精品解析：河南省濮阳市2025-2026 学年八年级第二学期4月物理阶段学情自测题

2025-2026学年第二学期期中考试试卷 八年级物理（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 人光脚踢足球时会感觉到脚痛，说明力的作用是______；如图所示，用大小相同的力拧螺丝时，手握在扳手的B点比握在A点更容易使螺丝转动，说明力的作用效果与力的______有关。 【答案】 ①. 相互的 ②. 作用点 【解析】 【详解】人脚对足球施力时，足球也对人脚施加反作用力，所以脚会感到疼痛，这说明力的作用是相互的。 两次拧螺丝时，力的大小和方向相同，力的作用点分别在A、B不同位置，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。 2. 抛出去的篮球能继续向前飞行，是由于篮球具有______；若篮球在空中匀速下落，它受到的重力与空气阻力构成一对______。 【答案】 ①. 惯性 ②. 平衡力 【解析】 【详解】抛出去的篮球原本处于运动状态，离开手后，由于惯性会保持原来的运动状态继续向前飞行。 当物体做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的力为平衡力。篮球在空中下落时，若所受的重力与空气阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，二力构成一对平衡力，则篮球会在空中匀速下落。 3. 把放在水平桌面中央的正方体木块沿竖直方向切去左半部分，剩余部分对水平桌面的压力将______，对桌面的压强将______。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 减小 ②. 不变 【解析】 【详解】水平桌面上的物体对桌面的压力大小等于自身重力，沿竖直方向切去左半部分后，木块重力减小，因此剩余部分对水平桌面的压力减小。 根据压强公式，切去左半部分后，剩余部分对桌面的压力变为，受力面积变为，此时压强 与原压强相等，故对桌面的压强不变。 4. 在射箭时，弓被拉弯说明力可以改变物体的______；箭被射出后最终落向地面，是因为箭受到______的作用；对于质量分布均匀的直箭杆，它的重心大致在其______。 【答案】 ①. 形状 ②. 重力 ③. 几何中心 【解析】 【详解】弓被拉弯是弓的形状发生了变化，故说明力可以改变物体的形状。 地面附近的所有物体都会受到竖直向下的重力作用，箭射出后正是在重力的作用下落向地面。 重心是物体受到重力作用的等效作用点，质量分布均匀、形状规则的直箭杆，重心位于自身的几何中心。 5. 如图所示，用10N竖直向上的力拉静止在水平地面上、重力为25N的物体，此时物体受到的合力为______N，地面对物体的支持力与拉力的合力大小为______N，方向______。 【答案】 ①. 0 ②. 25 ③. 竖直向上 【解析】 【详解】物体静止在水平地面上时，处于平衡状态，此时物体受到的合力为0N。 如图所示，物体在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力和竖直向上的支持力，因为物体处于平衡状态，则地面对物体的支持力与拉力的合力与物体重力是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，则地面对物体的支持力与拉力的合力，因为重力方向竖直向下，所以方向竖直向上。 6. 用吸管喝饮料时，饮料能上升到口中，是利用了______的作用；请猜想：如果在月球表面直接用吸管喝水，将______。 【答案】 ①. 大气压##大气压强 ②. 无法喝到水（或吸不上来、不能成功等，合理即可） 【解析】 【详解】用吸管喝饮料时，吸走吸管内空气后，管内气压小于外界大气压，外界大气压会把饮料压入吸管并上升到口中。 月球表面处于真空状态，没有空气，不存在大气压，无法借助大气压将水压入吸管，所以直接用吸管喝水将无法喝到水。 二、选择题（本题共8小题，每题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列对生活中力学现象的分析，说法正确的是（ ） A. 运动的物体才受力，静止的物体不受力 B. 拉弹簧，弹簧伸长；压弹簧，弹簧缩短。说明力的作用效果与力的方向有关 C. 静止在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的 D. 重力的方向始终垂直于支持面 【答案】B 【解析】 【详解】A．静止的物体也会受力，例如静止在水平桌面上的茶杯受到重力和支持力，故A错误； B．拉弹簧和压弹簧，力的方向不同，弹簧的形变效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关，故B正确； C．弹力是施力物体发生弹性形变产生的，茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，因此压力是茶杯发生弹性形变产生的，故C错误； D．重力的方向始终是竖直向下（即与水平面垂直），但不一定垂直于支持面，故D错误。 故选B。 8. 下列关于力与运动的分析，说法正确的是（ ） A. 竖直向上抛出的小球，到达最高点时速度为零，此时小球受力平衡 B. 静止在水平地面的箱子，用力推但没有推动，推力小于箱子受到的摩擦力 C. 汽车在平直路面匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力 D. 沿斜面向上用力把物体匀速推到顶端，推力和摩擦力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．竖直向上抛出的小球，到达最高点时速度为零，但此时小球只受到重力的作用，合力不为零，受力不平衡，故A错误； B．静止在水平地面的箱子，用力推但没有推动，箱子处于静止状态，即平衡状态，此时推力和箱子受到的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故B错误； C．汽车在平直路面匀速行驶时，处于平衡状态，在水平方向上，受到牵引力与阻力，是二力平衡现象，它们是一对平衡力，故C正确； D．沿斜面向上用力把物体匀速推到顶端的过程中，物体处于平衡状态。物体在沿斜面方向上受到三个力的作用：沿斜面向上的推力、沿斜面向下的摩擦力、沿斜面向下的重力的分力。根据平衡条件，推力的大小等于摩擦力与重力沿斜面向下的分力之和，即推力大于摩擦力，所以推力和摩擦力不是一对平衡力，故D错误。故D错误‌。 故选C。 9. 下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A. 鞋底刻有凹凸花纹 B. 给自行车轴加润滑油 C. 刹车时用力捏紧车闸 D. 体操运动员手上涂镁粉 【答案】B 【解析】 【详解】A．鞋底刻有凹凸花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．给自行车轴加润滑油，会在接触面间形成油膜，使接触面彼此分离，减小了摩擦，故B符合题意； C．刹车时用力捏紧车闸，是通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意； D．体操运动员手上涂镁粉，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，防止打滑，故D不符合题意。 故选B。 10. 如图所示，小球用细线悬挂在水平向右匀速运动的车厢顶部，若细线突然断裂，不计空气阻力，则小球在下落过程中，相对于地面将（ ） A. 做匀速直线运动 B. 静止 C. 做曲线运动 D. 竖直下落 【答案】C 【解析】 【详解】初始阶段，车厢水平向右匀速运动，小球和车厢相对静止，因此细线断裂前小球具有和车厢相同的水平向右的速度。细线断裂后，不计空气阻力，小球由于惯性在水平方向仍然保持原来向右的速度；同时竖直方向小球只受重力作用，会向下做加速运动。初速度与合力方向不在同一直线上，小球受非平衡力作用，因此相对于地面，小球做曲线运动。故选C。 11. 下列与大气压相关的现象或实验分析中，说法正确的是（ ） A. 吸盘挂钩能吸附在墙壁上，是挂钩自身重力将其紧压在墙面所致 B. 在托里拆利实验中，若玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度会变小 C. 高压锅能够快速煮熟食物，是利用外界大气压增大，提高水的沸点 D. 人输液时，输液管中的药液能持续进入人体，依靠的是大气压的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．吸盘挂钩能吸附在墙壁上，是挤出吸盘内空气后，大气压将吸盘紧压在墙面上，故A错误； B．托里拆利实验中，大气压大小不变，玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，管内水银柱的竖直高度不会变化，故B错误； C．高压锅快速煮熟食物，是通过增大锅内气压提高水的沸点，故C错误； D．人输液时，药液因重力产生的压强大于静脉压而进入人体，同时大气压作用在药液表面以使其顺利流出，因此输液过程利用了大气压，故D正确。 故选D。 12. 如图所示，一个U形管内装有水，左侧管口处放置一个水平吸管，用嘴通过吸管向左侧管口上方水平吹气，右侧管口与大气相通。则下列描述正确的是（ ） A. 左侧液面上升，右侧液面下降 B. 左侧液面下降，右侧液面上升 C. 两侧液面保持相平 D. 左侧液面先上升后下降 【答案】A 【解析】 【详解】用嘴通过吸管向左侧管口上方水平吹气，使得左侧管口上方空气流速变大，根据流体流速与压强的关系可知，左侧管口上方压强变小，右侧管口与大气相通，其液面上方气压为大气压，右侧气压大于左侧气压。在压强差的作用下，右侧的水会向左侧流动，从而导致左侧液面上升，右侧液面下降。故选A。 13. 如图所示，物体A和B叠放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，一起沿水平方向做匀速直线运动，则下列关于摩擦力的分析，说法正确的是（ ） A. 甲图中物体A只受一个摩擦力作用，其大小为F B. 甲图中物体B只受一个摩擦力作用，其大小为F C. 乙图中物体A只受一个摩擦力作用，其大小为F D. 乙图中物体B只受一个摩擦力作用，其大小为F 【答案】AD 【解析】 【详解】A．如图甲所示，物体A与物体B只有一个接触面，物体A在水平方向受到向右的拉力F，由于物体A做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡条件可知，物体A必定受到一个与拉力F大小相等、方向相反的摩擦力，该摩擦力是由物体B施加给物体A的，大小为F，方向向左，所以物体A只受一个摩擦力作用，其大小为F ，故A正确； B．如图甲所示，因为力的作用是相互的，物体B受到物体A对它向右的摩擦力，同时因为物体B也做匀速直线运动，处于平衡状态，把A、B当作一个整体，整体受到的拉力F与地面的摩擦力平衡，所以物体B还受到地面对它向左的摩擦力，大小为F，因此物体B受到两个摩擦力作用，故B错误； C．如图乙所示，物体A与物体B一起向右匀速运动时，物体A相对于物体B静止，没有滑动和滑动的趋势，所以物体A不受到摩擦力，故C错误； D．如图乙所示，物体B与物体A、地面相接触，可能受到两个摩擦力。因为物体A与物体B相对静止，没有相对运动的趋势，所以他们之间没有摩擦力；物体B水平方向受到向右的拉力F，由于物体B做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡条件可知，物体B必定受到一个与拉力F大小相等、方向相反的摩擦力，该摩擦力是地面对物体B施加的，大小为F，方向向左，所以物体B只受一个摩擦力作用，其大小为F ，故D正确。 故选AD。 14. 如图所示，一个上宽下窄的密闭梯形容器，装有一定量的液体，先正放在水平桌面上（如图甲），再将容器倒置后放在同一水平桌面上（如图乙）。比较正放和倒放两种情况，下列说法正确的是（ ） A. 液体对容器底部的压强，正放时更大 B. 液体对容器底部的压强，倒放时更大 C. 容器对桌面的压力，正放和倒放相等 D. 容器对桌面的压力，正放时更大 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．由图可知，正放时容器内液体的深度较大，由可知，正放时液体对容器底部的压强更大，故A正确，B错误； CD．水平桌面上，容器对桌面的压力等于容器与液体的总重力，正放和倒放时，容器和液体的总重力不变，因此容器对桌面的压力相等，故C正确，D错误。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 15. 如图所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A受到的支持力及其对斜面压力的示意图。（物体A所受的力请画在其重心上） 【答案】 【解析】 【详解】支持力是斜面对A的弹力，作用点在A的重心，方向垂直斜面向上，作法：从重心沿垂直斜面向上画出带箭头的线段，标注��支。 压力是A对斜面的弹力，受力物体是斜面，作用点在接触的斜面上，方向垂直指向斜面。作法：作用点画在A与斜面的接触面上，沿垂直斜面向下画出带箭头的线段，标注F压。 16. 如图所示，吸在竖直放置铁板上的一个磁铁A沿铁板加速下滑，请画出其在竖直方向上所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】磁铁A在竖直方向上受到竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f。因为磁铁A加速下滑，所以重力G大于摩擦力f，过磁铁A的重心，沿竖直向下画一条稍长的有向线段表示重力G，沿竖直向上画一条稍短的有向线段表示摩擦力f，据此作图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题5分；第19题9分，共19分） 17. 小濮在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系图像；如图所示。请回答下列问题。 （1）该弹簧的原长为______cm；受到6N拉力时，弹簧伸长了______cm，此时弹簧发生______形变。 （2）由图像可知，拉力超过______N时，弹簧的形变不再遵循规律。 （3）分析数据可得结论：在弹性限度内，______，根据此原理制成了弹簧测力计。 【答案】（1） ①. 2 ②. 6 ③. 弹性 （2）6 （3）弹簧的伸长量与所受拉力成正比 【解析】 【小问1详解】 弹簧原长是不受拉力时的长度，由图可知，拉力为0时，弹簧长度为2cm，即原长2cm。 当拉力为6N时，弹簧长度为8cm，则伸长量为；此时拉力撤去后弹簧可以恢复原长，属于弹性形变。 【小问2详解】 由图可知，拉力超过6N后，图像不再是直线，说明弹簧的伸长不再和拉力成线性关系，形变不再遵循“伸长量与拉力成正比”的规律。 【小问3详解】 0~6N范围内图像为倾斜直线，说明在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，弹簧测力计就是根据这个原理制成的。 18. 小濮利用如图所示器材进行“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 （1）实验时，应使弹簧测力计沿水平方向拉着木块（或木块和铁块）做______运动，此时图甲中木块受到的拉力与滑动摩擦力是______。 （2）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系。 （3）比较______两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （4）实验表明：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 一对平衡力（或平衡力） （2）压力大小 （3）乙、丙 （4）大 【解析】 【小问1详解】 本实验利用二力平衡原理，只有拉着木块做匀速直线运动时，木块在水平方向受力平衡，此时拉力和滑动摩擦力大小相等，是一对平衡力。 【小问2详解】 甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，接触面受到的压力大小不同，因此是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力大小相同，改变接触面粗糙程度；乙、丙两次实验总压力相同，和长木板接触的接触面材料不同（粗糙程度不同），符合实验要求。 【小问4详解】 实验结论：滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 19. 小濮利用如图所示的装置进行“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计______（选填“是”或“不是”）连通器。在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用______（选填“较薄”或“较厚”）一些的好。现有三种被染色的液体，分别是酒精、水和牛奶，为使实验现象更明显，应该将三种液体中的______装入U形管中（已知）。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差（如图甲所示），为了使U形管左右两侧的液面相平，正确的调节方法是______。 （3）实验时通过U形管两侧液面的______来比较液体压强的大小。 （4）比较上图的乙、丙两次实验，可以初步得出结论：在同种液体中，液体______越大，液体压强越大；要探究液体压强与液体密度的关系，应选用图中的______两次实验进行对比。 （5）保持实验丙中探头在水中的深度不变，改变它的方向，发现U形管中液面不发生变化，根据实验现象可以初步得出结论：在同种液体内部，同一深度，液体内部向各个方向的压强______。 （6）小濮还设计了图戊所示的装置来比较液体密度的大小，将两个完全相同的探头分别放在左、右两个容器内，左侧容器中液体密度为，右侧容器中液体密度为，当两探头在液体中所处的深度如图戊所示时，U形管中左右两侧液面刚好相平，则______（选填“＞”“＜”或“＝”）。 【答案】（1） ①. 不是 ②. 较薄 ③. 酒精 （2）取下软管重新安装 （3）高度差 （4） ①. 深度 ②. 丙、丁 （5）相等 （6）＜ 【解析】 【小问1详解】 连通器是两端开口，底部连通的容器，U形管压强计一端封闭，不是连通器。 橡皮膜越薄，越容易发生形变，越能灵敏地反映受到液体压强的变化，所以探头上的橡皮膜应该用较薄一些的好。 根据可知，在液体压强一定时，液体密度越小，U形管两边液面高度差越大，实验现象越明显，因为，所以应该将酒精装入U形管中。 【小问2详解】 使用压强计前，U形管左右两侧液面有一定高度差，是因为U形管中两侧气体压强不相等，可以取下软管重新安装，可使U形管中两侧气体压强都等于大气压，从而使左右两侧液面相平。 【小问3详解】 实验中探头位置压强越大时，U形管两侧液面高度差越大，所以可以通过U形管两侧液面的高度差来比较液体压强的大小，运用了转换法。 【小问4详解】 比较乙、丙两次实验，液体都是水，丙中探头深度大，U形管两侧液面高度差大，即此时的液体压强大，说明在同种液体中，液体深度越大，液体压强越大。 探究液体压强与液体密度的关系时，根据控制变量法可知，需要控制探头深度相同，改变液体密度，如图所示，丙、丁两次实验满足条件。 【小问5详解】 保持实验丙中探头在水中的深度不变，改变它的方向，U形管中液面不发生变化，即液体压强不变，说明在同种液体内部，同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。 【小问6详解】 如图戊所示，U形管中左右两侧液面刚好相平，说明两探头受到的压强相等，左侧探头位置深度较大，根据可知，左侧液体密度较小，即 五、综合应用题（本题共2小题，第20题7分，第21题10分，共17分） 20. 在水平路面上有一辆质量为400kg的小车，运动时受到的摩擦力是车重的，请回答下列问题（取）。 （1）小车的重力是多大？ （2）当用150N的水平力拉小车时，小车静止不动，此时小车受到的摩擦力多大？ （3）小车做匀速直线运动时受到的拉力是多大？ （4）当用250N的水平向左的力，在相同的水平路面上拉小车时，小车受摩擦力为______N，小车将向左做______运动。 【答案】（1） （2） （3） （4） ①. 200 ②. 加速 【解析】 【小问1详解】 小车的重力 【小问2详解】 当用150N的水平力拉小车时，小车静止不动，即小车在受到水平拉力与摩擦力的作用下，处于平衡状态，是二力平衡现象，这两个力是一对平衡力，则此时小车受到的摩擦力 【小问3详解】 小车运动时受到的摩擦力 由二力平衡可知，要使小车做匀速运动，需要的拉力 【小问4详解】 [1]小车做匀速运动与用250N的拉力拉小车时，小车对路面的压力、接触面的粗糙程度均没有变化，所以摩擦力大小相同，为200N。 [2]由于拉力250N大于摩擦力200N，合力方向向左，因为力是改变物体运动状态的原因，所以小车将向左做加速运动。 21. 质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2。求： （1）自行车所受重力大小； （2）小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强； （3）若轮胎能承受最大压强为1.2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物的质量为多少？ 【答案】（1）150N；（2）3×104Pa；（3）180kg 【解析】 【详解】解：（1）自行车的质量为15kg，自行车所受重力 G车=m车g=15kg×10N/kg=150N （2）小雯的质量为45kg，则该同学和车的总重力 G=(m人+m车)g=(45kg+15kg)×10N/kg=600N 该同学骑车时，自行车对地面的压强 （3）行驶过程中的最大重力等于对地面的压力，即 G最大=F最大=p最大S=1.2×105Pa×2×10-2m2=2400N 则该自行车最多还能承载的重力 G物=G最大-G=2400N-600N=1800N 则自行车后座上最多能承载物的质量 答：（1）自行车所受重力大小是150N； （2）在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强是3×104Pa； （3）自行车后座上最多能承载物重是180kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中考试试卷 八年级物理（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 人光脚踢足球时会感觉到脚痛，说明力的作用是______；如图所示，用大小相同的力拧螺丝时，手握在扳手的B点比握在A点更容易使螺丝转动，说明力的作用效果与力的______有关。 2. 抛出去的篮球能继续向前飞行，是由于篮球具有______；若篮球在空中匀速下落，它受到的重力与空气阻力构成一对______。 3. 把放在水平桌面中央的正方体木块沿竖直方向切去左半部分，剩余部分对水平桌面的压力将______，对桌面的压强将______。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 4. 在射箭时，弓被拉弯说明力可以改变物体的______；箭被射出后最终落向地面，是因为箭受到______的作用；对于质量分布均匀的直箭杆，它的重心大致在其______。 5. 如图所示，用10N竖直向上的力拉静止在水平地面上、重力为25N的物体，此时物体受到的合力为______N，地面对物体的支持力与拉力的合力大小为______N，方向______。 6. 用吸管喝饮料时，饮料能上升到口中，是利用了______的作用；请猜想：如果在月球表面直接用吸管喝水，将______。 二、选择题（本题共8小题，每题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列对生活中力学现象的分析，说法正确的是（ ） A. 运动的物体才受力，静止的物体不受力 B. 拉弹簧，弹簧伸长；压弹簧，弹簧缩短。说明力的作用效果与力的方向有关 C. 静止在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的 D. 重力的方向始终垂直于支持面 8. 下列关于力与运动的分析，说法正确的是（ ） A. 竖直向上抛出的小球，到达最高点时速度为零，此时小球受力平衡 B. 静止在水平地面的箱子，用力推但没有推动，推力小于箱子受到的摩擦力 C. 汽车在平直路面匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力 D. 沿斜面向上用力把物体匀速推到顶端，推力和摩擦力是一对平衡力 9. 下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A. 鞋底刻有凹凸花纹 B. 给自行车轴加润滑油 C. 刹车时用力捏紧车闸 D. 体操运动员手上涂镁粉 10. 如图所示，小球用细线悬挂在水平向右匀速运动的车厢顶部，若细线突然断裂，不计空气阻力，则小球在下落过程中，相对于地面将（ ） A. 做匀速直线运动 B. 静止 C. 做曲线运动 D. 竖直下落 11. 下列与大气压相关的现象或实验分析中，说法正确的是（ ） A. 吸盘挂钩能吸附在墙壁上，是挂钩自身重力将其紧压在墙面所致 B. 在托里拆利实验中，若玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度会变小 C. 高压锅能够快速煮熟食物，是利用外界大气压增大，提高水的沸点 D. 人输液时，输液管中的药液能持续进入人体，依靠的是大气压的作用 12. 如图所示，一个U形管内装有水，左侧管口处放置一个水平吸管，用嘴通过吸管向左侧管口上方水平吹气，右侧管口与大气相通。则下列描述正确的是（ ） A. 左侧液面上升，右侧液面下降 B. 左侧液面下降，右侧液面上升 C. 两侧液面保持相平 D. 左侧液面先上升后下降 13. 如图所示，物体A和B叠放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，一起沿水平方向做匀速直线运动，则下列关于摩擦力的分析，说法正确的是（ ） A. 甲图中物体A只受一个摩擦力作用，其大小为F B. 甲图中物体B只受一个摩擦力作用，其大小为F C. 乙图中物体A只受一个摩擦力作用，其大小为F D. 乙图中物体B只受一个摩擦力作用，其大小为F 14. 如图所示，一个上宽下窄的密闭梯形容器，装有一定量的液体，先正放在水平桌面上（如图甲），再将容器倒置后放在同一水平桌面上（如图乙）。比较正放和倒放两种情况，下列说法正确的是（ ） A. 液体对容器底部的压强，正放时更大 B. 液体对容器底部的压强，倒放时更大 C. 容器对桌面的压力，正放和倒放相等 D. 容器对桌面的压力，正放时更大 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 15. 如图所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A受到的支持力及其对斜面压力的示意图。（物体A所受的力请画在其重心上） 16. 如图所示，吸在竖直放置铁板上的一个磁铁A沿铁板加速下滑，请画出其在竖直方向上所受力的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题5分；第19题9分，共19分） 17. 小濮在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系图像；如图所示。请回答下列问题。 （1）该弹簧的原长为______cm；受到6N拉力时，弹簧伸长了______cm，此时弹簧发生______形变。 （2）由图像可知，拉力超过______N时，弹簧的形变不再遵循规律。 （3）分析数据可得结论：在弹性限度内，______，根据此原理制成了弹簧测力计。 18. 小濮利用如图所示器材进行“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 （1）实验时，应使弹簧测力计沿水平方向拉着木块（或木块和铁块）做______运动，此时图甲中木块受到的拉力与滑动摩擦力是______。 （2）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系。 （3）比较______两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （4）实验表明：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______。 19. 小濮利用如图所示的装置进行“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计______（选填“是”或“不是”）连通器。在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用______（选填“较薄”或“较厚”）一些的好。现有三种被染色的液体，分别是酒精、水和牛奶，为使实验现象更明显，应该将三种液体中的______装入U形管中（已知）。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差（如图甲所示），为了使U形管左右两侧的液面相平，正确的调节方法是______。 （3）实验时通过U形管两侧液面的______来比较液体压强的大小。 （4）比较上图的乙、丙两次实验，可以初步得出结论：在同种液体中，液体______越大，液体压强越大；要探究液体压强与液体密度的关系，应选用图中的______两次实验进行对比。 （5）保持实验丙中探头在水中的深度不变，改变它的方向，发现U形管中液面不发生变化，根据实验现象可以初步得出结论：在同种液体内部，同一深度，液体内部向各个方向的压强______。 （6）小濮还设计了图戊所示的装置来比较液体密度的大小，将两个完全相同的探头分别放在左、右两个容器内，左侧容器中液体密度为，右侧容器中液体密度为，当两探头在液体中所处的深度如图戊所示时，U形管中左右两侧液面刚好相平，则______（选填“＞”“＜”或“＝”）。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题7分，第21题10分，共17分） 20. 在水平路面上有一辆质量为400kg的小车，运动时受到的摩擦力是车重的，请回答下列问题（取）。 （1）小车的重力是多大？ （2）当用150N的水平力拉小车时，小车静止不动，此时小车受到的摩擦力多大？ （3）小车做匀速直线运动时受到的拉力是多大？ （4）当用250N的水平向左的力，在相同的水平路面上拉小车时，小车受摩擦力为______N，小车将向左做______运动。 21. 质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2。求： （1）自行车所受重力大小； （2）小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强； （3）若轮胎能承受最大压强为1.2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物的质量为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $