内容正文:
课后检测评价
1.C2.B
.Ac分-6≤1-号0
1
3(x-1)<5x-1②
解①得≤子解②得>-1,所以不等式组的
7
解为-1<x≤2’
所以不等式组的正整数解为1,2,3.]
4.D[因为,不等式(1)的解集是:x>3;
不等式(2)的解集是:x>m,
因为,不等式组x十8<4x-1的解集是r>3,
x>m
所以,不等式组的解集在数轴上的大致范围,如
图所示,
x>m
x>3
-10123
仔细观察数轴,要想保证有公共部分,不等式的
解集x>m的部分,必须在x>3的左边或m与
3相等,因此,m的范围应该是:m≤3,所以m的
范围是m≤3.]
5高
6.121
7,解:因为,不等式组2.xa<1…①
1x-2b>3…②’
所以,不等式①的解集是:z<a1;
2;
不等式②的解集是:x>3+2b;
周为,不等式组{228的解集是-1
<1,所以,x>-1,且x<1,
因此,比较x>3+2b与x>-1,得:3十2b=
-1,解得:b=一2;
比较空与<1,得,-1,解得a=1;
所以,(a+1)(b-1)=2×(-3)=-6.
8.解:(1)设敬老院有x名老人,
牛奶盒数:(5x十38)盒;
(2)设敬老院有x名老人,
楼提题虑得:十88C}
∴.不等式组的解集为:39<x≤43,
x为整数,x=40,41,42,43,
答:该敬老院至少有40名老人,最多有43名老人.
第三章函数及其图象
第1节平面直角坐标系、
一次函数、反比例函数
课堂典例探究
变式训练
1.D[.B1的坐标为(1,1),
点B2的坐标为(3,2),
参考答案
.正方形AB,C1O1边长为1,正方形
A2B2C2C1边长为2,
.A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),
代入y=x十b(k≠0)得:
b=1
k+b=2’
伦
则直线A1A2的解析式是:y=x十1.
A1B1=1,点B2的坐标为(3,2),
.点A3的坐标为(3,4),.A3C2=A3B3=BC3
=4,.点B3的坐标为(7,4).]
2.解:(1)因为一次函数的图象经过,点P(0,一3),所
以设函数解析式为y=x一3.
因为该函数的图象与坐标轴的交点为点
(层0j点0,-3
所以·是
·3=6,解得及=士子.所以这个
一次函致的解析式为y=子2-3或y=一子红
-3.
(2)依题意
3-<0解得>3.
(k>0
3.(1)C(2)A
课堂达标
1.D[A.一次函数y=2x十4中,k=2>0,
函数值随自变量的增大而增大,故本选项错
误;B.一次函数y=2x十4中,k=2>0,b=4
>0,∴函数图象经过一二三象限,故本选项错
误;C.函数的图象向下平移4个单位长度得y
=2x的图象,故本选项错误;D..令x=0,则y
=4,.此函数的图象与y轴的交,点坐标是
(0,4),故本选项正确.]
2.B[选项A中,由一次函数y=x十k的图象知
<0,由反比例函数y=的图象知k>0,矛
盾,所以选项A错误;选项B中,由一次函数y
=x十的图象知>0,由反比例函数y=冬的
图象知k>0,正确,所以选项B正确;由一次函
数y=x十的图象知,函数图象从左到右上升,
所以选项C、D错误.]
3.-2<x<0或x>3
>>>>>>>>119
衔接教材一本通
4.解:(1)因为y随x的增大而增大,所以m十3>
0,解得m>一3.
所以m的取值范围是m>一3.
(2)如果这个一次函数是正比例函数,那么
m十3>0'解得m=4.
m-4=0,
(3)如果这个一次函数的图象与y轴正半轴有
交点,那么m十3之0解得m>4,所以m的取
1m-4>0,
值范围是m>4.
课后检测评价
1.C2.B
B[当=-10时9-一高
当x=10时,y=-x十1=-9,
&-9K=≤0
设x<x则⅓=一x,十1y=
六=1-x=1
y
x十x=1-为+
y
,则x,一xn=y-y,十
1
11
yn ym
0a-y)1+1)<0,
ymyn
∴x=1-y十中x值随y值的增大而减小,
1-()-10-8≤x≤1--9y-司
--8≤+x<9J
4.A[依照题意画出图形,如图所示.
(0,6)
将y=mx+6代入y=是中,得:mx
十6=2,整理得:mx2+6x一n=0,
,二者有交点,.△=62+4m≥0,…∴mn≥-9.]
5.0<<26.-2
7.解:(1):点B(a,4)在反比例画数y=-12的图
象上,∴.4a=-12,解得a=-3,
点B的坐标为(一3,4),
将A,B两点坐标代入一次函数解析式得
46年件伦
.一次函数的解析式为y=一2x一2.
120(((《<<<<
数学
(2)如图所示,将直线AB向上平移10个单位
长度后得直线l的解析式为y1=一2x十8,
↑y
y2=9
0
1
3
y1=-2x+8
1y1=-2x+8,
联立方程组6
y2=
每得仁仔
由图可知,使y1<y2成立的x的取值范围为
0<x<1或x>3.
8.解:(1),直线y=2x十6经过点A(1,m),.m
=2×1十6=8,∴A(1,8),反比例函数经过点
A1,8),8=会k=8反比例画数的解折
或为y
(2)由题意,点M,N的坐标为M(月n
N"20<a<6"2<0,
÷sam-×(2+)×a-×
4
.n=3时,△BMN的面积最大.
第2节二次函数
课堂典例探究
变式训练
1.(1)①④(2)②③④
2.解:(1)把A(2,0)、B(0,-6)代入y=-
(一2+2b+c=0,
bx十c得:
1c=-6,
1b=4,
解得
c=-6.
这个二次画教的解新式为)=一司+红一6
4
(2),该抛物线的对称轴为直线x=
2x(】
=4,衔接教材一本通
数学
第三章
函数及其图象
第1节
平面直角坐标系、一次函数、反比例函数
衔接目标…
初中阶段,我们已经学习了一次函数、正比例函数、反比例函数,对于函数的研究是
初步的,通常研究它的定义、图象和性质,主要依赖于图象的直观性,而到了高中阶段,
我们将进一步学习一些具体函数,将对函数的值域、函数的变化特征,函数的最值以及
函数的应用进一步进行探究、
4.反比例函数的概念
课前预习导引
一、知识链接
般地,形如y一冬(为常数,≠0)的函
1.平面直角坐标系的概念
数称为反比例函数,其中x是自变量,y
概念:在平面内,两条
是函数.自变量x的取值范围是不等于0
互相垂直、原点重合的
的一切实数.
数轴组成平面直角坐
标系,如图所示,水平
5.反比例函数的图象
的数轴称为x轴(或横
反比例函数y=冬的图象是双曲线,是由两
轴),习惯上取向右为
正方向;竖直的数轴称为y轴(或纵轴),
条曲线组成的.>0时,这两条曲线分别分
习惯上取向上为正方向.两坐标轴的交
布在第一、三象限内;k<0时,这两条曲线
点为平面直角坐标系的原点,
分别分布在第二、四象限内.如下图
2.一次函数的概念
一般地,若y=kx十b(k,b是常数,k≠
0),则y叫做x的一次函数.
特别地,当b=0时,一次函数y=x十b
(k<O)
就成为y=x(k是常数,k≠0),所以说
>0)
正比例函数是一种特殊的一次函数,
6.反比例函数的性质
3.一次函数的图象
反比例函数y=(k≠0)的图象是双
(1)一次函数y=x十b(k,b是常数,k≠0)的
图象是一条过0,6)和[
名0的直线:
曲线
(1)当>0时,双曲线的两支分别位于第
(2)一次函数y=kx十b(k,b是常数,k≠0)
一、三象限,在每个象限内y值随x值
的图象与k,b符号的关系
的增大而减小。
,b的
k>0,
k>0,
k<0,
k<0,
(2)当k<0时,双曲线的两支分别位于第
符号
b>0
b<0
b>0
b<0
二、四象限,在每个象限内y值随x值
的增大而增大.
