玩转季节色(课件)-2025-2026学年人教版 美术二年级下册

2026-05-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人教版二年级下册
年级 二年级
章节 第2课 玩转季节色
类型 课件
知识点 色彩造型
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 宛城区,卧龙区
文件格式 PPTX
文件大小 18.03 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 爱画画的王老师
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57708121.html
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来源 学科网

内容正文:

玩转季节色 义务教育教科书·艺术 第 2 课 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。 四季更替莫等闲,都是人间好时节。 课程目录 今天我们要学什么 01 教学目标 了解本课学习目标和重点 02 趣味导入 分享你对四季颜色的感受 03 作品赏析 欣赏凡·高的《奥维尔的绿色麦田》 04 创作步骤 学习纸浆画的制作方法 05 学生练习 动手制作你的季节纸浆画 本课学习目标 玩转季节色 - 义务教育教科书·艺术 第 2 课 知识目标 了解一年四季中有哪些典型颜色 认识凡·高及其作品《奥维尔的绿色麦 田》 理解色彩与季节变化的关系 技能目标 学会观察不同季节的色彩特点 掌握纸浆画的基本制作技巧 能够用色彩表达对季节的感受 情感目标 感受四季更替的美好与诗意 培养对自然色彩的敏感度和欣赏能力 体验艺术创作的乐趣和成就感 趣味导入 - 分享你对四季颜色的感受 一年四季中有哪些颜色? 春 粉色花朵绽放 嫩绿新芽萌发 温暖柔和的色调 夏 深绿草叶茂盛 蓝天白云明媚 热烈饱满的色彩 秋 橙黄落叶纷飞 金黄稻田丰收 温暖浓郁的色调 冬 蓝色雪景纯净 白色冰雪覆盖 清冷静谧的色彩 作品赏析 凡·高《奥维尔的绿色麦田》 《奥维尔的绿色麦田》局部 作品名称:《奥维尔的绿色麦田》(油画) 创作时间:1890 年 作者:凡·高[荷兰] 收藏地点:美国国家美术馆 作品特点:后印象派代表作,情感浓烈 画面内容:起伏的绿色麦田,充满生命力 天空呈现蓝白色调,带有流动的云朵 具有强烈的笔触感和色彩表现力 找一找:画中的季节色彩 课堂活动 - 仔细观察画作,思考凡·高如何用色彩表达对季节的感受 《奥维尔的绿色麦田》局部细节 色彩观察 观察画中使用了哪些颜色来表达夏季 层次表现 绿色的深浅变化表现麦田的起伏和层次 氛围营造 蓝白色调的天空营造夏日的明朗氛围 笔触动感 强烈的笔触让画面充满动感和生命力 情感关联 色彩与情感的关联:绿色代表生机与希望 纸浆画制作 创作步骤详解 - 把对季节的感受'贴'出来 纸浆画是一种特殊的艺术形式,用废旧纸张制成纸浆,加入颜料混合后粘贴到木板上。纸浆画 具有独特的纹理效果,色彩层次丰富,非常有质感。今天的创作主题是表达对季节的感受,你 可以选择任何一个季节,用色彩和形状来创作。 作业任务 制作纸浆画,把对季节的感受'贴'出来 活动二 通过观察,运用简单的色彩原理表达对季节的感受 核心理念 艺术没有标准答案,最重要的是表达你真实的感受 纸浆画创作过程示意 纸浆画制作步骤(一) 创作步骤详解 工具与材料 工具准备 废弃纸张、颜料 泡纸浆的容器 搅拌工具(筷子或小棒) 材料准备 木板或硬纸板(画底) 胶水或白乳胶 画笔(绘制轮廓)、抹布 1 制作纸浆 将废旧的纸张撕碎 加入水浸泡 制成纸浆 材料提示 可使用旧报纸、旧作业本等废弃纸张。纸张 越软,制成的纸浆越细腻。 2 加入颜料 将颜料加入纸浆中,充分融合搅拌均匀。 注意:颜料量要适中,过多会导致纸浆过稀,过少则颜色不鲜艳。 春天 粉色/嫩绿 夏天 深绿/蓝色 秋天 橙色/金黄 冬天 蓝色/白色 纸浆画制作步骤(二) 创作步骤详解 图:纸浆画制作流程示意 3 画出形状 在木板上画出形状,可画花朵、树叶、雪花等季节元素 用画笔轻轻勾勒轮廓,线条流畅自然 4 粘贴纸浆 将做好的彩色纸浆贴到画好的形状中 用手指或小工具轻轻按压,让纸浆贴合木板,晾干后装裱 温馨提示 • 使用剪刀注意安全,遇到困难可请教老师或同学 • 发挥创意,设计属于你的独特季节作品 玩转季节色 - 义务教育教科书·艺术 第 2 课 感受色彩与季节的结合 《春之声》 主色调:粉色、嫩绿色 表现元素:花朵、新芽 色彩感受:温暖、柔和、充满生机 《秋日》 主色调:橙色、金黄色 表现元素:落叶、稻田 色彩感受:温暖、浓郁、丰收喜悦 动手制作你的季节纸浆画 学生练习·玩转季节色 练习任务 制作纸浆画,把对季节的感受'贴'出来 材料准备 废弃纸张、颜料、泡纸浆的容器、木板 创意建议 可以给作品起个名字 设计独特造型 温馨提示 使用剪刀注意安全 遇到困难可请教老师 保持桌面整洁 展示交流 完成后向同学们展示并介绍你的作品 评价标准 认真参与:全程投入 大胆创意:独特设计 乐于分享:主动展示 玩转季节色 - 义务教育教科书·艺术 第 2 课 色彩小知识 暖色系与冷色系 - 活动二:色彩表达 色彩的情感表达示意图 暖色系 代表颜色:红色、橙色、黄色、粉色 季节联想:春天、夏天 情感表达:温暖、热烈、活力、喜悦 冷色系 代表颜色:蓝色、绿色、紫色、白色 季节联想:秋天、冬天 情感表达:清凉、宁静、深邃、纯净 观察与感受:通过观察,运用简单的色彩原理表达对季节的感受。 “记住,艺术没有标准答案,最重要的是表达你真实的感受。” 课堂总结 小游戏,大世界 “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。” 四季更替莫等闲,都是人间好时节 不同季节有不同的色彩,但同样美丽。 用眼睛发现美,用色彩表达美 欣赏了凡·高的油画 《奥维尔的绿色麦田》 了解了四季的典型色彩特点 春绿、夏红、秋金、冬白 学习了纸浆画的制作方法 揉、捏、贴、压 完成了属于自己的季节纸浆画作品 独一无二的艺术创作 感谢大家的认真参与 你们都是最棒的小艺术家! $

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