5.2.1分析人类活动对生态环境的影响课件 -2025--2026学年人教版生物八年级上册

2026-05-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 分析人类活动对生态环境的影响
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 101.16 MB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 踏水寻人
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57710656.html
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来源 学科网

内容正文:

第一节 分析人类活动对生态环境的影响 1 1.在农田大量喷洒 DDT,会危及鸟、和人的生存么? 2.哪个动物体内的有毒物质积累的最多? 2 污染物沿食物链传递并逐渐积累,危及昆虫、鸟、鱼、虾等生物,当然也包括人。食虫鸟类数量减少,害虫因失去天敌的制约会大量繁殖。蜜蜂等传粉昆虫减少了,许多植物,包括许多粮食作物和果树,就不能完成传粉受精。可见,广泛使用DDT等杀虫剂,会破坏生态系统的结构,削弱生态系统的功能,从而造成严重的生态环境问题。 3 从生态系统视角看生态环境问题 供给 为人类提供食物、淡水、木材、纤维、燃料等直接的物质产品,满足基本生存需求。 调节 通过生态过程调节气候、净化空气与水质、减轻自然灾害、控制病虫害及疾病传播,维护环境稳定。 文化 提供自然景观的美学体验、户外休闲旅游机会、艺术创作灵感以及科学研究与教育价值,丰富精神世界。 支持 维持所有其他服务的基础,包括养分循环、土壤形成、光合作用和生物多样性维持等生态系统基本过程。 4 人类从生态系统获得的各种惠益称为生态系统服务,这是人类生存和发展的基础。 从生态系统视角看生态环境问题 5 蛇的数量大量减少,鹰的数量会减少;鼠的数量会增加;草会减少。 在草→鼠→蛇→鹰 这条食物链中,如果蛇急剧减少,其他生物如何变化?会无限制的变化么? 探讨生态系统的自我调节能力 生态系统具有自我调节能力,可以在受到一定程度的外界影响后逐步恢复原有的结构与功能。 6 生态系统的自我调节能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,生态系统服务功能就会退化。 过度放牧,草不能及时再生,导致草原的食物网会受到破坏。严重时会造成沙漠化,难以恢复原样。 过度放牧草场会发生什么变化呢? 思考 7 A C D A B C D E F G 以下两个生态系统的自我调节能力孰强孰弱?为什么? 生物种类越少,生态系统越容易被破坏,自我调节能力越弱; 生物种类越多,生态系统越不容易被破坏,自我调节能力越强。 猜一猜 8 分析人类活动影响生态环境的事例 有些地区因大气污染出现酸雨,致使一些树木枯死。有的湖泊由于化肥和生活污水的污染,蓝细菌和藻类大量滋生,形成水华。 由于不法分子的非法捕猎,藏羚的数量曾锐减,它一度濒危。这些活动会给生态系统的带来什么影响? 9 从全球范围看,大量的天然林被砍伐,有的还被人工林或茶园、果园等种植园替代。从不同生态系统的结构、功能和自我调节能力来看,这样的变化对生态环境有什么影响? 有些地区的河湖湿地或沿海滩涂被大量开发,用于扩展农业、工业和城市用地。这种转变会给生态环境带来什么影响? 10 鼎湖山自然保护区是我国建立的第一个自然保护区。你的家乡或周边地区有哪些自然保护区?它们的主要保护对象是什么? 我国成功进行了朱鹮、麋鹿、普氏野马等珍稀濒危野生动物的人工繁育与野外放归。这样做有什么意义? 11 我国正在大力建设光伏发电、风力发电等清洁能源项目。你所在的地区有哪些清洁能源基地或项目?个人和家庭在利用清洁能源方面能够做些什么? 图中所示的是举世瞩目的“三北”防护林。我国植树造林取得的重要成就还有哪些?它们提高森林生态系统服务功能方面有哪些显著效果? 12 实验·探究 酸雨对生物的影响 什么是酸雨? 任何水溶液都有一定的pH,常温下pH的范围是0~14。pH等于7的溶液呈中性,pH小于7的溶液呈酸性。正常雨水的pH不小于5.6,pH小于5.6的雨水则是酸雨。酸雨主要是由人类活动向大气中排放大量的二氧化硫、氮氧化物等造成的。在我国,有些地区存在酸雨污染,酸雨污染的范围和程度已引起人们的密切关注。 13 实验·探究 酸雨对生物的影响 思考 用食醋和清水配制供实验用的模拟酸雨。 1.怎么模拟酸雨? 2.怎样来判断酸雨对植物造成了影响?选用什么材料? 可以测定酸雨条件下种子的发芽率或检测酸雨条件下幼苗的生长状况,以此是否对植物有影响。(其他合理也可以) 14 实验·探究 酸雨对生物的影响 15 人类活动可能会破坏生态系统,造成生态环境问题;我国正在努力开展多种行动来保护和修复生态系统,增强生态系统服务功能,改善生态环境。美丽中国的建设方兴未艾! 16 1.近年来,我国人口急剧增长,遭受破坏最严重的是( ) A.农业生产 B.工业生产 C.生态环境 D.城市环境 2.造成环境污染的主要原因是( ) A.“三废”造成的环境污染 B.卫生和城市建设的布局不合理 C.大量农药、化肥的使用 D.自然资源的不合理开发和作用 A C 巩固练习 3.近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园,这种现象主要体现了( ) A.环境因素对生物的影响 B.生物因素对环境的影响 C.非生物因素对生物的影响 D.生物对非生物因素的影响 A 巩固练习 4.下列关于人口增长的说法,错误的是? ( ) A.近年来,我国及世界的人口增长速度越来越快 B.人口倍增期越短,说明人口增长的速度越快 C.降低出生率是控制人口的唯一选择 D.我国属于低生育率国家,所以可以放弃计划生育政策 D 课堂总结 分析人类活动对生态环境的影响 探讨人口增长及其以环境的影响 分析活动影响生态环境的事例 生物入侵及其危害 世界和我国人口呈现不断增长的趋势描述有误 人口增长对资源、环境和社会产生巨大的影响 计划生育政策 人类活动能破坏生态环境 人类也能改善生态环境 课堂总结 Openharmony6.1 $

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