图象
二、化解疑难
1.平面直角坐标系的特点:①由两条相互
所通过
第一、二、
第一、三、
第一、二、
第二、三
的象限
三象限
四象限
四象限
四象限
垂直的数轴组成;②两条数轴有公共
原点
28
(((《((《<
初、高中基础知识衔接
第一篇
2.正比例函数是一次函数的特殊形式,即
.点A(一1,4)、O(0,0),∴.点M的坐标
正比例函数是一次函数;反之,一次函数
为(-22小
不一定是正比例函数
∴.直线1与线段AO的交点坐标为
3.反比例函数y=飞(k≠0)的图象是不连
〔2
续的曲线,是断开的两部分,画出的双曲
[变式训练]
线的两个分支要分别体现出无限地接近
1.如图,正方形A1BC1O,
、4
A3
坐标轴,但永远不能达到x轴和y轴的
A2B2 C2C,AsBCC2,
AB
变化趋势.
照如图所示的方式放oc,c
C3
4.①反比例函数的图象与x、y轴均没有交
置,点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分
点,只是无限靠近;②反比例函数的图象是
别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已
轴对称图形,其对称轴有两条,为y=士x,
知点B1(1,1),B2(3,2),则B3的坐标是
也是中心对称图形,对称中心为(0,0).
(
A.(12,9)
B.(10,7)
课堂典例探究
C.(8,5)
D.(7,4)
类型一
函数的解析式
类型二-一_一次函数的图象
☑
「例如图,一次函数y=
例2(1)已知一次函数y=2x十a与y=
x+b的图象与反比例函数
一x十b的图象都经过点A(一2,0),且与
y=(k为常数,k≠0)的
y轴分别交于点B和点C,则△ABC的
面积为
(
图象交于点A(一1,4)和点B(a,1).
A.4
B.5
C.6
D.7
(1)求反比例函数的表达式和a、b的值;
(2)已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数
(2)若A、O两点关于直线L对称,请连接
值y随x的增大而减小,则一次函数y=
AO,并求出直线1与线段AO的交点
x十及的图象大致是
坐标
[解](1).'点A(一1,4)在反比例函数
y一(为常数,0)的困象上,
C
[解析](1)一次函数y=2x十a的图象经
.=一1×4=一4,.反比例函数解析
过点A(-2,0),则a=4,故该一次函数为y
式为y一是
=2x十4,其图象与y轴交于点B(0,4),一
次函数y=一x十b的图象经过点A(一2,
把点A(一1,4)、B(a,1)分别代入y=
0),则b=一2,故该一次函数为y=一x一2,
x十b中,解得:a=一4,b=5:
其图象与y轴交于点C(0,一2),所以
(2)连接AO,设线段AO与
△ABC的面积为2X2X4+2)=6,
直线L相交于点M,如图
(2)依题意k<0,所以y=x十k是逐渐上
所示
升的,且与y轴交点(0,)在y轴的负半
A、O两点关于直线1对称,
轴,故选B.
.点M为线段OA的中点,
[答案](1)C
(2)B
衔接教材一本通
数学
规律方法
一次函数y=kx十b(k≠
[思路分析]
(1)可利用图象的平移变
0)中,k,b符号对图象的影响如下:
换求解;
一次函数y=kx十b(k≠0)
(2)利用y=x十1的图象,利用单调性求
b≠0
b=0
最值.
金
k>0
k<0
k>0
k<0
[解]
(1)将函数y=1的图象向左平移
象
一个单位犹可得到y一的图象,大到
图象如图所示.
[变式训练]
2.(1)已知一次函数的图象经过点P(0,一3),
且与坐标轴围成的三角形的面积为6,求这
个一次函数的解析式;
(2)一次函数y=kx十3一k的图象经过
第一、三、四象限,求的取值范围
(2)根据(1)问所画图象知,函数y=
x+1
在1≤x≤2随x的增大而减小.
