学易金卷：八年级物理下学期5月学情自测卷（沪粤版第6～8章）

2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、选择题 （本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、填空题 （本题共10小题，每空1分，共20分） 9. ________；_________； 10. __________；__________________________________________； 11. _________；_______； 12. ____________；____________； 13. ____________；____________； 14. ____________；____________； 15. ____________；____________； 16. ____________；____________； 17. ____________；____________； 18. ____________；____________； 三、 简答与计算题 （共2 7 分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题 9 分） 19. （5分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 20. （6分） 21. （7分） 22. （ 9 分） 四、实验与探究题 （共2 7 分，每 空1 分） 23． （1） ______ ；（2） ____________ ；（3） ______ __________________________________________ ； （4） ______________________________________________________________________________ 24． （1） ______ ；（2） ____________________________________ ____________ ；（3） ______ __________________ __________________ ；（4） ______ 25． （1） __________________ ____________ ；（2） __________________________________________ ____________ ；（3） ____________ ；（4） ______ ；（5） ______ ______________________ 26． （1） ______ ______ ；（2） ______ ；（3） ______ ；（4） ______ ；（5） ______ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 (考试时间：90分钟，分值：100分) 注意享项： O 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定 位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非 …… 选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围：第6~8章，沪粤版教材。 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在 : 答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题 3分：第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题 4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分) : 1.关于力的概念，下列说法正确的是() A.只要物体发生形变，就一定有弹力产生 B.两个物体相互接触就一定会有力的作用 C.只有一个物体，一定不会有力的作用 D.两个物体不接触不可能有力的作用 2.下列与自行车有关的现象中：①刹车时用力捏车闸；②轮胎上刻有 花纹：③在转轴处加润滑油；④轴承中装有滚珠；⑤车把上套有花纹 的橡胶套。属于增大摩擦的是() A.①②⑤ B.①③⑤C.②③④ D.③④⑤ 3.用一个滑轮提升重为100牛的重物，若不计滑轮的重力及摩擦，则 .. 拉力大小和方向可能为() O O ①大小为50牛，方向竖直向下：②大小为50牛，方向竖直向上： ③大小为100牛，方向竖直向上：④大小为100牛，方向竖直向下。 : A.①② B.③④C.①③ D.②④ 4.在匀速直线运动中，用1=描述物体运动的说法正确的是() 然 A.运动路程越长，速度越大 B.运动时间越短，速度越大 C.运动路程相同，所用时间越多的物体，速度越大 D.路程与对应运动时间的比值是一个定值 5.在2025年哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000m接力赛中，中国队夺 得金牌。如图，是比赛时的场景，下列说法正确的是( 第5题图 第6题图 A.运动员加速前进只受重力和支持力作用 B.运动员匀速转弯时，受力平衡 C.运动员不断蹬地滑行，说明力是维持物体运动的原因 : .: 试题第1页（共6页） D.运动员滑过终点后速度逐渐减小，是由于受到阻力的作用 6.图甲是测量大气压强值的实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用 插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管 口向瓶内吹气，水沿管上升到P点)，若在图甲实验中玻璃管内混入 少量空气，同时将自制气压计从山脚带到山顶，下列说法正确的是 () ①甲图中测出的大气压值会比实际值偏大 ②甲图中玻璃管倾斜时，管内水银柱竖直高度会变小 ③乙图中瓶内气压等于外界大气压加上P水8h ④同时带着两装置登山，会发现1会变小，h3会增大 A.①④B.①③C.③④D.②③ 7.牵手校运，共铸辉煌，用运动诠释青春的力量！校运会上，小北同 学投出的铅球的运动轨迹如图所示。若不计空气阻力，下列说法正确 的是() 订书钉 弹簧 Z557ZZ400035500000 7777777777777777777777 钉槽 第7题图 第9题图 A.铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用 B.运动的铅球最终会静止在地面上，说明物体的运动需要力来维 持 C.若铅球运动到最高点α时，铅球受到的重力突然消失，铅球将 沿轨迹1运动 D.铅球在上升过程中运动状态发生了改变 8.小明沿水平方向在实验桌上拉着木块从位置甲移动到位置乙（木块 部分露出桌面但未掉落)，拉力为F,拉动木块过程中，拉力随时间变 化的图像F-t和速度随时间变化的图像-t分别如图丙、丁所示，则下 列判断正确的是( ) ↑s) r wwr 0369121s 6912s 甲 乙 丙 A.仁5s时，木块受到的摩擦力大小为①N B.39s内，木块受到的摩擦力先变大后变小 C.912s内，木块静止受到的合力为0 D.在乙位置，沿竖直方向将木块露出桌面部分切掉，则木块对桌 面的压强变小 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9.如图所示是一种常见的订书机，固定在钉槽内右部的弹簧给订书钉 一个向一（选填“左”或“右”)的弹力。在使用过程中，随着订书 钉的减少，这个力将 (选填增大”、“减小”或“不变”)。 10.在往货车上搬运货物时，有经验的工人师傅通常会把 （选 填较重”或“较轻”)的货物放在车厢底部，这样做的目的是 试题第2页（共6页） 学科网·学易金卷筒概限家是品 使货物稳定不容易倾倒。 11.准海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。如图是当时群众 运粮用的独轮车，它属于 (选填“费力”、“等臂或“省力”)杠 杆，因为独轮车在使用过程中，动力臂阻力臂（选填“大于”、“等 于”或“小于)。 货架 把手 第11题图 第17题图 12.甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看到路边的 树木在向东运动，乙车司机看见甲车在向东运动，则v甲yz(选填 >”、“=”或<”)，乙车司机选取的参照物是（选填“甲车”或“乙车”）。 13.一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空，与发 射前相比较，该货物的惯性 。 战斗机丢掉副油箱后惯性 ,使运动状态容易改变。（两空均选填“变大“变小”或“不变”）。 14.雨滴在下落的过程中受到重力G和空气阻力f的作用，若空气阻 力随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落的越来越快的过程 中，G （选填><”或=”)当速度逐渐增大至户G时，此时 的雨滴将 (选填“减速下落”或“匀速下落)。 15.我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡大坝上、下游的水 位差最高可达113m。大坝坝体横截面选用图中 （填“d”或b) 的形状，可以更加稳固。