1.4 安史之乱与唐朝衰亡 课件 2025--2026学年部编版七年级历史下学期

导入 回顾唐前期（包括武周）的发展情况 李渊 唐太宗 武则天 唐玄宗 奠立基业 “贞观之治” 政启开元 治宏贞观 “开元盛世” 但繁华背后总是孕育着危机 第4课—安史之乱与唐朝衰亡 统编版（2025）七年级上册 安史之乱 黄巢起义与唐朝灭亡 五代十国的更迭与分立 2 Step 01 Step 02 Step 03 1.立足史料实证和时空观念，了解安史之乱、黄巢起义、藩镇割据、唐朝灭亡、五代十国等基本史事，认识唐玄宗晚年与唐朝后期的腐败。 2.立足历史解释和史料证实，通过从节度使到藩镇割据的发展过程，认识五代十国是藩镇割据的延续,这一局面不利于统一多民族国家的发展。 3.立足史料证实和家国情怀，从唐玄宗时期的开元盛世到安史之乱，唐朝由盛而衰的轨迹，引导学生认识到国家兴衰与领导人有直接的关系。 2022年课程标准： 了解安史之乱、黄巢起义、藩镇割据、唐朝灭亡、五代十国等基本史事，通过从节度使到藩镇割据的发展过程，认识五代十国是藩镇割据的延续。 人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件 3 一 安史之乱 ① ② ③ ④ 观看视频,了解安史之乱概况（原因、过程、影响） 一 材料一： 上（唐玄宗）晚年 自恃承平, 以为天下无复可忧,遂 深居禁中，专以声色自娱，悉委 政事于林甫。——[北宋]司马光 《资治通鉴》 安史之乱 ①唐玄宗在位末年，朝政腐败，奢侈之风日盛。 ②连年的战争使民众不堪重负，社会矛盾日益尖锐，边疆形势愈为紧张。 材料二 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 ——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 材料三：从713—755年，唐对吐蕃用兵26次，对突厥用兵12次， 对契丹用兵9次，对奚用兵2次，对南诏用兵6次。 —— 李飞《安史之乱背景分析》 1、根据材料并结合教材20页第一段,探究安史之乱爆发的原因 一 材料四：唐朝在边境和重要地区设置军事 重镇，称为藩镇，藩镇的长官即为“节度 使”。节度使权力极大，不仅掌握庞大的 军队，而且兼管辖区的行政和财政。天宝 年间,边镇兵力达50万,中央兵力则不满8万。 材料五：安禄山兼任平卢、范阳(幽州) 和河东三镇节度使，军队人数达15万人。 他手握重兵，野心膨胀，与中央矛盾逐 渐加深。 1、根据材料并结合教材20页,探究安史之乱爆发的原因 安史之乱 ③各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，中央与地方力量对比失衡，形成外重内轻的局面。 ④安禄山兼任三镇节度使,势力逐渐膨胀。 一 755年，安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。 756年唐玄宗逃往成都,途经马嵬驿时士兵哗变,杨贵妃被赐死(马嵬坡兵变)。 唐肃宗即位,重用郭子仪,在回纥军队援助下反击叛军。 763年平叛成功 叛军从河北大举南下，攻占东都洛阳、攻下潼关，逼近长安。 2、结合教材20页,齐读安史之乱的过程 安史之乱 一 材料一：安史之乱，使唐王朝自盛而 衰，一蹶不振。唐王朝从此内忧外患， 朝不保夕，更加岌岌可危。 材料二：安史之乱造成北方地区“人 烟断绝，千里萧条”。杜甫诗《无家 别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿 藜。我里百余家，世乱各东西。…… 四邻何所有？一二老寡妻”之句。 3、根据材料并结合教材20页，探究安史之乱造成的影响 安史之乱 ①持续八年之久的安史之乱， 唐朝国势由盛转衰。 ②安史之乱对社会经济造成极大的破坏， 尤其是北方地区损失严重。 ③中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成了藩镇割据的局面。 材料三 “虽称籓臣，实非王臣也”(《旧唐书·李怀仙传》) 二 黄巢起义与唐朝灭亡 观看视频,了解黄巢起义、唐朝灭亡的情况。 1.黄巢起义 1）背景： ①唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，②藩镇割据的态势越来越严重，朝廷已无力有效地控制藩镇。③民众赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生。 唐朝末年８个皇帝，有７个是宦官根据自己的需要拥立的。“立君弑君废君有同儿戏”。 2）经过： ①874年，王仙芝在今河南起义，他牺牲后，起义军在黄巢的率领下转战南北，夺取广州，攻入长安。 ②881年，黄巢建立大齐政权。唐僖宗仓皇逃往成都。 4）影响： 唐朝受到致命打击。 被镇压，以失败告终。 3）结果： 人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件 2.唐朝灭亡 原为农民起义军将领的朱温，投降唐朝后，被封为节度使，与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。 朱温逐渐控制朝庭，大肆屠杀官员，陆续兼并了许多割据势力。907年，朱温建立后梁政权，标志着唐朝灭亡。 ①唐玄宗后期追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐朽； ②安史之乱使唐朝由盛转衰，藩镇割据局面逐渐形成 ③黄巢起义给唐朝统治以致命打击。 启示： 统治者励精图治、要协调好中央与地方的平衡、要注重民生…… 人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件 三 五代十国的更迭与分立 1、结合教材22页,写出五代十国的政权 北方黄河流域—五代(相继建立) 后梁，后唐，后晋，后汉，后周 南方地区—九国+北方成汉(先后并存) 吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平、北汉(北方) 2、五代十国的开国君主有何特点？ 3、可见,五代十国的实质是什么？ 政权 开国君主 即位前的官职 后梁 朱 温 宣武节度使 后唐 李克用 行营节度使 后晋 石敬瑭 河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 吴 杨行密 淮南节度使 闽 王审知 武威节度使 南汉 刘 隐 静海军节度使 南平 高季兴 荆南节度使 开国君主都是掌握兵权的武将。 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。 叁 4、结合教材23页，指出五代十国时期的南北方状况如何？ 5、结合教材23页，指出五代十国时期的发展趋势， 思考哪些因素有利于该趋势的实现？ 状况：①北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安； ②南方地区由于受战乱影响较小，政局相对稳定，北方人口迁入，经 济有一定的发展。尤其东南沿海和长江流域的稳定与发展更为显著。 趋势：统一。 因素：①各地经济、文化联系日益密切， ②各族交往进一步加强，③民心所向 ④长期政治统一的影响…… 6、后周 周世宗 改革，使政权强大起来，为日后北宋统一打下基础。 肆 课堂小结 安史之乱与唐朝灭亡 黄巢起义 安史之乱 原因： 时间： 人物： 影响： 原因： 人物及结果： 影响： 五代十国 实质： 情况： 趋势： 唐朝灭亡 ①朝政腐败；②社会矛盾尖锐；③节度使权力大 755年—763年 安禄山、史思明 ①由盛转衰；②社会经济破坏；③藩镇割据 政治；藩镇割据；人民生活困苦 黄巢；被镇压 给唐王朝以致命打击（没有灭亡) 907年，朱温建立后梁，唐朝灭亡。 唐末藩镇割据的延续 ①北方战乱；②南方相对稳定 政权分立+统一趋势 伍 课堂练习 1.唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是( ) A．八王之乱 B．七国之乱 C．安史之乱 D．陈桥兵变 2.《旧唐书》记载，安史之乱后“东至郑、汴，达于徐方，北白覃、怀经于相土，为人烟断绝，千里萧条”。这段史料反映了安史之乱导致（ ） A.唐朝灭亡 B.社会经济严重受挫 C. 中央衰微，地方权势加大 D. 生态环境遭到破坏 3.《三国演义》中说,“天下大事,分久必合,合久必分”,唐朝灭亡以后进入的分裂时期是(　　) A.春秋战国 B.魏晋南北朝 C.辽宋夏金 D.五代十国 C B D 壹 功：唐玄宗统治前期，重用贤能，整顿吏治，锐意改革，励精图治，使得当时政治稳定，经济繁荣、文化发达，国库充盈，唐朝的国力达到了前所未有的强大，出现了“开元盛世”的繁荣局面。 过：唐玄宗统治后期，重用奸臣，任人唯亲，追求享乐，朝政日益腐败，导致社会矛盾尖锐，边疆形势紧张，最终爆发了安史之乱，使唐朝由盛转衰。 结合教材第3课和第4课所学知识，试着评价唐玄宗 思考： 唐玄宗 统治前期 统治后期 励精图治 重用贤能 稳定政局 追求享乐 任人唯亲 日益骄奢 启示： ①要保持勤俭节约、艰苦朴素的生活作风。②治理国家要重用人才,励精图治。（言之有理即可） $