化学（海南卷）学易金卷：2026年中考考前最后一卷

**基本信息** 2026年海南中考化学模拟卷以传统文化（手炉、《天工开物》）、科技前沿（三元催化剂、双催化剂）和生活实际（风暴瓶、废黄铜利用）为情境，融合实验探究与定量分析，全面覆盖初中化学核心知识，体现中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/42分|物理变化、氮肥、化学史（徐光宪稀土分离）、分子运动、材料分类（铜胆）、元素周期表、化学用语、传统文化化学（黑火药）、实验探究（乙醇燃烧产物）|结合文化传承与科技前沿，基础与能力并重| |非选择题|填空22分/简答6分/实验22分/计算8分|营养物质、置换反应（铁与硫酸铜）、微观反应（乙烷制备）、工业流程（废黄铜制硫酸铜）、实验设计（CO₂制备与循环）、定量探究（NaOH与CO₂反应压强曲线）、化学计算|实验题从定性到定量，工业流程体现实际应用，计算题结合工业反应|

2026年中考考前最后一卷（海南卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 1、 选择题。（本题共14个小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．优秀民俗是中华文化的重要组成部分展现了中华文明的独特魅力。下列民俗活动中仅涉及物理变化的是 A．放鞭炮 B．捏面人 C．烤月饼 D．煮饺子 【答案】B 【详解】捏面人仅改变面团的形状，无新物质生成，属于物理变化，放鞭炮、烤月饼、煮饺子过程中有新物质生成，属于化学变化。 故选B。 2．推进乡村振兴离不开农业科技支撑，合理施肥能显著改善土壤养分状况。下列可用作氮肥的是 A．KCl B．Ca3(PO4)2 C．NH4HCO3 D．K2CO3 【答案】C 【详解】化肥根据所含营养元素分类：仅含氮元素的化肥为氮肥，仅含磷元素的为磷肥，仅含钾元素的为钾肥，同时含氮、磷、钾中两种及以上元素的为复合肥。 A、KCl含有钾元素，属于钾肥，不符合要求。 B、含有磷元素，属于磷肥，不符合要求。 C、含有氮元素，属于氮肥，符合要求。 D、含有钾元素，属于钾肥，不符合要求。 故选C。 3．下列化学家与其成就对应关系，正确的是 A．拉瓦锡——元素周期律 B．徐光宪——稀土分离技术 C．门捷列夫——原子论 D．侯德榜——测定空气成分 【答案】B 【详解】A、拉瓦锡的主要成就是用定量法测定空气组成、验证质量守恒定律，门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，错误； B、正确； C、原子论是道尔顿提出的，错误； D、侯德榜的主要成就是发明侯氏制碱法（联合制碱法），错误。 故选B。 4．柴米油盐中品人生百味，下列说法正确的是 A．柴、煤和天然气等燃料都属于可再生资源 B．“梅花香自苦寒来”体现了分子是在不断运动的 C．大量摄入油脂有益于人体健康 D．纯碱的主要成分由分子构成 【答案】B 【详解】A、 煤、天然气属于化石燃料，是不可再生资源，说法错误。 B、能闻到梅花香气是因为香气分子不断运动扩散到空气中，体现了分子在不断运动的性质，说法正确。 C、 油脂是人体必需营养物质，但大量摄入会影响人体健康，说法错误。 D、属于盐，由钠离子和碳酸根离子构成，不是由分子构成，说法错误。 故选B。 5．图甲为古代“暖宝宝”——手炉，图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是 A．铜胆属于合成材料 B．镂空铜网可以减少有害气体产生 C．中空层有保温和防烫作用 D．木胎不仅美观还起到隔热的作用 【答案】A 【详解】A、铜胆由金属铜制成，属于金属材料，合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶三类，说法错误； B、镂空铜网可保障空气流通，使木炭充分燃烧，能减少一氧化碳等有害气体的产生，说法正确； C、中空层内的空气是热的不良导体，可起到保温、防烫的作用，说法正确； D、木材导热性差，木胎既美观，又能起到隔热作用，说法正确。 故选A。 6．我国科研人员研发的三元催化剂（）可高效推动甲酸燃料电池反应。钇（Y）、碲（Te）在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 A．碲属于非金属元素 B．钇的相对原子质量为88.91 C．碲原子的质子数为52 D．核外电子数为42 【答案】D 【详解】A、碲的元素名称带“石”字旁，属于非金属元素，说法正确； B、元素周期表单元格下方数字为相对原子质量，因此钇的相对原子质量为88.91，说法正确； C、元素周期表单元格左上角数字为原子序数，原子中原子序数=质子数，因此碲原子的质子数为52，说法正确； D、钇的原子序数为39，原子中核外电子数=原子序数=39，Y3+是一个钇原子失去3个电子形成的阳离子，核外电子数为39-3=36，不是42，说法错误。 故选D。 7．我国“四大发明”之一的黑火药爆炸的化学方程式为：。有关化学用语表示不正确的是 A．硝酸根离子： B．3个碳原子：3C C．硫单质中硫元素的化合价： D．的名称：硫化钾 【答案】C 【详解】A、硝酸根离子的化学符号就是 ，不符合题意； B、元素符号前的数字表示原子个数，3C 就是 3 个碳原子，不符合题意； C、单质中元素的化合价为 0，因此硫单质中硫元素的化合价应表示为，符合题意； D、 由钾离子和硫离子构成，根据命名规则读作硫化钾，不符合题意； 故选C。 8．中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释正确的是 A．《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——蒸馏可得食盐 B．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰氢氧化钙 C．《本草纲目》：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”——涉及的实验操作是过滤 D．《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体 【答案】D 【详解】A、“取井火煮之”指蒸发结晶得食盐，非蒸馏，错误； B、煅烧石灰石生成生石灰（CaO），熟石灰为Ca(OH)2，错误； C、“蒸令气上，用器承滴露”描述蒸馏操作，非过滤，错误； D、池中有机物发酵产生甲烷等可燃性气体，正确； 故选D。 9．小组同学利用二氧化碳传感器和湿度传感器检测无水乙醇燃烧的产物，实验装置及图像如下图所示，下列说法正确的是 A．装置的气密性不会影响实验结果 B．若用一气球收集，作用是防止其污染空气 C．实验说明乙醇燃烧生成了和 D．由实验可知，乙醇由C、H、O三种元素组成 【答案】C 【详解】A、若装置气密性不好，反应生成的二氧化碳和水蒸气会逸出装置，导致传感器检测数据不准确，会影响实验结果，故选项说法不正确。 B、二氧化碳不属于空气污染物，收集二氧化碳的目的不是防止空气污染，故选项说法不正确。 C、实验过程中浓度和相对湿度均明显升高，说明乙醇燃烧生成了和，故选项说法正确。 D、生成物二氧化碳、水中含有碳、氢、氧三种元素，反应物氧气中只含有氧元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，说明乙醇中一定含有C、H元素，无法确定是否含有O元素，故选项说法不正确。 故选C。 10．我国航空航天领域科学家研制出“”双催化剂体系，能显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率，原理示意如下图，有关说法中错误的是 A．保持氨气化学性质的微粒是氮原子和氢原子 B．该反应的基本类型是化合反应 C．“”双催化剂反应前后质量和化学性质不变 D．反应前后分子种类改变 【答案】A 【详解】A、对于由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，氨气由氨分子构成，因此保持氨气化学性质的微粒是氨分子，不是氮原子和氢原子，该选项说法错误。 B、该反应为氮气和氢气反应生成氨气，反应物为两种，生成物为一种，符合化合反应“多变一”的特征，属于化合反应，该选项说法正确。 C、 催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变，“TM-LiH”是该反应的催化剂，因此反应前后其质量和化学性质不变，该选项说法正确。 D、化学反应的过程是分子破裂为原子、原子重新组合为新分子的过程，因此反应前后分子种类一定改变，该选项说法正确。 故选A。 11．数字化实验可精准探究化学反应规律，将打磨后的等质量的镁片、锌片分别放入等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中，利用压强传感器监测反应容器内压强变化，下列说法错误的是 A．图乙中曲线①代表的是金属镁与稀盐酸的反应 B．反应过程中压强增大的原因之一是生成气体 C．由图乙可知金属镁、锌与稀盐酸反应均为放热反应 D．若反应时稀盐酸均过量，最终两反应生成氢气的质量相等 【答案】D 【详解】A、金属活动性Mg>Zn，镁与稀盐酸反应速率更快，相同时间内产生气体更多，压强上升更快，因此曲线①代表镁与稀盐酸的反应，正确。 B、反应生成氢气，容器内气体量增加，是压强增大的原因之一，正确。 C、反应结束后压强先上升后下降，说明反应过程中放热使温度升高、压强增大，温度恢复至室温后压强回落，因此两个反应均为放热反应，正确。 D、若稀盐酸过量，等质量的镁、锌完全反应，根据、 ，最终镁生成氢气的质量更大，二者生成氢气质量不相等，错误。 故选D。 12．神奇的“风暴瓶”能预报天气，冷暖先知。制作“风暴瓶”溶液时主要用到硝酸钾和氯化铵。两者的溶解度曲线如图1所示。下列说法不正确的是 A．图2中的物质X为硝酸钾 B．t2℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等 C．同温下，KNO3饱和溶液的溶质质量分数总大于NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数 D．图2中②和③均为X的不饱和溶液 【答案】C 【详解】A、t3℃蒸发100g水后剩余100g水，加入的55gX全部溶解，说明t3℃时X溶解度大于55g，符合硝酸钾的溶解度特征，X为硝酸钾，说法正确。 B、溶解度曲线的交点表示对应温度下两种物质溶解度相等，t2℃为两曲线交点，此时硝酸钾和氯化铵溶解度相等，说法正确。 C、温度低于t2℃时，氯化铵的溶解度大于硝酸钾，此时氯化铵饱和溶液的溶质质量分数更大，并非同温下硝酸钾饱和溶液溶质质量分数总更大，说法错误。 D、根据上述分析可知X为硝酸钾，②为t2℃时200g水溶解55g硝酸钾，t2℃硝酸钾溶解度为42g，200g水最多可溶解84g硝酸钾，为不饱和溶液；③为t3℃时100g水溶解55g硝酸钾，t3℃硝酸钾溶解度为80g，为不饱和溶液，说法正确。 故选C。 13．利用如图-1装置研究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。用等体积的稀盐酸和水分别进行实验，测得一段时间内pH、温度的变化如图-2所示。已知：氯化钠溶液呈中性。下列说法中不正确的是 A．曲线X表示滴入的水的体积与对应混合液pH的关系 B．反应进行至A点时，溶液中Na+与Cl-数目相等 C．反应进行至B点时，溶液变为无色且呈中性 D．稀盐酸与NaOH溶液反应放热的证据是曲线M、N 【答案】B 【详解】A、初始溶液为NaOH溶液，pH>7，加水稀释时pH仅缓慢降低且始终大于7，选项正确。 B、A点pH>10，溶液呈碱性，说明NaOH过量，溶质为NaCl和NaOH，Na⁺数目大于Cl⁻。 C、 B点pH=7，稀盐酸与NaOH恰好完全反应，溶质为中性的NaCl，酚酞在中性溶液中呈无色。 D、 稀盐酸中也有水，故温度明显升高的曲线M是滴加的稀盐酸，曲线N是滴加水的温度变化曲线，曲线M、N对比可证明稀盐酸与NaOH反应放热。 故选B。 14．下图是从海水中提取镁、“制碱”的简单流程，下列说法不正确的是 A．石灰乳中金属元素的化合价为+2 B．试剂a中溶质的化学式为HCl C．①发生的化学反应属于化合反应 D．对我国海水“制碱”工业做出巨大贡献的科学家是侯德榜 【答案】C 【详解】A 、石灰乳的主要成分是氢氧化钙Ca(OH)2，其中金属元素是钙（Ca）。在化合物中，各元素正负化合价代数和为零，氢氧根OH-显-1价，设钙元素化合价为x，则x+(-1)×2 = 0，解得x=+2，所以该选项正确。   B、氢氧化镁Mg(OH)2和试剂a反应生成氯化镁MgCl2，根据复分解反应规律，是氢氧化镁与盐酸（HCl）反应，所以试剂a中溶质的化学式为HCl，该选项正确。    C、反应①是氯化镁MgCl2在通电条件下分解生成镁和氯气，化学方程式为MgCl2Mg + Cl2↑。化合 反应是“多变一”的反应，而该反应是“一变多”，属于分解反应，不是化合反应，所以该选项错误。    D、 侯德榜改良了制碱工艺，发明了侯氏制碱法，对我国海水“制碱”工业做出巨大贡献，该选项正确。    故选C。 第II卷（非选择题 共58分） 二、填空题。（每空2分，共22分） 15．（6分）中国传统文化博大精深，蕴含着丰富的化学知识。 (1)诗句“高地棉花洼地稻，不知身住在他乡。”稻米中的淀粉属于营养物质中的____。 (2)《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑。”“烟”指的是炭黑，古人用它作的画可以保存至今，原因是_________。 (3)《燔石·青矾、红矾、黄矾、胆矾》篇中记载的“烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，其中胆矾水是硫酸铜溶液。该反应的化学方程式为__________。 【答案】(1)糖类 (2)常温下，碳单质的化学性质不活泼（或稳定） (3) 【详解】（1）人体六大基本营养素包含糖类、蛋白质、油脂、维生素、水和无机盐，淀粉属于糖类。 （2）炭黑主要成分为碳单质，常温下碳单质的化学性质不活泼（或稳定），一般不与其他物质发生化学反应，因此用炭黑绘制的字画可以长期保存。 （3）铁的金属活动性强于铜，可以和硫酸铜溶液发生置换反应，将铜置换出来，同时生成硫酸亚铁，反应的化学方程式为。 16．（6分）我国自主创新的煤间接液化技术中，制取乙烷(C2H6)的反应微观示意图如下。 (1)乙烷中碳元素与氢元素的质量比为_______。 (2)X是单质，画出X的微观模型_______；参加反应的单质与化合物的分子个数比为_______。 【答案】(1) 4:1 (2) 5:2 【详解】（1）乙烷化学式为，乙烷中碳元素与氢元素的质量比为； （2）根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，反应物为和单质X，生成物为和，反应的化学方程式为，因此X为，微观模型为；参加反应的单质和化合物的分子个数比为。 17．（10分）工业上用废黄铜粉末(主要成分为铜和锌)制备硫酸铜晶体的流程如图所示： (1)溶解池中发生的反应属于___________反应(填基本反应类型)。 (2)溶液A中的阳离子主要为___________。 (3)农业上将硫酸铜溶液与石灰乳配合成波尔多液，试写出该反应的化学方程式___________。 (4)结晶槽中通常采用降温结晶而不用蒸发结晶，其原因可能是___________。 (5)分析两种制备方案，你认为哪种方案更好并说明理由___________。 【答案】(1)置换 (2)、（锌离子、氢离子） (3) (4)避免温度过高导致五水硫酸铜失去结晶水 (5)方案I更好，理由是不会生成有毒的二氧化硫，更环保，且原料利用率更高。 【详解】（1）溶解池中锌与过量稀硫酸发生反应，属于单质和化合物反应生成新单质和新化合物的置换反应。 （2）稀硫酸过量，因此溶液中有剩余的；锌和稀硫酸反应生成可溶性的，则有；铜不与稀硫酸反应，因此不属于溶液成分。 （3）硫酸铜与石灰乳的有效成分氢氧化钙发生复分解反应，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，化学方程式：。 （4）五水硫酸铜受热易分解失去结晶水，蒸发结晶需要加热，会破坏晶体结构，因此选择降温结晶。 （5）方案II中铜与浓硫酸反应会生成污染性气体，危害环境；方案I无有害产物，且硫酸根全部转化到产物中，原料利用率更高。 三、简答题。（每空2分，共6分） 18．（6分）某小组利用如图所示装置制备，并模拟自然界中的循环，请回答下列问题： (1)利用A装置制取，请写出用石灰石和稀盐酸制取该气体的化学方程式； (2)为制得的水溶液，应从B装置的________（填“m”或“n”）口通入； (3)将的水溶液转移至烧杯，并组装C装置，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，该气体可能是什么？ 【答案】(1) (2)m (3)氧气 【详解】（1）略； （2）要制得的水溶液，二氧化碳必须与水接触，因此二氧化碳从长管进，即应从装置B的m端通入； （3）新鲜的绿色水草吸收光能，将二氧化碳和水通过光合作用转化为有机物，并释放出氧气，因此该气体可能是氧气。 四、实验题。（每空2分，共22分） 19．（8分）如图是实验室常用的气体制备装置，据图回答问题： (1)写出图中标有字母的仪器名称a：_______。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式：_______。 (3)制取某气体时，需要用C装置收集并吸收，推测其具有的性质是_______(填字母)。 A．能溶于水 B．难溶于水 C．密度比空气大 D．密度比空气小 (4)小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，导管，止水夹等组装了如图所示甲、乙气体发生装置。比较图中甲，乙装置，甲装置的优点是_______。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) (3)AC (4)可以控制反应的发生与停止 【详解】（1）略。 （2）A是固体加热装置，且试管口有棉花，适用于高锰酸钾制取氧气，化学方程式略。 （3）C收集气体长管进入，短管排出，是向上排空气法，则气体密度比空气大。排出的气体通入水中时使用防倒吸装置，说明其能溶于水，故选AC。 （4）甲装置有止水夹，矿泉水瓶有小孔。关闭止水夹，矿泉水瓶内压强增加，会将食醋压出矿泉水瓶，固液分离反应停止，打开止水夹气体排出，食醋又会流入矿泉水瓶，反应开始，所以优点是可以控制反应的发生和停止。 20．（14分）某化学兴趣小组同学为了验证二氧化碳与氢氧化钠的反应，进行了如下探究。 【定性实验】兴趣小组设计如图1所示实验装置，先将浓氢氧化钠溶液挤入盛有的试管中，振荡；然后将止水夹K打开。 (1)打开止水夹K后，观察到的现象是________。 (2)该实验的设计思路是通过证明________，证明了反应的发生。 【定量实验】小组同学用甲、乙两个250 mL的烧瓶收集满进行探究。如图2所示，同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡两个烧瓶。得到如图3所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。 (3)曲线1中bc段压强逐渐变小的原因是________。 (4)对比曲线1与曲线2，能得出的结论是________。 (5)已知：常温下，NaOH、分别在乙醇中的溶解度为17.3 g、。 请结合该信息设计实验证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，完成下表。 实验操作 实验现象 实验结论 _______ ________ 二氧化碳能与氢氧化钠发生反应 (6)上述（5）实验的设计思路是通过验证________，证明了反应的发生。 【答案】(1)B中红墨水沿导管倒吸入A试管中（或B中液面下降，A中导管液面上升） (2)反应物二氧化碳被消耗（或装置内压强减小） (3) 振荡烧瓶后，二氧化碳逐渐溶于水，瓶内气体减少，压强减小 (4)能与发生反应（或相同条件下溶液吸收的能力远大于水） (5) 将二氧化碳通入氢氧化钠的乙醇溶液中 溶液变浑浊（或产生白色沉淀） (6)有新物质生成 【详解】（1）被溶液消耗后，A试管内压强减小，打开止水夹后，外界大气压将B中红墨水压入A中，因此观察到倒吸现象。 （2）通过证明反应后试管内压强减小（或装置内压强降低），间接证明与发生了反应（压强减小是被消耗的结果）。 （3）曲线1对应注入水的甲烧瓶，注入水后未充分溶解，振荡烧瓶后持续溶解，瓶内气体减少，因此bc段压强逐渐减小。 （4）对比两条曲线的压强变化，说明吸收的量远大于水，证明和发生了反应。 （5）根据题给信息：可溶于乙醇，而反应产物几乎不溶于乙醇，因此只需将通入氢氧化钠的乙醇溶液，若溶液变浑浊，说明生成了新物质碳酸钠，即可证明反应发生。 （6）该实验通过检验到新产物碳酸钠生成，证明反应发生，设计思路是验证有新物质生成。 五、计算题。[（1）2分，（2）6分，共8分] 21．（8分）某工业生产铜的过程中，可发生反应：，实验室模拟这一反应时，用溶液和溶液在该条件下恰好完全反应，得到固体。试计算： (1)中硫、氧原子个数比为___________(填最简比) (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 【答案】(1)1:4 (2)解：设生成质量为，生成铜的质量为3.2g 反应后所得溶液是硫酸铁溶液，溶液质量=103.2g+300g-3.2g=400g，反应后所得溶液中溶质的质量分数= 答：反应后所得溶液中溶质的质量分数为5%。 【详解】（1）中硫、氧原子个数比=。 （2）解析见答案。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（海南卷） 化学·参考答案 第I卷（选择题 共42分） 一、选择题。（本题共14个小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B C B B A D C D C A D C B C 第II卷（非选择题 共58分） 二、填空题。（每空2分，共22分） 15．（6分）(1)糖类 (2)常温下，碳单质的化学性质不活泼（或稳定） (3) 16．（6分）(1)4:1 (2) 5:2 17．（10分）(1)置换 (2)、（锌离子、氢离子） (3) (4)避免温度过高导致五水硫酸铜失去结晶水 (5)方案I更好，理由是不会生成有毒的二氧化硫，更环保，且原料利用率更高 三、简答题。（每空2分，共6分） 18．（6分）(1) (2)m (3)氧气 四、实验题。（每空2分，共22分） 19．（8分）(1)长颈漏斗 (2) (3)AC (4)可以控制反应的发生与停止 20．（14分）(1)B中红墨水沿导管倒吸入A试管中（或B中液面下降，A中导管液面上升） (2)反应物二氧化碳被消耗（或装置内压强减小） (3)振荡烧瓶后，二氧化碳逐渐溶于水，瓶内气体减少，压强减小 (4)能与发生反应（或相同条件下溶液吸收的能力远大于水） (5)将二氧化碳通入氢氧化钠的乙醇溶液中 溶液变浑浊（或产生白色沉淀） (6)有新物质生成 五、计算题。[（1）2分，（2）6分，共8分] 21.（8分） (1)1:4 (2)解：设生成质量为，生成铜的质量为3.2g 反应后所得溶液是硫酸铁溶液，溶液质量=103.2g+300g-3.2g=400g，反应后所得溶液中溶质的质量分数= 答：反应后所得溶液中溶质的质量分数为5%。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考考前最后一卷（海南专用） 化学·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（每小题3分，共42分） 1[AJIB]IC]ID] 6.[A][B]IC]ID] 11[A][B]IC][D] 2[AJ[B]IC][D] 7.A1[B][C1ID] 12[AJ[BJ[CJ[D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.AJ[B1[C1[D] 4[AJ[BIIC][D] 9[A]IBIICIID] 14[A][B]IC]ID] 5[AJIBI[C][D] 10.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（非选择题，共58分） 15.(6分) (1) (2) (3) 16.(6分) (1) (2) 17.(10分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (3) (4) (5) 18.(6分) (1) (2) (3) 19.(8分) (1) (2) (3) (4) 20.(14分) (1) (2) (3)》 (4) (5) (6) 21.(8分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2026年中考考前最后一卷（海南专用) 化学·答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 。===。。--。一==一-===。。==---=-▣===。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂X1【W1【/ 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（每小题3分，共42分） 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.AJ[B][C][D] 9[A][B][C][D] 14.A][B][C][DJ 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（非选择题，共58分） 15.(6分) (1) (2) (3) 16.(6分) (1) (2) 17.(10分) (1) H (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (3) (4) (5) 18。(6分) (1) (2) (3) 19。(8分) (1) (2) (3) (4) 20。(14分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 21。(8分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年中考考前最后一卷（海南卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 1、 选择题。（本题共14个小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．优秀民俗是中华文化的重要组成部分展现了中华文明的独特魅力。下列民俗活动中仅涉及物理变化的是 A．放鞭炮 B．捏面人 C．烤月饼 D．煮饺子 2．推进乡村振兴离不开农业科技支撑，合理施肥能显著改善土壤养分状况。下列可用作氮肥的是 A．KCl B．Ca3(PO4)2 C．NH4HCO3 D．K2CO3 3．下列化学家与其成就对应关系，正确的是 A．拉瓦锡——元素周期律 B．徐光宪——稀土分离技术 C．门捷列夫——原子论 D．侯德榜——测定空气成分 4．柴米油盐中品人生百味，下列说法正确的是 A．柴、煤和天然气等燃料都属于可再生资源 B．“梅花香自苦寒来”体现了分子是在不断运动的 C．大量摄入油脂有益于人体健康 D．纯碱的主要成分由分子构成 5．图甲为古代“暖宝宝”——手炉，图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是 A．铜胆属于合成材料 B．镂空铜网可以减少有害气体产生 C．中空层有保温和防烫作用 D．木胎不仅美观还起到隔热的作用 6．我国科研人员研发的三元催化剂（）可高效推动甲酸燃料电池反应。钇（Y）、碲（Te）在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 A．碲属于非金属元素 B．钇的相对原子质量为88.91 C．碲原子的质子数为52 D．核外电子数为42 7．我国“四大发明”之一的黑火药爆炸的化学方程式为：。有关化学用语表示不正确的是 A．硝酸根离子： B．3个碳原子：3C C．硫单质中硫元素的化合价： D．的名称：硫化钾 8．中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释正确的是 A．《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——蒸馏可得食盐 B．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰氢氧化钙 C．《本草纲目》：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”——涉及的实验操作是过滤 D．《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体 9．小组同学利用二氧化碳传感器和湿度传感器检测无水乙醇燃烧的产物，实验装置及图像如下图所示，下列说法正确的是 A．装置的气密性不会影响实验结果 B．若用一气球收集，作用是防止其污染空气 C．实验说明乙醇燃烧生成了和 D．由实验可知，乙醇由C、H、O三种元素组成 10．我国航空航天领域科学家研制出“”双催化剂体系，能显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率，原理示意如下图，有关说法中错误的是 A．保持氨气化学性质的微粒是氮原子和氢原子 B．该反应的基本类型是化合反应 C．“”双催化剂反应前后质量和化学性质不变 D．反应前后分子种类改变 11．数字化实验可精准探究化学反应规律，将打磨后的等质量的镁片、锌片分别放入等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中，利用压强传感器监测反应容器内压强变化，下列说法错误的是 A．图乙中曲线①代表的是金属镁与稀盐酸的反应 B．反应过程中压强增大的原因之一是生成气体 C．由图乙可知金属镁、锌与稀盐酸反应均为放热反应 D．若反应时稀盐酸均过量，最终两反应生成氢气的质量相等 12．神奇的“风暴瓶”能预报天气，冷暖先知。制作“风暴瓶”溶液时主要用到硝酸钾和氯化铵。两者的溶解度曲线如图1所示。下列说法不正确的是 A．图2中的物质X为硝酸钾 B．t2℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等 C．同温下，KNO3饱和溶液的溶质质量分数总大于NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数 D．图2中②和③均为X的不饱和溶液 13．利用如图-1装置研究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。用等体积的稀盐酸和水分别进行实验，测得一段时间内pH、温度的变化如图-2所示。已知：氯化钠溶液呈中性。下列说法中不正确的是 A．曲线X表示滴入的水的体积与对应混合液pH的关系 B．反应进行至A点时，溶液中Na+与Cl-数目相等 C．反应进行至B点时，溶液变为无色且呈中性 D．稀盐酸与NaOH溶液反应放热的证据是曲线M、N 14．下图是从海水中提取镁、“制碱”的简单流程，下列说法不正确的是 A．石灰乳中金属元素的化合价为+2 B．试剂a中溶质的化学式为HCl C．①发生的化学反应属于化合反应 D．对我国海水“制碱”工业做出巨大贡献的科学家是侯德榜 第II卷（非选择题 共58分） 二、填空题。（每空2分，共22分） 15．（6分）中国传统文化博大精深，蕴含着丰富的化学知识。 (1)诗句“高地棉花洼地稻，不知身住在他乡。”稻米中的淀粉属于营养物质中的____。 (2)《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑。”“烟”指的是炭黑，古人用它作的画可以保存至今，原因是_________。 (3)《燔石·青矾、红矾、黄矾、胆矾》篇中记载的“烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，其中胆矾水是硫酸铜溶液。该反应的化学方程式为__________。 16．（6分）我国自主创新的煤间接液化技术中，制取乙烷(C2H6)的反应微观示意图如下。 (1)乙烷中碳元素与氢元素的质量比为_______。 (2)X是单质，画出X的微观模型_______；参加反应的单质与化合物的分子个数比为_______。 17．（10分）工业上用废黄铜粉末(主要成分为铜和锌)制备硫酸铜晶体的流程如图所示： (1)溶解池中发生的反应属于___________反应(填基本反应类型)。 (2)溶液A中的阳离子主要为___________。 (3)农业上将硫酸铜溶液与石灰乳配合成波尔多液，试写出该反应的化学方程式___________。 (4)结晶槽中通常采用降温结晶而不用蒸发结晶，其原因可能是___________。 (5)分析两种制备方案，你认为哪种方案更好并说明理由___________。 三、简答题。（每空2分，共6分） 18．（6分）某小组利用如图所示装置制备，并模拟自然界中的循环，请回答下列问题： (1)利用A装置制取，请写出用石灰石和稀盐酸制取该气体的化学方程式； (2)为制得的水溶液，应从B装置的________（填“m”或“n”）口通入； (3)将的水溶液转移至烧杯，并组装C装置，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，该气体可能是什么？ 四、实验题。（每空2分，共22分） 19．（8分）如图是实验室常用的气体制备装置，据图回答问题： (1)写出图中标有字母的仪器名称a：_______。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式：_______。 (3)制取某气体时，需要用C装置收集并吸收，推测其具有的性质是_______(填字母)。 A．能溶于水 B．难溶于水 C．密度比空气大 D．密度比空气小 (4)小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，导管，止水夹等组装了如图所示甲、乙气体发生装置。比较图中甲，乙装置，甲装置的优点是_______。 20．（14分）某化学兴趣小组同学为了验证二氧化碳与氢氧化钠的反应，进行了如下探究。 【定性实验】兴趣小组设计如图1所示实验装置，先将浓氢氧化钠溶液挤入盛有的试管中，振荡；然后将止水夹K打开。 (1)打开止水夹K后，观察到的现象是________。 (2)该实验的设计思路是通过证明________，证明了反应的发生。 【定量实验】小组同学用甲、乙两个250 mL的烧瓶收集满进行探究。如图2所示，同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡两个烧瓶。得到如图3所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。 (3)曲线1中bc段压强逐渐变小的原因是________。 (4)对比曲线1与曲线2，能得出的结论是________。 (5)已知：常温下，NaOH、分别在乙醇中的溶解度为17.3 g、。 请结合该信息设计实验证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，完成下表。 实验操作 实验现象 实验结论 _______ ________ 二氧化碳能与氢氧化钠发生反应 (6)上述（5）实验的设计思路是通过验证________，证明了反应的发生。 五、计算题。[（1）2分，（2）6分，共8分] 21．（8分）某工业生产铜的过程中，可发生反应：，实验室模拟这一反应时，用溶液和溶液在该条件下恰好完全反应，得到固体。试计算： (1)中硫、氧原子个数比为___________(填最简比) (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考考前最后一卷（海南卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 1、 选择题。（本题共14个小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．优秀民俗是中华文化的重要组成部分展现了中华文明的独特魅力。下列民俗活动中仅涉及物理变化的是 A．放鞭炮 B．捏面人 C．烤月饼 D．煮饺子 2．推进乡村振兴离不开农业科技支撑，合理施肥能显著改善土壤养分状况。下列可用作氮肥的是 A．KCl B．Ca3(PO4)2 C．NH4HCO3 D．K2CO3 3．下列化学家与其成就对应关系，正确的是 A．拉瓦锡——元素周期律 B．徐光宪——稀土分离技术 C．门捷列夫——原子论 D．侯德榜——测定空气成分 4．柴米油盐中品人生百味，下列说法正确的是 A．柴、煤和天然气等燃料都属于可再生资源 B．“梅花香自苦寒来”体现了分子是在不断运动的 C．大量摄入油脂有益于人体健康 D．纯碱的主要成分由分子构成 5．图甲为古代“暖宝宝”——手炉，图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是 A．铜胆属于合成材料 B．镂空铜网可以减少有害气体产生 C．中空层有保温和防烫作用 D．木胎不仅美观还起到隔热的作用 6．我国科研人员研发的三元催化剂（）可高效推动甲酸燃料电池反应。钇（Y）、碲（Te）在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 A．碲属于非金属元素 B．钇的相对原子质量为88.91 C．碲原子的质子数为52 D．核外电子数为42 7．我国“四大发明”之一的黑火药爆炸的化学方程式为：。有关化学用语表示不正确的是 A．硝酸根离子： B．3个碳原子：3C C．硫单质中硫元素的化合价： D．的名称：硫化钾 8．中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释正确的是 A．《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——蒸馏可得食盐 B．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰氢氧化钙 C．《本草纲目》：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”——涉及的实验操作是过滤 D．《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体 9．小组同学利用二氧化碳传感器和湿度传感器检测无水乙醇燃烧的产物，实验装置及图像如下图所示，下列说法正确的是 A．装置的气密性不会影响实验结果 B．若用一气球收集，作用是防止其污染空气 C．实验说明乙醇燃烧生成了和 D．由实验可知，乙醇由C、H、O三种元素组成 10．我国航空航天领域科学家研制出“”双催化剂体系，能显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率，原理示意如下图，有关说法中错误的是 A．保持氨气化学性质的微粒是氮原子和氢原子 B．该反应的基本类型是化合反应 C．“”双催化剂反应前后质量和化学性质不变 D．反应前后分子种类改变 11．数字化实验可精准探究化学反应规律，将打磨后的等质量的镁片、锌片分别放入等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中，利用压强传感器监测反应容器内压强变化，下列说法错误的是 A．图乙中曲线①代表的是金属镁与稀盐酸的反应 B．反应过程中压强增大的原因之一是生成气体 C．由图乙可知金属镁、锌与稀盐酸反应均为放热反应 D．若反应时稀盐酸均过量，最终两反应生成氢气的质量相等 12．神奇的“风暴瓶”能预报天气，冷暖先知。制作“风暴瓶”溶液时主要用到硝酸钾和氯化铵。两者的溶解度曲线如图1所示。下列说法不正确的是 A．图2中的物质X为硝酸钾 B．t2℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等 C．同温下，KNO3饱和溶液的溶质质量分数总大于NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数 D．图2中②和③均为X的不饱和溶液 13．利用如图-1装置研究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。用等体积的稀盐酸和水分别进行实验，测得一段时间内pH、温度的变化如图-2所示。已知：氯化钠溶液呈中性。下列说法中不正确的是 A．曲线X表示滴入的水的体积与对应混合液pH的关系 B．反应进行至A点时，溶液中Na+与Cl-数目相等 C．反应进行至B点时，溶液变为无色且呈中性 D．稀盐酸与NaOH溶液反应放热的证据是曲线M、N 14．下图是从海水中提取镁、“制碱”的简单流程，下列说法不正确的是 A．石灰乳中金属元素的化合价为+2 B．试剂a中溶质的化学式为HCl C．①发生的化学反应属于化合反应 D．对我国海水“制碱”工业做出巨大贡献的科学家是侯德榜 第II卷（非选择题 共58分） 二、填空题。（每空2分，共22分） 15．（6分）中国传统文化博大精深，蕴含着丰富的化学知识。 (1)诗句“高地棉花洼地稻，不知身住在他乡。”稻米中的淀粉属于营养物质中的____。 (2)《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑。”“烟”指的是炭黑，古人用它作的画可以保存至今，原因是_________。 (3)《燔石·青矾、红矾、黄矾、胆矾》篇中记载的“烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，其中胆矾水是硫酸铜溶液。该反应的化学方程式为__________。 16．（6分）我国自主创新的煤间接液化技术中，制取乙烷(C2H6)的反应微观示意图如下。 (1)乙烷中碳元素与氢元素的质量比为_______。 (2)X是单质，画出X的微观模型_______；参加反应的单质与化合物的分子个数比为_______。 17．（10分）工业上用废黄铜粉末(主要成分为铜和锌)制备硫酸铜晶体的流程如图所示： (1)溶解池中发生的反应属于___________反应(填基本反应类型)。 (2)溶液A中的阳离子主要为___________。 (3)农业上将硫酸铜溶液与石灰乳配合成波尔多液，试写出该反应的化学方程式___________。 (4)结晶槽中通常采用降温结晶而不用蒸发结晶，其原因可能是___________。 (5)分析两种制备方案，你认为哪种方案更好并说明理由___________。 三、简答题。（每空2分，共6分） 18．（6分）某小组利用如图所示装置制备，并模拟自然界中的循环，请回答下列问题： (1)利用A装置制取，请写出用石灰石和稀盐酸制取该气体的化学方程式； (2)为制得的水溶液，应从B装置的________（填“m”或“n”）口通入； (3)将的水溶液转移至烧杯，并组装C装置，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，该气体可能是什么？ 四、实验题。（每空2分，共22分） 19．（8分）如图是实验室常用的气体制备装置，据图回答问题： (1)写出图中标有字母的仪器名称a：_______。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式：_______。 (3)制取某气体时，需要用C装置收集并吸收，推测其具有的性质是_______(填字母)。 A．能溶于水 B．难溶于水 C．密度比空气大 D．密度比空气小 (4)小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，导管，止水夹等组装了如图所示甲、乙气体发生装置。比较图中甲，乙装置，甲装置的优点是_______。 20．（14分）某化学兴趣小组同学为了验证二氧化碳与氢氧化钠的反应，进行了如下探究。 【定性实验】兴趣小组设计如图1所示实验装置，先将浓氢氧化钠溶液挤入盛有的试管中，振荡；然后将止水夹K打开。 (1)打开止水夹K后，观察到的现象是________。 (2)该实验的设计思路是通过证明________，证明了反应的发生。 【定量实验】小组同学用甲、乙两个250 mL的烧瓶收集满进行探究。如图2所示，同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡两个烧瓶。得到如图3所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。 (3)曲线1中bc段压强逐渐变小的原因是________。 (4)对比曲线1与曲线2，能得出的结论是________。 (5)已知：常温下，NaOH、分别在乙醇中的溶解度为17.3 g、。 请结合该信息设计实验证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，完成下表。 实验操作 实验现象 实验结论 _______ ________ 二氧化碳能与氢氧化钠发生反应 (6)上述（5）实验的设计思路是通过验证________，证明了反应的发生。 五、计算题。[（1）2分，（2）6分，共8分] 21．（8分）某工业生产铜的过程中，可发生反应：，实验室模拟这一反应时，用溶液和溶液在该条件下恰好完全反应，得到固体。试计算： (1)中硫、氧原子个数比为___________(填最简比) (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $