第1课 沁园春·长沙-【无敌原创】2025-2026学年高中语文必修上册同步课时卷

参考答案 第一单元 第1课 沁园春·长沙 【基础过关】 一、L.A【解析：A项，分别读chang/chang,mu/ Iiao,xi/juan;B项，分别读ǚ/Ii,è/jié，zheng/ zheng;C项，分别读qi/dian,bi/bi,fi/f;D项，分 别读cang/cang,jing/jing,i/jue。】 2.C【解析：C项杜甫在《秋兴八首》（其三）中写道： 昔日的同窗好友，如今大部分都功成名就，自己却穷困潦 倒，毫无建树，体现了一种思索的无奈。而毛泽东笔下则 充满了忧国忧民的革命情怀的色彩，当年中流击水的“同 学少年”，现在还能“指点江山，激扬文字，粪土当年万 户侯”】 3.D【解析：D项“焦急地思虑着、担忧着”概括不恰 当，“表现了词人对祖国未来的优虑”过度延伸。本诗更 多表现的是一种乐观、昂扬的情绪。】 4.B【解析：“怅”，这里用来表达由深思而引发的激昂 慷慨的心绪。】 5.B【解析：②⑤句回答毛主席诗句所提出的问题；① ③④是感慨历史兴亡的文字，①感慨历史，紧承上文，③ ④感慨物换星移，而今游人如织。注意根据标点符号来判 断句间关系。】 二、6.B【解析：应为“一句是写远景，一句是写近 景，先远后近”。】 7.从背景来看，大革命失败前夕，词人内心中应该蕴含 着对革命前景的担忧，从“茫茫”“沉沉”“苍苍”等用词 可以看出，词人内心充满迷茫之情；但下阕“心潮逐浪 高”开始，摆脱了悲观消极情绪，体现出革命的信心与 豪情。 8.示例：上阕多用叠音词。词中“茫茫”“沉沉”“苍苍” 等词语表现出长江、铁路线、烟雨等景物广阔、漫长、沉 郁的特点，从而勾勒了一幅萧索压抑、苍茫无际的画面， 传达了词人低沉、苍凉的心绪。 【能力捉升】 1.D【解析：“·九’极言寻梦岁月的短暂”错误，应为 “·‘九’极言寻梦岁月的久长”。】 2.示例：诗人将梦比作无价的珍宝，即“金色的贝”， “金色的贝”寄寓了人生追求的一切美好东西。它无限美 好，却深藏在“青色的大海的底里”，为了求得这无价的 珍宝，需要一种耐心，一种毅力，一种刻苦磨炼的精神。 想要获得它，必须具有坚韧的意志力，去攀“冰山”，去 航“瀚海”。就是说，寻梦者要想到达理想的彼岸，必须 历经磨难，接受命运的挑战。 3.寻梦者的旅途是充满忧愁苦闷的，他有着太多的寂寞， 也有着太多的伤感。但是他的追求和向往，在“会开出花 来的”这种执着的信念中，越来越明晰，给他自己带来一 种愉悦的享受。因此说这首诗从内容上看具有“哀而不 伤”的特点。 第2课 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀 【基础过关】 一、1.C【解析：A项“陷井”中“井”应为“阱”；B 项“破锭”中“锭”应为“绽”；D项“悄无生息”中 “生”应为“声”】 2.B【解析：A项缺宾语，在“突进”后补“精神”。 C项“是因为…”和“…造成的”两种句式杂糅在一 起了，删除其一即可。D项暗换主语，前句主语是“他”， 后句主语变成了“抒情诗”。】 3.B【解析：诗句有问有答，使用的是设问的修辞 手法。】 4.C【解析：C项作者没有登上山顶，在他所能达到的最 高处，他看到了一只蜘蛛，与他一起享受着大自然赐予的快 乐与荣耀。体现了作者对生命的热爱，对生命力的赞颂。】 5.A【解析：③为总体评价，应放在最前面，然后依 次是①②，由⑤句中的“又”可知④句应该在其前面。】 二、6.D【解析：诗歌末句表达的是即使途程飘忽，人 生如梦，也要让它“美丽”，体现了诗人信念的坚定和对 人生的热爱。】 7.莲灯发出光亮，是信念的象征，能照亮前行的道路； 莲灯有明暗变化，是“心”的象征，能感知外部环境而或 喜或悲；莲灯美丽，使生命崎岖的旅途显得美丽。第一章 第1 沁园春 基础过关) 一、积累与运用 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同 的一项是 ( ) A.为虎作伥/惆怅 未雨绸缪/寥廓 携带/隽永 B.百侣/铝合金遏止/殚精竭虑 峥嵘/狰狞 C.挥斥方遒/奠基 漫江碧透/家徒四壁 沉浮/蚍蜉撼树 D.苍茫/沧桑竞相/竟然 橘子洲/诡谲 2.下列有关《沁园春·长沙》典故的分析错 误的一项是 A.“舸”出自扬雄《方言》：“南楚、江、湘，凡 船大者谓之舸。”“百舸”一词不仅化用 了扬雄笔下舸的形状，更增添了百千的 数量，千帆竞发，意境阔达。 B.“峥嵘岁月”出自鲍照《舞鹤赋》：“岁峥 嵘而愁暮，心惆怅而哀离。”为感叹流年 之词。本词中转用以代指不平常的斗 争岁月。 C.“同学少年”出自杜甫《秋兴八首》（其 三)：“同学少年多不贱，五陵衣马自轻 肥。”体现了杜甫功业无成的苦闷与无 奈。本词中则体现了作者的忧虑，不知 自己何时才能取得成功。 D.“击水”语出《庄子·逍遥游》：“鹏之徙 于南冥也，水击三千里…”展示了鹏的 鸿鹄之志。本词中的“中流击水”体现了 课 ，长沙 青年的迎难而上、视死如归的凌云壮志。 3.下列对《沁园春·长沙》上阕内容的理解 和赏析，有误的一项是 ) A.万山、碧水、雄鹰、鱼儿这些客观物 象，再融入词人的主观情趣，就成了 种种美的意象，词人借此抒发了他当 时复杂的内心感受和对祖国壮丽山河 的热爱之情。 B.词人在意象的选取和描写角度方面 匠心独运，既有远跳，又有近观； 既有仰望，又有俯视；动静结合， 红绿相衬。 C.词中的秋景给人的感觉不是“悲愁”， 而是“万类霜天竞自由”的热烈，传 达给读者的是一种乐观积极、昂扬向 上的情绪。 D.面对高而深邃的天空、辽阔无边的大 地，词人焦急地思虑着、担忧着，表 现了词人对祖国未来的忧虑。 4.对下列加点词的解释，有误的一项是 ( A.谁主沉浮（主宰） 漫江碧透（遍 布) B.峥嵘岁月稠（不平凡）怅寥廓 (怅惘，失意的样子) C.浪遏飞舟（阻止）激扬文字（激 浊扬清，抨击恶浊，褒扬清明)》 D.挥斥方遒（强劲有力） 粪土当年 万户侯（视…如粪土，表鄙视） 5.依次填入下面一段文字横线处的语句， 衔接最恰当的一项是 () “问苍茫大地，谁主沉浮？” ①历史如潮，橘子洲上的江风吹落了多 少春华秋实 ②当毛泽东临江作赋、踌躇满志的时候 ③物换星移，血雨腥风的史篇早已离我 们远去 ④眼前只见欲一睹领袖风采的如织游人 ⑤谁会相信中国的命运就掌握在这个书 生意气的青年手中 A.②⑤③④① B.②⑤① ③④ C.①③④②⑤ D.③④①②⑤ 二、阅读与鉴赏 菩萨蛮·黄鹤楼① 毛泽东 茫茫九派②流中国，沉沉一线®穿南 北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。 黄鹤知何去？剩有游人处。把酒酹滔 滔，心潮逐浪高！ 【注】①作者自注：“1927年，大革命失败的 前夕，心情苍凉，一时不知如何是好，这是那年 的春季。夏季，8月7日，党的紧急会议，决定 武装反击，从此找到了出路。”②九派：派，水的 支流。在长江中游有九条支流与之汇合，故称 “九派”，也泛指长江。③一线：指当时长江以南 的粤汉铁路和以北的京汉铁路。 6.下列对本词的理解和分析，不正确的一 项是 A.上阕第一、二句之意：渺无边际的 长江，横贯在大地上，漫长的铁路 线贯穿南北。 B.“烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江”，一句 是写近景，一句是写远景，先近 后远。 C.下阕第三、四句之意：端起酒杯洒 向滔滔江水，心潮像长江巨浪，一 浪高过一浪。 D.古人习惯用酒浇在地上祭奠鬼神或 对自然界事物设誓。这里的“把酒 酹滔滔”是指对着滔滔的长江表示 同反动势力斗争到底的决心。 7.这首词表达了作者怎样的情感？请简要 分析。 8.本词上阕语言运用颇具特色，请从炼 字、句式、押韵等方面任选一个角度， 结合具体词句，加以分析。 、 能力提升) 寻梦者 戴望舒 梦会开出花来的， 梦会开出娇妍的花来的： 去求无价的珍宝吧。 在青色的大海里， 在青色的大海的底里， 深藏着金色的贝一枚。 你去攀九年的冰山吧， 你去航九年的瀚海吧， 然后你逢到那金色的贝。 它有天上的云雨声， 它有海上的风涛声， 它会使你的心沉醉。 把它在海水里养九年， 把它在天水里养九年， 然后，它在一个暗夜里开绽了。 当你鬓发斑斑了的时候， 当你眼睛朦胧了的时候， 金色的贝吐出桃色的珠。 把桃色的珠放在你怀里， 把桃色的珠放在你枕边， 于是一个梦静静地升上来了。 你的梦开出花来了， 你的梦开出娇妍的花来了， 在你已衰老了的时候。 1.下列对本诗相关内容的理解，不正确的 一项是 ( ) A.诗的开头交代了“梦”的奇妙与绮 丽，揭示了人们向往“梦”的原因， 并总结了“梦”的特点。“无价的珍 宝”让读者体会到“梦”的可贵和 重要性。 B.“金色的贝”，绚丽夺目，令人珍爱； “桃色的珠”让人产生无边的遐想； “鬓发斑斑”则使人叹息。 C.诗人说梦在一个“暗夜里”开绽， 可见梦的来临是不可预知的，但是 只要付出心血，梦终究会来到盼望 它的人的面前。 D.“攀九年的冰山”“航九年的瀚海” 两句，“九”极言寻梦岁月的短暂， “冰山”“瀚海”说明道路的难行， 可见寻梦的艰难。 2.这首诗中“娇妍的花”“金色的贝”两 个意象有怎样的象征意义？请任选其一 进行分析。 3.有人说这首诗的内容具有 的特点，请简要分析。 “哀而不伤”