4《望海潮》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

2026-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 4-1 *望海潮(东南形胜)/柳永
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 34.96 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 名字五个字
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

第1单元《望海潮》(节选) 参赛教师:唐洁 统编版语高中选择性必修下册 2026年祁阳市优质教学资源评选活动 1 导入 我们学习过哪些关于杭州的诗句? 饮湖上初晴后雨 【 苏轼 】 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 晓出净慈寺送林子方 【杨万里】 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 作者简介 柳永(约987年—约1053年),原名三变,字景庄,后改名柳永,字耆(qí)卿,因排行第七,又称柳七,福建崇安人,北宋著名词人,婉约派代表人物。柳永的词在当时极为流行,有“凡有井水饮处,皆能歌柳词”的说法。他的词不仅影响了北宋词坛,还为南宋词的发展奠定了基础,甚至对金元曲子的兴起也产生了深远影响。 按作家的流派风格可分为豪放和婉约派: 豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等; 婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照等 创作背景 一些文人为了求得进身的机会,往往含蓄地写干谒诗,向达官贵人呈献诗文,展示才华与抱负,以求引荐。 《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间,对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬,门禁森严,两人无由相见。 作《望海潮》,托名妓楚楚在中秋府会演唱,借词中盛景打动孙何,孙何便请柳永前去赴宴。 词末“异日图将好景,归去凤池夸”,明表求举荐、盼仕途之意 投赠之作--干谒诗(自荐信) 题目解说 词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。 词的分类:按字数分为小令(58字以内)、中调(59-90字)长调(慢词)(91字以上) 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片) “望海潮” 词牌名 107字 长调 双调 诵读诗歌 望海潮 东南/形胜,三吴/都会,钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥,风帘/翠幕,参差( )/十万/人家。云树/绕/堤( )沙,怒涛/卷/霜雪,天堑( )/无涯。市列/珠玑( ),户盈/罗绮( ),竞/豪奢。 重湖/叠巘( )/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌( )管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙,乘醉/听/箫鼓,吟赏/烟霞。异日/图将/好景,归去/凤池/夸。 cēn cī dī qiàn jī qǐ yǎn qiāng 疏通词意 --上阕 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。/ 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。/ 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。/ 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 译文:东南地区地理形势优越,钱塘作为三吴地区的核心都会,自古以来就一派繁华。如烟的柳树掩映着雕饰华丽的桥梁,遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕错落排布,高低不齐的房屋里住着十万户人家。高耸入云的树木环绕着江堤的沙滩,汹涌的波涛卷起如霜似雪的浪花,钱塘江这条天然壕沟广阔无边。集市上陈列着各色珠宝,家家户户都堆满绫罗绸缎,争相展现着富庶奢华的生活。 总写杭州秀美的自然风光和繁华富庶的都市景象。 疏通词意 --下阕 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。/ 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。/ 千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。/ 异日图将好景,归去凤池夸。 译文:西湖内外两湖层层叠叠,景色清丽美好,到了农历九月,桂花飘香,十里湖面铺满荷花。羌笛在晴空下吹奏;采菱的歌声在夜空中飘荡(西湖上日夜飘荡着美妙乐声),钓鱼的老翁与采莲的姑娘都洋溢着欢乐的模样。众多随从簇拥着孙何的仪仗,他乘着醉意聆听箫鼓齐鸣,一边吟咏一边欣赏这山水美景。将来把这美好的景致描绘下来,等你回到朝廷中枢,便可向众人夸耀这钱塘盛景。 聚焦西湖,写西湖美景以及百姓安居、官民同乐的和乐景象。 整体感知 本文围绕哪个字展开?柳永是从哪些角度写杭州的? 夸 地理位置 历史悠久 市井面貌 百姓生活 自然景观 词句鉴赏 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 从开头三句中,你看到了一个怎样的杭州? “东南形胜”:是从地理位置着笔写的。杭州地处东南,地理位置优越,风景优美,故曰“形胜”(山川壮美之地)。 “三吴都会”:是从社会条件着笔写的。点明其极高的政治地位,它是三吴地区的重要都市,人众荟萃,财货聚集,故曰“都会”。 “钱塘自古繁华”:这一句纵观今古,是对前两句的总结,因为杭州具有这些特殊条件,所以“自古繁华”,有深厚的历史底蕴。 词句鉴赏 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 这三句运用了什么艺术手法去描摹杭州城的建筑? “烟柳画桥”,写街巷河桥的美丽:“风帘翠幕”,写居民住宅的雅致。“参差十万人家”一句,夸张手法,表现出整个都市人口众多,房屋鳞次栉比的繁华景象。 这三句词由远及近又及远,向世人展示了一幅杭州城清秀美丽、富庶繁华的都市风景画,是对开头“三吴都会”一句进行铺展描摹。 远近结合 夸张 词句鉴赏 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 这三句是如何刻画“壮观的钱塘江潮”的? 拟人 “怒涛”怒字赋予了人的形态,写出了钱塘江水的澎湃与浩荡; “绕”字写云树环绕堤沙,赋予树木以人的情态,静景更显灵动。 比喻 “霜雪”,生动形象的写出了如白雪一般的浪花和江潮带来的森森寒气。 夸张 “天堑无涯”则运用了夸张的手法,无涯极言钱塘江的无边无际,写出了其江面的宽阔无垠,也展现了江潮汹涌的态势。 动静结合 “云树、堤沙”是静景,“怒涛”奔涌是动景;不仅写出了江岸绿树如云的景象,还写出了长堤蜿蜒曲折的态势。一个“卷”字淋漓尽致的体现了钱塘江浪潮汹涌之势。 词句鉴赏 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 这三句中,是从哪些方面写杭州城的兴盛? “市列珠玑”:写商业贸易情况。市场上陈列着珠玉珍宝,表现了杭州商业的繁荣、商品的丰富。 “户盈罗绮”:写市民的衣着情况。家里堆满绫罗绸缎,表现了杭州市民的殷富。 “列、盈、竞”三个动词极力渲染了经济繁荣、生活富庶。 这三句是就是对“繁华”一句进行铺展的描写。 知识补充 --点染 点染: 本是国画术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见,一般用一句话,一个词来点出要抒发的感情,用景物来染。 “点”:抽象的评点(总写) “染”:具体的描述(分述) 上阙小结 上阙小结 东南形胜 点 染 云树绕堤沙 怒涛卷霜雪 天堑无涯 三吴都会 点 染 烟柳画桥 风帘翠幕 参差十万人家 钱塘自古繁华 点 染 市列珠玑 户盈罗绮 竞豪奢 景色壮观 都市繁盛 生活富足 总分结构 整体感知 --下阕 下阕聚焦西湖,都具体写了哪些景色? 秀美的西湖风光 闲适的市民生活 浩大的官员巡游 词句鉴赏 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 这三句是如何写西湖风光的? “重湖叠𪩘清嘉”是一个总体性的概括。 “重湖”是指西湖中的白堤将湖面分割成的里湖和外湖。 “叠𪩘”是指西湖附近灵隐山、南屏山、慧日峰等重重叠叠的山岭。 “清嘉”则是点出了西湖景致秀美的风格。 词句鉴赏 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 这三句是如何写西湖风光的? “三秋”从时间着眼,写出桂子飘香时节,馥郁芬芳,长久不散;“十里”从空间角度写湖中植荷广,逢花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。桂子与荷花本是不同时节开放,词人打破了时间的界限,将其集中在一个画面里,把西湖乃至整个杭州最美的景致概括了出来,写出了西湖四时风光美好,令人向往。 “三秋桂子”照应“叠巘”二字,写山中桂花。 “十里荷花”照应“重湖”二字,写水里荷花。 词句鉴赏 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 这三句采用了什么手法?描绘怎样的场景? 互文。即无论白天还是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。这几句极富生活情趣,“弄”使吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增,“泛”让笛声歌声随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。 细节描写(动作神态)“嬉嬉钓叟莲娃”,写杭州百姓游湖,,每个人都喜笑颜开。 这三句开始写人物活动,展现百姓和乐之景。 词句鉴赏 千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 这三句是如何写官员巡游的? “千骑拥高牙”写权贵出行气派威风,“拥”有一呼百应之势。 “乘醉听萧鼓”写宴酣之乐; “吟赏烟霞”写山水之乐。 闲暇时,品酒赏乐,吟诗作画,赏玩山水,何等风流潇洒,展现了官员游玩之乐。正因为百姓各自安居乐业,官吏才有闲情逸致享受歌舞和美景,从侧面歌颂了官员治理有方,才使当地呈现出一片祥和的气象,展现了官员治政清明之乐。 词句鉴赏 异日图将好景,归去凤池夸。 这两句并没有写杭州的繁华,在词中起什么作用?? 收束全词,点明写作目的。 “好景”二字收束全词前文对杭州“烟柳画桥”“市列珠玑”“户盈罗绮”等繁华盛景的铺陈,表面指杭州美景,实指孙何的政绩成就,暗含对其政绩卓越的赞许。 ‌表达美好祝愿‌: 表面是说将杭州美景绘成图本,回朝向同僚夸耀,实则暗含对杭州地方长官孙何‌高升入朝‌的祝福。 下阙小结 下阙小结 西湖山水之美 百姓闲适生活 官员生活休闲 重湖叠巘清嘉 有三秋桂子,十里荷花 羌管弄晴,菱歌泛夜 嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙 乘醉听箫鼓,吟赏烟霞 总结全文 ? 干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌,类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会,往往十分含蓄地写一些干谒诗,向达官贵人呈献诗文,展示自己的才华与抱负,以求引荐。 柳永为何而“夸”? 赞美杭州的美好景致。 拜谒孙何,借以赞颂他政绩卓越,赞美孙何的执政能力何与民同乐的作风。 预祝他能早日被召回京城,并委婉表达希望孙何举荐提拔自己的愿望。 写作目的 理解性默写 ? (1)钱塘自古繁华,不同的地域文化交汇于此,正如柳永《望海潮》“            ,            ”两句写出了杭州既有西北的羌管乐,也有江南的采菱歌。 (2)柳永写词颇具艺术感,动能结合的恰当运用,往往能让柳词真具美学魅力。如他在《望海潮》写钱塘江风景时,以“            ,            ”二句,写出树木围绕江堤的的静态美与江水澎湃的动态美。 (3)《望海潮》中“             ,             ”两句,写达官贵人不思离去,还要将好景画成图本,献与朝廷,夸示于同僚,谓世间真存如此仙境,这也从侧面烘托出西湖之美。 (4)柳永在《望海潮》中抓住“            ”和“            ”两个细节,就把集市繁荣、人民殷富的特点反映了出来。 羌管弄晴 菱歌泛夜 云树绕堤沙 怒涛卷霜雪 异日图将好景 归去凤池夸 市列珠玑 户盈罗绮 理解性默写 (5)《望海潮》词中的“            ”写街巷河桥的美丽,“            ”写居民住宅的雅致,最能体现柳永的婉约词风。 (6)2023年9月至10月,第19届亚运会在杭州举行。杭州美景让外国运动员和游客陶醉。一名导游也情不自禁地引用柳永《望海潮》的句子“             ,             ”,来向游人介绍西湖当季 的自然美景。 (7)《望海潮》中通过互文见义,写到不论白天或是夜晚湖面上都荡漾着优美笛曲和采菱歌声,展现出一幅弦歌不断、生活悠闲的欢乐图景的句子是:“            ,            ”。 (8)柳永在《望海潮》中用“              ,             ”二句写出了钱塘江潮水与堤岸互相映衬的壮丽景象。 烟柳画桥 风帘翠幕 有三秋桂子 十里荷花 羌管弄晴 菱歌泛夜 云树绕堤沙 怒涛卷霜雪 $

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