我国的三峡船闸是目前世界上最大的双线五 级船闸，如图所示是船闸的示意图，此时闸室和下游 。(选 填构成”或“不构成”)连通器。 闸室 游 16.有力地证明大气压强是很大的是 实验。在做托里拆利实 验时，当玻璃管倾斜，测得管内水银柱的长度是760m,则此时外界 大气压 (选填“大于等于”或“小于)1个标准大气压。 17.如图是小米SU7Utra汽车，其尾部安装的尾翼（又叫气流偏导 器)可以车辆在高速行驶过程中尾部受到的升力， 车辆 的抓地力。（选填增大”或减小”) 18.质量为0.6kg的长方体木块，体积为1×103m3,高度为=20cm, 放在水平桌面上（图甲所示），此时木块对桌面的压强为 P;现将该木块斜着切一部分，剩余部分如图乙所示，此 时木块对桌面的压强为900Pa;将图乙所示的木块倒放在水平桌面上 如图丙所示，此时木块对桌面的压强为 Pa。 h=20cm 甲 乙 丙 三、简答与计算题（共28分，第19小题5分、第20小题6分，第 21小题7分，第22小题9分) 试题第3页（共6页） 网学科网·学易金卷做既燕限家 19.小绒发现当她端着一碗汤正常的匀速行走，汤在碗里不会洒出去： 当她越是小心翼翼地走走停停，汤越容易洒出去。请你用所学知识解 释“走走停停，汤更容易洒出去”的原因。 20.如图所示的杆秤是用来测量物体质量的一种工具。当杆秤水平静 止时，挂钩到提纽的距离OA=4cm,提纽到秤砣的距离OB=20cm, 秤砣所受的重力为10N,秤杆的自重可以忽略不计。(g取10Nkg) (1)此时所称物体受到的重力是多少？ (2)如果换称另一个重力为60N的物体，则秤砣要从现在的B处再 向左移动多少cm? 21.一辆质量为2t的小车在水平公路上以60k小h的速度匀速行驶， 小车所受到的阻力是车重的02倍，请完成下面的问题： (1)小车的重力是多少？地面给小车的支持力的大小是多少？ (2)小车在水平方向上所受到的牵引力大小是多少？ (3)小车在30min内行驶多少公里？ 22.如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分 别为200cm2和100cm2,容器甲中盛有0.2m深的水，容器乙中盛有 定深度的酒精，此时酒精对容器乙底部的压强为3136Pa,若从两容器 中分别抽出质量均为△的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强 为p'水：剩余酒精对容器乙底部的压强为卫'精。己知P酒桔=0.8×10kgm3 。求： 试题第4页（共6页） (1)容器甲中水的质量水 (2)取出酒精之前，容器乙内酒精深度h精 (3)若卫'水p精则质量△取值范围是多少。 酒精 777777 四、实验与探究题（共27分，每空1分) 23.小伟探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，猜想影响滑动摩 擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小：②接触面的粗糙 程度； F=0.8N F2=1.2N F3=1.6N A 木板 较粗糙的木板 乙 丙 人 (1)使用弹簧测力计前应在 方向上进行调零，并检查弹簧测力 计是否卡住： (2)实验根据 原理得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受 的摩擦力的大小： (3)要探究猜想①，他应该选择 两幅图的实验步骤来操作， 根据图中弹簧测力计的示数可得出结论： (4)小华同学发现小伟实际操作中弹簧测力计示数不稳定，于是改进 了实验如图丁所示，改进后水平向左拉动木板B,这样操作的好处是 :此时物块A所受到的摩擦力的方向为 (选填 “水平向左”或“水平向右”)。 24.探究阻力对物体运动的影响： ⊙月 月 毛巾表面 棉布表面 木板表面 (1)在实验过程中，小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑， 这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的 相同： (2)本实验是通过 体现阻力对物体运动的影响的，这说明了 力的作用效果与 有关： (3)根据实验现象得出相关结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越 试题第5页（共6页） 小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”)；若水平面绝对光滑， 小车受到的阻力为零，小车将保持 ,这种研究方法叫 （4)依次将毛巾、棉布铺在木板上，探究小车在三种平面上的运动情 O 况。若实验中发现小车直接冲出了棉布的末端，在仅有目前的实验器 : 材的基础上，他们应该采取 (选填“增大或“减小”)斜面的 倾斜程度的方法来完成整个实验探究过程。 25.如图1所示，小涛利用海绵、小桌、砝码、木板等器材探究影响 : 压力作用效果的因素。 : & : : : 海绵 卡 图2 : (1)本实验是通过观察 来比较压力作用效果的，这种研究问题 张 0 的方法叫 （2)通过比较甲、乙两次实验，说明 压力的作用效果越明 显，这种研究问题的方法叫 河 (3)通过比较两次实验，说明压力一定时，受力面积越小，压 力的作用效果越明显： 游 (4)小涛在图1乙的基础上，把海绵换成了木板如图1丁，则小桌脚 游 对海绵和对木板压强的大小关系为P之 pT（选填>”、“<”或=”)： (5)小涛与小海进行实验交流时，小涛说还可以用铅笔探究压力的作 用效果与受力面积的关系，小涛分别采用如图2所示的两种方法，用 两只手的食指分别压在铅笔两端给小海演示，小海则指出图 (选 O : 填①或②”)的方法不合理，原因是 26.小林用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 ·: E 浓盐水 （1)如图甲，通过U形管两侧的液面 来反映液体压强的大小， 微小压强计 （选填“是”或“不是)连通器： (2)完成上述操作后，如图乙、丙所示是将压强计的探头放入水中不 : 性 同深度的情况，比较后可初步得出结论：同种液体内部的压强随深度 的增加而」 0 : (3)分析比较图 两次实验可知，在同一深度，液体密度越大， 压强越大： (4)由以上实验可知图戊中液体内部A、B、C、D四个位置压强最 大的是位置 : (5)小林同学将U形管压强计改装成如图己所示的测量某种未知液 蓉 体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体 中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数， 在U形管右管有一个指示液面位置的红色浮标。未测量时，U形管水 ·: 面刚好与α相平。当橡皮膜放入某液体中时，浮标指示在b处，小林 : : 利用刻度尺测出a、b之间的距离为3.0cm,则该液体的密度为 O g/cm3。(p水=1.0×10kgm3,8取10N/kg) 试题第6页（共6页） ; 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 参考答案 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1 2 3 4 5 6 7 8 C A D D D C CD AD 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9． 左；减小 10．较重；降低整车货物的整体重心 11．省力；大于 12．；乙车 13．不变；变小 14．>；匀速下落 15．b；不构成 16．马德堡半球；小于 17．减小；增大 18．1200；1800 三、简答与计算题（共27分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19．匀速行走时，汤、碗、人的运动状态一致，都保持匀速运动，汤相对碗静止，因此不会洒出；走走停停时，人的运动状态不断改变，但碗中的汤由于惯性，仍要保持原来的运动状态，因此会相对碗发生晃动溢出，所以走走停停时汤更容易洒出去。 20．（1）50N；（2）4cm 解：（1）由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得G物OA＝G秤砣OB 即G物×4cm＝10N×20cm 解得此时所称物体受到的重力G物＝50N。 （2）如果换称另一个重力为60N的物体，设秤砣移到了C处，同理可得60N×4cm＝10N×OC 解得OC＝24cm；则向左移动s＝24cm-20cm＝4cm 21．（1）20000N，20000N；（2）4000N；（3）30公里 解：（1）小车重力 小车在竖直方向静止，受力平衡，重力与地面的支持力是一对平衡力，大小相等，因此支持力 （2）由题意得，小车受到的阻力是车重的0.2倍，因此阻力 小车匀速行驶，水平方向受力平衡，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，因此牵引力 （3）小车行驶的路程 22．（1）4kg；（2）0.4m；（3） 解：（1）容器甲中水的体积为 根据密度公式可得，容器甲中水的质量为 （2）根据液体压强公式可得，容器乙内酒精的深度为 （3）容器乙中酒精的体积 容器乙中酒精的质量 抽出质量为的水和酒精后，剩余水和酒精对容器底部的压强分别为： 根据题意，可得 将数值代入上式 解不等式得，同时抽出的质量不能超过原有液体的质量，即且 因为，所以抽出的质量必须满足 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23．（1）水平；（2）二力平衡；（3）甲、乙 当接触面的粗糙程度相同时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大；（4）不需要匀速拉动木板，操作更简便，弹簧测力计示数稳定，便于读数 水平向左 24．（1）速度；（2）小车在水平面上滑行的距离 力的大小；（3）慢 匀速直线运动 科学推理法/理想实验法；（4）减小 25．（1）海绵的凹陷程度 转换法；（2）当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 控制变量法；（3）乙、丙；（4）=；（5）① 没有控制压力大小相等 26．（1）高度差 不是；（2）增大；（3）丙丁；（4）D；（5）1.2 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂][W][/1 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题， 每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题 4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分) 1.A1[B1[C][D] 4.A][B1[C1[D] 7.AJ[B1[C1[D1 2[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 3.[A1[B1[C1[D] 6.A1[B1[C1[D1 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分) 10. 11 12. 13 14 16 17. 18. 三、简答与计算题（共27分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19.(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.(6分) 21.(7分) 22.(9分) 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23.(1)(2) :(3) (4) 24.(1) ；(2) (3) :(4) 25.(1) (2) (3) (4)(5) 26.（1) (2) :(3) ；(4) ；(5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第6~8章，沪粤版教材。 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．关于力的概念，下列说法正确的是（　　） A．只要物体发生形变，就一定有弹力产生 B．两个物体相互接触就一定会有力的作用 C．只有一个物体，一定不会有力的作用 D．两个物体不接触不可能有力的作用 2．下列与自行车有关的现象中：①刹车时用力捏车闸；②轮胎上刻有花纹；③在转轴处加润滑油；④轴承中装有滚珠；⑤车把上套有花纹的橡胶套。属于增大摩擦的是 （　　） A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤ 3．用一个滑轮提升重为100牛的重物，若不计滑轮的重力及摩擦，则拉力大小和方向可能为（　　） ①大小为50牛，方向竖直向下；    ②大小为50牛，方向竖直向上； ③大小为100牛，方向竖直向上；    ④大小为100牛，方向竖直向下。 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．在匀速直线运动中，用描述物体运动的说法正确的是（　　） A．运动路程越长，速度越大 B．运动时间越短，速度越大 C．运动路程相同，所用时间越多的物体，速度越大 D．路程与对应运动时间的比值是一个定值 5．在2025年哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000m接力赛中，中国队夺得金牌。如图，是比赛时的场景，下列说法正确的是（　　） 第5题图 第6题图 A．运动员加速前进只受重力和支持力作用 B．运动员匀速转弯时，受力平衡 C．运动员不断蹬地滑行，说明力是维持物体运动的原因 D．运动员滑过终点后速度逐渐减小，是由于受到阻力的作用 6．图甲是测量大气压强值的实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点），若在图甲实验中玻璃管内混入少量空气，同时将自制气压计从山脚带到山顶，下列说法正确的是（　　） ①甲图中测出的大气压值会比实际值偏大 ②甲图中玻璃管倾斜时，管内水银柱竖直高度会变小 ③乙图中瓶内气压等于外界大气压加上 ④同时带着两装置登山，会发现会变小，会增大 A．①④ B．①③ C．③④ D．②③ 7．牵手校运，共铸辉煌，用运动诠释青春的力量！校运会上，小北同学投出的铅球的运动轨迹如图所示。若不计空气阻力，下列说法正确的是（   ） 第7题图 第9题图 A．铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用 B．运动的铅球最终会静止在地面上，说明物体的运动需要力来维持 C．若铅球运动到最高点a时，铅球受到的重力突然消失，铅球将沿轨迹1运动 D．铅球在上升过程中运动状态发生了改变 8．小明沿水平方向在实验桌上拉着木块从位置甲移动到位置乙（木块部分露出桌面但未掉落），拉力为F，拉动木块过程中，拉力随时间变化的图像F-t和速度随时间变化的图像v-t分别如图丙、丁所示，则下列判断正确的是（　　） A．t=5s时，木块受到的摩擦力大小为6N B．3~9s内，木块受到的摩擦力先变大后变小 C．9~12s内，木块静止受到的合力为0 D．在乙位置，沿竖直方向将木块露出桌面部分切掉，则木块对桌面的压强变小 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9．如图所示是一种常见的订书机，固定在钉槽内右部的弹簧给订书钉一个向_______（选填“左”或“右”）的弹力。在使用过程中，随着订书钉的减少，这个力将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 10．在往货车上搬运货物时，有经验的工人师傅通常会把________（选填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，这样做的目的是________________，使货物稳定不容易倾倒。 11．淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。如图是当时群众运粮用的独轮车，它属于______（选填“费力”、“等臂”或“省力”）杠杆，因为独轮车在使用过程中，动力臂______阻力臂（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 第11题图 第17题图 12．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看到路边的树木在向东运动，乙车司机看见甲车在向东运动，则v甲___v乙（选填“>”、“=”或“<”），乙车司机选取的参照物是___（选填“甲车”或“乙车”）。 13．一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空，与发射前相比较，该货物的惯性_________。战斗机丢掉副油箱后惯性________，使运动状态容易改变。（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 14．雨滴在下落的过程中受到重力G和空气阻力f的作用，若空气阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落的越来越快的过程中，G______（选填“>”“<”或“=”）f；当速度逐渐增大至时，此时的雨滴将______（选填“减速下落”或“匀速下落”）。 15．我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m。大坝坝体横截面选用图中_______（填“a”或“b”）的形状，可以更加稳固。我国的三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，此时闸室和下游_________。（选填“构成”或“不构成”）连通器。 16．有力地证明大气压强是很大的是________实验。在做托里拆利实验时，当玻璃管倾斜，测得管内水银柱的长度是760mm，则此时外界大气压________（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压。 17．如图是小米SU7 Ultra汽车，其尾部安装的尾翼（又叫气流偏导器）可以______车辆在高速行驶过程中尾部受到的升力，______车辆的抓地力。（选填“增大”或“减小”） 18．