内容正文:
三角形的内角和
四年级下册
道县谷源学校胡嫒莲
三角形的内角和是多少呢?
一、导入新课
30°
60°
90°
45°
90°
45°
你知道三角尺内角的度数分别是多少吗?
每个三角尺的内角度数之和都是180°。
其他形状的三角形的内角和是多少度呢?
二、探究新知
探究活动单
1.选择:任选一个三角形试验(先标出它的3个内角)
2.探究:用你想到的探究方法求三角形的内角和
3.交流:同桌交流探究过程和结果
请做好发言准备噢!
2
1
3
∠1+∠2+∠3= 84°+58°+38°=180°
1.量一量:
∠1=84°
∠2=58°
∠3=38°
三角形的内角和是180度。
1
2
2
3
3
钝角三角形
1
∠1+∠2+∠3
=
平角
=180°
三角形的内角和是180度。
2.折一折:
1
1
2
2
3
3
直角三角形
三角形的内角和是180度。
∠1+∠2+∠3
=
平角
=180°
2.折一折:
2
1
1
3
3
锐角三角形
2
三角形的内角和是180度。
∠1+∠2+∠3
=
平角
=180°
2.折一折:
3
3
2
1
三角形的内角和是180度。
∠1+∠2+∠3
=
平角
=180°
3.拼一拼:
思考:
三角形的内角和和三角形的
大小和形状有没有关系?
180°-65°-37°
=115°-37°
=78°
180°-90°-30°
=90°-30°
=60°
180°-20°-25°
=160°-25°
=135°
1.算出下面各个未知角的度数。
三、巩固运用
等边三角形
等边三角形
直角三角形
直角三角形
等腰三角形
等腰直角三角形
2.红领巾是一个等腰三角形,它的一个底角是30°,它的顶角是( )。
120°
3. 把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是多少度?
180°
这节课你们都学会了哪些知识?
三角形的内角和是180度。
三角形的内角和
有多种方法可以求证三角形的内角和:
量一量
折一折
拼一拼
四、课堂小结
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