专题11 体积单位间的进率(期末专项训练)数学青岛版五年级下册

2026-05-06
| 2份
| 28页
| 144人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 七 包装盒——长方体和正方体
类型 题集-专项训练
知识点 面积、体积相关应用题,体积公式
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 数海引航
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57705874.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题11 体积单位间的进率 (4种类型40道) 目录 题型一、体积单位间的进率与换算(立方厘米、立方分米和立方米) 1 题型二、体积的等积变形(长方体、正方体) 4 题型三、立体图形的切拼(长方体、正方体的体积) 9 题型四、组合体的体积(长方体、正方体) 13 题型一、体积单位间的进率与换算(立方厘米、立方分米和立方米) 1.0.45m3=( )dm3        8500cm3=( )dm3 【答案】 450 8.5 【分析】单位变换:大单位变小单位,数字乘进率;小单位变大单位,数字除以进率。 【详解】1m3与1dm3,进率1000,大单位变小单位,所以0.45×1000=450dm3; 1cm3与1dm3,进率1000,小单位变大单位,所以8500÷1000=8.5dm3。 2.2.03=( )    460=( ) 【答案】 203 4.06 【分析】高级单位换算成低级单位需要乘进率,低级单位换算成高级单位需要除以进率。,。 【详解】因为,所以2.03=203。 因为,,所以460=4.06。 综上,2.03=203;460=4.06。 3.填上合适的单位。 一本字典的体积约是600( )        6000( )=6( ) 【答案】 立方厘米/cm3 立方厘米/cm3 立方分米/dm3 【分析】1立方厘米大概是一个骰子的大小,1立方分米大概是两盒500毫升牛奶的体积,1立方分米=1000立方厘米,据此解答。 【详解】一本字典的体积约是600立方厘米 6000立方厘米=6立方分米(答案不唯一) 4.有一组数据,7.34m3,73400cm3,7340dm3,7340000cm3,这组数据中与其他数据不相等的是( )。 【答案】73400cm3 【分析】,;高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率,本题将所有数据统一单位,然后比较即可。 【详解】 所以这组数据中与其他数据不相等的是。 5.爸爸网购了一个长方体收纳盒,到了之后要自己组装,这个长方体的长是80cm,宽是50cm,高是120cm,这个长方体收纳盒的体积是( )dm3。 【答案】480 【分析】长方体的体积=长×宽×高 1dm3=1000cm3 【详解】80×50×120 =4000×120 =480000(cm3) 480000cm3=480dm3 这个长方体收纳盒的体积是480dm3。 6.0.75时=( )分        3600立方分米=( )立方米 5060克=( )千克              6.78元=( )分 【答案】 45 3.6 5.06 678 【分析】高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率,1时=60分,1立方米=1000立方分米,1千克=1000克,1元=10角=100分,据此分析。 【详解】0.75×60=45,所以0.75时=45分 3600÷1000=3.6,所以3600立方分米=3.6立方米 5060÷1000=5.06,所以5060克=5.06千克 6.78×100=678,所以6.78元=678分 7.( )                0.07( ) 2200( )                9000( ) 【答案】 4060 70 2.2 9 【分析】高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换成高级单位除以进率; ①1m3=1000dm3,4.06m3换算成dm3,用4.06乘1000,小数点向右移动三位即可; ②1dm3=1000 cm3,0.07 dm3换算成cm3,用0.07乘1000,小数点向右移动三位即可; ③1dm3=1000 cm3,2200 cm3换算成dm3,用2200除以1000,小数点向左移动三位即可; ④1m3=1000dm3,9000dm3换算m3,用9000除以1000,小数点向左移动三位即可; 【详解】4.06×1000=4060,因此4.06m3=4060dm3 0.07×1000=70,因此,0.07dm3=70cm3 2200÷1000=2.2,因此,2200cm3=2.2dm3 9000÷1000=9,因此,9000dm3=9m3 8.52cm2=( )dm2     0.38m3=( )dm3     4吨50千克=( )吨 【答案】 0.52 380 4.05 【分析】高级单位变低级单位,用乘法,乘进率;低级单位变高级单位,用除法,除以进率;进率:1立方米=1000立方分米,1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克。 【详解】52cm2=dm2=0.52dm2 0.38m3=dm3=dm3 4吨50千克=4吨+(50÷1000)吨 =4吨+0.05吨 =4.05吨 9.3900平方厘米=( )平方米   5立方米6立方分米=( )立方米 【答案】 0.39 5.006 【分析】1平方米=10000平方厘米  1立方米=1000立方分米 高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。据此解答。 【详解】1平方米=10000平方厘米   3900÷10000=0.39   3900平方厘米=0.39平方米 1立方米=1000立方分米   6÷1000=0.006    5立方米6立方分米=5.006立方米 10.单位换算。 4500立方厘米=( )立方分米   7立方米=( )立方分米 12立方分米=( )立方厘米    4.07立方米=( )立方米( )立方分米 【答案】 4.5 7000 12000 4 70 【分析】根据进率:1立方分米=1000立方厘米,1立方米=1000立方分米;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。 【详解】(1)4500÷1000=4.5(立方分米) 4500立方厘米=4.5立方分米 (2)7×1000=7000(立方分米) 7立方米=7000立方分米 (3)12×1000=12000(立方厘米) 12立方分米=12000立方厘米 (4)4.07立方米=4立方米+0.07立方米 0.07×1000=70(立方分米) 4.07立方米=4立方米70立方分米 题型二、体积的等积变形(长方体、正方体) 11.将一块长方体的钢块熔化,再重新锻造成正方体钢块,这个过程不会改变钢块的(    )。 A.棱长和 B.表面积 C.底面积 D.体积 【答案】D 【分析】把长方体一个钢块铸造成正方体,只是形状改变了,所以它的棱长和,底面积和表面积都有可能发生改变,但是体积没有变;据此解答。 【详解】由分析可得,将一块长方体的钢块熔化,再重新锻造成正方体钢块,这个过程不会改变钢块的体积。 故答案为:D 12.把一个棱长是8厘米的正方体钢锭,熔铸成一个长方体钢锭,已知长方体的长是5厘米,宽是8厘米,它的高是(    )厘米。 A.12.6 B.12 C.9.6 D.12.8 【答案】D 【分析】根据题意,正方体的钢锭的体积等于长方体钢锭的体积,根据得出正方体的体积是512立方厘米,即长方体的体积也是512立方厘米,根据,得出长方体的高=体积÷长÷宽。 【详解】8×8×8=512(平方厘米) 512÷5÷8=12.8(厘米) 它的高是12.8厘米。 故答案为:D 13.把一块橡皮泥捏成一个长方体,再捏成一个正方体,体积是(    )。 A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 【答案】C 【分析】体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥所占空间的大小等于所捏成的正方体所占空间的大小,也等于所捏成的长方体所占空间的大小,即橡皮泥的体积不变,据此解答。 【详解】由分析可得:把一块橡皮泥捏成一个长方体,再捏成一个正方体,体积是不变。 故答案为:C 14.有一个工匠将一个棱长3dm的正方体钢铁材料熔铸成了一个长15dm,宽9dm的长方体钢板,且材料没有剩余,则这个长方体钢板的厚是( )dm。 【答案】0.2/ 【分析】正方体钢材熔铸成长方体钢板,体积不变。先根据正方体体积公式(V=棱长×棱长×棱长)求出正方体体积,再根据长方体体积公式(V=长×宽×高)求出长方体的高,即钢板的厚度。 【详解】3×3×3=27(dm3) 27÷15÷9 =1.8÷9 =0.2(dm) 15.小优将一块棱长是1dm的正方体橡皮泥捏成一个长20cm、高5cm的长方体,长方体的宽是( )cm。 【答案】10 【分析】将正方体橡皮泥捏成一个长方体,体积不变。先统一单位,将1dm换算成10cm,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长计算体积,将这个体积作为长方体的体积,再根据长方体的宽=体积÷长÷高进行计算。 【详解】 长方体的宽是10cm。 16.中国冶炼铸铁的技术比欧洲早,据《管子》记载,齐国“断山木,鼓山铁”。齐国工匠将一个棱长为3dm的正方体铁块锻造成一个长45cm,宽8cm的长方体铁块,且材料没有剩余,则这个长方体铁块的高是( )dm。 【答案】7.5 【分析】根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出铁块体积,再根据长方体的高=体积÷底面积,长方体的底面积=长×宽,列式解答即可,注意单位的换算。 【详解】3×3×3=27(dm3) 45cm=4.5dm 8cm=0.8dm 4.5×0.8=3.6(dm2) 27÷3.6=7.5(dm) 17.工人叔叔将棱长10cm的正方体铜块熔铸成一个长20cm、宽10cm的长方体铜块(损耗忽略不计),这个长方体铜块的高是( )cm。 【答案】5 【分析】正方体体积=棱长×棱长×棱长,将正方体铜块熔铸成一个长方体,体积不变。再根据长方体的高=体积÷长÷宽,求出这个长方体铜块的高。 【详解】 这个长方体铜块的高是5cm。 18.涵涵将一块棱长为6cm的正方体橡皮泥捏成一个长9cm、宽8cm的长方体橡皮泥,捏成的长方体橡皮泥的高是( )cm。 【答案】 3 【分析】橡皮泥从正方体变成长方体,只是形状发生了变化,但是体积不变。根据正方体体积=棱长×棱长×棱长求出橡皮泥体积。然后用体积÷长÷宽=高。 【详解】 捏成的长方体橡皮泥的高是。 19.把一块棱长为4分米的正方体钢块锻造成一个长方体钢材,这个长方体钢材的宽4厘米,高5厘米,长是多少米? 【答案】32米 【分析】长方体的体积就是正方体的体积,根据正方体体积公式将体积计算出来,根据长方体体积计算公式,用体积除以宽再除以高可算出长,注意单位统一。 【详解】4×4×4 =16×4 =64(立方分米) 64立方分米=64000立方厘米 64000÷4÷5 =16000÷5 =3200(厘米)=32(米) 答:长是32米。 20.某车间工人王叔叔为了打造一种零件,把一个棱长为10厘米的正方体铁块锻造成了一个长方体铁块,这个长方体的底面积是40平方厘米,它的高是多少厘米? 【答案】 25厘米 【分析】将正方体锻造成长方体时,体积保持不变。根据,求出正方体的体积,再根据的逆运算,用体积除以底面积即可得解。 【详解】(立方厘米) (厘米) 答:它的高是25厘米。 题型三、立体图形的切拼(长方体、正方体的体积) 21.至少用(    )个同样大小的正方体可以拼成一个大正方体。 A.4 B.6 C.8 D.9 【答案】C 【分析】用小正方体拼成大正方体时,大正方体的棱长至少是小正方体棱长的2倍。 【详解】假设小正方体的棱长是1,则大正方体的棱长是1×2=2。 2×2×2=8(个) 至少用8个同样大小的正方体可以拼成一个大正方体。 22.将长15cm、宽6cm、高4cm的长方体木条,截成棱长2cm的小正方体木块,最多能截(    )个。 A.40 B.42 C.45 D.50 【答案】B 【分析】先分别求出长、宽、高处能截出的小正方体的个数,再把长、宽、高可以截的个数相乘就是最多能截的小正方体的个数。 【详解】长:15÷2=7(个)……1(cm) 宽:6÷2=3(个) 高:4÷2=2(个) 7×3×2=42(个) 最多能截42个。 故答案为:B 23.一个棱长为8的正方体,由若干个棱长为1的小正方体组成,那么这个大正方体含有(    )个这样的小正方体。 A.296 B.384 C.328 D.512 【答案】D 【分析】根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,分别求出大、小正方体的体积,再相除即可求出小正方体的个数。 【详解】(8×8×8)÷(1×1×1) =512÷1 =512(个) 这个大正方体含有512个这样的小正方体。 故答案为:D 24.用体积是3立方厘米的小正方体,拼成一个大正方体,最少用(    )块。 A.4 B.8 C.9 D.6 【答案】B 【分析】根据长方体和正方体的特征可知,用小正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,则用(2×2×2)个一样大小的小正方体木块才可以拼成一个大正方体。据此解答。 【详解】根据分析可知,拼成一个大正方体至少需要的小正方体的个数为:2×2×2=8(个) 用体积是3立方厘米的小正方体,拼成一个大正方体,最少用8块。 故答案为:B 【点睛】本题考查了立体图形的拼接以及长方体和正方体的认识。 25.观察下图,至少还需要(    )个同样的小正方体才能拼成一个大正方体(不能移动小正方体)。 A.14 B.15 C.16 D.17 【答案】B 【分析】观察题意可知,这个立体图形至少可以拼成一个(3×3×3)的大正方体,需要27个小正方体拼成,已经有12个,至少还要(27-12)个。 【详解】3×3×3-12 =27-12 =15(个) 观察下图,至少还需要15个同样的小正方体才能拼成一个大正方体(不能移动小正方体)。 故答案为:B 26.两个棱长为0.3dm的正方体,如果把这两个正方体拼在一起,那么表面积减少( )dm2,拼成的长方体的体积是( )dm3。 【答案】 0.18 0.054 【分析】根据正方体、长方体表面积的意义可知,把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比两个正方体的表面积和减少了正方体的2个面的面积,正方体棱长为0.3dm,所以表面积减少了0.3×0.3×2=0.18dm2。拼成的长方体的体积等于两个正方体的体积和,根据正方体的体积公式:V=a3,把棱长0.3dm代入公式计算后再乘2计算解答。 【详解】0.3×0.3×2=0.18(dm2) 0.3×0.3×0.3×2=0.054(dm3) 表面积减少0.18dm2,拼成的长方体的体积是0.054dm3。 27.小明把3个相同的小正方体拼成了一个大长方体,大长方体的表面积比原3个小正方体表面积总和少16平方厘米。大长方体的体积是( )立方厘米。 【答案】24 【分析】根据3个小正方体拼接减少了4个面,减少的面积就是16平方厘米,用(16÷4=4)求出一个面的面积,因为2×2=4,说明正方体的棱长是2厘米,所以再根据正方体的体积公式=棱长×棱长×棱长求出一个小正方体的体积,乘3就是大长方体的体积。 【详解】16÷4=4(平方厘米) 2×2=4 所以正方体的棱长是,2厘米。 2×2×2×3 =4×2×3 =8×3 =24(立方厘米) 所以大长方体的体积是24立方厘米。 28.用体积的小正方体木块,堆成一个体积是的大正方体,需要( )个小正方体木块,若把这些小正方体木块一个挨一个排成一行,长( )。 【答案】 1000 100 【分析】棱长1dm的小正方体木块,体积是1dm3,1m3=1000dm3,由此可以得出需要1000个1dm3的小正方体才能拼成1m3的大正方体; 1dm3的小正方体的棱长是1dm,把这些小正方体排成一排,总长度是1×1000=1000dm,最后将dm换算为m(1m=10dm)。 【详解】1m3=1000dm3,所以需要1000个小正方体木块; 1dm3的小正方体的棱长是1dm,总长度是1×1000=1000dm,1000dm=100m,所以长100m。 综上,需要1000块这样的小正方体;如果把这些小正方体排成一行,长100m。 29.劳动课上李明把2个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体物品捆在一起,捆成一个表面积尽可能大的长方体,捆成的长方体的体积是多少立方厘米?表面积是多少平方厘米? 【答案】120立方厘米;164平方厘米 【分析】把两个长方体捆在一起,无论怎样捆,所占空间的大小不变,即体积等于两个小长方体体积之和。代入长方体的体积=长×宽×高计算即可。 把两个长方体拼成一个大长方体,会有两个面重合,表面积会减少。要使捆成的长方体表面积尽可能大,就需要减少的面积尽可能小,因此应将两个最小的面重合在一起。据此确定最小的面是的面。据此确定新的长、宽、高,代入长方体表面积公式S=(长×宽+长×高+宽×高)×2中计算即可。 【详解】捆成的长方体的体积: 5×4×3×2 =20×3×2 =60×2 =120(立方厘米) 因为要使表面积尽可能大,所以将最小的面(的面)重合。 新长方体的长变为:(厘米) 新长方体的宽和高不变,分别为4厘米和3厘米。 新长方体的表面积: (平方厘米) 答:捆成的长方体的体积是120立方厘米,表面积是164平方厘米。 30.把一块长3米的长方体木材,锯成完全相同的两块小长方体。(如下图)表面积增加了40平方分米。这根木材原来的体积是多少立方米? 【答案】0.6立方米 【分析】将左右侧面看作长方体的上下底面,则长3米,即为长方体的高是3米。长方体的体积=底面积×高=截面面积×高。锯开后增加的表面积是2个截面的面积。代入数据即可求出长方体体积。 【详解】截面面积为40÷2=20(平方分米) 3米=30分米 其体积为30×20=600(立方分米) 600立方分米=0.6立方米 答:这根木材原来的体积是0.6立方米。 题型四、组合体的体积(长方体、正方体) 31.一块长方体积木的长是10cm,宽是7cm,高是2cm。2块这样的积木的体积和是( )cm3;如果将这2块积木包装在一起,至少需要( )cm2的包装纸(粘贴处忽略不计)。 【答案】 280 276 【分析】根据,代入数据计算一个长方体体积再乘2可得第一问;要使包装面积最小,就要使重合面的面积最大,即叠放后的大长方体的长是10cm,宽是7cm,高是cm,根据长方体的表面积公式,代入数据计算即可。 【详解】(cm3) (cm) (cm2) 一块长方体积木的长是10cm,宽是7cm,高是2cm。2块这样的积木的体积和是280cm3;如果将这2块积木包装在一起,至少需要276cm2的包装纸(粘贴处忽略不计)。 32.如图图形的体积是( )cm3。 【答案】48 【分析】 如图,将这个组合体分成两部分,下边是长4cm,宽4cm,高2cm的长方体,上边是长4cm,宽4cm,高(4-2)厘米的长方体体积的一半,长方体体积=长×宽×高,据此列式计算。 【详解】4×4×2+4×4×(4-2)÷2 =32+16×2÷2 =32+16 =48(cm3) 图形的体积是48cm3。 33.如图,由棱长是3和5的两个正方体搭成的图形,它的表面积是( ),体积是( )。 【答案】 186 152 【分析】通过平移,将小正方体上面的面平移到下面,它的表面积=大正方体的表面积+小正方体1个面的面积×4,正方体表面积=棱长×棱长×6;它的体积=大正方体的体积+小正方体的体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长,据此列式计算。 【详解】5×5×6+3×3×4 =150+36 =186() 5×5×5+3×3×3 =125+27 =152() 它的表面积是186,体积是152。 34.计算图形(如图)的表面积和体积。(长度单位为) 【答案】112dm2;60dm3 【分析】将凹下去的(3×2)的面平移到上边空缺处,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,计算出完整的大长方体表面积,再用大长方体的表面积减去前后空缺处的2个边长2dm的正方形的面积,然后加上增加的左右2个长3dm,宽2dm的长方形的面积,即可求出这个图形的表面积; 这个图形的体积=大长方体体积-小长方体体积,大长方体的长为6dm、宽为3dm、高为4dm,小长方体的长为3dm、宽为2dm、高为2dm,长方体体积=长×宽×高,据此列式计算。 【详解】(6×3+6×4+3×4)×2-2×2×2+3×2×2 =(18+24+12)×2-8+12 =54×2-8+12 =108-8+12 =112(dm2) 6×3×4-2×3×2 =72-12 =60(dm3) 这个图形的表面积是112dm2,体积是60dm3。 35.计算下面组合图形的体积。(单位:分米) 【答案】205立方分米 【分析】组合图形的体积等于棱长为5分米的正方体的体积加上长为10分米、宽为8分米、高为1分米的长方体的体积,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。 【详解】5×5×5+8×10×1 =25×5+80 =125+80 =205(立方分米) 组合图形的体积是205立方分米。 36.计算下面立体图形的体积和表面积(单位:cm)。 【答案】4104cm3;1700cm2 【分析】这个立体图形的体积=大长方体体积-小长方体体积,长方体体积=长×宽×高;看上去表面积减少了3个面,里面又出现了同样的3个面,因此这个立体图形的表面积=大长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式计算。 【详解】28×15×10-6×4×4 =4200-96 =4104(cm3) (28×15+28×10+15×10)×2 =(420+280+150)×2 =850×2 =1700(cm2) 这个立体图形的体积和表面积分别是4104cm3、1700cm2。 37.计算下面图形的表面积和体积。 【答案】216m2;189m3 【分析】在大正方体的顶点处挖去一个小正方体,看上去少了3个正方形的面,里面又出现了同样的3个正方形,因此这个图形的表面积=大正方体的表面积,正方体表面积=棱长×棱长×6;这个图形的体积=大正方体体积-小正方体体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长,据此列式计算。 【详解】表面积:6×6×6=216(m2) 体积:6×6×6-3×3×3 =216-27 =189(m3) 这个图形的表面积是216m2,体积是189m3。 38.计算下列几何体的体积和表面积。(单位:厘米) 【答案】544立方厘米;440平方厘米 【分析】组合体的体积=正方体的体积+长方体的体积,将数据代入正方体的体积公式:V=a3,正方体的体积公式:V=abh,计算即可求出组合体的体积; 组合体表面积=长方体表面积+正方体侧面积,将数据代入长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,而正方体侧面积=4×棱长×棱长,计算即可求出组合体的表面积;据此解答。 【详解】4×4×4+10×8×6 =16×4+80×6 =64+480 =544(立方厘米) (10×8+10×6+8×6)×2+4×4×4 =(80+60+48)×2+4×4×4 =188×2+4×4×4 =376+64 =440(平方厘米) 几何体的体积是544立方厘米,表面积是440平方厘米。 39.求下面几何体的表面积和体积。(单位:cm) 【答案】(1)308cm2;317cm3;(2)52cm2;23cm3 【分析】(1)通过平移,将正方体上边的面平移到下边,这个组合体的表面积=完整的长方体表面积+正方体4个面的面积和,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;组合体的体积=长方体体积+正方体体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。 (2)长方体的顶点位置挖掉一个小正方体,表面积减少了3个正方形的面,里面又出现了同样的3个正方形,组合体的表面积=完整的长方体表面积;组合体的体积=长方体体积-正方体体积。 【详解】(1)(8×6+8×4+6×4)×2+5×5×4 =(48+32+24)×2+100 =104×2+100 =208+100 =308(cm2) 8×6×4+5×5×5 =192+125 =317(cm3) 组合体的表面积是308cm2,体积是317cm3。 (2)(4×3+4×2+3×2)×2 =(12+8+6)×2 =26×2 =52(cm2) 4×3×2-1×1×1 =24-1 =23(cm3) 组合体的表面积是52cm2,体积是23cm3。 40.求下列组合图形的体积。(单位:cm) 【答案】27cm3;232cm3 【分析】左边:组合图形的体积=两个长方体体积之和,根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据解答即可; 右边:组合图形的体积=长方体的体积-正方体的体积,根据长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据解答即可。 【详解】5×3×1+2×2×3 =15+4×3 =15+12 =27(cm3) 8×6×5-2×2×2 =48×5-4×2 =240-8 =232(cm3) 左边组合图形的体积为27cm3,右边组合图形的体积为232cm3。 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题11 体积单位间的进率 (4种类型40道) 目录 题型一、体积单位间的进率与换算(立方厘米、立方分米和立方米) 1 题型二、体积的等积变形(长方体、正方体) 2 题型三、立体图形的切拼(长方体、正方体的体积) 3 题型四、组合体的体积(长方体、正方体) 4 题型一、体积单位间的进率与换算(立方厘米、立方分米和立方米) 1.0.45m3=( )dm3        8500cm3=( )dm3 2.2.03=( )    460=( ) 3.填上合适的单位。 一本字典的体积约是600( )        6000( )=6( ) 4.有一组数据,7.34m3,73400cm3,7340dm3,7340000cm3,这组数据中与其他数据不相等的是( )。 5.爸爸网购了一个长方体收纳盒,到了之后要自己组装,这个长方体的长是80cm,宽是50cm,高是120cm,这个长方体收纳盒的体积是( )dm3。 6.0.75时=( )分        3600立方分米=( )立方米 5060克=( )千克              6.78元=( )分 7.( )                0.07( ) 2200( )                9000( ) 8.52cm2=( )dm2     0.38m3=( )dm3     4吨50千克=( )吨 9.3900平方厘米=( )平方米   5立方米6立方分米=( )立方米 10.单位换算。 4500立方厘米=( )立方分米   7立方米=( )立方分米 12立方分米=( )立方厘米    4.07立方米=( )立方米( )立方分米 题型二、体积的等积变形(长方体、正方体) 11.将一块长方体的钢块熔化,再重新锻造成正方体钢块,这个过程不会改变钢块的(    )。 A.棱长和 B.表面积 C.底面积 D.体积 12.把一个棱长是8厘米的正方体钢锭,熔铸成一个长方体钢锭,已知长方体的长是5厘米,宽是8厘米,它的高是(    )厘米。 A.12.6 B.12 C.9.6 D.12.8 13.把一块橡皮泥捏成一个长方体,再捏成一个正方体,体积是(    )。 A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 14.有一个工匠将一个棱长3dm的正方体钢铁材料熔铸成了一个长15dm,宽9dm的长方体钢板,且材料没有剩余,则这个长方体钢板的厚是( )dm。 15.小优将一块棱长是1dm的正方体橡皮泥捏成一个长20cm、高5cm的长方体,长方体的宽是( )cm。 16.中国冶炼铸铁的技术比欧洲早,据《管子》记载,齐国“断山木,鼓山铁”。齐国工匠将一个棱长为3dm的正方体铁块锻造成一个长45cm,宽8cm的长方体铁块,且材料没有剩余,则这个长方体铁块的高是( )dm。 17.工人叔叔将棱长10cm的正方体铜块熔铸成一个长20cm、宽10cm的长方体铜块(损耗忽略不计),这个长方体铜块的高是( )cm。 18.涵涵将一块棱长为6cm的正方体橡皮泥捏成一个长9cm、宽8cm的长方体橡皮泥,捏成的长方体橡皮泥的高是( )cm。 19.把一块棱长为4分米的正方体钢块锻造成一个长方体钢材,这个长方体钢材的宽4厘米,高5厘米,长是多少米? 20.某车间工人王叔叔为了打造一种零件,把一个棱长为10厘米的正方体铁块锻造成了一个长方体铁块,这个长方体的底面积是40平方厘米,它的高是多少厘米? 题型三、立体图形的切拼(长方体、正方体的体积) 21.至少用(    )个同样大小的正方体可以拼成一个大正方体。 A.4 B.6 C.8 D.9 22.将长15cm、宽6cm、高4cm的长方体木条,截成棱长2cm的小正方体木块,最多能截(    )个。 A.40 B.42 C.45 D.50 23.一个棱长为8的正方体,由若干个棱长为1的小正方体组成,那么这个大正方体含有(    )个这样的小正方体。 A.296 B.384 C.328 D.512 24.用体积是3立方厘米的小正方体,拼成一个大正方体,最少用(    )块。 A.4 B.8 C.9 D.6 25.观察下图,至少还需要(    )个同样的小正方体才能拼成一个大正方体(不能移动小正方体)。 A.14 B.15 C.16 D.17 26.两个棱长为0.3dm的正方体,如果把这两个正方体拼在一起,那么表面积减少( )dm2,拼成的长方体的体积是( )dm3。 27.小明把3个相同的小正方体拼成了一个大长方体,大长方体的表面积比原3个小正方体表面积总和少16平方厘米。大长方体的体积是( )立方厘米。 28.用体积的小正方体木块,堆成一个体积是的大正方体,需要( )个小正方体木块,若把这些小正方体木块一个挨一个排成一行,长( )。 29.劳动课上李明把2个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体物品捆在一起,捆成一个表面积尽可能大的长方体,捆成的长方体的体积是多少立方厘米?表面积是多少平方厘米? 30.把一块长3米的长方体木材,锯成完全相同的两块小长方体。(如下图)表面积增加了40平方分米。这根木材原来的体积是多少立方米? 题型四、组合体的体积(长方体、正方体) 31.一块长方体积木的长是10cm,宽是7cm,高是2cm。2块这样的积木的体积和是( )cm3;如果将这2块积木包装在一起,至少需要( )cm2的包装纸(粘贴处忽略不计)。 32.如图图形的体积是( )cm3。 33.如图,由棱长是3和5的两个正方体搭成的图形,它的表面积是( ),体积是( )。 34.计算图形(如图)的表面积和体积。(长度单位为) 35.计算下面组合图形的体积。(单位:分米) 36.计算下面立体图形的体积和表面积(单位:cm)。 37.计算下面图形的表面积和体积。 38.计算下列几何体的体积和表面积。(单位:厘米) 39.求下面几何体的表面积和体积。(单位:cm) 40.求下列组合图形的体积。(单位:cm) 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题11 体积单位间的进率(期末专项训练)数学青岛版五年级下册
1
专题11 体积单位间的进率(期末专项训练)数学青岛版五年级下册
2
专题11 体积单位间的进率(期末专项训练)数学青岛版五年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。