2024-2025学年陕西省咸阳市永寿县监军镇新勤完小统编版四年级下册期中考试语文试卷

2024-2025学年度第二学期第二阶段创新作业 四年级语文 【卷首语】纯朴的乡村，精彩的科技，动情的诗歌，可爱的动物……我们的阅读之旅充满乐趣，收获满满！让我们开启学习成果闯关吧！ 第一部分 基础·积累 【字词小达人】 我家养了一只小猫，它胖乎乎的，却一点儿也不 bèn zhòng（ ）。它很 yǒng měng（ ），就算是高高的wū yán（ ），也能一跃而上，和líng kōng（ ）飞翔的gē zi（ ）一比高下，丝【毫 豪】不胆怯。有时候它又是如此【陶 淘】气。瞧，一转眼它就跳上了bīnɡ xiānɡ（ ），把上面的téng luó（ ）盆给弄翻了；一会儿又跑到院子里，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。见此情【形 型】，我正要发pí qi（ ），小猫却迅速溜走了，只留下【萧 潇】洒的“喵喵”声。 1. 请你用“ ”标出语段中加点字的正确读音。 胆怯（qiè què） 枝折花落（zhé shé） 2. 请你根据语境和拼音，在括号里写出正确的词语。 3. 请你用“______”画出语段“【 】”中使用正确的字。 4．选择题。（填序号） 4. 下列依次填入横线处的人名和词语正确的一项是（ ） 读到宋代诗人______的田园诗，我眼前总会浮现出一幅幅______、______的画面。 A. 杜甫 高楼林立 繁华 B. 范成大 依山傍水 鸡犬相闻 C. 屈原 炊烟袅袅 静谧 D. 孟浩然 车水马龙 灯火辉煌 5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 春暖花开，姿态万千的牡丹花展吸引了成千上万的游客。 B. 比起为无能为力的事后悔，不如去做力所能及的事情。 C. 乡下的鸡鸭吃食速度极快，没一会儿，饭罐已经空空如也。 D. 她在日常生活中对穿着打扮一丝不苟，但对工作却很敷衍。 6. 下列依次填入句子横线处的词语正确的一项是（ ） 我们班是一个优秀班集体。班里有组织能力强、能一呼百应的“______”，有用歌声为大家带来快乐的“______”，还有任劳任怨、默默为大家服务的“______”。 A. 千里马 百灵鸟 哈巴狗 B. 领头羊 小蜜蜂 千里马 C. 领头羊 百灵鸟 老黄牛 D. 纸老虎 小蜜蜂 老黄牛 第二部分 应用·提升 【句段小行家】 1．按要求完成句子。 7. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子写一个事物） _______________ 8. 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（注意加点的部分，照样子写一写描写颜色的句子） ________________ 9. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，再从下面词语中选一个，照样子写一写） 细心的小杰 爱撒娇的小狗 热心肠的老奶奶 __________________________________________________ 10. 根据所学知识填空。 （1）读诗就像看最美的风景：“儿童急走追黄蝶，__________________”（杨万里《宿新市徐公店》）是天真童趣之美；“__________________，麦花雪白菜花稀”［范成大《四时田园杂兴》（其二十五）］是田园风光之美；“桃花一簇开无主，__________________”（杜甫《江畔独步寻花》）是春日烂漫之美。 （2）读诗可以读出真情感：在“不论平地与山尖，__________________”（《蜂》）中，我们能感受到罗隐对蜜蜂的赞美；在“__________________，她在丛中笑”（《卜算子·咏梅》）中，我们能体会到毛泽东对梅花品格的喜爱；在“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。__________________，溪头卧剥莲蓬”（辛弃疾《清平乐·村居》）中，我们可以看到一家人其乐融融的画面。 （3）诗是我们的朋友：艾青曾说“诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以__________________”；朱光潜也说“诗和音乐一样，__________________”。 