6.3.5 平面向量数量积的坐标表示 导学案-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-05-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 230 KB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 wanzhenhuohao
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

第六章 平面向量及其应用 6.3 平面向量基本定理及坐标表示 6.3.5 平面向量数量积的坐标表示 【学习目标】 1. 掌握平面向量数量积的坐标表示公式,能熟练进行数量积的坐标运算. 1. 掌握向量模长、夹角的坐标计算公式,能解决有关垂直、夹角等问题. 1. 能独立用向量法证明两角差的余弦公式,理解向量的工具性. 【学习重点】 1. 向量数量积的坐标公式:. 2. 向量模的坐标公式:. 3. 向量夹角的坐标公式:. 4. 两向量垂直的坐标条件:. 【学习难点】 1. 利用数量积坐标公式解决几何问题(如求角、判断垂直). 2. 用向量法证明两角差的余弦公式. 学习任务一 向量数量积的坐标表示 【合作探究】 1. 问题引入: · 已知 ,,如何用坐标表示它们的数量积? · 由向量坐标定义,,,且 ,,,则 · 因此,两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积之和. 1. 性质: (1) ,所以 . (2) 若 ,则 ,即 . 1. 例题: · 已知 ,,求 ,. · 解:; · . 【自主梳理】 1. 数量积坐标公式:. 1. 模长公式:. 1. 垂直条件:. 学习任务二 向量夹角的坐标计算公式 【合作探究】 1. 夹角公式: · 设 , 的夹角为 (),则 · 该公式由数量积定义直接代入坐标得到. 1. 例题: · 已知 ,,求 与 的夹角 的余弦值. · 解:; · ,; · ,所以夹角 的余弦值为. 1. 思考:垂直时 ,平行时 . 【自主梳理】 1. 夹角公式:. 2. 注意分母不为零(非零向量). 学习任务三 用向量法证明两角差的余弦公式 【合作探究】 1. 证明思路: · 在平面直角坐标系中,以原点为顶点,作单位向量 ,. · 则 与 的夹角为 ,由数量积定义得: · . · 又由坐标公式:. · 因此,. 1. 例题:利用公式求 . · 解:. 【自主梳理】 · 两角差的余弦公式:. · 向量法的核心:构造单位向量,利用数量积的两种表示. 【自查自纠】(正误判断) 1. 若 ,,则 . ( ) 1. . ( ) 1. . ( ) 1. 两角差的余弦公式可以用向量法证明. ( ) 1. 若 ,,则 . ( ) 答案:1.√ 2.√ 3.×(应为 ) 4.√ 5.√() 【典例分析】 例1:已知 ,,求: (1) ; (2) ,; (3) 与 的夹角 . 解: (1) . (2) ,. (3) ,. 例2:已知 ,,且 ,求 . 解:由 ,得 ,,. 例3:用向量法证明 . 证:由两角差公式 . 【习题巩固】 1. 已知 ,,则 等于( ) · A.  B.  C.  D. 1. 若 ,,则 的值为( ) · A.  B.  C.  D. 1. 已知 ,,若 ,则 的值为( ) · A.  B.  C.  D. 1. 已知 ,,则 与 的夹角余弦值为( ) · A.  B.  C.  D. 1. (选做)已知 ,,求 . 【参考答案】 自查自纠:已附. 习题巩固: 1. A() 1. B() 1. A() 1. A(,,,) 1. 解:,. 学科网(北京)股份有限公司 $

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