内容正文:
2025-2026学年七年级下册数学单元检测卷
第二章 实数(参考答案)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
C
D
D
C
C
B
A
C
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.或
12.4
13.
14.
15.2
16.或2或3
17.或.
18.19
三、解答题(共6小题,共58分)
19.(6分)
【详解】解:(1)原式 ;(3分)
(2)原式 .(6分)
20.(8分)
【详解】解:(1)原式
.(3分)
(2)原式
,
将代入得:原式.(8分)
21.(8分)
【详解】(1)解:阴影正方形的面积为:,
∴正方形的边长为;(3分)
(2)方法:在方格中利用割补发得出一个面积为10的正方形,其边长即满足条件;
理由如下:四边形的面积为:,
正方形的边长为,
如图所示,线段即为所求
(8分)
22.(8分)
【详解】解:(1)由面积公式,可得.
当足够小时,略去,得方程.
解得.即;(3分)
(2)∵,,
∴,
∴,
∴,
设,可画出如下示意图,
,(6分)
由面积公式,可得,
整理得,
当足够小时,略去,得方程,
解得,
∴(8分)
23.(8分)
【详解】(1)解:(焦耳);
∴探测器进入火星轨道时的动能为焦耳;(4分)
(2)解:由题意得:,
解得:(米/秒),
∴减速后的速度应降至约2828米/秒.(8分)
24.(10分)
【详解】(1)根据新定义运算可得:,(4分)
(2)由题意可得:,
.
∵
∴
∴.(10分)
25.(10分)
【详解】(1)解:∵,
∴36是“连续合数”,
故答案为:是;(3分)
(2)证明,设任何一个“连续合数”分成的两个连续偶数为(其中n表示自然数),
,
∵n为自然数,
∴是奇数,
∴任何一个“连续合数”一定是4的奇数倍;(6分)
(3)证明:由题意得:,且的整数,
∴
∴,且为整数,
∵“连续合数”是4的奇数倍,
∴是4的奇数倍,
∴为奇数,
∴或,
当时,则或,
∵为奇数,
∴,
∴此时,
当时,,
∵为奇数
∴,
∴此时,
∴综上所述,所有符合条件的三位数为132,220.(10分)
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2025-2026学年七年级下册数学单元检测卷
第二章 实数
建议用时:100分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列实数中,属于无理数的是 ( )
A. B.0.4 C.0 D.
2.下列算式中,正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是( )
A.的算术平方根是 B.的平方根是
C.的算术平方根是 D.的立方根是
4.下列说法错误的个数为( )
①0的绝对值、相反数、倒数都等于它本身;
②单项式的次数是指单项式中所有指数之和;
③0.42万与的精确度不同;
④一个数的平方是正数,则这个数的立方也是正数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列说法中正确的是( )
A.的次数是3次 B.有理数与数轴上的点一一对应
C.是分数 D.四舍五入得到的近似数1.75万,精确到百位
6.若的立方为,则的值为( )
A. B.或 C. D.或
7.已知,则的值为( )
A. B.1 C.5 D.6
8.下列语句中正确的是( )
A.近似数精确到千分位 B.近似数精确到个位
C.近似数万精确到千分位 D.近似数精确到百分位
9.如图所示,数轴上点、分别表示、,若点关于点的对称点为点,则点所表示的数为( )
A. B. C. D.
10.下列说法中:①2.04(精确到0.1)取近似数是2.0;②两个三次多项式的和一定是三次多项式;③若是8的相反数,比的相反数小3,则;④若,则可能的值为0或;正确的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.若,则 .
12.若实数,,满足: ,则的值为 .
13.据第7次全国人口普查统计,截至2020年11月1日零时,全国人口共141178万人,将141178这个数保留四个有效数字并用科学记数法表示是 .
14.已知的一个平方根是5,的立方根是2,c是的整数部分,则的平方根是 .
15.实数,在数轴上的位置如图所示,化简: .
16.已知,则的值为 .
17.方程的根是 .
