内容正文:
八年级期中数学练习
一、单选题(每题4分,共40分)
1. 下列各式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 把方程配方转化成的形式,正确的结果是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图所示,在数轴上点所表示的数为,则的值为( )
A. B. C. D.
5. 公安部交管局部署“一盔一带”安全守护行动,某头盔经销商经统计发现某品牌头盔5月份销售量144个,7月份销售量225个,从5月份到7月份销售量的月增长率相同,设月增长率为x,根据题意可列方程( )
A.
B.
C.
D.
6. 若是方程的根,则代数式的值为()
A. 0 B. 2023 C. 2024 D. 2025
7. 在平面直角坐标系中,若直线不经过第四象限,则关于的方程的实数根的情况为( )
A. 无解 B. 两个不相等的实数根
C. 两个相等的实数根 D. 无法确定
8. 如图,在中,,,,,则的长为( )
A. 3 B. C. 2 D.
9. 如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是( )
A. 72 B. 52 C. 80 D. 76
10. 如图,在平面直角坐标系中,将绕点A按顺时针方向旋转到的位置,点B、O分别落在点、处,点在x轴上.再将绕点按顺时针方向旋转到的位置,点在x轴上.将绕点按顺时针方向旋转到的位置,点在x轴上,依次进行下去…,若点,,则点的横坐标为( )
A. 51 B. 56 C. 59 D. 63
二、填空题(每题5分,共20分)
11. 若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是__________.
12. 已知等腰的边是方程的根,则的周长为________.
13. 如图,一棵树(树干与地面垂直)原来高,在一次强台风中树被强风折断,倒下后的树顶与树根的距离为,则这棵树断裂处点离地面的高度的长为_____.
14. 如图,已知,,分别是的三条边长,,我们把关于的形如的一次函数称为“勾股一次函数”.例如:,,,则是关于的勾股一次函数.若关于的形如的一次函数是勾股一次函数,则_____.若点在勾股一次函数的图象上,且的面积是5,则这个勾股一次函数的表达式是_____.
三、解答题(15-18每题8分,19-20每题10分,21-22每题12分,23题14分,共90分)
15. 计算:
(1);
(2).
16. 用适当的方法解下列方程:
(1);
(2).
17. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:不论为任何实数,方程总有两个不相等的实数根.
(2)若方程两个实数根的平方和等于5,求的值及方程的两根.
18. 如图,高速公路上有A,B两点相距,C,D为两村庄.已知,,于点A,于点B,现要在上建一个服务站E,使得C,D两村庄到E站的距离相等,求的长.
19. 某商场销售某款上衣,刚上市时每件售价100元,一段时间之后开始滞销,经过两次连续下降后,每件售价81元,平均每天售出30件.
(1)求平均每次降价的百分率.
(2)为了尽量减少库存,“五一”期间商场决定再次降价,经调查发现,一件上衣每降价1元,每天可多售出2件,若商场销售额为4590元,则每件降价多少元?
20. 材料一:两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式,像、.两个有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.
材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同时乘以分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.
例如:
,
请你仿照材料中的方法探索并解决下列问题:
(1)请写出的有理化因式:________;请将此式分母有理化________.
(2)化简:;
(3)当时,直接写出代数式的最大值:________.
21. 图1是某超市的购物车,图2为其侧面简化示意图,测得支架,,两轮中心的距离,滚轮半径.
(1)判断的形状,并说明理由.
(2)若购物车上篮子的左边缘与点的距离,,且,和都与地面平行,求购物车上篮子的左边缘到地面的距离.
22. 如图,在中,,,,现有两个动点,分别从点和点同时出发,其中点以的速度,沿向终点移动;点以的速度沿向终点移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连接,设动点运动时间为.
(1)用含的代数式表示,的长度;
(2)当为何值时,为等腰三角形?
(3)是否存在x值,使得四边形的面积等于?若存在,请求出此时的值;若不存在,请说明理由.
23. 借助图形可以帮助我们直观地发现数量之间的关系,而“数”又可以帮助我们更好的探究图形的特点.这种数形结合的方式是人们研究数学问题的常用思想方法.请你根据已有的知识经验,解决以下问题:
【自主探究】
(1)用不同的方法计算图1中阴影部分的面积,得到等式:___________;
(2)图2是由两个边长分别为,,的直角三角形和一个两条直角边都是的直角三角形拼成,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么?说明理由;
【迁移应用】
根据(1)、(2)中的结论,解决以下问题:
(3)如图3,五边形中,,垂足为,==,,,周长为,四边形为长方形,求四边形的面积.
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八年级期中数学练习
一、单选题(每题4分,共40分)
1. 下列各式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题根据最简二次根式的定义判断即可,最简二次根式需满足两个条件:被开方数不含分母,被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
【详解】解:
A选项,不是最简二次根式,
B选项,,不是最简二次根式,
C选项,,不是最简二次根式,
D选项,是最简二次根式.
2. 把方程配方转化成的形式,正确的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】按照配方法步骤整理方程,即可得到对应结果.
【详解】解:∵原方程为 .
移项得 .
根据配方法,方程两边需加上一次项系数一半的平方,这里一次项系数为,一半的平方为.
∴方程两边同时加,得 .
整理得 .
因此正确结果为A选项.
3. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的性质和运算法则逐项判断即可.
【详解】解:A、,原计算错误,不符合题意;
B、,原计算正确,符合题意;
C、,原计算错误,不符合题意;
D、和不是同类二次根式,不能合并,故原计算错误,不符合题意.
4. 如图所示,在数轴上点所表示的数为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理求出的长,则可得到的长,再用点C表示的数减去的长即可得到a的值.
【详解】解:如图所示,由勾股定理得
∴,
∴.
5. 公安部交管局部署“一盔一带”安全守护行动,某头盔经销商经统计发现某品牌头盔5月份销售量144个,7月份销售量225个,从5月份到7月份销售量的月增长率相同,设月增长率为x,根据题意可列方程( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的应用之增长率问题,核心是根据每月销量的增长关系列出方程.
【详解】解:∵月增长率为x,5月份销售量为144个,
∴6月份销售量为个,
∴7月份销售量为个,
又∵7月份实际销售量为225个,
∴可列方程为.
6. 若是方程的根,则代数式的值为()
A. 0 B. 2023 C. 2024 D. 2025
【答案】D
【解析】
【分析】根据方程根的定义得到的值,再整体代入计算即可.
【详解】解:∵是方程的根,
∴,
∴,
∴.
7. 在平面直角坐标系中,若直线不经过第四象限,则关于的方程的实数根的情况为( )
A. 无解 B. 两个不相等的实数根
C. 两个相等的实数根 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据直线不经过第四象限确定的取值范围,再通过根的判别式的符号判断方程根的情况即可.
【详解】解:直线不经过第四象限,
,
方程的根的判别式,
,
即,
方程有两个不相等的实数根.
8. 如图,在中,,,,,则的长为( )
A. 3 B. C. 2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】延长到点E,使,连接,证明,得,然后在中,根据勾股定理求出CE的长,即可得出结论.
【详解】解:如图,延长到点E,使,连接,
则,
,
,
,
,
,
在中,由勾股定理得:,
.
9. 如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是( )
A. 72 B. 52 C. 80 D. 76
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理,全等三角形的性质,根据题意得:,,利用勾股定理求出的长,进而求出的值即可得到答案.
【详解】解:如图,根据题意得:,,
∴,
∴,
∴这个风车的外围周长,
故选:D.
10. 如图,在平面直角坐标系中,将绕点A按顺时针方向旋转到的位置,点B、O分别落在点、处,点在x轴上.再将绕点按顺时针方向旋转到的位置,点在x轴上.将绕点按顺时针方向旋转到的位置,点在x轴上,依次进行下去…,若点,,则点的横坐标为( )
A. 51 B. 56 C. 59 D. 63
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,平面直角坐标系中点的坐标变化规律问题,根据题意,正确得出点的横坐标是解题的关键;
利用勾股定理求出的长,数形结合求得点,,,,的坐标,从中得出点的横坐标,再求点的横坐标即可.
【详解】解:在中,,,
,
的周长为:,
由题知,点,,,,
由题意及旋转的规律可知:
当n为偶数时,在最高点;当n为奇数时,在x轴上,
横坐标规律为:当n为偶数时,横坐标为:6n,
当n为奇数时,横坐标为:,
是奇数,
点的横坐标为:,
故选:B.
二、填空题(每题5分,共20分)
11. 若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵代数式在实数范围内有意义,
∴,
∴.
12. 已知等腰的边是方程的根,则的周长为________.
【答案】12
【解析】
【分析】先利用因式分解法求解一元二次方程得到方程的两根,再结合等腰三角形的性质与三角形三边关系,分情况计算周长,舍去不满足三边关系的结果即可.
【详解】解:,
因式分解得:,
解得:,,
① 当腰长为,底边长为时,,不满足三角形三边关系,此情况舍去;
② 当腰长为,底边长为时,满足三角形三边关系,周长为;
故的周长.
13. 如图,一棵树(树干与地面垂直)原来高,在一次强台风中树被强风折断,倒下后的树顶与树根的距离为,则这棵树断裂处点离地面的高度的长为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,设,则,根据勾股定理列出方程进行求解即可.
【详解】解:由题意设,则,
在中,,即,
解得;
故答案为:.
14. 如图,已知,,分别是的三条边长,,我们把关于的形如的一次函数称为“勾股一次函数”.例如:,,,则是关于的勾股一次函数.若关于的形如的一次函数是勾股一次函数,则_____.若点在勾股一次函数的图象上,且的面积是5,则这个勾股一次函数的表达式是_____.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,一次函数的新定义,正确理解新定义,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
①根据定义即可求解;
②根据定义,得,得,结合,,再利用代入解答即可.
【详解】解:①根据定义关于的形如的一次函数是勾股一次函数
∴,解得:
故答案为:;
②∵点在勾股一次函数的图象上,
∴,则;
∵的面积是5,
∴,
∴
∴,解得:(负值舍去)
故
∴
则,则
解得:
则或
∴或
∵
∴,
故答案为:.
三、解答题(15-18每题8分,19-20每题10分,21-22每题12分,23题14分,共90分)
15. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先化为最简二次根式,再根据二次根式加减运算的法则进行计算即可;
(2)首先计算零指数幂,化简二次根式及绝对值,然后计算加减法即可.
【小问1详解】
解:,
,
;
【小问2详解】
解:
.
16. 用适当的方法解下列方程:
(1);
(2).
【答案】(1),;
(2),.
【解析】
【小问1详解】
解:,
∴,
∴或,
解得:,;
【小问2详解】
解:,
∴,
∴或,
解得:,.
17. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:不论为任何实数,方程总有两个不相等的实数根.
(2)若方程两个实数根的平方和等于5,求的值及方程的两根.
【答案】(1)
证明:,
不论为任何实数,方程总有两个不相等的实数根;
(2),根为,;或,根为1,2
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程根的判别式和根与系数的关系(韦达定理),掌握根的判别式的计算及应用和根与系数的关系,并灵活转化是解题关键.
(1)根据根的判别式与0的关系判断即可;
(2)先将平方和转化为,再通过根与系数的关系(韦达定理),得到关于m的方程,解出m,并求出方程的根即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:设方程的两根为,
由韦达定理可知,,
方程两个实数根的平方和等于5,即,
又,
∴,
整理,得,
解得或,
当时,方程为,解得;
当时,方程为,解得;
综上,,根为,;或,根为1,2.
18. 如图,高速公路上有A,B两点相距,C,D为两村庄.已知,,于点A,于点B,现要在上建一个服务站E,使得C,D两村庄到E站的距离相等,求的长.
【答案】的长为
【解析】
【分析】设,则,在和中,由勾股定理表示出,.结合,列方程求解即可.
【详解】解:设,则,
,,
,,
在中,由勾股定理得,,
在中,由勾股定理得,,
由题意可知:,
∴,
解得:,
答:的长为.
19. 某商场销售某款上衣,刚上市时每件售价100元,一段时间之后开始滞销,经过两次连续下降后,每件售价81元,平均每天售出30件.
(1)求平均每次降价的百分率.
(2)为了尽量减少库存,“五一”期间商场决定再次降价,经调查发现,一件上衣每降价1元,每天可多售出2件,若商场销售额为4590元,则每件降价多少元?
【答案】(1).
(2)每件应降价36元.
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
(1)设平均每次降价的百分率为x,根据题意,得:,即可求解;
(2)设每件应降价元,由题意得方程,进而求解.
【小问1详解】
解:设平均每次降价的百分率为,
依题意,得,
解得(不合题意,舍去).
答:平均每次降价的百分率为.
【小问2详解】
解:设每件应降价元,则每天可售出件,
依题意,得,
解得:,.
要尽快减少库存,
.
答:每件应降价36元.
20. 材料一:两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式,像、.两个有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.
材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同时乘以分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.
例如:
,
请你仿照材料中的方法探索并解决下列问题:
(1)请写出的有理化因式:________;请将此式分母有理化________.
(2)化简:;
(3)当时,直接写出代数式的最大值:________.
【答案】(1);
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据有理化因式的定义和平方差公式解答即可;
(2)将每一项的分母有理化后即可计算;
(3)先将原式化为,由,可知当时,有最小值,进而求得原式的最大值.
【小问1详解】
解:,
的有理化因式为;
分母有理化的结果为
【小问2详解】
解:原式
;
【小问3详解】
解:,
,
当时,有最小值,最小值为,
此时的值最大,最大值为,
即代数式的最大值为.
21. 图1是某超市的购物车,图2为其侧面简化示意图,测得支架,,两轮中心的距离,滚轮半径.
(1)判断的形状,并说明理由.
(2)若购物车上篮子的左边缘与点的距离,,且,和都与地面平行,求购物车上篮子的左边缘到地面的距离.
【答案】(1)
解:为直角三角形,理由如下:
在中,
∵,,,
∴,
∴为直角三角形.
(2)
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理逆定理即可证明;
(2)过点作,交于点,利用勾股定理求出,利用等积法求出,由点到地面的距离为即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图所示,过点作,交于点,
∵,
∴,
∵,
即,
∴,
∴点到地面的距离为:.
22. 如图,在中,,,,现有两个动点,分别从点和点同时出发,其中点以的速度,沿向终点移动;点以的速度沿向终点移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连接,设动点运动时间为.
(1)用含的代数式表示,的长度;
(2)当为何值时,为等腰三角形?
(3)是否存在x值,使得四边形的面积等于?若存在,请求出此时的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理,列代数式,一元一次方程及一元二次方程的应用,能够根据题意列出相应的方程是解题的关键.
(1)先根据勾股定理求得,再根据路程速度时间求出,,再根据即可.
(2)根据题意,当为等腰三角形时,,建立一个关于的方程,解方程即可.
(3)用含的代数式表示出四边形的面积,利用四边形的面积为建立一个关于方程,解方程即可.若有解,则存在,若无解则不存在.
【小问1详解】
解:,,,
.
,;
【小问2详解】
由题意,得
,
.
当时,为等腰三角形;
【小问3详解】
假设存在的值,使得四边形的面积等于,
则
解得.
假设成立,
所以当时,四边形面积的面积等于.
23. 借助图形可以帮助我们直观地发现数量之间的关系,而“数”又可以帮助我们更好的探究图形的特点.这种数形结合的方式是人们研究数学问题的常用思想方法.请你根据已有的知识经验,解决以下问题:
【自主探究】
(1)用不同的方法计算图1中阴影部分的面积,得到等式:___________;
(2)图2是由两个边长分别为,,的直角三角形和一个两条直角边都是的直角三角形拼成,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么?说明理由;
【迁移应用】
根据(1)、(2)中的结论,解决以下问题:
(3)如图3,五边形中,,垂足为,==,,,周长为,四边形为长方形,求四边形的面积.
【答案】(1);
(2)解:,理由如下:
图2中图形的面积:,
,
,
;
(3)
【解析】
【分析】本题考查的是完全平方公式的几何背景和勾股定理的验证,熟练掌握上述知识点是解题的关键.
(1)用不同的方法计算图1中阴影部分的面积,得到等式:;
(2)图2中图形的面积,即可变形为;
(3)根据周长为,可得:,根据(2)中的结论,在中,由勾股定理得,整理得,根据,可知长方形的面积为:,即可得解.
【详解】解:(1)解:图1中阴影部分的面积可以表示为两个阴影部分的正方形的面积相加,也可表示为大正方形的面积减去两个长方形的面积,即
故答案为:;
(2) 略
(3)解:设的周长为,
,
根据(2)中的结论,在中,,
,
化简,得,
整理,得,
,
长方形的面积为:.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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