21.1四边形及多边形同步练习2025-2026学年人教版八年级数学 下册

2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 21.1 四边形及多边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 440 KB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

人教版八年级下册数学21.1四边形及多边形同步练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列图形中,内角和与外角和相等的是(    ) A. B. C. D. 2.一个正多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是(   ) A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形 3.一个多边形截去一个角后,形成的另一个多边形的内角和是,则原来多边形的边数是(    ) A.8或9 B.9或10 C.8或9或10 D.9或10或11 4.一个多边形的边数增加1时,其外角和的变化情况为(   ) A.不变 B.增加 C.增加 D.增加 5.如图,五边形中,,,,则的度数为(   ) A. B. C. D. 6.如图,,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 7.若一个正n边形的一个内角的度数是其一个外角度数的倍,则n的值为(   ) A.8 B.9 C.10 D.12 8.我国古代园林连廊常采用八角形的窗户设计,其轮廓是一个正八边形,从窗户向外观看,景色宛如镶嵌于一个画框之中.一个正八边形窗户的示意图如图所示,这个正八边形的每一个内角的度数是(  ) A. B. C. D. 9.如图,直线,正五边形的顶点,分别落在,上.若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 10.将一个边形增加一条边,变成边形(且为整数),其内角和将(   ) A.减少 B.不变 C.增加 D.增加 二、填空题 11.一个多边形的外角和与所有的内角相加是,则这个多边形的边数为_____________. 12.如图,正八边形的两条对角线相交形成,则的度数为_____. 13.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍还多,求这个多边形的边数为_________. 14.图1是一款正八边形的装饰画,抽象出的几何示意图如图2所示,则的度数为__________°. 15.正六边形和正五边形按照如图所示位置摆放,连接,则的度数为________. 三、解答题 16.如图,在四边形中,,,是的平分线,与边交于点E,,求的度数. 17.已知一个正多边形木架的每个内角与相邻外角的度数比为. (1)求这个正多边形木架的边数. (2)若要使该正多边形木架不变形,至少要钉上m根木条,请直接写出m的值. 18.如图,小明从点O出发,前进3米后到达点A(米),向右转,再前进3米后到达点B(米),又向右转,……这样小明一直右转了n次刚好回到出发点O处. 根据以上信息,解答下列问题: (1)n的值为________. (2)小明走出的这n边形的周长为________米. (3)若一个正m边形的内角和比外角和多,求这个正m边形的边数. 19.项目学习:生活中的密铺 【描述定义】在数学中用形状、大小完全相同的平面图形进行拼接,不留空隙且不重叠地铺满整个平面,称为平面图形的密铺(或称为平面镶嵌).在现实生活中,地砖、墙砖、蜂巢等都用到了密铺的原理. 【知识储备】 (1)对于正边形,每个内角都相等,那么一个内角的度数是_____; (2)密铺的条件:当公共顶点处所有角的和为___,并使相等的边重合. 【任务:寻找密铺】 (3)下列正多边形中,能够单独密铺平面的是(   );(多选) A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形 (4)公园的一段甬道是用相同的五边形地砖拼铺而成的,如图1是拼铺图案的一部分,图2为图1中抽象出的一个五边形,其中,,求的度数. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《人教版八年级下册数学21.1四边形及多边形同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D A A D B D C C 11.6 12.45 13.9 14.45 15./度 16.解:∵, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵是的平分线, ∴. ∵, ∴. ∵四边形内角和为, ∴. 17.(1)解:设这个正多边形的每个外角为,则每个内角为, 由题意得:, 解得:, , 故这个正多边形木架的边数为10. (2)解:∵三角形具有稳定性, ∴要使该正多边形木架不变形,需要将这个正多边形木架变成多个三角形, ∵从多边形一个顶点出发,连接其所有不相邻的顶点,可以将多边形分割成多个三角形, ∴从十边形的一个顶点出发,可以画出条对角线,将十边形分成八个三角形, 即要使该正多边形木架不变形,至少要钉上7根木条. 18.(1)解:; (2)解:周长 (米) (3)解:根据题意,得, 解得, 故这个正m边形的边数为8. 19.(1)解:对于正边形,每个内角都相等,那么一个内角的度数是; (2)解:密铺的条件:当公共顶点处所有角的和为,并使相等的边重合. (3)解:A、正三角形的每个内角为,且各边相等,能够单独密铺平面; B.正方形的每个内角为,且各边相等,能够单独密铺平面; C.正五边形的每个内角为,不能使公共顶点处所有角的和为,不能够单独密铺平面; D.正六边形的每个内角为且各边相等,,能够单独密铺平面; (4)解:五边形的内角和为,,, . 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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