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年级:高一 科目: 地理 版本: 湘教 制作人: 审核人: 年级:高一 科目: 地理 版本: 湘教 制作人: 审核人:
第 章第 节 第 课时 总 课时 制作日期: 年 月 日 第 章第 节 第一课时 总1课时 制作日期: 年 月 日
碳排放与国际减排合作 学案
【教学目标】
区域认知:说出全球碳排放的主要来源与空间分布(发达国家历史累积排放多、发展中国家当前排放增长快),识别主要碳排放国和气候敏感区域。
综合思维:从“科学共识—经济影响—政治博弈—伦理责任”四个维度,分析碳排放问题的复杂性和全球治理的困境。
地理实践力:结合具体案例(如欧盟碳边境调节机制、中国碳市场、碳汇交易),评价某一减排政策的实施效果与公平性。
人地协调观:深刻理解气候变化是人类活动与自然系统相互作用的结果,树立“共同但有区别的责任”原则和绿色低碳发展理念,积极参与全球气候治理。
一、任务一:课前预习
重点:全球气候变化的科学事实与主要影响;国际气候治理的框架与原则(《公约》《议定书》《协定》)。
难点:理解“碳锁定效应”和“路径依赖”的形成机制,以及碳减排与经济发展、能源安全的多目标协同。
1. 核心概念填空
碳排放:主要指________等温室气体的排放,其中________是最主要的人为温室气体(约占76%)。
温室效应:温室气体吸收地面反射的________辐射,使地球表面温度升高的现象。适度的温室效应是生命存在的条件,但过度的温室效应会导致________。
碳达峰:指一个国家或地区的二氧化碳排放量在某一时间点达到历史________,之后进入________通道。
碳中和:指通过________、________等方式,使二氧化碳排放量与吸收量相抵消,实现“净零排放”。
2. 关键数据填空(请根据预习或常识填写)
全球平均温度较工业化前(1850—1900年)已升高约________℃。
《巴黎协定》目标:将本世纪全球气温升幅控制在________℃以内,并努力控制在________℃以内。
我国承诺:力争于________年前实现碳达峰,________年前实现碳中和。
全球最大的两个碳排放国:(约占23%)、(约占13%)。
3. 预思考
你亲身感受到的气候变化现象有哪些?(如更热的夏天、更猛的暴雨、更少的降雪等)
为什么说“发达国家对气候变化负有历史责任”?为什么要求“共同但有区别的责任”?
二、任务二:碳排放与气候变化——科学共识与严峻现实
阅读材料,完成下表
材料:IPCC(联合国政府间气候变化专门委员会)第六次评估报告(2021—2023年)指出:人类活动(主要是化石燃料燃烧、土地利用变化)导致大气中CO₂、CH₄等温室气体浓度达到200万年来的最高水平。全球变暖已导致:极端高温事件频率增加、强降水增多、干旱加剧、冰川退缩、海平面上升(1993—2023年上升约0.2米)、海洋酸化。超过30亿人生活在高度脆弱地区(小岛屿国家、沿海三角洲、干旱半干旱区)。
维度
主要事实
对中国的影响
温度变化
过去50年升温速率是过去2000年最快的
北方增温更明显;青藏高原冰川退缩加剧
极端天气
高温热浪、强降水、干旱的频率和强度增加
2020年南方洪涝、2022年长江流域高温干旱
海平面上升
全球平均每年上升约3-4毫米
长三角、珠三角、渤海湾沿海低地受威胁
生态系统
珊瑚礁大规模白化;物种向两极迁移
三江源生态脆弱;海洋渔业资源变动
农业生产
气候带北移,但极端天气增加不确定性
“北粮南运”格局面临调整;干旱区灌溉压力增大
人类健康
热浪致死率上升;传染病传播范围扩大
夏季高温相关疾病增加;登革热北扩风险
三、任务三:国际气候治理的“三部曲”
梳理国际气候治理的主要里程碑
时间
文件/会议
核心内容
1992年
《联合国气候变化框架公约》(UNFCCC)
确立“共同但有区别的责任”原则;各国提交国家信息通报
1997年
《京都议定书》
发达国家(附件一国家)在2008—2012年减排5.2%;引入市场机制(排放交易、CDM、JI)
2015年
《巴黎协定》
将温升控制在2℃/努力1.5℃;“自下而上”国家自主贡献(NDC);每5年盘点提升雄心
2021年
格拉斯哥气候大会(COP26)
“逐步减少”煤炭(首次写入);甲烷承诺;结束森林砍伐
2023年
迪拜气候大会(COP28)
“以公正有序方式摆脱化石燃料”(首次写入)
CDM(清洁发展机制):发达国家可通过在发展中国家投资减排项目,获得“核证减排量”(CER)用于履约。
NDC(国家自主贡献):各国根据国情自行提出的减排目标和行动计划,每5年更新并提升雄心。
全球盘点:每5年评估全球集体进展,倒逼各国提高目标(2023年第一次盘点)。
【思考】
为什么《巴黎协定》采用了“自下而上”的模式而非《京都议定书》的“自上而下”?
这种转变的利弊是什么?
四、课堂总结
碳排放问题的三个根本特征:
特征
含义
治理含义
全球性
CO₂在全球大气层均匀混合,排放地≠影响地
必须全球合作,单边行动无效
累积性
留在大气中的CO₂会持续数百年
历史排放决定当前责任(存量公平)
不可逆性
超过气候临界点后,可能引发不可逆后果(如冰盖融化)
预防原则、立即行动
中国“双碳”目标的“四梁八柱”
支柱
核心内容
能源转型
煤炭消费逐步下降;风光装机倍增;核电安全有序
产业升级
遏制“两高”项目盲目发展;推广先进节能技术
交通运输
新能源车替代;公转铁、公转水
城乡建设
绿色建筑;超低能耗建筑
碳市场
行业扩围;完善配额分配;碳金融创新
碳汇
国土绿化;生态修复;蓝碳开发
科技创新
储能、氢能、CCUS(碳捕集利用封存)
全民行动
绿色低碳生活;宣传教育
五、【课后训练】(每题2分)
(一)、单选题
据世界银行数据统计,中国从2005年开始超越美国成为世界第一大碳排放国,并且中国的二氧化碳排放量占全世界整体二氧化碳排放量的比重持续攀升。我国始终高度重视生态环境保护与国家安全,提出“碳达峰、碳中和”目标,通过产业结构调整、能源结构优化、生态碳汇提升等一系列举措,积极推动绿色低碳发展,维护国家生态安全。据此完成下面小题。
1.二氧化碳等温室气体大量排放引发的全球气候变暖,对我国生态安全带来的直接影响是( )
A.极端天气事件减少,农业生产条件改善 B.海平面上升,威胁沿海低地生态系统与国土安全
C.冰川退缩,我国西北内陆地区水资源总量大幅增加 D.生物多样性提升,生态系统稳定性增强
2.我国为实现“双碳”目标、保障生态安全,采取的下列措施中,不合理的是( )
A.推进风电、光伏等可再生能源替代化石能源,优化能源消费结构
B.大规模砍伐原始森林,扩大耕地面积以增加粮食产量
C.实施退耕还林还草工程,提升陆地生态系统碳汇能力
D.推动钢铁、化工等高耗能产业转型升级,降低单位产值能耗
2021年底,中国电力总装机容量23.8亿千瓦,全国总发电量8.4万亿千瓦时。电力行业是中国碳排放的第一大户,推动电力系统转型升级是实现碳中和目标的关键路径。下图为2021年中国电力装机容量和发电量结构图。据此完成下面小题。
3.我国电力行业碳排放量大的最主要原因是( )
A.煤电发电效率比风光电效率低 B.发电总量大化石燃料发电量大
C.清洁能源装机和发电量比重低 D.煤电装机容量和发电量比重低
4.从电力工业发展的角度,我国减少碳排放的可行性措施有( )
①加强清洁能源电力工业发展②植树造林提高森林固碳能力
③加大新能源电力储能站建设④限制生物质火电站建设发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2025年1月7日,美国洛杉矶地区受“圣安娜风”影响突发山火,并迅速蔓延。研究发现,除圣安娜风影响外,受全球变暖影响,水汽压差、大气干燥程度的变化也是影响此次山火发生的重要因子。饱和水汽压是水汽达到饱和时的水汽压强,其大小与气温有直接关系。水汽压差是饱和水汽压与实际水汽压之差,是表征大气干燥程度的关键指标。下图为洛杉矶山火形成示意图,据此完成下面小题。
5.洛杉矶附近圣安娜风的主要性质及成因是( )
A.干冷 副热带高压带控制 B.冷湿 极地强冷气团南下
C.干热 气流翻越山地下沉 D.暖湿 海洋高压吹向陆地
6.2025年1月洛杉矶山火爆发时,当地水汽压差显著增大的主要原因是( )
①气流翻越山地后下沉增温,饱和水汽压升高②全球变暖导致冬温偏高,饱和水汽压基数小
③焚风效应加剧蒸发,实际水汽压较低④沿岸寒流影响,近地面水汽凝结消耗
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.若未来全球变暖趋势持续,推测洛杉矶冬季山火风险的变化及关键驱动机制是( )
A.山火风险升高,因饱和水汽压增幅超过实际水汽压增幅
B.山火风险无明显变化,因水汽压差变化受局地地形主导
C.山火风险升高,因全球变暖使区域夏季降水总量减少
D.山火风险降低,因极端降水增多会降低大气干燥程度
(二)、综合题
8.阅读图文材料,完成下列要求。
人民网2025年12月24日消息,我国渤海海域再获亿吨级发现——秦皇岛29-6油田。这是我国渤海油田自2019年来连续发现的第7个亿吨级油田,进一步夯实我国海上油气资源储量。
(1)简述渤海石油开发对我国国家安全的意义。
长岛由151个岛屿组成,岛屿面积约59km2,森林覆盖率很高,产业以生态渔业和生态旅游为主。2023年3月,烟台市向全国人民代表大会提交了建设“长岛国际零碳岛”的建议。近年来,长岛在增加碳汇、减少碳源方面做了大量工作,成效显著。
(2)说明长岛在打造“国际零碳岛”过程中,增加碳汇、减少碳源的主要途径。
9.阅读图文材料,完成下列要求。
北极地区是全球气候变化响应最敏感的区域,地表气温升温速率可达全球平均水平的2~3倍,这一现象被称为北极放大效应。海冰是海洋与大气的“隔绝层”,能阻碍大气与海洋间的能量和物质交换,其消融会改变区域热量收支状况,影响海洋环流与人类活动。如图为1979—2022年北极海冰面积变化图。
(1)结合大气受热过程,分析北极地区升温速度快的原因。
(2)评价北极海冰面积持续缩减对北半球人类活动的影响。
六、课后反思
听完本节课你的收获有哪些:
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