课内阅读专项训练（1-4单元）-2025-2026学年三年级语文下册统编版

2025-2026学年三年级语文下册课内阅读专项测试卷（1-4单元） （课内阅读专项·120分） 第一部分：第一单元课内阅读（20分） 阅读材料一：《燕子》（节选） 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 阅读理解题： 一、基础积累（8分） 1. 燕子的外形特点是什么？请用原文回答。（2分） ________________________________________________________ 2. 文中把细雨比作什么？这个比喻有什么好处？（3分） ________________________________________________________ 3. "都像赶集似的聚拢来"这句话运用了什么修辞手法？写出了春天的什么特点？（3分） ________________________________________________________ 二、理解感悟（12分） 1. 作者为什么说小燕子为春光平添了许多生趣？（4分） ________________________________________________________ 2. 文中"光彩夺目的图画"指的是什么？（4分） ________________________________________________________ 3. 读了这段文字，你感受到了作者怎样的情感？（4分） ________________________________________________________ 第二部分：第二单元课内阅读（40分） 阅读材料二：《守株待兔》（全文） 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 阅读理解题： 一、文言基础（10分） 1. 解释下列字的意思：（4分） 1.1. 兔走触株（走：_______） 1.2. 因释其耒而守株（释：_______） 2. 翻译句子："兔走触株，折颈而死。"（3分） ________________________________________________________ 3. 这个故事发生在哪个朝代？（3分） ________________________________________________________ 二、寓意理解（15分） 1. 农夫为什么放下农具去守株？（4分） ________________________________________________________ 2. 农夫最后得到了兔子吗？结果怎样？（4分） ________________________________________________________ 3. 这个寓言告诉我们什么道理？（7分） ________________________________________________________ 阅读材料三：《鹿角和鹿腿》（节选） 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子："咦，这是我吗？" 鹿摆摆身子，水中的鹿跟着摆动身子。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽："啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！" 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头："唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！" 阅读理解题： 三、内容理解（15分） 1. 鹿在水中看到了什么？他的心情有什么变化？（5分） ________________________________________________________ 2. 鹿是怎样评价自己的角和腿的？请用原文回答。（5分） ________________________________________________________ 3. 从鹿对自己的评价中，你看出他有什么特点？（5分） ________________________________________________________ 第三部分：第三单元课内阅读（20分） 阅读材料四：古诗三首 《元日》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 《清明》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 阅读理解题： 一、诗歌理解（20分） 1. 《元日》描写的是哪个传统节日？从哪些诗句可以看出来？（5分） ________________________________________________________ 2. 《清明》中"欲断魂"表达了行人怎样的心情？（4分） ________________________________________________________ 3. 《九月九日忆山东兄弟》中，诗人为什么"每逢佳节倍思亲"？（4分） ________________________________________________________ 4. 这三首诗都与传统节日有关，请分别写出它们对应的节日。（3分） ________________________________________________________ 5. 你最喜欢哪一首诗？为什么？（4分） ________________________________________________________ 第四部分：第四单元课内阅读（40分） 阅读材料五：《赵州桥》（节选） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 阅读理解题： 一、说明文阅读（20分） 1. 赵州桥的长度和宽度分别是多少？（4分） ________________________________________________________ 2. 赵州桥的设计有什么独特之处？（4分） ________________________________________________________ 3. 文中说"这种设计，在建桥史上是一个创举"，"创举"是什么意思？为什么说这是创举？（6分） ________________________________________________________ 4. 赵州桥的设计有哪些优点？（6分） ________________________________________________________ 阅读材料六：《一幅名扬中外的画》（节选） 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八九百年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 阅读理解题： 二、内容理解（20分） 1. 为什么说《清明上河图》是"名扬中外的画"？（4分） ________________________________________________________ 2. 画中的人物有哪些类型？请列举三种。（6分） ________________________________________________________ 3. "三百六十行，哪一行的人都画在上面了。"这句话说明了什么？（5分） ________________________________________________________ 4. 从这段文字中，你感受到张择端画这幅画时的态度是怎样的？（5分） ________________________________________________________ 参考答案 第一单元参考答案 一、基础积累 1. 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴。 2. 把细雨比作毛。这个比喻生动形象地写出了春雨细密、轻柔的特点。 3. 拟人。写出了春天万物复苏、生机勃勃的特点。 二、理解感悟 4. 因为小燕子活泼可爱，它们的加入让春天的景色更加生动有趣，充满活力。 5. 指的是二三月的春日里，轻风细雨、柔柳鲜花、青草绿叶和小燕子共同构成的美丽春景。 6. 感受到了作者对春天的喜爱和赞美之情，以及对小燕子的喜爱之情。 第二单元参考答案 一、文言基础 1. 走：跑；释：放下 2. 兔子跑的时候撞在树桩上，折断了脖子死了。 3. 宋朝 二、寓意理解 4. 因为他看到兔子撞死在树桩上，想再次得到撞死的兔子。 5. 没有得到。结果他再也没有得到兔子，自己却被宋国人笑话。 6. 告诉我们不能存有侥幸心理，想要不劳而获是不行的。只有通过自己的努力，才能有所收获。 三、内容理解 7. 鹿看到了自己在水中的影子。他从惊讶到惊喜，开始欣赏自己的美丽。 8. 对角的评价："啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！"对腿的评价："唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！" 9. 看出鹿爱美，对自己的外貌很在意，但有些自恋，只注重外表美。 第三单元参考答案 一、诗歌理解 1. 春节。从"爆竹声中一岁除"和"总把新桃换旧符"可以看出。 2. 表达了行人在清明时节思念亲人、心情悲伤难过的心情。 3. 因为诗人独自一人在外地，每到节日的时候就更加思念家乡的亲人。 4. 《元日》-春节；《清明》-清明节；《九月九日忆山东兄弟》-重阳节。 5. （答案不唯一，言之有理即可） 第四单元参考答案 一、说明文阅读 1. 桥长五十多米，九米多宽。 2. 下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边还各有两个拱形的小桥洞。 3. "创举"指前所未有的、独特的创造。因为这种设计在当时是世界上独一无二的。 4. 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 二、内容理解 5. 因为它描绘了北宋都城汴梁热闹的场面，具有很高的艺术价值和历史价值。 6. 农民、船工、生意人、道士、医生、摊贩、官吏、读书人等（任选三种）。 7. 说明画中人物种类非常齐全，各行各业的人都有。 8. 感受到张择端画这幅画时非常认真、用心，下了很大功夫。 学科网（北京）股份有限公司 $