18.将实数按如图方式进行有规律排列,则第19行的第37个数是 .
三、解答题(本大题共7小题,共58分)
19.(6分)计算:
(1);
(2) .
20.(8分)(1)计算:
(2)先化简,再求值:,其中.
21.(8分)观察图: 每个小正方形的边长均是1, 我们可以得到小正方形的面积为1 .
(1)如图, 求阴影正方形的面积, 并由面积求正方形的边长.
(2)在图: 正方形方格中, 由题(1)的解题思路和方法, 设计一个方案画出长为 的线段, 并说明理由.
22.(8分)(1)下面是小李探索的近似值的过程,请补充完整:
我们知道面积是3的正方形的边长是,且.设,可画出如下示意图.
由面积公式,可得______________.
当足够小时,略去,得方程_______________.
解得____________.即_______________.
(2)仿照上述方法,利用(1)的结论,再探究一次,使求得的的近似值更加准确.(画出示意图,标明数据,并写出求解过程)
23.(8分)一切运动的物体都具有动能,其大小由两个因素决定:物体的质量和运动速度.已知动能的计算公式是,其中表示动能(单位:焦耳),表示运动物体的质量(单位:千克),表示物体的运动速度(单位:米/秒).
探究太空探测器的动能:“天问一号”火星探测器质量为5000千克,进入火星轨道时速度为4000米/秒.科学家计划通过减速将其动能减少到焦耳以调整轨道.(参考数据:,,,.)
(1)求探测器进入火星轨道时的动能;(结果用科学记数法表示.)
(2)减速后的速度应降至约多少米/秒?
24.(10分)定义一种新运算(其中),例如,依据上面的公式解决下列问题:
(1)求的结果;
(2)若,求k的值.
25.(10分)材料一:如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“连续合数”,如,因此4,12,20这三个数都是“连续合数”.
材料二:对于一个三位自然数,如果十位上的数字恰好等于百位上数字与个位上的数字之和,则称这个三位数为“行知数”例如:在自然数231和132中.,则231和132都是“行知数”;在自然数396和693中,,则称396和693是“行知数”.
(1)请判断:36______“连续合数”;(填“是”或“不是”);
(2)证明:任何一个“连续合数”一定是4的奇数倍;
(3)已知三位数(其中a、b、c为整数,且)满足既是“连续合数”,又是“行知数”,求所有符合条件的三位数的值.
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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2025-2026学年七年级下册数学单元检测卷
第二章 实数
建议用时:100分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列实数中,属于无理数的是 ( )
A. B.0.4 C.0 D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了无理数,无理数是指无限不循环小数.根据无理数的定义判断各选项是否为无限不循环小数.
【详解】解:选项A:是开方不尽的数,无法表示为分数,属于无理数.
选项B:0.4是有限小数,可写为,属于有理数.
选项C:0是整数,属于有理数.
选项D:是整数,属于有理数.
故选:A.
2.下列算式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据立方根,算术平方根,平方根的定义及其特性解答即可.
本题考查了立方根,算术平方根,平方根,任意实数都有立方根,非负性有平方根,熟练掌握定义和条件是解题的关键.
【详解】A. ,错误,不符合题意;
B. ,错误,不符合题意;
C. 错误,不符合题意;
D. ,正确,符合题意;
故选:D.
3.下列说法正确的是( )
A.的算术平方根是 B.的平方根是
C.的算术平方根是 D.的立方根是
【答案】C
【分析】本题考查平方根、算术平方根及立方根的概念.
需逐一分析各选项的正确性即可.
【详解】解:A.,3的算术平方根是,故A错误;
B.负数没有平方根,无平方根,故B错误;
C.0的算术平方根是0,故C正确;
D.的立方根是,而是的结果,故D错误;
故选:C.
4.下列说法错误的个数为( )
①0的绝对值、相反数、倒数都等于它本身;
②单项式的次数是指单项式中所有指数之和;
③0.42万与的精确度不同;
④一个数的平方是正数,则这个数的立方也是正数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】利用有理数的相关概念判断即可.
【详解】①0没有倒数,此项错误;
②单项式的次数是指单项式中所有字母指数之和,此项错误;
③0.42万与的精确度相同,此项错误;
④一个数的平方是正数,但这个数的立方也可能为负数,此项错误;
故选D.
5.下列说法中正确的是( )
A.的次数是3次 B.有理数与数轴上的点一一对应
C.是分数 D.四舍五入得到的近似数1.75万,精确到百位
【答案】D
【分析】根据单项式次数定义、有理数与数轴上点的关系、分数的定义以及精确度解答.
【详解】解:A. 的次数是4次,故该项不符合题意;
B. 有理数都可以用数轴上的点表示,故该项不符合题意;
C. 不是分数,故该项不符合题意;
D. 四舍五入得到的近似数1.75万,精确到百位,故该项不符合题意;
故选:D.
6.若的立方为,则的值为( )
A. B.或 C. D.或
【答案】C
【分析】本题考查立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键,根据立方根的定义解答即可.
【详解】解:由题意得:,
则,
解得:.
故选:C.
7.已知,则的值为( )
A. B.1 C.5 D.6
【答案】C
【分析】本题考查了算术平方根的非负性,绝对值的非负性.
根据算术平方根的非负性,绝对值的非负性求出a、b的值,再求和即可.
【详解】解:∵,,
∴,,
即,
解得,
∴.
故选:C
8.下列语句中正确的是( )
A.近似数精确到千分位 B.近似数精确到个位
C.近似数万精确到千分位 D.近似数精确到百分位
【答案】B
【分析】本题考查了近似数的精确度,近似数精确到某一位,是指该数的最后一位数字所在的数位,逐项判断各选项的精确度即可,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:近似数,精确到百位,原选项说法错误,不符合题意;
、近似数精确到个位,原选项说法正确,符合题意;
、近似数万精确到千位,原选项说法错误,不符合题意;
、近似数精确到千分位,原选项说法错误,不符合题意;
故选:.
9.如图所示,数轴上点、分别表示、,若点关于点的对称点为点,则点所表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查实数与数轴,对称的性质,数轴上两点间的距离,设点所表示的数为,根据对称的性质得,继而得到,求解即可.利用方程的思想解决问题是解题的关键.
【详解】解:设点所表示的数为,
∵数轴上点、分别表示、,且点关于点的对称点为点,
∴,
∴,
∴,
∴点所表示的数为.
故选:A.
10.下列说法中:①2.04(精确到0.1)取近似数是2.0;②两个三次多项式的和一定是三次多项式;③若是8的相反数,比的相反数小3,则;④若,则可能的值为0或;正确的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【分析】本题考查近似数,绝对值,相反数及整式加减,解题的关键是掌握相关概念,能进行准确计算.由四舍五入可判断①;根据整式的加减可判断②;求出a,b相加可判断③;根据,可判断出,中负数的个数为1个或2个,然后分类化简可判断④.
【详解】解:①2.04(精确到0.1)取近似数是2.0,故①正确;
②两个三次多项式的和不一定是三次多项式;故②错误;
③a是8的相反数,b比a的相反数小3,则,故③正确;
④∵,
∴中负数的个数为1个或2个,
当中负数的个数为1个时,
原式.
当中负数的个数为2个时,
原式,故④错误.
故选:C.
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.若,则 .
【答案】或
【分析】本题考查了代数式求值,平方根、立方根的定义,根据平方根、立方根的定义求出、的值,再代入计算即可,正确理解定义是解题的关键.
【详解】解:∵
∴,,
当,时,,
当,时,,
故答案为:或.
12.若实数,,满足: ,则的值为 .
【答案】4
【分析】本题考查了绝对值,二次根式和完全平方式的非负性,根据几个非负数的和为0,则每个式子的值多位0,求出x、y、z的值,再代入代数式进行计算即可.
【详解】解:∵,,,
且,
,,,
,,,
.
故答案为:4
13.据第7次全国人口普查统计,截至2020年11月1日零时,全国人口共141178万人,将141178这个数保留四个有效数字并用科学记数法表示是 .
【答案】
【分析】用科学记数法保留有效数字,要在标准形式a×10n中a的部分保留,从左边第一个不为0的数字数起,需要保留几位就数几位,然后根据四舍五入的原理进行取舍.
【详解】解:.
故答案为:.
14.已知的一个平方根是5,的立方根是2,c是的整数部分,则的平方根是 .
【答案】
【分析】本题考查了估算无理数的大小,平方根,立方根,掌握这些知识点是解题的关键.
根据平方根及立方根确定,,再由估算算术平方根的整数部分确定,将其代入代数式,然后计算平方根即可.
【详解】解:的一个平方根是5,
,
解得:.
的立方根是,
,
解得:.
是的整数部分,而,
,
,
的平方根为.
15.实数,在数轴上的位置如图所示,化简: .
【答案】2
【分析】本题考查了实数与数轴,利用数轴得出,,进而化简即可.
【详解】解:由数轴,得,,
∴,,,
∴原式
,
故答案为:2.
16.已知,则的值为 .
【答案】或2或3
【分析】本题考查立方根的性质,根据题意得到,结合立方根等于本身的数有,进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴或,
∴或或;
故答案为:或2或3.
17.方程的根是 .
【答案】或.
【分析】由得继而得,故或,求立方根即可.
本题考查了幂的运算的逆运算,平方根,立方根,熟练掌握公式和定义是解题的关键.
【详解】解:由得,
故,
故或,
解得或.
故答案为或.
18.将实数按如图方式进行有规律排列,则第19行的第37个数是 .
【答案】19
【分析】本题考查实数数字类规律,从题中实数的排列方式中找到规律是解决问题的关键.根据题中所给的实数排列方式,找到规律求解即可得到答案.
【详解】解:将实数按如图方式进行有规律排列,观察发现,具有如下规律:
①第行有个数;
②每行最后一个数字的绝对值等于行数;
③奇数行的最后一个为正;
④偶数行的最后一个为负;
∴第19行有个数,
∴根据如上规律可知,第19行的第37个数是19.
故答案为:.
三、解答题(本大题共7小题,共58分)
19.(6分)计算:
(1);
(2) .
【答案】(1)2;(2)
【分析】(1)直接利用算术平方根以及立方根、有理数的乘方运算法则分别计算得出答案;
(2)直接利用算术平方根以及立方根、绝对值的性质分别计算得出答案.
【详解】解:(1)原式 ;
(2)原式 .
20.(8分)(1)计算:
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1);(2),
【分析】本题考查了立方根与算术平方根、实数的混合运算、完全平方公式与平方差公式等知识,熟练掌握运算法则和乘法公式是解题关键.
(1)先计算立方根与算术平方根,再计算实数的加减法即可得;
(2)先计算平方差公式与完全平方公式,再计算整式的加减法,然后将代入计算即可得.
【详解】解:(1)原式
.
(2)原式
,
将代入得:原式.
21.(8分)观察图: 每个小正方形的边长均是1, 我们可以得到小正方形的面积为1 .
(1)如图, 求阴影正方形的面积, 并由面积求正方形的边长.
(2)在图: 正方形方格中, 由题(1)的解题思路和方法, 设计一个方案画出长为 的线段, 并说明理由.
【答案】(1)面积为5,边长为
(2)在方格中利用割补发得出一个面积为10的正方形,其边长即满足条件;理由见解析
【分析】(1)根据方格中大的面积减去四个三角形的面积即为阴影部分的面积;
(2)根据(1)中方法,找出方格中面积为10的正方形,其边长即满足条件.
【详解】(1)解:阴影正方形的面积为:,
∴正方形的边长为;
(2)方法:在方格中利用割补发得出一个面积为10的正方形,其边长即满足条件;
理由如下:四边形的面积为:,
正方形的边长为,
如图所示,线段即为所求
22.(8分)(1)下面是小李探索的近似值的过程,请补充完整:
我们知道面积是3的正方形的边长是,且.设,可画出如下示意图.
由面积公式,可得______________.
当足够小时,略去,得方程_______________.
解得____________.即_______________.
(2)仿照上述方法,利用(1)的结论,再探究一次,使求得的的近似值更加准确.(画出示意图,标明数据,并写出求解过程)
【答案】(1),,1,1;(2)见解析
【分析】(1)解方程即可得到结论;
(2)画一个边长为2的正方形,大正方形的面积=左下角正方形的面积+2个长方形的面积+小正方形的面积得到,略去,求出y,从而得到的近似值.
【详解】解:(1)由面积公式,可得.
当足够小时,略去,得方程.
解得.即;
(2)∵,,
∴,
∴,
∴,
设,可画出如下示意图,
,
由面积公式,可得,
整理得,
当足够小时,略去,得方程,
解得,
∴
23.(8分)一切运动的物体都具有动能,其大小由两个因素决定:物体的质量和运动速度.已知动能的计算公式是,其中表示动能(单位:焦耳),表示运动物体的质量(单位:千克),表示物体的运动速度(单位:米/秒).
探究太空探测器的动能:“天问一号”火星探测器质量为5000千克,进入火星轨道时速度为4000米/秒.科学家计划通过减速将其动能减少到焦耳以调整轨道.(参考数据:,,,.)
(1)求探测器进入火星轨道时的动能;(结果用科学记数法表示.)
(2)减速后的速度应降至约多少米/秒?
【答案】(1)焦耳
(2)2828米/秒
【分析】本题考查了算术平方根的应用,科学记数法.
(1)将相关数据代入求解,结果用科学记数法表示即可;
(2)根据公式,列得方程,据此求解即可.
【详解】(1)解:(焦耳);
∴探测器进入火星轨道时的动能为焦耳;
(2)解:由题意得:,
解得:(米/秒),
∴减速后的速度应降至约2828米/秒.
24.(10分)定义一种新运算(其中),例如,依据上面的公式解决下列问题:
(1)求的结果;
(2)若,求k的值.
【答案】(1)9
(2)
【分析】(1)根据新定义运算计算即可;
(2)根据新定义运算即可列方程,进而可求出值.
【详解】(1)根据新定义运算可得:,
(2)由题意可得:,
.
∵
∴
∴.
25.(10分)材料一:如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“连续合数”,如,因此4,12,20这三个数都是“连续合数”.
材料二:对于一个三位自然数,如果十位上的数字恰好等于百位上数字与个位上的数字之和,则称这个三位数为“行知数”例如:在自然数231和132中.,则231和132都是“行知数”;在自然数396和693中,,则称396和693是“行知数”.
(1)请判断:36______“连续合数”;(填“是”或“不是”);
(2)证明:任何一个“连续合数”一定是4的奇数倍;
(3)已知三位数(其中a、b、c为整数,且)满足既是“连续合数”,又是“行知数”,求所有符合条件的三位数的值.
【答案】(1)是
(2)证明见解析
(3)132,220
【分析】(1)根据即可得出结论;
(2)设任何一个“连续合数”分成的两个连续偶数为(其中n表示自然数),利用平方差公式求出,由此即可得到结论;
(3)由题意得:,,再根据“连续合数”的定义结合(2)的结论得到为奇数,从而得到或,据此讨论求解即可.
【详解】(1)解:∵,
∴36是“连续合数”,
故答案为:是;
(2)证明,设任何一个“连续合数”分成的两个连续偶数为(其中n表示自然数),
,
∵n为自然数,
∴是奇数,
∴任何一个“连续合数”一定是4的奇数倍;
(3)证明:由题意得:,且的整数,
∴
∴,且为整数,
∵“连续合数”是4的奇数倍,
∴是4的奇数倍,
∴为奇数,
∴或,
当时,则或,
∵为奇数,
∴,
∴此时,
当时,,
∵为奇数
∴,
∴此时,
∴综上所述,所有符合条件的三位数为132,220.
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