3．综合性学习。 四（1）班正开展“轻叩诗歌大门”综合性学习活动，请你也参与进来吧！ 11. 读一读，注意加点的部分，再照样子创作一首小诗。 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情 _________________ 12. 小语想把同学们收集到的诗歌和原创诗歌分类整理，编成诗集。请你完善下面的思维导图，为他们提供一些收集和整理诗歌的方法。 13. 整本书阅读 （1）科普作品可以帮助我们探索科学的奥秘，请结合小语的话选一选，他推荐的科普作品是（ ） A．《看看我们的地球》 B．《灰尘的旅行》 C．《人类起源的演化过程》 （2）读了《灰尘的旅行》这本书，请你提出两个感兴趣的问题并写下来。 ①_________________ ②_______________ 第三部分 阅读·感悟 【阅读小明星】 课内阅读。 母鸡（节选） 【片段一】它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 【片段二】它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 14. 片段一写出了母鸡的什么特点？（ ） A. 拼命炫耀 B. 欺软怕硬 C. 勇敢慈爱 D. 无病呻吟 15. 下面是同学们对两个片段的赏析，请补全他们的对话。 作者写下片段二这样的文字，是因为作者被母鸡身上表现出来的______________的精神震撼，认识到母鸡作为母亲是_________的。 这两段话表达的情感不同，片段一表达的是作者对母鸡的______________，片段二表达的是作者对母鸡的______________。 16. 片段一中说的母鸡“永远不反抗公鸡”，与课文中的“连大公鸡也怕它三分”矛盾吗？为什么？ ________________ 17. 联系课文内容，说说你对片段二中画横线句子的理解。 ________________ 课外阅读 神奇的“音箱” ①我刚拿起红通通的苹果想吃，妈妈就急着说：“水果上有农药，吃前一定要洗干净！”我想：若不喷洒农药，果子也能长得又大又甜，那该多好啊！ ②其实，在21世纪“生态农业”大背景下，这样的想法正在成为现实。科学家正在通过实验，将电、光、热等应用于农业，使农作物增产、优质，以克服使用农药带来的害处。利用声音给植物施肥，减少病虫害，就是生态农业的一项新成果。 ③关于声音和植物的关系，古人早就有所发现。宋代，沈括在他的《梦溪笔谈》里记载了一个“草木知音”的故事：宋代的作曲家桑景舒创作了“虞美人操”，使江南的一种虞美人草枝叶舞动。这大概是最早的植物声学实验了。 ④进入现代，植物学家以大量的实验证明植物具有类似于人体经络的控制系统。植物普遍具有自发声和接受外界声刺激的能力。根据这种原理，科学家制造了一种神奇的“音箱”，叫作植物声频发声器。它可以放在地里向四周发射声波。这些声波可以刺激植物快速生长，要是定期给植物“听音乐”，植物能随着音乐茁壮成长。 ⑤实验证明，在棉花地里，棉花听了“音箱”里的声音特别高兴，苗蹿得更高，叶子更绿，结出的棉桃比以前多了一倍。草莓听了音乐后，产量也增加了。更奇妙的是，菠菜和豌豆听了以后，它们最易患的“腐烂病”再也不敢接近它们，农民也就不必喷洒农药了。 ⑥我们相信，在不远的将来，科学家们会找到更多促进植物生长的好方法。我们的商场里都是没有用过农药的鲜美的瓜果。 18. 读完短文，我知道了“神奇的‘音箱’”指的是____________。 19. 第②自然段中的“一项新成果”是指（ ） A. 水果有农药，洗干净才能吃 B. 利用声音给植物施肥，减少病虫害 C. 科学家将电、热等应用于农业 D. 不喷洒农药，水果也能长得又大又甜 20. 第③自然段举《梦溪笔谈》里“草木知音”的故事，目的是（ ） A. 说明植物听着音乐能茁壮成长 B. 引入“虞美人操”，使文章更加生动 C. 证明这个故事是沈括发现的 D. 说明声音和植物的关系古人早有发现 21. 读第⑤自然段，完成下面的思维导图。 22. 读完短文后，你还会提出什么不懂的问题？试着作出解答。 问题：______________ 解答：_______________ 第四部分 习作·表达 23. 【写作小能手】 动物乐园要招聘“小小讲解员”，需要你写一篇文章来介绍小动物。你想写哪种小动物呢？写之前，想一想你打算从哪些方面介绍它，它有什么特点，要表达出真实情感。 