第二单元 数量间的乘除关系-【AI•易错题】2025-2026学年二年级数学下册应用题练习（人教版）

应用题 二年级 下册 第二单元 数量间的乘除关系 倍的认识 易错剖析 高频易错点：不能区分谁是谁的几倍易错指数●●O 画☐，使☆的个数是口的2倍。 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 错解：16个☐ 正解：4个☐ 应为8÷2=4（个） 敲黑板：解决有关倍的问题时，一定要厘清两个量之间的倍数关系。 学以致用 1.第一行画，使◇的个数是的2倍；第三行画△，使◇的个数 是△的3倍。 第一行： 第二行： ◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇ 第三行： 2.圈一圈，填一填。 0000 量段量量段段母母母段 曼的只数里有()个4只，●的只数是《的（）倍。 12 第二单元 数量间的乘除关系 2求一个数是另一个数的几倍 易错剖析 高频易错点：求一个数是另一个数的几倍时，未弄清题意，就将 两个数相除（易错指数●·⊙ 一本书有45页，兰兰已经看了9页，没看的页数是已看页 数的多少倍？ 错解：45÷9=5 正解：45-9=36（页)36÷9=4 盲目列式致错 敲黑板：求一个数是另一个数的几倍时，看清题意，再计算。 学以致用 1.同学们比赛踢毽子，王平踢了6个，王平和李芳一共踢了24个， 李芳踢的是王平的多少倍？ 2.一本故事书，小华和小丽一共看了48页，其中小华看了8页，小 丽看了多少页？小丽看的页数是小华的多少倍？ 13 应用题 二年级 下册 ③？求一个数的几倍是多少 易错剖析 高频易错点：误认为“求一个数的几倍是多少”用除法计算 小熊有多少个气球？ 易错指数●●可 我的气球是 我有4个 你的4倍。 气球。 错解：4÷4=1（个】 ·误用除法计算 正解：4×4=16（个） 敲黑板：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 学以致用 1.猎豹每秒能跑多少米？ 我拼尽全力 我的速度是 每秒跑7米。 你的4倍。 2.学校二年级学生参加兴趣小组，参加美术小组的有4人，参加电 子琴小组的人数是参加美术小组的2倍，参加数学小组的人数是 参加电子琴小组的3倍。 (1)参加电子琴小组的有多少人？ (2)请你再提出一个数学问题并解答。 14 第二单元 数量间的乘除关系 4 已知一个数的几倍是多少，求这个数 易错剖析 高频易错点：混淆“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数 的几倍是多少”的计算方法 (易错指数●●● 姐姐有8元，妹妹有若干元。已知姐姐的钱数是妹妹的4倍， 妹妹有多少钱？ 错解：8×4=32（元） 正解：8÷4=2（元) 错用乘法计算 敲黑板：要充分理解题中谁是1倍数，谁是几倍数。 学以致用 1.练跳高的人数是练艺术体操的3倍，练艺术体操的有多少人？ 练跳高的有 18人。 2.红星小学进行大扫除。二（1)班打扫教室的有15人，正好是打 扫操场人数的3倍。二(1)班打扫操场的有多少人？ 15 应用题 二年级 下册 解决问题（1) 易错剖析 高频易错点：题意理解有误易错指数·●⊙ 萍萍今年8岁，明年爸爸的年龄是她的5倍，爸 爸今年多少岁？ 错解：8×5=40（岁）】 正解：8+1=9（岁）5×9=45（岁） →忽略题中条件“明年” 45-1=44(岁)】 敲黑板：解决倍数问题的关键是找准哪个量为标准量。 学以致用 1.小丽今年9岁，爸爸今年的年龄比小丽今年年龄的4倍多5岁， 爸爸今年多少岁？ 2.松鼠哥哥原来有多少个橡果？ 我摘了4个 给你4个，我的橡果 橡果。 个数就是你的2倍。 松鼠弟弟 松鼠哥哥 16 第二单元 数量间的乘除关系 ⑥解决问题(2) 易错剖析 高频易错点：不能根据题意正确提出问题易错指数●●。 根据算式提出问题。 小芳有7张明信片，聪聪有28张明信片。 28÷7=4 错解：28里面有几个7 正解：聪聪的明信片数量是小芳的几倍 不能根据题干信息描述问题 敲黑板：要根据算式，结合题干信息，正确提出问题。 学以致用 1.轮滑社有7名女生， 。男生有多少名？列式计算 为7×3=21（名)，横线上应补充的条件是()。 ①男生比女生多3名 ②女生比男生多3名 ③男生的人数是女生的3倍 ④女生的人数是男生的3倍 2.看图提出一个数学问题并解答。 9棵 松树： 36棵 杨树： 1⑦ 应用题 二年级 下册 解决问题(3) 易错剖析 高频易错点：不能解决生活中的倍增问题易错指数●●。 公园里有一株睡莲，在生长旺盛期，每天新长出的 叶片数和前一天的叶片总数同样多。经过3天旺盛期的 生长，这株睡莲的叶片数是3天前的几倍？ 错解：2+2+2=6（片） 正解：2×2=4（片） 6÷1=6没有理解隐含的倍数关系 4×2=8(片)8÷1=8 敲黑板：解决倍增问题，要先判断每次增加到原来的几倍，再根据增加的次数 求增加到原来的总倍数。 学以致用 1.一种细菌，每过1分钟，就由原来的1个变成2个。经过3分钟， 这种细菌的数量是原来的几倍？ □1分钟21分钟☐1分钟口 2.幼苗每天长高1倍，第10天的高度是16厘米，第几天的高度是2 厘米？ 18 第二单元 数量间的乘除关系 第二单元练习 1.有一串24颗珠子的手串，按下面的排列方式排列，算一算黑珠子 的数量是白珠子的几倍。 2.植树活动中，小明植了7棵树，小东植了12棵树，小东再植多少 棵树才是小明植树棵数的2倍？ 3.购物。 3元 18元 6元 ？元 (1)一顶帽子的价钱是一副手套的几倍？ (2)一双鞋子的价钱是一双袜子的8倍，一双鞋子的价钱是多 少元？ 4.果园中梨树和苹果树共有25棵，梨树棵数比苹果树的2倍少2棵， 苹果树有多少棵？ 19 应用题 二年级 下册 5.某小学二年级的乒乓球兴趣小组有男生24人，男生人数是女生的 3倍，该兴趣小组女生有多少人？男生和女生一共有多少人？ 6.马蹄莲每枝10元，是郁金香售价的2倍。笑笑买了3枝郁金香和 1枝马蹄莲，一共要付多少元？ ?元/枝 10元/枝 7.奶奶买来桃子和猕猴桃共12个，如果再买6个桃子，桃子的数量 就是猕猴桃的2倍，那么奶奶买来桃子和猕猴桃各多少个？ 智慧乐园 甲、乙两个牧童在草地上放羊。乙有5只羊，甲说：“把你 的羊给我2只，我的羊的只数就是你的5倍了。”你能猜出甲原 来有多少只羊吗？ 20应用题 二年级 下册 2.60÷9=6（枚)…6（枚) 9-6=3（枚) 3.22+23=45（枝) 45÷6=7(束)…3（枝） 4.(1)35÷8=4(个)3（元） 45÷8=5(个)…5（元） (2)17÷9=1(碗)…8（元） 17÷3=5(份)…2（元） 5.30÷4=7（天)…2（个) 7+1=8(天) 6.1+2+3=6（面) 25÷6=4(组)…1（面) 第25面彩旗是红色的。 38÷6=6(组)…2(（面) 第38面彩旗是黄色的。 7.22÷3=7（个)…1（个) 29÷3=9(个)…2（个） 34÷4=8(个)…2（个） 46÷5=9(个)…1（根） 7<8<9这些水果最多可以拼成7个果篮。 智慧乐园 75÷8=9(圈)…3（名） 球在3号队员手上。 第二单元数量间的乘除关系 ①？倍的认识 1.222222 △△△△ 2.（圈一圈略)33 2?求-一个数是另一个数的几倍 1.24-6=18(个) 18÷6=3 2.48-8=40(页) 40÷8=5 3?求一个数的几倍是多少 1.7×4=28（米) 2.(1)4×2=8(人) (2)(答案不唯一)参加数学小组的有多少人？ 8×3=24(人) ④？已知一个数的几倍是多少，求这个数 1.18÷3=6(人) 2.15÷3=5(人) ⑤解决问题(1) 1.9×4+5=41（岁) 2.4+4=8（个) 8×2=16（个) 16+4=20(个) 6解决问题(2) 1.③ 2.（答案不唯一)杨树的棵数是松树的几倍？ 36÷9=4 ⑦？ 解决问题(3) 1.482×2=4(个)4×2=8（个) 8÷1=8 2.第9天：16÷2=8（厘米) 第8天：8÷2=4（厘米） 第7天：4÷2=2（厘米) 第二单元练习 1.4÷2=2 2.7×2-12=2（棵) 3.（1)18÷3=6 (2)6×8=48(元) 4.25+2=27(棵)1+2=327÷3=9（棵) 5.24÷3=8(人)8+24=32（人） 6.10÷2=5(元)5×3=15（元) 10+15=25(元) 7.猕猴桃的个数：12+6=18（个)2+1=3 18÷3=6（个) 桃子的个数：12-6=6（个) 56 智慧乐园 5-2=3（只) 3×5=15(只) 15-2=13（只) 第三单元万以内数的认识 ①71000以内数的认识(1) 1.(1)101001000820 (2)百十 (3)8百8十 (4)64350 2.(1)700309 (2)5003 2?1000以内数的认识(2)】 1.(1)420(2)569(3)904 2.527五百二十七 503五百零三 430四百三十 3.五百八十六百八十七百八十 3)10000以内数的认识 1.(1)2030 (2)4500 (3)二千零五 (4)四千零五十 2.（答案不唯一) (1)4700 (2)4070 3.2980 ④？认识算盘 1.略 2.（1)1900一千九百 (2)2460二千四百六十 ⑤万以内数的大小比较 1.(1)3880、4230 参考答案 (2)9980>7990>6720>4230>3880>2040 2.略 67 认识近似数 1.② 2.（1)4月的销售量接近3000册，5月的销售量 接近3000册，6月的销售量接近4000册。 (2)2868<2998<4076 销售量最低的是5月，最高的是6月。 ⑦简单的加、减法(1) 1.1000+300=1300(个) 2.1200-900=300(张) 3.1200-400=800(本) 800+300=1100(本) 8?简单的加、减法（2) 1.200+100=300(人) 300+100=400(人) 2.略 ⑨1 简单的加、减法(3)】 1.300200600 2.（答案不唯一) 100 300 200 600 500 400 800 00 第三单元练习 1.（1)1492 (2)2016 (3)一千五百三十三 (4)二千一百五十五 (5)一千三百 2.(1)76101067 (2)6个分别是1670、1760、6170、6710、 7160、7610。 3.7944