内容正文:
1.4角平分线的性质
祁阳市浯溪第一中学 张梅丽
湘教版八年级上册
1
1\21
学习目标
1
2
掌握角平分线的性质与判定.
掌握角平分线在实际生活中的应用.
3
能综合运用全等知识解决相关问题.
2
如图,小明家住在祁阳市盘龙小区一栋居民楼的一楼,刚好位于一条暖气和天然气管道所成角的平分线上的P点上,要从P点建两条管道,分别与暖气管道和天然气管道相连.问怎样修建管道最短?新修的两条管道长度有什么关系?
.
P
暖气管
天然气管
情境引入
一、折一折
把∠AOB的纸片对折,使OA和OB重合,然后展开,这条折痕OC是∠AOB的 .
重合后,再把纸片折叠,使O点落再OA边上,再展开,得到两条折痕,量一量这两条折痕的长度和这两条折痕与∠AOB的两边的夹角度数.
二、量一量
探索新知
对折
A
O
B
A
O
C
A
O
C
折叠
A
C
B
E
D
O
P
展开
角平分线
探索新知
猜想:角平分线上的点到角两边的距离相等.
A
O
B
E
D
P
C
证明:∵ PD ⊥OA,PE⊥ OB,
∴ ∠PDO =∠PEO = 90°,
在△PDO 和△PEO 中,
∠PDO =∠PEO,
∠DOP =∠EOP,
OP = OP,
∴ △PDO≌△PEO.
∴ PD = PE.
证明:
已知:OC是∠AOB的平分线,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.
求证:PD=PE.
探究新知一
A
O
B
E
D
P
C
几何语言:
∵ 点P是∠AOB的平分线OC上一点,
PD ⊥OA, PE⊥OB
∴ PD = PE
结论
角平分线的性质定理:
角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
A
O
B
E
D
P
C
三条件:一平分两垂直 一结论:相等
1 .如图,∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为 D,E,下列结论错误的是( )
A. PD=PE B. OD=OE
C. ∠DPO=∠EPO D. PD=OD
2、如图 ,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上一个动点,若PA=3,则PQ的最小值为 .
3
随堂练习
已知,点P在∠AOB的内部,且PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E,PD=PE.
探究新知二
能否证明点P在∠AOB的平分线上呢?
B
A
D
O
P
E
证明:
作射线OP
∴点P在∠AOB 角的平分线上.
OP=OP(公共边),
PD= PE(已知 ),
∵PD⊥OA,PE⊥OB.
∴∠PDO=∠PEO=90°
∴Rt△PDO≌Rt△PEO( HL).
∴∠AOP=∠BOP
在Rt△PDO和Rt△PEO中,
几何语言:
∵ PD ⊥OA于点D, PE⊥OB于点E
PD = PE
∴ 点P在∠AOB 的角平分线上.
结论
角平分线的性质定理的逆定理:
角的内部到角两边的距离相等的点在角的平分线上.
A
O
B
E
D
P
三条件:一相等两垂直 一结论:平分
例1.如图,点E 是∠AOB 的平分线上一点,EC⊥OA 于点C,ED⊥OB 于点D. 求证:(1)∠ECD=∠EDC; (2)OC=OD.
证明:(1)∵ 点E在∠BOA的平分线上,EC⊥AO,ED⊥OB.
∴ ED =EC.
∴ △EDC 是个等腰三角形.
∴ ∠ECD=∠EDC.
(2)在Rt△OED和Rt△OEC中,
∵ OE=OE, ED=EC,
∴ Rt△OED≌Rt△OEC(HL).
∴ OD=OC.
例题讲解
1.如图,在△OAB中,OE是它的角平分线,且EA=EB,EC、ED分别垂直OA,OB,垂足为C、D.求证:AC=BD.
O
A
B
E
C
D
变式训练
如图,小明家住在祁阳市盘龙小区一栋居民楼的一楼,刚好位于一条暖气和天然气管道所成角的平分线上的P点上,要从P点建两条管道,分别与暖气管道和天然气管道相连.问怎样修建管道最短?新修的两条管道长度有什么关系?
.
P
暖气管
天然气管
解决问题
课堂小结
图形
已知
条件
结论
P
C
P
C
OP平分∠AOB
PD⊥OA于D
PE⊥OB于E
PD=PE
OP平分∠AOB
PD=PE
PD⊥OA于D
PE⊥OB于E
角的平分线的判定
角的平分线的性质
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