质量为0.6kg的长方体木块，体积为 高度为h=20cm，放在水平桌面上 （图甲所示），此时木块对桌面的压强为___________Pa；现将该木块斜着切一部分，剩余部分如图乙所示，此时木块对桌面的压强为900Pa；将图乙所示的木块倒放在水平桌面上如图丙所示，此时木块对桌面的压强为___________Pa。 三、简答与计算题（共28分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19．小绒发现当她端着一碗汤正常的匀速行走，汤在碗里不会洒出去；当她越是小心翼翼地走走停停，汤越容易洒出去。请你用所学知识解释“走走停停，汤更容易洒出去”的原因。 20．如图所示的杆秤是用来测量物体质量的一种工具。当杆秤水平静止时，挂钩到提纽的距离OA＝4cm，提纽到秤砣的距离OB＝20cm，秤砣所受的重力为10N，秤杆的自重可以忽略不计。（g取10N/kg） （1）此时所称物体受到的重力是多少？ （2）如果换称另一个重力为60N的物体，则秤砣要从现在的B处再向左移动多少cm？ 21．一辆质量为2t的小车在水平公路上以60km/h的速度匀速行驶，小车所受到的阻力是车重的0.2倍，请完成下面的问题： （1）小车的重力是多少？地面给小车的支持力的大小是多少？ （2）小车在水平方向上所受到的牵引力大小是多少？ （3）小车在30min内行驶多少公里？ 22．如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为200cm2和100cm2，容器甲中盛有0.2m深的水，容器乙中盛有一定深度的酒精，此时酒精对容器乙底部的压强为3136Pa，若从两容器中分别抽出质量均为的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强为p'水；剩余酒精对容器乙底部的压强为p'酒精。已知 。 求： （1）容器甲中水的质量m水 （2）取出酒精之前，容器乙内酒精深度h酒精 （3）若p'水>p'酒精则质量取值范围是多少。 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23．小伟探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度； （1）使用弹簧测力计前应在______方向上进行调零，并检查弹簧测力计是否卡住； （2）实验根据_______原理得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小； （3）要探究猜想①，他应该选择_______两幅图的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论∶___________； （4）小华同学发现小伟实际操作中弹簧测力计示数不稳定，于是改进了实验如图丁所示，改进后水平向左拉动木板B，这样操作的好处是___________；此时物块A所受到的摩擦力的方向为_________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 24．探究阻力对物体运动的影响： （1）在实验过程中，小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的________相同； （2）本实验是通过________体现阻力对物体运动的影响的，这说明了力的作用效果与________有关； （3）根据实验现象得出相关结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）；若水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车将保持________，这种研究方法叫________； （4）依次将毛巾、棉布铺在木板上，探究小车在三种平面上的运动情况。若实验中发现小车直接冲出了棉布的末端，在仅有目前的实验器材的基础上，他们应该采取________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜程度的方法来完成整个实验探究过程。 25．如图1所示，小涛利用海绵、小桌、砝码、木板等器材探究影响压力作用效果的因素。      （1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的，这种研究问题的方法叫______； （2）通过比较甲、乙两次实验，说明________，压力的作用效果越明显，这种研究问题的方法叫________； （3）通过比较______两次实验，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （4）小涛在图1乙的基础上，把海绵换成了木板如图1丁，则小桌脚对海绵和对木板压强的大小关系为______（选填“>”、“<”或“=”）； （5）小涛与小海进行实验交流时，小涛说还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小涛分别采用如图2所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小海演示，小海则指出图______（选填“①”或“②”）的方法不合理，原因是________。 26．小林用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 （1）如图甲，通过U形管两侧的液面______来反映液体压强的大小，微小压强计______（选填“是”或“不是”）连通器； （2）完成上述操作后，如图乙、丙所示是将压强计的探头放入水中不同深度的情况，比较后可初步得出结论：同种液体内部的压强随深度的增加而______。 （3）分析比较图______两次实验可知，在同一深度，液体密度越大，压强越大； （4）由以上实验可知图戊中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置______。 （5）小林同学将U形管压强计改装成如图己所示的测量某种未知液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置的红色浮标。未测量时，U形管水面刚好与a相平。当橡皮膜放入某液体中时，浮标指示在b处，小林利用刻度尺测出a、b之间的距离为3.0cm，则该液体的密度为______。（，g取10N/kg） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 试题 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第6~8章，沪粤版教材。 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．关于力的概念，下列说法正确的是（　　） A．只要物体发生形变，就一定有弹力产生 B．两个物体相互接触就一定会有力的作用 C．只有一个物体，一定不会有力的作用 D．两个物体不接触不可能有力的作用 【答案】C 【解析】A．弹力产生需要两个条件：物体相互接触、发生弹性形变。如果是塑性形变（如橡皮泥塑形后的形变）或不接触的形变，都不会产生弹力，故A错误。 B．两个物体仅仅接触，没有相互挤压作用时，不会产生力（比如两个并排靠放在水平桌面上的木块，接触但没有力的作用），故B错误。 C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体存在，产生力至少需要施力物体和受力物体两个物体，因此只有一个物体一定不会有力，故C正确。 D．不接触的物体之间也可以产生力，比如磁铁对铁钉的吸引力、地球对物体的重力，故D错误。 故选C。 2．下列与自行车有关的现象中：①刹车时用力捏车闸；②轮胎上刻有花纹；③在转轴处加润滑油；④轴承中装有滚珠；⑤车把上套有花纹的橡胶套。属于增大摩擦的是 （　　） A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤ 【答案】A 【解析】①刹车时用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力； ②轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力； ③在转轴处加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力； ④轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦力； ⑤车把上套有花纹的橡胶套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力； 属于增大摩擦的是①②⑤，故A符合题意； 故BCD不符合题意。 故选A。 3．用一个滑轮提升重为100牛的重物，若不计滑轮的重力及摩擦，则拉力大小和方向可能为（　　） ①大小为50牛，方向竖直向下；    ②大小为50牛，方向竖直向上； ③大小为100牛，方向竖直向上；    ④大小为100牛，方向竖直向下。 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【解析】用一个滑轮提升重物，则可能是定滑轮或动滑轮；若是定滑轮，因定滑轮不省力，所以拉力大小等于物重100N，又定滑轮可以改变力的方向，所以拉力方向可能竖直向下，故④正确；若是动滑轮，因动滑轮省一半力，所以拉力大小可能为50N，又动滑轮不能改变力的方向，所以拉力方向竖直向上，故②正确；所以D符合题意。故选D。 4．在匀速直线运动中，用描述物体运动的说法正确的是（　　） A．运动路程越长，速度越大 B．运动时间越短，速度越大 C．运动路程相同，所用时间越多的物体，速度越大 D．路程与对应运动时间的比值是一个定值 【答案】D 【解析】AB．匀速直线运动速度不变，速度大小与路程和时间无关，故AB错误； C．根据，路程相同时，所用时间越多，速度越小，故C错误； D．匀速直线运动速度不变，路程与对应运动时间的比值等于速度，是一个定值，故D正确。 故选D。 5．在2025年哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000m接力赛中，中国队夺得金牌。如图，是比赛时的场景，下列说法正确的是（　　） A．运动员加速前进只受重力和支持力作用 B．运动员匀速转弯时，受力平衡 C．运动员不断蹬地滑行，说明力是维持物体运动的原因 D．运动员滑过终点后速度逐渐减小，是由于受到阻力的作用 【答案】D 【解析】A．运动员加速前进时，除了重力和支持力，还会受到冰面的摩擦力和蹬地的推力，这些力共同使运动员加速，故A错误； B．运动员匀速转弯时，运动方向在改变，运动状态发生变化，因此受力不平衡，故B错误； C．力是改变物体运动状态的原因，运动员不断蹬地是为了获得向前的力，改变运动状态，而不是维持运动，故C错误； D．运动员滑过终点后速度逐渐减小，是因为受到冰面的阻力作用，阻力改变了运动员的运动状态，故D正确。 故选D。 6．图甲是测量大气压强值的实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点），若在图甲实验中玻璃管内混入少量空气，同时将自制气压计从山脚带到山顶，下列说法正确的是（　　） ①甲图中测出的大气压值会比实际值偏大 ②甲图中玻璃管倾斜时，管内水银柱竖直高度会变小 ③乙图中瓶内气压等于外界大气压加上 ④同时带着两装置登山，会发现会变小，会增大 A．①④ B．①③ C．③④ D．②③ 【答案】C 【解析】①甲是托里拆利实验，若玻璃管混入少量空气，空气会对水银柱产生向下的压强，使测得的水银柱高度偏小，因此测出的大气压比实际值偏小，故①错误； ②大气压不变时，玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，不会改变水银柱的竖直高度，故②错误； ③乙图中，细管内水柱受力平衡，瓶内气压等于外界大气压与管内水柱产生的压强之和，即，故③正确； ④从山脚到山顶，外界大气压降低，对甲装置，大气压减小，支持的水银柱高度会变小；对乙装置，瓶内气压不变，外界气压减小，瓶内气压会将水压入细管，因此会增大，故④正确。综上，③④正确，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7．牵手校运，共铸辉煌，用运动诠释青春的力量！校运会上，小北同学投出的铅球的运动轨迹如图所示。若不计空气阻力，下列说法正确的是（   ） A．铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用 B．运动的铅球最终会静止在地面上，说明物体的运动需要力来维持 C．若铅球运动到最高点a时，铅球受到的重力突然消失，铅球将沿轨迹1运动 D．铅球在上升过程中运动状态发生了改变 【答案】CD 【解析】A．铅球离开手后能继续前进是因为具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误； B．物体的运动不需要力来维持，运动的铅球最终会静止在地面上，是因为受到地面的支持力，故B错误； C．铅球运动到最高的点时，具有水平向右的速度，若受到的重力突然消失，铅球不受力，将保持原来的运动状态，所以铅球将沿水平方向向右运动，即沿轨迹1运动，故C正确； D．铅球在上升过程中受到重力作用，运动速度和方向均改变，所以铅球在上升过程中运动状态发生了改变，故D正确。 故选CD。 8．小明沿水平方向在实验桌上拉着木块从位置甲移动到位置乙（木块部分露出桌面但未掉落），拉力为F，拉动木块过程中，拉力随时间变化的图像F-t和速度随时间变化的图像v-t分别如图丙、丁所示，则下列判断正确的是（　　） A．t=5s时，木块受到的摩擦力大小为6N B．3~9s内，木块受到的摩擦力先变大后变小 C．9~12s内，木块静止受到的合力为0 D．在乙位置，沿竖直方向将木块露出桌面部分切掉，则木块对桌面的压强变小 【答案】AD 【解析】A．由图丁可知，在9~12s内，物体以1m/s的速度做匀速直线运动。由图丙可知，在9~12s内，物体受到的水平推力为6N。根据二力平衡条件，物体受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力大小为6N。在第5秒时，物体正在做加速运动，但由于物体对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以物体受到的滑动摩擦力大小不变，仍为6N，故A正确； B．3~9s木块受滑动摩擦力，压力和接触面粗糙程度都不变，因此摩擦力大小不变，故B错误； C．9~12s木块速度为，做匀速直线运动，不是静止，故C错误； D．乙位置未切割时，总重力为G，接触面积为S，压强；竖直切掉露出部分后，木块重力变小，接触面积仍为S，新压强变小，因此木块对桌面的压强变小，故D正确。 故选 AD。 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9．如图所示是一种常见的订书机，固定在钉槽内右部的弹簧给订书钉一个向_______（选填“左”或“右”）的弹力。在使用过程中，随着订书钉的减少，这个力将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 左；减小 【解析】由图可知，固定在钉槽内右部的弹簧向右发生了形变，会给订书钉一个向左的弹力。在使用过程中，随着订书钉的减少，弹簧形变程度变小，给订书钉的这个力将减小。 10．在往货车上搬运货物时，有经验的工人师傅通常会把________（选填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，这样做的目的是________________，使货物稳定不容易倾倒。 【答案】 较重；降低整车货物的整体重心 【解析】相同条件下，物体重心越低，稳定性越好，越不容易倾倒。把较重的货物放在车厢底部，可以降低整车货物的整体重心，从而提高稳定性，使货物更稳定不容易倾倒。 11．淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。如图是当时群众运粮用的独轮车，它属于______（选填“费力”、“等臂”或“省力”）杠杆，因为独轮车在使用过程中，动力臂______阻力臂（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】 省力；大于 【解析】[1][2]独轮车在使用过程中，支点为轮子与地面的接触点，阻力为整车的总重力，动力为人在把手上施加的力，所以动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。 12．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看到路边的树木在向东运动，乙车司机看见甲车在向东运动，则v甲_________v乙（选填“>”、“=”或“<”），乙车司机选取的参照物是_________（选填“甲车”或“乙车”）。 【答案】 ；乙车 【解析】[1]树木与地面相对静止，甲车上乘客看到树木向东运动，说明以地面为参照物甲车向西运动。乙车司机看到甲车向东运动，说明乙车也向西运动，且乙车速度比甲车更快，因此。 [2]乙车司机观察到甲车向东运动，是选取自身乘坐的乙车作为参照物，此时甲车相对于乙车的位置向东发生变化。 13．一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空，与发射前相比较，该货物的惯性___________。战斗机丢掉副油箱后惯性___________，使运动状态容易改变。（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 不变；变小 【解析】[1]惯性的大小仅由物体的质量决定，货物升入太空后质量未发生改变，所以惯性不变。 [2]战斗机丢掉副油箱后，自身质量减小，因惯性大小与质量成正比，所以惯性变小，此时运动状态更容易被改变。 14．雨滴在下落的过程中受到重力G和空气阻力f的作用，若空气阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落的越来越快的过程中，G______（选填“>”“<”或“=”）f；当速度逐渐增大至时，此时的雨滴将______（选填“减速下落”或“匀速下落”）。 【答案】 >；匀速下落 【解析】雨滴做加速运动时，合力方向与运动方向一致，重力方向向下，阻力方向向上，只有重力大于阻力，合力才会向下，使雨滴加速下落。 当阻力与重力大小相等时，雨滴所受合力为零，处于平衡状态，会保持匀速直线运动状态。 15．我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m。大坝坝体横截面选用图中_______（填“a”或“b”）的形状，可以更加稳固。我国的三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，此时闸室和下游_________。（选填“构成”或“不构成”）连通器。 【答案】 b；不构成 【解析】[1]液体压强随深度增加而增大，大坝下部需要承受水更大的压力，所以做成上窄下宽的形状，故选b的形状。 [2]如图所示是船闸的示意图，此时闸室和下游上端开口，下端不连通，不构成连通器。 16．有力地证明大气压强是很大的是________实验。在做托里拆利实验时，当玻璃管倾斜，测得管内水银柱的长度是760mm，则此时外界大气压________（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压。 【答案】 马德堡半球；小于 【解析】马德堡半球实验通过抽去半球内空气，使半球在大气压作用下紧密贴合，需用极大的力才能拉开，有力证明了大气压强的数值很大。 托里拆利实验中，外界大气压的大小等于管内水银柱竖直高度产生的压强。当玻璃管倾斜时，水银柱长度为760mm，但竖直高度小于760mm；而1个标准大气压对应的水银柱竖直高度为760mm，因此此时外界大气压小于1个标准大气压。 17．如图是小米SU7 Ultra汽车，其尾部安装的尾翼（又叫气流偏导器）可以______车辆在高速行驶过程中尾部受到的升力，______车辆的抓地力。（选填“增大”或“减小”） 【答案】 减小；增大 【解析】汽车的尾翼（气流偏导器）设计为上平下凸的形状，当车辆高速行驶时，尾翼上方空气流速小、压强大，尾翼下方空气流速大、压强小，从而产生向下的压力差，因此可以减小尾部向上的升力，增大车辆对地面的压力，最终增大车辆的抓地力，提升高速行驶的稳定性。 18．质量为0.6kg的长方体木块，体积为 高度为h=20cm，放在水平桌面上 （图甲所示），此时木块对桌面的压强为___________Pa；现将该木块斜着切一部分，剩余部分如图乙所示，此时木块对桌面的压强为900Pa；将图乙所示的木块倒放在水平桌面上如图丙所示，此时木块对桌面的压强为___________Pa。 【答案】 1200；1800 【解析】[1]木块对桌面的压力 木块与桌面受力面积 木块对桌面压强 [2]设乙图中 木块与桌面的接触面积为S1，丙图中木块与桌面的接触面积为S2，乙图中木块对桌面压强为，乙图中木块对桌面的压力 若将乙图与丙图的木块组合成一个长方体，其底面积为， 该长方体对桌面的压强等于原长方体木块对桌面的压强，即1200Pa，那么长方体对桌面的压力 又因为乙图和丙图中木块相同，组合得到的重力是乙图中木块重力的2倍，即，即 解得 因为乙图和丙图中木块完全相同，压力不变，则 三、简答与计算题（共28分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19．小绒发现当她端着一碗汤正常的匀速行走，汤在碗里不会洒出去；当她越是小心翼翼地走走停停，汤越容易洒出去。请你用所学知识解释“走走停停，汤更容易洒出去”的原因。 【答案】匀速行走时，汤、碗、人的运动状态一致，都保持匀速运动，汤相对碗静止，因此不会洒出；走走停停时，人的运动状态不断改变，但碗中的汤由于惯性，仍要保持原来的运动状态，因此会相对碗发生晃动溢出，所以走走停停时汤更容易洒出去。 20．如图所示的杆秤是用来测量物体质量的一种工具。当杆秤水平静止时，挂钩到提纽的距离OA＝4cm，提纽到秤砣的距离OB＝20cm，秤砣所受的重力为10N，秤杆的自重可以忽略不计。（g取10N/kg） （1）此时所称物体受到的重力是多少？ （2）如果换称另一个重力为60N的物体，则秤砣要从现在的B处再向左移动多少cm？ 【答案】（1）50N；（2）4cm 【解析】（1）由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得G物OA＝G秤砣OB 即G物×4cm＝10N×20cm 解得此时所称物体受到的重力G物＝50N。 （2）如果换称另一个重力为60N的物体，设秤砣移到了C处，同理可得60N×4cm＝10N×OC 解得OC＝24cm；则向左移动s＝24cm-20cm＝4cm 21．一辆质量为2t的小车在水平公路上以60km/h的速度匀速行驶，小车所受到的阻力是车重的0.2倍，请完成下面的问题： （1）小车的重力是多少？地面给小车的支持力的大小是多少？ （2）小车在水平方向上所受到的牵引力大小是多少？ （3）小车在30min内行驶多少公里？ 【答案】（1）20000N，20000N；（2）4000N；（3）30公里 【解析】（1）小车重力 小车在竖直方向静止，受力平衡，重力与地面的支持力是一对平衡力，大小相等，因此支持力 （2）由题意得，小车受到的阻力是车重的0.2倍，因此阻力 小车匀速行驶，水平方向受力平衡，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，因此牵引力 （3）小车行驶的路程 22．如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为200cm2和100cm2，容器甲中盛有0.2m深的水，容器乙中盛有一定深度的酒精，此时酒精对容器乙底部的压强为3136Pa，若从两容器中分别抽出质量均为的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强为p'水；剩余酒精对容器乙底部的压强为p'酒精。已知 。 求： （1）容器甲中水的质量m水 （2）取出酒精之前，容器乙内酒精深度h酒精 （3）若p'水>p'酒精则质量取值范围是多少。 【答案】（1）4kg；（2）0.4m；（3） 【解析】（1）容器甲中水的体积为 根据密度公式可得，容器甲中水的质量为 （2）根据液体压强公式可得，容器乙内酒精的深度为 （3）容器乙中酒精的体积 容器乙中酒精的质量 抽出质量为的水和酒精后，剩余水和酒精对容器底部的压强分别为： 根据题意，可得 将数值代入上式 解不等式得，同时抽出的质量不能超过原有液体的质量，即且 因为，所以抽出的质量必须满足 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23．小伟探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度； （1）使用弹簧测力计前应在______方向上进行调零，并检查弹簧测力计是否卡住； （2）实验根据_______原理得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小； （3）要探究猜想①，他应该选择_______两幅图的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论∶___________； （4）小华同学发现小伟实际操作中弹簧测力计示数不稳定，于是改进了实验如图丁所示，改进后水平向左拉动木板B，这样操作的好处是___________；此时物块A所受到的摩擦力的方向为_________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 【答案】（1）水平；（2）二力平衡；（3）甲、乙 当接触面的粗糙程度相同时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大；（4）不需要匀速拉动木板，操作更简便，弹簧测力计示数稳定，便于读数 水平向左 【解析】（1）本实验是水平拉动木块，测力计沿水平方向使用，所以要在水平方向调零，消除测力计自身重力对测量的影响。 （2）根据二力平衡条件可知，当木块做匀速直线运动时，其处于平衡状态，弹簧测力计的拉力等于木块受到的滑动摩擦力，因此应该用弹簧测力计匀速直线的拉动木块。 （3）[1]要探究猜想①，即滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小的关系，应该控制接触面的粗糙程度相同，接触面所受的压力大小不同，所以应该选择甲、乙两幅图的实验步骤来操作。 [2]根据图中弹簧测力计的示数可得压力越大，弹簧测力计的示数越大，说明滑动摩擦力越大，所以结论为：当接触面的粗糙程度相同时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大。 （4）[1]如图丁所示，改进后水平向左拉动木板B，只要木板B与木块A相对滑动，A所受的滑动摩擦力就不变，这样操作的好处是：不需要匀速拉动木板，操作更简便，弹簧测力计示数稳定，便于读数。 [2]此时物块A在水平方向受到水平向左的滑动摩擦力和水平向右的拉力，处于二力平衡的状态，所以物块A所受到的摩擦力的方向为水平向左。 24．探究阻力对物体运动的影响： （1）在实验过程中，小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的________相同； （2）本实验是通过________体现阻力对物体运动的影响的，这说明了力的作用效果与________有关； （3）根据实验现象得出相关结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）；若水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车将保持________，这种研究方法叫________； （4）依次将毛巾、棉布铺在木板上，探究小车在三种平面上的运动情况。若实验中发现小车直接冲出了棉布的末端，在仅有目前的实验器材的基础上，他们应该采取________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜程度的方法来完成整个实验探究过程。 【答案】（1）速度；（2）小车在水平面上滑行的距离 力的大小；（3）慢 匀速直线运动 科学推理法/理想实验法；（4）减小 【解析】（1）本实验用控制变量法，让同一小车从斜面同一位置由静止下滑，目的是使小车到达斜面底端的初速度相同。 （2）实验采用转换法：阻力对运动的影响无法直接观察，通过小车在水平面滑行的距离来反映阻力的作用效果；同等条件下，阻力越大，小车滑行的距离越小，说明力的作用效果与力的大小有关。 （3）根据实验现象可推得：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，滑行距离越远；若水平面绝对光滑、阻力为零，小车的速度不会减小，将一直保持匀速直线运动状态；因绝对光滑的平面不存在，该结论不能通过实际实验直接验证，是在实验基础上推理得出的，这种研究方法叫科学推理法（也叫理想实验法）。 （4）小车冲出棉布的末端，说明小车到达水平面的初速度过大；减小斜面的倾斜程度后，小车从同一位置下滑时，初始高度降低，到达水平面的初速度减小，避免小车直接冲出了棉布的末端。 25．如图1所示，小涛利用海绵、小桌、砝码、木板等器材探究影响压力作用效果的因素。      （1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的，这种研究问题的方法叫______； （2）通过比较甲、乙两次实验，说明________，压力的作用效果越明显，这种研究问题的方法叫________； （3）通过比较______两次实验，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （4）小涛在图1乙的基础上，把海绵换成了木板如图1丁，则小桌脚对海绵和对木板压强的大小关系为______（选填“>”、“<”或“=”）； （5）小涛与小海进行实验交流时，小涛说还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小涛分别采用如图2所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小海演示，小海则指出图______（选填“①”或“②”）的方法不合理，原因是________。 【答案】（1）海绵的凹陷程度 转换法；（2）当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 控制变量法；（3）乙、丙；（4）=；（5）① 没有控制压力大小相等 【解析】（1）[1][2]本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显，这种研究方法叫转换法。 （2）[1][2]由图甲、乙可知，甲、乙的受力面积相同，压力不同，乙的压力大，压力的作用效果明显，此处采用控制变量法，故得出：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）探究压力的作用效果与受力面积的关系，保持压力不变，改变受力面积，可以比较图乙、丙。 （4）比较图1乙与图1丁可知，压力相同，受力面积也相同，由公式可得，图1乙中海绵受到的压强和图1丁中木板受到的压强相等，即。 （5）[1][2]在如图①、②所示的两种方法中，图①方法不合理，因为图①方法笔有自身的重力，实验时上面的手指和下面的手指受到的压力大小不同，没有控制压力大小相等。 26．小林用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 （1）如图甲，通过U形管两侧的液面______来反映液体压强的大小，微小压强计______（选填“是”或“不是”）连通器； （2）完成上述操作后，如图乙、丙所示是将压强计的探头放入水中不同深度的情况，比较后可初步得出结论：同种液体内部的压强随深度的增加而______。 （3）分析比较图______两次实验可知，在同一深度，液体密度越大，压强越大； （4）由以上实验可知图戊中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置______。 （5）小林同学将U形管压强计改装成如图己所示的测量某种未知液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置的红色浮标。未测量时，U形管水面刚好与a相平。当橡皮膜放入某液体中时，浮标指示在b处，小林利用刻度尺测出a、b之间的距离为3.0cm，则该液体的密度为______。（，g取10N/kg） 【答案】（1）高度差 不是；（2）增大；（3）丙丁；（4）D；（5）1.2 【解析】（1）该实验利用转换法，通过U形管两侧液面的高度差反映液体压强大小。 连通器的定义是“上端开口、底部相连通”，压强计的U形管一端封闭，因此不是连通器。 （2）乙、丙实验控制液体密度相同，改变探头深度，深度越大U形管液面高度差越大，因此结论：同种液体内部压强随深度增加而增大。 （3）探究“同一深度，液体密度越大压强越大”，需要控制深度相同，改变液体密度，丙（水）、丁（盐水）符合要求，因此填丙、丁。 （4）液体压强随深度增大、随液体密度增大而增大，D点在密度更大的浓盐水中，且是四个点中深度最大的，因此压强最大。 （5）橡皮膜在液体中深度，浮标上升3cm，说明右管升高3.0cm，左管下降3.0cm，U形管液面总高度差 根据压强相等 可得 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第6~8章，沪粤版教材。 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．关于力的概念，下列说法正确的是（　　） A．只要物体发生形变，就一定有弹力产生 B．两个物体相互接触就一定会有力的作用 C．只有一个物体，一定不会有力的作用 D．两个物体不接触不可能有力的作用 2．下列与自行车有关的现象中：①刹车时用力捏车闸；②轮胎上刻有花纹；③在转轴处加润滑油；④轴承中装有滚珠；⑤车把上套有花纹的橡胶套。属于增大摩擦的是 （　　） A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤ 3．用一个滑轮提升重为100牛的重物，若不计滑轮的重力及摩擦，则拉力大小和方向可能为（　　） ①大小为50牛，方向竖直向下；    ②大小为50牛，方向竖直向上； ③大小为100牛，方向竖直向上；    ④大小为100牛，方向竖直向下。 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．在匀速直线运动中，用描述物体运动的说法正确的是（　　） A．运动路程越长，速度越大 B．运动时间越短，速度越大 C．运动路程相同，所用时间越多的物体，速度越大 D．路程与对应运动时间的比值是一个定值 5．在2025年哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000m接力赛中，中国队夺得金牌。如图，是比赛时的场景，下列说法正确的是（　　） A．运动员加速前进只受重力和支持力作用 B．运动员匀速转弯时，受力平衡 C．运动员不断蹬地滑行，说明力是维持物体运动的原因 D．运动员滑过终点后速度逐渐减小，是由于受到阻力的作用 6．图甲是测量大气压强值的实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点），若在图甲实验中玻璃管内混入少量空气，同时将自制气压计从山脚带到山顶，下列说法正确的是（　　） ①甲图中测出的大气压值会比实际值偏大 ②甲图中玻璃管倾斜时，管内水银柱竖直高度会变小 ③乙图中瓶内气压等于外界大气压加上 ④同时带着两装置登山，会发现会变小，会增大 A．①④ B．①③ C．③④ D．②③ 7．牵手校运，共铸辉煌，用运动诠释青春的力量！校运会上，小北同学投出的铅球的运动轨迹如图所示。若不计空气阻力，下列说法正确的是（   ） A．铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用 B．运动的铅球最终会静止在地面上，说明物体的运动需要力来维持 C．若铅球运动到最高点a时，铅球受到的重力突然消失，铅球将沿轨迹1运动 D．铅球在上升过程中运动状态发生了改变 8．小明沿水平方向在实验桌上拉着木块从位置甲移动到位置乙（木块部分露出桌面但未掉落），拉力为F，拉动木块过程中，拉力随时间变化的图像F-t和速度随时间变化的图像v-t分别如图丙、丁所示，则下列判断正确的是（　　） A．t=5s时，木块受到的摩擦力大小为6N B．3~9s内，木块受到的摩擦力先变大后变小 C．9~12s内，木块静止受到的合力为0 D．在乙位置，沿竖直方向将木块露出桌面部分切掉，则木块对桌面的压强变小 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9．如图所示是一种常见的订书机，固定在钉槽内右部的弹簧给订书钉一个向_______（选填“左”或“右”）的弹力。在使用过程中，随着订书钉的减少，这个力将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 10．在往货车上搬运货物时，有经验的工人师傅通常会把________（选填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，这样做的目的是________________，使货物稳定不容易倾倒。 11．淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。如图是当时群众运粮用的独轮车，它属于______（选填“费力”、“等臂”或“省力”）杠杆，因为独轮车在使用过程中，动力臂______阻力臂（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 12．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看到路边的树木在向东运动，乙车司机看见甲车在向东运动，则v甲_________v乙（选填“>”、“=”或“<”），乙车司机选取的参照物是_________（选填“甲车”或“乙车”）。 13．一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空，与发射前相比较，该货物的惯性___________。战斗机丢掉副油箱后惯性___________，使运动状态容易改变。（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 14．雨滴在下落的过程中受到重力G和空气阻力f的作用，若空气阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落的越来越快的过程中，G______（选填“>”“<”或“=”）f；当速度逐渐增大至时，此时的雨滴将______（选填“减速下落”或“匀速下落”）。 15．我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m。大坝坝体横截面选用图中_______（填“a”或“b”）的形状，可以更加稳固。我国的三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，此时闸室和下游_________。（选填“构成”或“不构成”）连通器。 16．有力地证明大气压强是很大的是________实验。在做托里拆利实验时，当玻璃管倾斜，测得管内水银柱的长度是760mm，则此时外界大气压________（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压。 17．如图是小米SU7 Ultra汽车，其尾部安装的尾翼（又叫气流偏导器）可以______车辆在高速行驶过程中尾部受到的升力，______车辆的抓地力。（选填“增大”或“减小”） 18．质量为0.6kg的长方体木块，体积为 高度为h=20cm，放在水平桌面上 （图甲所示），此时木块对桌面的压强为___________Pa；现将该木块斜着切一部分，剩余部分如图乙所示，此时木块对桌面的压强为900Pa；将图乙所示的木块倒放在水平桌面上如图丙所示，此时木块对桌面的压强为___________Pa。 三、简答与计算题（共28分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19．小绒发现当她端着一碗汤正常的匀速行走，汤在碗里不会洒出去；当她越是小心翼翼地走走停停，汤越容易洒出去。请你用所学知识解释“走走停停，汤更容易洒出去”的原因。 20．如图所示的杆秤是用来测量物体质量的一种工具。当杆秤水平静止时，挂钩到提纽的距离OA＝4cm，提纽到秤砣的距离OB＝20cm，秤砣所受的重力为10N，秤杆的自重可以忽略不计。（g取10N/kg） （1）此时所称物体受到的重力是多少？ （2）如果换称另一个重力为60N的物体，则秤砣要从现在的B处再向左移动多少cm？ 21．一辆质量为2t的小车在水平公路上以60km/h的速度匀速行驶，小车所受到的阻力是车重的0.2倍，请完成下面的问题： （1）小车的重力是多少？地面给小车的支持力的大小是多少？ （2）小车在水平方向上所受到的牵引力大小是多少？ （3）小车在30min内行驶多少公里？ 22．如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为200cm2和100cm2，容器甲中盛有0.2m深的水，容器乙中盛有一定深度的酒精，此时酒精对容器乙底部的压强为3136Pa，若从两容器中分别抽出质量均为的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强为p'水；剩余酒精对容器乙底部的压强为p'酒精。已知 。 求： （1）容器甲中水的质量m水 （2）取出酒精之前，容器乙内酒精深度h酒精 （3）若p'水>p'酒精则质量取值范围是多少。 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23．小伟探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度； （1）使用弹簧测力计前应在______方向上进行调零，并检查弹簧测力计是否卡住； （2）实验根据_______原理得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小； （3）要探究猜想①，他应该选择_______两幅图的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论∶___________； （4）小华同学发现小伟实际操作中弹簧测力计示数不稳定，于是改进了实验如图丁所示，改进后水平向左拉动木板B，这样操作的好处是___________；此时物块A所受到的摩擦力的方向为_________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 24．探究阻力对物体运动的影响： （1）在实验过程中，小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的________相同； （2）本实验是通过________体现阻力对物体运动的影响的，这说明了力的作用效果与________有关； （3）根据实验现象得出相关结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）；若水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车将保持________，这种研究方法叫________； （4）依次将毛巾、棉布铺在木板上，探究小车在三种平面上的运动情况。若实验中发现小车直接冲出了棉布的末端，在仅有目前的实验器材的基础上，他们应该采取________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜程度的方法来完成整个实验探究过程。 25．如图1所示，小涛利用海绵、小桌、砝码、木板等器材探究影响压力作用效果的因素。      （1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的，这种研究问题的方法叫______； （2）通过比较甲、乙两次实验，说明________，压力的作用效果越明显，这种研究问题的方法叫________； （3）通过比较______两次实验，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （4）小涛在图1乙的基础上，把海绵换成了木板如图1丁，则小桌脚对海绵和对木板压强的大小关系为______（选填“>”、“<”或“=”）； （5）小涛与小海进行实验交流时，小涛说还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小涛分别采用如图2所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小海演示，小海则指出图______（选填“①”或“②”）的方法不合理，原因是________。 26．小林用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 （1）如图甲，通过U形管两侧的液面______来反映液体压强的大小，微小压强计______（选填“是”或“不是”）连通器； （2）完成上述操作后，如图乙、丙所示是将压强计的探头放入水中不同深度的情况，比较后可初步得出结论：同种液体内部的压强随深度的增加而______。 （3）分析比较图______两次实验可知，在同一深度，液体密度越大，压强越大； （4）由以上实验可知图戊中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置______。 （5）小林同学将U形管压强计改装成如图己所示的测量某种未知液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置的红色浮标。未测量时，U形管水面刚好与a相平。当橡皮膜放入某液体中时，浮标指示在b处，小林利用刻度尺测出a、b之间的距离为3.0cm，则该液体的密度为______。（，g取10N/kg） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $