1.5 隋唐时期的民族交往与交融 课件--2025-2026学年统编版七年级历史下册

速读地图，找出唐朝时周边少数民族有哪些？(从东北、北、西北、西南几个方向) 北部：回纥hé 东北：靺鞨mò hé 西南：吐蕃 tǔ bō 北部：东突厥 西北：西突厥 西南：南诏 第1课 隋朝统一与灭亡 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 第3课 “开元盛世” 第4课 安史之乱与唐朝衰亡 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 第6课 隋唐时期的中外文化交流 第7课 隋唐时期的科技与文化 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 统编版2024七年级历史下册 文成公主入藏 突厥 回纥 渤海和南诏 课程标准：了解文成公主入藏等史事，从民族交往等方面认识隋唐王朝在世 界历史上的重要地位。 （1）.观察地图，吐蕃是今天哪个民族的祖先？ 一、文成公主入藏 1、背景 青藏 高原 藏族 吐蕃(bō) 吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。 （2）.唐太宗时，谁统一了青藏高原的各个部落，定都哪里？ （3）.松赞干布统一后采取了那些措施？ 他推广灌溉技术，创制文字，颁行法令，设置官职官阶等。 （4）.松赞干布为什么多次向唐朝求亲？ 仰慕中原文化 松赞干布是吐蕃王朝第33任赞普，实际上是吐蕃王朝立国之君。在位期间（629—650年），平定吐蕃内乱，降服羊同，统一西藏，正式建立奴隶主统治的吐蕃王国。 阅读教材。思考背景、概况、意义 （5）.当时唐朝皇帝是谁？他如何表态？ 唐太宗 同意将文成公主嫁给松赞干布，并派专使护送文成公主远行。 唐朝阎立本《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景 文成公主入藏线路 （约3000公里 两年3个月） 2.概况 阅读材料，并结合教材知识，指出文成公主为吐蕃作了哪些贡献？松赞干布是如何学习中原文化的？ 641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。 松赞干布派遣贵族子弟到长安学习，请求唐 朝给予蚕种及派遣掌握各种专业技能的工匠。 松赞干布塑像 文成公主塑像 （文成公主带去）佛经、医药、历法等书籍。还准备了各种谷物的种子，向当地人民传授土地开垦、谷物耕作、纺织、刺绣等技术……吐蕃派贵族子弟到长安学习，并请求赠送蚕种，派遣酿酒、建筑等技术工匠到吐蕃 ——摘自白寿彝《中国通史》 一. 文成公主入藏 唐蕃和亲产生了什么积极作用？ 3.意义 材料一：在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。 ——选自乌廷玉编写《隋唐史话》 材料二：自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。 ——（唐）陈陶《陇西行》 ①促进了吐蕃经济和社会的发展。（对吐蕃） ②增进了唐蕃的友好关系。（对中华民族） 一. 文成公主入藏 据统计，从634～846年的二百多年间，唐蕃之间使臣往来共191次。唐使入蕃66次，蕃使入唐125次。 唐中宗 唐玄宗 唐穆宗 金城公主 嫁给尺带珠丹 尺带珠丹上书称：吐蕃与唐 “和同为一家” 唐蕃会盟 订立盟约 唐太宗 文成公主入藏 4、发展 一. 文成公主入藏 知识拓展 大昭寺 拉萨大昭寺是松赞干布所建的一所藏传佛教寺院。主殿坐东面西，高四层，两侧列有配殿。寺院内有释迦牟尼殿、松赞干布殿等。寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》。从大昭寺远望可见布达拉宫，门前广场上矗立的唐蕃会盟碑，表达了汉藏人民世代友好、亲如一家的情谊。 6世纪中期 隋朝 630年 唐高宗时 管理西域 744年 8世纪中后期 速读教材，完成表格。 是兴起于阿尔泰山地区的游牧部落，突厥汗国后控制北方草原和整个西域。 以阿尔泰山为界，分为东、西突厥 唐太宗击败东突厥汗国，各首领及继位者接受唐廷的册封。 唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。 唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国。 突厥解体，在西迁过程中与当地部族融合。从此，突厥在我国北方退出历史舞台。 唐前期疆域图 二、突厥 唐太宗说“自古皆贵中华、贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。” 体现了他怎样的民族政策？他获得了什么称号？ 答:①开明的民族政策 ②被誉为“天可汗” 唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 阅读课本，思考回纥建立、与唐朝交往、瓦解的概况 1、建立 (1)生活地点： (2)统一： 居住在漠北的游牧民族 唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。 