要求：①题目自拟；②书写工整；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④不少于350字。 2024-2025学年度第二学期第二阶段创新作业 四年级语文 【卷首语】纯朴的乡村，精彩的科技，动情的诗歌，可爱的动物……我们的阅读之旅充满乐趣，收获满满！让我们开启学习成果闯关吧！ 第一部分 基础·积累 【1~3题答案】 【答案】1. qiè shé 2. 笨重 勇猛 屋檐 凌空 鸽子 冰箱 藤萝 脾气 3. 毫 淘 形 潇 4．选择题。（填序号） 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 第二部分 应用·提升 【句段小行家】 1．按要求完成句子。 【7题答案】 【答案】有一种叫作“金刚石”的物质，比普通玻璃硬上千倍。 【8题答案】 【答案】那天空的蓝，蓝得透亮；那云朵的白，白得耀眼；而那花朵的红，又是红得多么热烈啊！ 【9题答案】 【答案】示例： （选“细心的小杰”）小杰要是细心起来，谁都佩服他：每天放学他都会把教室的窗户检查一遍，把讲台上的东西归置整齐，连黑板槽里的粉笔灰都不放过。 （选“爱撒娇的小狗”）小狗要是撒起娇来，谁也招架不住：一看到主人回家就扑上去打滚，用湿乎乎的鼻子拱主人的手，嘴里还呜呜叫着要抱抱。 （选“热心肠的老奶奶”）老奶奶要是热心起来，整条街都知道：谁家晾的衣服被风吹掉了她帮着捡，谁家孩子放学没人接她帮着看，连路边的流浪猫她都天天记着去喂。 【10题答案】 【答案】 ①. 飞入菜花无处寻 ②. 梅子金黄杏子肥 ③. 可爱深红爱浅红 ④. 无限风光尽被占 ⑤. 待到山花烂漫时 ⑥. 最喜小儿亡赖 ⑦. 朝向理想的勇气 ⑧. 生命全在节奏 3．综合性学习。 四（1）班正开展“轻叩诗歌大门”综合性学习活动，请你也参与进来吧！ 【11题答案】 【答案】校园的早晨， 怎样的美好呢！ 和煦的阳光， 宽敞的教室， 琅琅的书声。 【12题答案】 【答案】①网络 ②按朝代分 【13题答案】 【答案】 ①. A ②. 灰尘在空气中是怎样“旅行”的？ ③. 细菌和灰尘有什么关系？ 第三部分 阅读·感悟 【阅读小明星】 【14~17题答案】 【答案】14. B 15. ①. 负责、慈爱、勇敢、不怕辛苦 ②. 伟大 ③. 厌恶 ④. 敬佩 16. 不矛盾。因为“永远不反抗公鸡”是母鸡在自己的儿女没有受到伤害的前提下的表现。而一旦有谁抢吃鸡雏的食物，它一定出击，大公鸡自然也“怕它三分”。这正好形成鲜明的对比，突出了母鸡那伟大的母爱。      17. 这句话的意思是，母亲为了自己的孩子，会变得勇敢、负责、慈爱和辛苦，她们愿意为孩子付出一切，这种无私的爱和奉献精神让母亲变得伟大，就像英雄一样。作者通过赞美母鸡，歌颂了天下所有母亲的伟大。 【18~22题答案】 【答案】18. 植物声频发声器 19. B 20. D 21. ①棉花②结出的棉桃比以前多了一倍③菠菜和豌豆④不容易得腐烂病，不用喷洒农药。 22. ①. 声音真的能帮植物不生病吗？ ②. 根据文中的实验，菠菜和豌豆听了特定声波后，确实不容易得腐烂病，能减少农药的使用 根据文中的实验，菠菜和豌豆听了特定声波后，确实不容易得病。 第四部分 习作·表达 【23题答案】 【答案】例文： 可爱的小白兔 大家好，我是今天的小小讲解员，今天我要给大家介绍人见人爱的小动物——小白兔。 小白兔长得十分讨人喜欢。它浑身长满了雪白雪白的绒毛，远远望去，就像一团圆滚滚的棉花糖。一双长长的耳朵竖在头顶，只要听见一点点动静，耳朵就会机灵地晃动起来。红宝石一样圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上，短短的三瓣嘴总是不停地动来动去，还有一条毛球球似的短尾巴，藏在身子后面，跑起来一颠一颠，可爱极了。 小白兔是个十足的“素食小美食家”，最爱吃新鲜的胡萝卜、嫩绿的青菜和脆生生的青草。它吃东西的时候十分乖巧，用两只前爪捧着食物，三瓣嘴飞快地咀嚼着，模样憨态可掬。小白兔性格温顺又活泼，晴天的时候，它总爱蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，强壮有力的后腿，一下子就能蹦出很远。它白天喜欢安静地趴着晒太阳，软乎乎地缩成一团，安静又乖巧。 小白兔可爱又温顺，给我的生活带来了许多快乐。这就是我家的小白兔，我最喜爱的小动物。希望大家都能爱护小动物，和大自然里的小生灵友好相处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $