、分类和归纳总结的能力。 2. 推理与演绎能力：结合心脏结构特点，推理瓣膜开闭与血液定向流动的关系，演绎心脏收缩舒张时的泵血过程；对比左右心室壁厚度，分析其与功能的关联，发展逻辑推理和演绎思维。 3. 辨析与建模能力：区分“心房与心室”、“动脉与静脉”等易混概念；能简单绘制心脏结构示意图，提升模型建构和概念辨析能力。 （三）探究实践 1. 动手操作能力：完成心脏模型观察、猪心解剖（或模拟解剖）实验，掌握观察生物器官结构的基本方法，能规范识别心脏四腔、瓣膜和相连血管，提升动手操作和实验观察能力。 2. 探究与合作能力：小组合作完成“探究心脏结构与泵血功能的关系”、“模拟瓣膜开闭实验”，能提出简单的探究问题、设计实验思路、记录实验现象，并与同伴交流讨论，提升科学探究和合作交流能力。 3. 应用与实践能力：能结合实验观察结果，解释生活中“运动后心跳加快”的现象，初步运用所学知识分析心脏保健的基本方法，落实“做中学、学中用”的探究理念。 （四）态度与责任 1. 珍爱生命态度：通过认识心脏的精密结构和重要功能，感受生命的奇妙，树立珍爱自身和他人生命的意识，养成关注自身健康的良好习惯。 2. 健康责任意识：了解心血管疾病的常见诱因，认同合理膳食、适度运动、戒烟限酒等健康生活方式对保护心脏的重要性，主动承担自身健康责任，践行健康生活理念。 3. 科学责任意识：关注心脏医学技术（如心脏起搏器、心脏移植）的发展，认识生物学知识在医疗健康领域的应用，增强对生物学科的学习兴趣和科学探究的责任感。 二、学习重点 （一）核心知识重点 1.心脏的结构及各结构的功能 （1）心脏的基本形态与位置：掌握心脏位于胸腔中部偏左下方，形似桃子、大小与本人拳头相近，明确其作为肌肉器官的基本特征。 （2）心脏的四腔结构：准确识别左心房、左心室、右心房、右心室的位置关系，牢记“上房下室、左右相对、上下相通、左右不通”的核心特点，能结合模型或示意图快速区分四腔。 （3）四腔相连的血管：熟练掌握各腔室对应的相连血管，牢记“房连静、室连动”的规律——左心房连接肺静脉、左心室连接主动脉、右心房连接上腔静脉和下腔静脉、右心室连接肺动脉，能准确对应各腔室与血管的关系。 （4）心脏的瓣膜：识别房室瓣（位于心房与心室之间）和动脉瓣（位于心室与动脉之间）的分布位置，明确瓣膜“单向开放”的特点，理解其防止血液倒流、保障血液定向流动的核心功能。 （5）心脏壁的厚度差异：掌握左心室壁最厚、右心室壁次之、心房壁最薄的特点，能结合功能解释厚度差异的原因（左心室需为体循环提供强大动力，适配泵血功能）。 2.心脏的工作过程 理解心脏“收缩—舒张”的动态工作循环，明确心房收缩、心室舒张，心室收缩、心房舒张，心房和心室同时舒张三个阶段的特点，能简单描述每个阶段血液的流动方向，理解心脏作为“输送血液的泵”的工作原理。 二、能力培养重点 1.观察识别能力：能借助心脏模型、解剖实物（猪心）或示意图，准确识别心脏的四腔、瓣膜、相连血管，提升生物器官结构的观察能力和识图能力。 2.逻辑推理能力：能结合心脏的结构特点，推理其功能适配性（如壁厚与泵血动力的关系、瓣膜与血液定向流动的关系），提升“结构决定功能”的逻辑推理能力。 3.归纳总结能力：能归纳心脏结构的核心要点，梳理易混知识点，形成系统的知识框架，提升知识归纳和梳理能力。 （三）核心素养落实重点 1. 生命观念：通过掌握心脏结构与功能的关系，强化“结构与功能相适应”的生命观念；通过理解心脏与血管、血液的协同作用，建立循环系统的系统观。 2. 探究实践：通过心脏模型观察、小组讨论等活动，落实探究实践素养，培养动手操作和合作交流能力。 3. 态度责任：结合心脏的重要功能，树立珍爱生命、关注心血管健康的意识，初步形成健康生活的理念，落实态度责任素养。 三、学习难点 （一）核心知识难点 1.心脏结构与功能的适配性逻辑推理 （1）难点表现：学生能记住心脏四腔、瓣膜、壁厚度的结构特点，但难以将结构与功能建立深度关联，无法自主推理“为什么左心室壁最厚”、“为什么瓣膜必须单向开放”，容易出现“死记结构、不懂功能”的问题；对“左右心室壁厚度差异”与“体循环、肺循环动力需求”的适配关系理解模糊，难以建立“结构决定功能”的逻辑思维。 （2）难点成因：结构与功能的关联具有抽象性，需要学生具备一定的逻辑推理能力，而七年级学生抽象思维尚未成熟，对“动力需求”、“功能适配”等抽象表述理解困难，且容易将结构与功能割裂记忆。 2.瓣膜的开闭与血液定向流动的动态机制 （1）难点表现：学生能识别房室瓣和动脉瓣的位置，但难以理解瓣膜的开闭与心脏收缩、舒张的同步关系，无法清晰描述“心房收缩时瓣膜如何运动、血液如何流动”“心室收缩时瓣膜如何运动、血液如何流动”，容易混淆瓣膜开闭方向与血液流动方向，误以为血液可以双向流动。 （2）难点成因：瓣膜的开闭的动态过程无法用肉眼直接观察，属于抽象的生理过程，学生难以通过静态图片构建动态认知，且心脏收缩舒张的三个阶段顺序复杂，容易出现思维混乱。 3.易混概念的辨析 （1）难点表现：本节课易混概念较多，学生容易出现混淆，主要包括：① 左心房与右心房、左心室与右心室的位置区分（易左右颠倒）；② 各腔室相连血管的记忆混淆（易记错“房连静、室连动”的规律，如将左心室与肺静脉相连）。 （2）难点成因：易混概念的名称、特点相似度高，且知识点密集，学生缺乏有效的记忆方法，单纯死记硬背容易出现记忆混乱，且难以形成清晰的概念认知。 （二）能力培养难点 1. 抽象思维与动态建模能力的培养：学生难以将抽象的心脏工作过程，转化为具体的模型或示意图，无法通过建模梳理知识逻辑，抽象思维和模型建构能力不足。 2. 知识整合与系统思维的培养：学生容易将心脏结构、心脏工作过程拆分为孤立的知识点，难以整合形成“心脏—血管—血液—循环”的完整知识网络，缺乏系统观和整体思维。 （三）难点突破建议（贴合课堂实操） 1. 具象化突破：借助心脏动态模型、3D动画、瓣膜模拟实验（如用气球、软管模拟瓣膜开闭），将抽象的动态过程具象化，让学生直观观察瓣膜开闭、血液流动与心脏收缩舒张的关系。 2. 逻辑化引导：通过设问、小组讨论，引导学生自主推理结构与功能的关系（如“体循环需要将血液输送到全身，动力需求大，所以左心室壁最厚”），逐步培养逻辑推理能力。 3. 对比梳理：制作易混概念对比表，通过对比、画图，帮助学生区分易混知识点，梳理知识逻辑，构建系统知识框架。 4. 分层突破：将难点拆解为基础环节和提升环节，先让学生掌握基础知识点（如循环路径、结构名称），再逐步突破抽象关联（如功能适配、协同关系），贴合七年级学生认知规律。 四、课前预习 1.心脏的结构和作用是怎样的？⑴心脏主要由____组织构成，分为四个腔：_____、______、______和______，其中[ ⑩]______的肌肉壁最厚。心脏像泵一样为血液在全身的流动提供动力，是血液循环的____器官。 ⑵标注名称：①________ ②______ ③______④ ______ ⑤________ ⑥______ ⑦______ ⑧______ ⑨______ ⑩______。 2.心脏四个腔之间的连通关系是怎样的？左心室连通______；右心室连通______；左心房连通________；右心房连通__，________。口诀：上__下__，心室连____，心房连____。 3.心脏内的血液流动方向是怎样的？血液只能由____流向____，由心室流向____。这是因为房室瓣和动脉瓣具有____________的作用。 4.心脏四个腔和连通的血管分别流什么血？左心房、左心室、主动脉和肺静脉流____血；右心房、右心室、肺动脉和上下腔静脉流____血。 5.心脏的工作过程是怎样的？①当左右____收缩，分别将血液压至______和________；这时房室瓣____，动脉瓣____。②左右____收缩，分别将血液泵至_______和_______。这时动脉瓣____，房室瓣____。③全心____，血液经静脉被吸进____。这时房室瓣____，动脉瓣____。然后进行第二次工作循环。 五、课堂探究 学习任务（一）1.心脏的位置在哪里？大小如何？ _____________________________________________________________________。 2.心脏的外形是怎样的？ _____________________________________________________________________。 3.体验一下：大家用手按住胸部中间的心脏，有什么感觉？ _____________________________________________________________________。 课本P117讨论1.心脏壁主要是由什么组织构成的？ __________________________。 4.由此可以推断心脏具有什么功能？ ______________________________。 学习任务（二）1.心脏的结构是怎样的？ ______________________________。 课本P117讨论3.心脏四个腔之间的关系是怎样的？ ______________________________。 课本P117讨论2.从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请试着解释为什么会有这些不同？ ________________________________________________________________________。 2.心脏的四个腔分别连通什么血管？ ________________________________________________________________________。 课本P117讨论4.心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？ ________________________________________________________________________。 学习任务（三）1.心脏的工作过程是怎样的？ ________________________________________________________________________。 2.血液在心脏内流动的全过程是怎样的？ ________________________________________________________________________。 六、拓展提升 1.什么是心率？什么是脉搏？它们之间有什么关系？ ________________________________________________________________________。 2.怎样测定心率和脉搏？人在不同状态下的心率和脉搏是一样的吗？ ________________________________________________________________________。 3.测定心率和脉搏的作用是什么？ ________________________________________________________________________。 4.根据下面的图解，心脏是永远不知疲倦在不停工作吗？ _____________________________________________________________。 七、归纳总结 1.关于心脏：⑴位置：位于____中部偏____方，在两肺之间；⑵大小：有本人____大小；⑶外形：形状似____；⑷构成：心脏壁主要是由________构成的；⑸功能：心脏的不停搏动为血液在体内不停的循环流动提供了____。因此，心脏是血液循环的_________。 2.心脏的结构及连通的血管： ①左心房---______； ②左心室---______； ③右心房---__________； ④右心室---_______； 3.列表归纳心脏的工作过程： 心脏工作步骤 图 示 血液流动方向 瓣膜开闭情况 ①当左、右____收缩，分别将血液压至______和______ 左心房→______ 右心房→______ 房室瓣____， 动脉瓣____。 ②左、右____收缩，分别将血液泵至______和______。 左心室→______ 右心室→______ 动脉瓣____， 房室瓣____。 ③全心____，血液经____被吸进____ 肺静脉→______ 上、下腔静脉→______ 房室瓣____， 动脉瓣____。 4.血液在心脏内流动的流程图：⑴心脏左边：①______→②______→③_____→④______；⑵心脏右边：①__________→②______→③______→④______。 5.关于心率和脉搏：⑴心率的概念：指每分钟心脏跳动的____；⑵关系：脉搏是随心脏节律性的收缩和舒张，_________也出现相应的收缩和舒张，所以脉搏跳动的次数与心率是____的；⑶测量：_______仪；⑷部位：可用手指按在手腕掌面外侧的______、______或按_______进行测量；⑸数值：正常范围是_________次/分，平均为___次/分；⑹作用：中医师用____或_____（西医用______），是用手按病人的______（听诊器是贴近____）根据____诊断疾病，所以测心率和脉搏有助于了解人的____和____状况。 八、例题解析 1.（基础题）国产经导管主动脉瓣置换系统可通过微创方式为主动脉瓣病变患者置换人工瓣膜，无需开胸即可恢复心脏正常的泵血功能。心脏的四个腔中，与主动脉相连的是（　　） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 【答案】B  【解析】解：A．左心房与肺静脉相连，A错误。 B．左心室是体循环的起始腔室，与主动脉相连，可将血液泵至全身各处，B正确。 C．右心房与上、下腔静脉相连，C错误。 D．右心室与肺动脉相连，D错误。 故选：B。 心脏的结构如图： 掌握心脏的结构是解题的关键。 2.（基础题）如图，在解剖猪心脏时，玻璃棒从与左心室相连的血管向上穿，从血管穿出，该血管是（　　） A. 主动脉 B. 肺动脉 C. 上腔静脉 D. 肺静脉 【答案】A  【解析】解：左心室与主动脉相连，因此，在解剖猪心脏时，玻璃棒从与左心室相连的血管向上穿，从血管穿出，该血管是主动脉，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 猪是哺乳动物，哺乳动物的心脏有四个腔，分别是：左心房、右心房、左心室、右心室；心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上、下腔静脉、右心室连通肺动脉。 掌握心脏的结构是解题关键。 3.（提高题）心肌炎严重时会导致心脏衰竭，紧急救治时可使用微型心脏泵（如图），其（　　） A. 从①肺动脉进入心脏 B. 不会穿过心脏内的瓣膜 C. 可替代受损的右心室 D. 辅助心脏将动脉血泵向全身 【答案】D  【解析】解：A.①是主动脉，不是肺动脉，A错误。 B.微型心脏泵从主动脉进入，会穿过主动脉瓣（心脏内的瓣膜），B错误。 C.微型心脏泵位于左心室，辅助的是左心室，不是右心室，C错误。 D.左心室是体循环的起点，微型心脏泵辅助左心室将动脉血泵向全身，D正确。 故选：D。 心脏结构：①是主动脉，与左心室相连；心脏内有房室瓣和动脉瓣，防止血液倒流。血液循环：左心室将动脉血泵入主动脉，输送至全身；右心室将静脉血泵入肺动脉，输送至肺部。微型心脏泵的作用：辅助衰竭的心脏泵血，图中泵位于左心室，辅助将动脉血泵向全身。 掌握心脏的结构、瓣膜功能是解答本题的关键。 4.（提高题）由于猪心与人的心脏结构基本相同，某同学通过观察猪的心脏，来了解人的心脏结构，下列对观察结果的描述正确的是（　　） A. 心室位于心房的上方 B. 心脏壁主要由结缔组织构成 C. 左心室的壁是最厚的 D. 左心房与右心房是相通的 【答案】C  【解析】解：A、心脏的左、右心房位于左、右心室的上方，A错误。 B、心脏主要由心肌构成，心肌属于肌肉组织，B错误。 C、心脏四腔中，左心室的壁是最厚的，收缩有力，能够将血液输送到全身各器官，C正确。 D、心脏的左、右心房和左、右心室是不相通的，D错误。 故选：C。 心脏位于胸腔中部稍偏左下方，是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，分为左心房、左心室、右心房和右心室四腔。 解答此题的关键是明确心脏的位置、经过和功能。 5.（综合题）主动脉瓣关闭不全患者在心室舒张时，动脉瓣无法完全闭合。该患者心房收缩、心室舒张时，下列血液流动情况可能发生的是（　　） A. 从右心室流向右心房 B. 从右心室流向肺动脉 C. 从左心室流向左心房 D. 从主动脉流向左心室 【答案】D  【解析】解：在心房与心室之、心室与动脉之间都有防止血液倒流的瓣膜，它保证血液由心房流向心室，心室流向动脉，当心房收缩、心室舒张时，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由心房流向心室，如果主动脉瓣关闭不全患者在心室舒张时，动脉瓣无法完全闭合，血液会从主动脉流向左心室。D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 心脏工作示意图： 掌握心脏的工作原理是解题的关键。 6.（综合题）下面是四名同学观察下方心脏结构图后得出的结论，错误的是（         ） A. 与心室相连，内流静脉血的血管是② B. 体循环起始于图中的⑧，终止于图中④ C. 在心脏的四个腔中，壁最厚、收缩力最强的是⑤右心室 D. ③的存在使血液只能从心室流向动脉，绝不倒流 【答案】C  【解析】【分析】 此题考查心脏的结构和功能、血液循环途径。解题的关键是掌握心脏的结构和功能、血液循环途径。 【解答】 心脏的结构： A.与心室相连，内流静脉血的血管是【②】肺动脉，故A不符合题意； B.体循环起始于图中【⑧】左心室，终止于图中【④】右心房，故B不符合题意； C.心脏的四个腔是：左心房、左心室、右心房、右心室。【⑧】左心室是体循环的开始，输送血液的路线比较长，需要较大的压力，所以，左心室壁最厚，故C符合题意； D.【③】动脉瓣使血液只能从心室流向动脉，而不能倒流，故D不符合题意。 故选C。 九、课后练习 （一）单项选择题 1.心脏是一个主要由肌肉组成的含有四个腔的器官，其中腔壁最厚的是（　　） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 2.将人工心脏植入心衰患者的体内后，其泵头需要连接到正确的血管才能发挥泵血功能，则泵头连接的血管是（ ） A. 主动脉 B. 上腔静脉 C. 肺静脉 D. 肺动脉 3.在人体心脏的结构中，能为泵血提供主要动力的是（　　） A. 心房壁的肌肉 B. 心室壁的肌肉 C. 心瓣膜 D. 冠状动脉 4.我国全磁悬浮人工心脏技术在临床应用中取得新进展，为众多心脏病患者带来治疗希望。如图为全磁悬浮人工心脏示意图，主要是为了辅助心脏中哪个结构将血液泵向全身？（　　） A. 右心房 B. 右心室 C. 左心房 D. 左心室 5.慢性肺气肿主要是长期吸烟所致。由于肺受损害，肺内血管阻力显著增加，导致心脏负担过重而衰竭。慢性肺气肿直接导致心脏收缩压力增大的腔室为（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 6.心脏是血液循环的动力器官，图中的甲和丁代表的结构分别是（　　） A. 左心房 右心室 B. 右心房 左心室 C. 左心房 左心室 D. 右心房 右心室 7.据《美国医学会杂志》报道，马拉松运动员的心脏会出现离心性肥大，这样会导致心脏收缩泵血量增加，从而提高体循环途径的供氧量。由此可知肥大部分主要集中在心脏的（　　） A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 8.在观察猪心脏的结构时，可以看到四个腔中壁最厚的是（ ） A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 9.如图是心脏的内部结构示意图，可以将血液泵入主动脉的腔室是（　　） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 10.正常人快速奔跑100米后，心率与脉搏的关系是（ ） A. 心率大于每分钟脉搏次数 B. 心率小于每分钟脉搏次数 C. 心率等于每分钟脉搏次数 D. 心率与脉搏没有任何关系 （二）非选择题 11.图是人体心脏结构模式图，请回答下列问题。  （1）在心房和心室之间、心室和动脉之间都具有能开闭的______，这样就保证了血液在流经心脏时只能按一定的方向流动，即由静脉→_______→________→动脉，而不能倒流。在四肢静脉的内表面，通常也具有防止血液倒流的____________。 （2）心脏的四个腔协同工作，当结构[ ⑨ ]________收缩时，结构⑧的状态是_____________（选填“收缩”或“舒张”）。 十、能力训练 （一）单项选择题 1.心脏的瓣膜只能向一个方向开，保证血液流动的方向是（ ） A. 心室→心房→动脉 B. 心室→心房→静脉 C. 心房→心室→静脉 D. 心房→心室→动脉 2.心脏的四个腔分别与四种血管相通，下列将这种关系表达正确的是（　　） A. 左心室与肺动脉连接 B. 左心房与肺静脉连接 C. 右心室连接上腔静脉 D. 右心房连接肺静脉 3.下列是小明同学在观察猪的心脏结构时所做的观察记录，其中错误的是（　　） A. 左心室的心壁肌肉最厚 B. 同侧的心房和心室相通 C. 左心室与肺动脉相通 D. 主动脉的基部有瓣膜 4.人在休息状态下两个心室在连续两个心搏周期内心室压的变化如图所示，当心室压处于曲线中的A点时，对应的心脏工作状态是（ ） A. B. C. D. 5.如图是心脏工作示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 甲图中，当左、右心房收缩时，血液从心室流向动脉 B. 乙图中，当左、右心室收缩时，血液分别“泵”入主动脉和肺动脉 C. 丙图中，心房和心室均舒张，心室与动脉之间的瓣膜打开 D. 血液在心脏中流动的方向是动脉→心房→心室→静脉 6.小明用新鲜猪心（和人的心脏结构相似）做灌流实验（用线扎住其他肺静脉），当他把水从肺静脉灌入时，有水流出的血管是（ ） A. 主动脉 B. 肺动脉 C. 肺静脉 D. 上腔静脉 7.将猪心脏按如图所示横切，得到图2所示心脏俯视图，①～④表示瓣膜，相关叙述正确的是（　　） A. ①②③④的作用是防止血液倒流 B. ①②是心室与动脉之间的瓣膜 C. ③④是心房与心室之间的瓣膜 D. ②缺损，会导致动静脉血液混合 8.下图为人体心脏结构示意图，①~④代表心脏的四个腔。下列叙述错误的是（ ） A. ①是右心房，连接着肺动脉 B. 房室瓣防止血液倒流 C. ③内血液含氧多 D. ④收缩时提供的动力最强 9.人在严重负面情绪刺激时，身体会分泌大量的肾上腺素，引起心尖部位出现如图所示的变化，导致供血降低，身体缺氧，从而出现心痛症状，此时心脏发生变化的腔室是（　　） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 10.心脏的搏动可以为血液循环提供动力。关于心脏结构与功能，下列叙述正确的是（　　） A. ①的心壁最厚为左心室 B. 同侧的心房和心室不相通 C. 与②连接的血管是主动脉 D. 与③连接的血管是上腔静脉和下腔静脉 （二）非选择题 11.如图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。（“[ ]”中填写序号或字母，横线内填写文字） （1）甲图是动力器官，它的壁主要由          组织构成。甲图中表示右心室的是[          ]，它与同侧的心房之间具有          瓣，该瓣膜的作用是       _______   。 （2）甲图中心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是          ，它将血液输送到全身各处。乙图中表示毛细血管的是[          ]，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许          单行通过，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行       __________   。 十一、答案及解析 九、课后练习 （一）单项选择题 1.【答案】B  【解析】解：心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。 故选：B。 心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。 在心脏的四个腔中，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室的厚，这是与其功能相适应的。 2.【答案】A  【解析】泵头连接的血管是主动脉。 故选A。 3.【答案】B  【解析】解：A．心房壁的肌肉较薄，主要是将血液压入心室，A错误。 B．心室壁的肌肉厚且发达，收缩时能将血液泵至全身各处或肺部，是泵血的主要动力来源，B正确。 C．心瓣膜的作用是防止血液倒流，C错误。 D．冠状动脉是为心脏自身输送营养物质和氧气的血管，D错误。 故选：B。 心脏的结构如图： 掌握心脏的结构和功能是解题的关键。 4.【答案】D  【解析】解：心脏结构中，左心室与主动脉相连，负责将血液泵向全身。全磁悬浮人工心脏的作用是辅助心脏完成将血液泵向全身的功能，所以其主要是辅助心脏的左心室将血液泵向全身，ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 心脏的四个腔分别有血管与它相连通，与左心室相连的是主动脉，与右心室相连的是肺动脉，与左心房相连的是肺静脉，与右心房相连的是上腔静脉和下腔静脉。 掌握心脏的结构和功能是解答本题的关键。 5.【答案】D  【解析】由题可知，慢性肺气肿会引起肺内血管阻力增加，心脏的右心室与肺动脉相连，右心室收缩时，将血液从右心室泵出送往肺动脉，所以肺内血管阻力增加会直接导致右心室收缩压力增大，故选D。 6.【答案】B  【解析】解：观图可知，甲位于心脏的右上方，是右心房。丁位于心脏的左下方，壁最厚，是左心室。B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 图中甲右心房、乙右心室、丙左心房、丁左心室。 掌握心脏的结构是解题的关键。 7.【答案】A  【解析】解：左心室是体循环的起点，负责将血液泵向全身，其肥大可直接增强体循环供氧能力。因此，马拉松运动员心脏肥大部分主要集中在左心室，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 血液由左心室进入主动脉，再经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上腔静脉和下腔静脉，流回右心房，这一循环途径称为体循环。 掌握心脏的结构和功能、血液循环的途径是解答本题的关键。 8.【答案】A  【解析】【分析】心脏结构示意图：   【详解】心脏主要是由心肌构成，有收缩和舒张的功能，能够推动血液在血管内循环流动。由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，因此心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，因此左心室壁比右心室壁要厚。可见，在观察猪心脏的结构时，可以看到四个腔中壁最厚的是左心室。故A正确，BCD错误。 故选A。 9.【答案】B  【解析】解：在心脏中血液由心房流向心室，由心室流向动脉。右心室是肺循环的起点，血液由右心室流向肺动脉；左心室是体循环的起点，是心脏中最强有力的部分，它通过强有力的收缩将血液泵入主动脉，进而流向全身各处，B正确，ACD错误。 故选：B。 心脏有四个腔室：右心房、右心室、左心房、左心室。 掌握心脏的结构和功能是解答的关键。 10.【答案】C  【解析】心率与脉搏的关系是心率等于每分钟脉搏次数。 故选C。 （二）非选择题 11.【答案】（1）瓣膜；心房；心室；静脉瓣 （2）左心室；舒张 【解析】【分析】 本题考查心脏的结构和功能、血液循环的过程及意义。解答此题的关键是掌握心脏的结构和功能、血液循环的过程及意义。 【解答】 （1）由图可以看出左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉方向开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。在四肢静脉的内表面，通常也具有防止血液倒流的静脉瓣，保证血液流回心脏。所以在心房和心室之间、心室和动脉之间都具有能开闭的瓣膜，这样就保证了血液在流经心脏时只能按一定的方向流动，即由静脉→心房→心室→动脉，而不能倒流。在四肢静脉的内表面，通常也具有防止血液倒流的静脉瓣。 （2）心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次，心脏每次跳动的过程是：先是两个心房收缩，此时两个心室舒张；接着两个心房舒张，此时两个心室收缩；然后心房和心室同时舒张，心脏的四个腔协同工作，就是这样周而复始地跳动着。所以当结构⑨左心室收缩时，结构⑧左心房的状态是舒张。 十、能力训练 （一）单项选择题 1.【答案】D  【解析】【分析】 本题主要考查心脏的结构，解答本题的关键是掌握心脏的结构与功能及血液在心脏的流向。 【解答】 在心房和心室之间有房室瓣，房室瓣朝向心室开，血液从心房流向心室，而不能倒流；在心室和动脉之间有动脉瓣，动脉瓣朝向动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉。所以心脏内血液流动的方向是：心房→心室→动脉。 2.【答案】B  【解析】​​​​​​​ 心脏各腔与血管的连接如图所示：右心房连接上下腔静脉；右心室连接肺动脉；左心房连接肺静脉；左心室连接主动脉。可见B正确。 故选：B。 心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。 心脏有四个腔，心脏各腔与血管的连接是一定的。 3.【答案】C  【解析】解：A．左心室需将血液泵至全身，压力最大，故心壁肌肉最厚，A正确。 B．同侧心房与心室通过房室瓣相通（如左心房→左心室），B正确。 C．左心室与主动脉相通，右心室与肺动脉相通，C错误。 D．主动脉基部有动脉瓣（半月瓣），防止血液倒流回心室，D正确。 故选：C。 心脏分为左心房、左心室、右心房、右心室，同侧心房与心室相通，心室连接动脉并存在瓣膜防止血液倒流。左心室需将血液泵至全身，肌肉最厚；右心室连接肺动脉，左心室连接主动脉。 掌握心脏的结构和功能是解题的关键。 4.【答案】C  【解析】当心室压处于曲线中的A点时，左右心室血压达到峰值，说明此时心室处于收缩状态，心室收缩时，心房舒张，心房与心室间的瓣膜关闭，心室与动脉间的瓣膜打开，心室中的血液进入动脉，静脉中的血液进入心房，故选C。 5.【答案】B  【解析】解：A．甲图中，当左、右心房收缩时，血液由心房流向心室，而不是从心室流向动脉，A错误。 B．乙图中，当左、右心室收缩时，房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液分别“泵”入主动脉和肺动脉，B正确。 C．丙图中，心房和心室均舒张，此时心室与动脉之间的瓣膜（动脉瓣）关闭，防止血液倒流回心室，C错误。 D．血液在心脏中流动的方向是静脉→心房→心室→动脉，D错误。 故选：B。 （1）心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩，此时两个心室舒张，房室瓣处开放状态，而动脉瓣处于关闭状态；接着两个心房舒张两个心室收缩，心脏房室瓣处于关闭状态，而动脉瓣处于开放状态；然后两个心房和两个心室舒张，心脏房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态。心脏就是这样周而复始的跳动。 （2）图甲：左右心房收缩，左右心室舒张；图乙：左右心房舒张，左右心室收缩；图丙：心房和心室均舒张。 掌握心脏的工作原理是解题的关键。 6.【答案】A  【解析】把水从肺静脉灌入时，有水流出的血管是主动脉。 故选A。 7.【答案】A  【解析】解：A、①②③④的作用是防止血液倒流，保证血液流向是心房→心室→动脉，而不能倒流，A正确。 B、①②是心房与心室之间的瓣膜，B错误。 C、③④心室与动脉之间的瓣膜，C错误。 D、②房室瓣缺损，血液会倒流，不会导致动静脉血混合，D错误。 故选：A。 图中①②房室瓣、③④动脉瓣。 掌握心脏的结构和功能是解题的关键。 8.【答案】A  【解析】【分析】题图中：①是右心房，②是右心室，③是左心房，④是左心室。 【详解】A．①是右心房，连接着上、下腔静脉，A错误。 B．心房和心室之间有朝向心室的房室瓣，房室瓣有防止血液倒流的作用，使血液只能由心房流向心室，B正确。 C．同侧的心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的。心脏左侧为左心房和左心室，左心房连肺静脉，左心室连主动脉，都流含氧丰富的动脉血；心脏右侧为右心房和右心室，右心房连上下腔静脉，右心室连肺动脉，都流含氧较少的静脉血。所以，③左心房内血液是动脉血，含氧多，C正确。 D．体循环输送血液路线最长，需要压力最大。左心室是体循环的起点，所以在心脏的四个腔中，壁最厚、收缩时提供的动力最强④左心室，D正确。 故选A。 9.【答案】B  【解析】解：A．左心房主要功能是接收肺静脉回流的血液，然后将血液输送至左心室，它不直接向全身供血，A不符合题意。 B．左心室是体循环的起点，将富含氧气的动脉血泵入主动脉，为全身组织器官供血。当身体分泌大量肾上腺素，心尖部位变化导致供血降低、身体缺氧，而心尖是左心室的一部分，所以是左心室发生变化影响了供血，B符合题意。 C．右心房接收上、下腔静脉回流的含氧量低的静脉血，然后将血液输送至右心室，它不负责向全身输送富含氧气的血液，C不符合题意。 D．右心室将含氧量低的静脉血泵向肺进行气体交换，而不是为全身供血，D不符合题意。 故选：B。 心脏有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。左心室与主动脉相连，将富含氧气的动脉血泵出，为全身组织器官供血；右心室与肺动脉相连，将含氧量低的静脉血泵向肺进行气体交换；左心房接收肺静脉回流的富含氧气的血液；右心房接收上、下腔静脉回流的含氧量低的血液。由图可知，刺激状态下心脏的左心室变大。 掌握心脏的结构和功能是解答的关键。 10.【答案】C  【解析】解：A．在心脏的四个腔中，②左心室的心壁最厚，因为左心室要将血液泵至全身，需要更大的动力，所以心肌更发达，A错误。 B．同侧的心房和心室相通，B错误。 C．②是左心室，左心室连接的血管是主动脉，左心室收缩时，将血液通过主动脉输送到全身各处，C正确。 D．③是右心室，与右心室连接的血管是肺动脉；而上腔静脉和下腔静脉连接的是右心房，D错误。 故选：C。 心脏是输送血液的泵，由左心房、左心室、右心房和右心室四个腔组成，其中壁最厚的是左心室。图中，①左心房，②左心室，③右心室，④右心房。 掌握心脏的结构和功能是解题的关键。 （二）非选择题 11.【答案】（1）肌肉；B；房室瓣；防止血液倒流； （2）左心室；⑥；红细胞；物质交换； 【解析】【分析】  本题主要考查心脏和血管的结构，解题的关键是综合掌握心脏的结构、毛细血管的功能特点。  【解答】 （1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；心脏是动力器官，它的壁主要由肌肉组织构成，心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。图示中，表示右心室的结构是B，右心室与同侧的右心房之间具有房室瓣，其作用是保证血液只能从右心房流向右心室，而不能倒流。 （2）心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是左心室，它将血液输送到全身各处，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换；图乙中⑥是毛细血管。 第 1 页 共 22 页 学科网（北京）股份有限公司 $