∴.当x=1时y取最大值,
11
即yx=1十1一2
当x=2时,y取最小值,
1
1
即ymin=1十23
规律方法
对于反比例函数y=(k
是常数,k≠0),若>0,当x<0时,
y随x的增大(减小)而减小(增大);当
x>0时,y随x的增大(减小)而减小
(增大).若k<0,同理分析可得,当x<0
心类型三-反比例函数图象的应用_习
与x>0时,均有y随x的增大(减小)而
阿3(1)说出函数y=士的图象如何变换
增大(减小):
1的图象,并作出函
[变式训练]
可以得到函数y=
x+
3.(1)如图,过反比例函数y
数y一十的大致图象;
=(x>0)的图象上的点
(2)利用1D中函数y一十1的图象,求函
A作AB⊥x轴于点B,连
接AO,若SA4OB=2,则的值为(
数y-十1在1≤≤2上的最值.
A.2
B.3
C.4
D.5
30(<(<
初、高中基础知识衔接
第一篇\
(2)如图,过点C(1,2)分别作x轴、y轴的
(3)如果这个一次函数的图象与y轴正
平行线,交直线y=一x十6于A、B两点,若
半轴有交点,求m的取值范围.
反比例函数)一冬(x>0)的图象与△MBC
有公共点,则k的取值范围是
A.2≤k≤9
B.2≤k≤8
C.2≤k≤5
D.5≤k≤8
☑课堂达标
1.对于一次函数y=2x十4,下列结论正确
的是
(
)
课后检测评价
A.函数值随自变量的增大而减小
一、选择题
B.函数的图象不经过第三象限
C.函数的图象向下平移4个单位长度得
1.已知反比例函数y=a(a≠0)的图象在
y=一2x的图象
第一象限内y的值随x值的增大而减
D.函数的图象与y轴的交点坐标是(0,4)
小,则一次函数y=一ax+a的图象不
2.在同一平面直角坐标系中,函数y=x十
经过
与y=飞(k为常数,k≠0)的图象大致是
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象
2.若正比例函数y=一2x与反比例函数
y=图象的一个交点坐标为(-1,2),则
另一个交点的坐标为
A.(2,-1)
B.(1,-2)
3.如图是一次函数
C.(-2,-1)
D.(-2,1)
y1=kx+b和反比
y.=kx+b
3.一次函数y=-x十1(0≤x
例函数y2=”的
≤10)与反比例函数y=
1
图象,观察图象写
(-10≤x<0)在同-平面
出y1>y2时,x的取值范围是
直角坐标系中的图象如图所示,点(x1,
y),(x2,y2)是图象上两个不同的点,若
4.已知一次函数y=(m+3)x+m一4,y随
y1=y2,则x1十x2的取值范围是(
x的增大而增大.
(1)求m的取值范围;
8≤1
A.
B.
(2)如果这个一次函数又是正比例函数,
求m的值;
C.-5
n.1K≤8
>>>>>>31
衔接教材一本通
数学
4.若一次函数y=mx十6的图象与反比例
8.如图,直线y=2x十6与反
y=2x+6
函数y=”在第一象限的图象有公共点,
比例函数y=(k>0)的
则有
(
图象交于点A(1,m),与x
A.mn≥-9
B.-9≤mn≤0
轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0
C.mn≥-4
D.-4≤mn≤0
<n<6)交反比例函数的图象于点M,交
二、填空题
AB于点N,连接BM.
5.一次函数y=(1-一2k)x+k的图象经过
(1)求m的值和反比例函数的表达式;
第一、二、三象限,则飞的取值范围是
(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为
何值时,△BMN的面积最大?
6.函数fx)-千在3≤x<5上的最大
值为-3,则a=
三、解答题
7.已知一次函数y=kx十b(k≠0)的图象经过
点A(2,一6),且与反比例函数y=-12的
图象交于点B(a,4).
(1)求一次函数的解析式;
(2)将直线AB向上平移10个单位长度
后得到直线l:y1=k1x十b(k1≠0),l与
反比例函数y2=6的图象相交,求使得
y1<y2成立的x的取值范围.
32<