三、回纥 2、与唐朝的交往 接受册封 骨力裴罗接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗 出兵助唐 请求改名 贸易往来 安史之乱爆发，回纥曾出兵助唐平叛 唐朝后期，双方贸易往来频繁，唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹 上表请求改名回鹘，获得唐朝同意 3、分裂与灭亡 9世纪，回鹘部众离散，汗国灭亡。 余众一部分南下融入汉人等当地民众中，其他西迁到河西走廊和西域。大多数西迁到今新疆地区，逐渐与当地民众融合，成为维吾尔族先民的主体。 三、回纥 速读教材，完成唐和靺鞨（Mòhé）、南诏梳理。 1、靺鞨（Mòhé）是我国_____地区的古老民族，主要生活在黑龙江流域，其中一个分支__________于_______ 基本统一各部，建立政权。_ __________封___________为 ，以渤海为号。渤海国与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“ ”。 7世纪 唐玄宗 渤海郡王 海东盛国 2、隋唐时期， 苍山洱海一带分布着六个部落，称为六诏，其中最南部的部落在唐朝支持下统一了其他五诏，南诏政权建立。 册封______ 为 。皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。南诏崇尚 ，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学，就学者多达上千人。 唐玄宗 云南王 儒学 大理千寻塔 四. 渤海和南诏 云南 皮逻阁 东北 粟末靺鞨 大祚荣 3、唐朝的疆域 大海 南海 咸海 巴尔喀什湖以东、以南地区 贝加尔湖 黑龙江以北、外兴安岭一带 唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强盛的国家。 ①盛唐的疆域： 东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海， 超过了西汉鼎盛时期。 ②唐朝的地位： 素养提升 小 组 讨 论 隋唐时期民族交往交融的方式有哪些？ 唐蕃会盟 文成、金城公先后主入藏 和亲 会盟 封渤海国首领大祚荣为渤海郡王 封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 封南诏首领皮逻阁为云南王 设置机构 设安西都护府和北庭都护府 册封 册封 册封 朝廷中很多重要官职由少数民族人士担任 任命官职 战争 击败东突厥汗国、灭西突厥汗国 本课小结 隋唐时期的民族交往与交融 唐与吐蕃 唐与突厥 唐与回纥 渤海和南诏 文成公主入藏 ①唐太宗实行开明的民族政策，被尊奉为“天可汗”； ②唐太宗、唐高宗先后击败东西突厥； ③先后设安西都护府和北庭都护府管理西域。 唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。 唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王； 唐玄宗册封皮逻阁为云南王。 时间：唐太宗 意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系。 隋唐时期，边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖，统一多民族民族国家得到进一步发展和巩固。 唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强盛的国家。 1．唐朝将边疆归附的少数民族的部落组织纳入国家的行政体系之中，承认和保护这些部落首领的地位。唐太宗在谈及民族关系时说道：“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子。”据此可知，唐朝（   ） A．实行开明的民族政策 B．社会风气开放包容 C．民族交往强调文化认同 D．已经消除民族矛盾 A 随堂巩固 2．唐朝时期，外国商人取得入境通行证即可“往来通流，自为贸易”，同时，唐朝政府还对这些外商进行钱粮等方面的补贴，并且规定官员不得无故刁难外国商旅。由此可知唐朝（   ） A．实行开明的民族政策 B．实行开放的对外政策 C．水陆交通异常发达 D．注重对官吏的考核 B 4.在我国民族关系中民族友好交往始终是主流，在下列民族中不仅与中央王朝友好交往，而且还曾出兵帮助唐朝平叛的是 ( ) A.吐蕃 B.回纥 C.突厥 D.匈奴 随堂巩固 3.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于我国的( ) A.西南 B.西北 C.东南 D.东北 A B 材料一：“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二：“隋唐统一时期汉族传统文化繁荣，经济发展，深深地吸引着周边民族，甚至亚洲诸国……因此许多内迁的西北民族自觉或不自觉地学习和接受了隋唐文化，而逐渐汉化。” 材料三：“魏晋南北朝几百万胡族成员涌进中原，广泛地与汉族杂居混融……实际上形成了一个亦汉亦胡又非汉非胡、你中有我，我中有你的新的民族结构。” 5、结合材料，归纳唐朝民族关系发展的原因 ①实行开明的民族政策 ②隋唐高度发达的经济、文化的吸引力 ④长期的民族交融 ③唐朝自身的先进与强大（根本原因） 唐朝的民族关系给我们什么启示？ ①在中华民族“多元一体”格局下，积极建立平等、团结、互助和谐新型民族关系，推动各民族共同发展、共同繁荣。②铸牢中华民族共同体意识，只有各民族齐心协力、共同奋斗，才能实现国家的繁荣昌盛。…… $