广东深圳市宝安区2025—2026学年第二学期学科素养提升三年级语文第三单元第四单元试题

2025一2026学年第二学期学科素养提升 第三单元 三年级语文 第四单元 三年级正在举办 童眼看自然主题学习活动，邀请你参与。 活动一：窟眼看自然 前心观察、你会发现妈炸总会凭借月le:的ngyòn jion che6身边的wei xian,同时时刻防 备着故人的gong ji:你会看到小会调动身体各种ql guan.b60cin力量与致人将斗.你会 用不同的fogf伯来分辩笼子中小留前后爪的差异…用童眼留心观察、使会发现新鲜有起 的世界 1.根据语境，看拼音写词语。 万 11 Jing yòn JIan cho wel xion gong gi guon bao cun fang 6 2.读语段，用“√”选出加点字恰当的读音. 笼子(I6ng lòng) 后爪(zho zhao) 便(blao pin)会 新鲜(0： xion) 3.“将”带有“”，请你再写出两个同偏旁的字： 4.文中加“▲”的“异”在字典的意思有：①特别的：②不和网的③另外的。别的：④奇使、结合 字典释义可知，文中“差并”的“井”应选第 少解释，下面词语中的“异”的意思分别是什么？ 选一选，填一填。（填序号） 入.异想天开( B.奇花异草( C.异困他乡( ) 5.上面语段统察的是动物，下面是对植物的观察，其中有两处语病，请用修改符号改一改， 花儿开了！一枝花蕾在绿叶间轻微垍刷顺动，花朵散发出清耐迷人的 66 让每一个路过的人都不由自主地彼慢脚沙，驻足欣赏。 表刷伦 三年级语文第三、四单元第1页（共6页） 6.观察时主动思考、提出问题是个好习惯，读下面句子，照样子，写一写你的观察和思考。 【例】这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样环以减少阻力。我想，它们 飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？ 相距十几米的花园，花朵颜色差别却很大，我想。 活动二：谊跟看传统文化 “我双中的价战节日”的法动正在开展。请根据活动要求充成以下任务 ?.【任务一：埃十片】根据习俗，选择对应的传统节日，（坑序号） ①端午节 节日： 5日： 节日： ②济明节 贴春联 剪窗花 东龙升 吃棕子 吃月饼 升月 ③春节 升大年 追店会 挂文禹 壮香包 赏月 贪柱花 ④中农爷 8.【任务二，咒计冯】根据积累，填写诗句。 小语：看到家家忙着过存节，让我不禁想起王安石的“千门万户竣放日， 小文：淋着细雨，无限姿伤，令人想到杜牧的“清明时节雨纷纷， 小无：登高望远不见兄弟，让人想起王维的“ 遍插米芝少一人” 小山：面对存潮孤舟自梭，令人想起韦应物的“ 野注无人升自横”， 9.【任务三：包格子】读下面的语段，请将包棕子的步骤补充完整， 端午节鳯天.我学会了包棕子：两三张名（ò）叶层企，将宽大的叶根卷成漏斗状，台上校米 红尔等，将荟叶顺势盖扰，再搭上一张县叶，用棉掴扎住，一只小巧馆实的棕子就完工了 少聚：箬叶层登一 一一留隅米、红枣一一盖找一一 一捆扎 10.【任务四：写解说】结合春节的图片，围绕一个意思，将节日海报描述清楚。 春节真热闲：人们有的 有的 还有的 三年级语文第三、四单元第2页（共6页) 活动三：童眼赏美文 (一)课内闵读。 赵州桥（节选） ①赵判桥非常雄伟，桥长五十多来，有九来多完。这么长的栋，全部用石头功成，下面没有桥：， 只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥涧顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。个 时，河水从大桥洞流过、发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设什，在建桥史 上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量。 节省了石朴。 ②这座桥不但冬国，而且吴现、桥面两侧有石栏、栏板上腺刻者枋关的图案：有的刻着两条相 互饺烧的龙，肾里吐出关丽的水花：有的剑者两条飞龙。前爪相互抵着，各白田为追望；还有的刻 者双龙戏珠。所有的龙似乎都盘浪动，真像治了一样。 11.选文的第①段是困绕哪句话写的？工整地抄写下来。 12.从选文中找出相关的词句，介绍赵州桥的具体情况、 栋长： 桥宽： 赵州桥 建过材杜： 外观设计 13.文中“长五十多米”“有无未多宽”中的“多”学可以刷除吗？为什么？ 三年级语文第三、四单元第3页（共6页） 14.第②段围绕“关观”这一关键词，具体描写了栏板上照刻的精美图案，分别介绍了不同姿态的龙： 、回首逼望的龙、 15.假如你准备发一条朋友圈，表达自己游览赵州桥后的感受，你会怎样写呢？ (二)课外阅读、 动物们的“钟表” ①大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛、羊等家富总是在白天活动，可 是猫却喜欢在白天睡大党。每当( ,家富们开始入睡，猫才仲伸微腰，活跃起来，铅 氘的作息时闲和猫类似、它白天待在树洞里，夕阳西下后才估出朵捕猎食物、一直忙到天亮才 回洞休息，还有个奇特的农场，一百多头毛旷是这个农场的取工，它们几乎承担了那儿所有的 农活儿、有地的是，到了中午十二点，所有的毛时就会自动停止工作，谁也无法及迫它们湓续 千沾儿。而到了伤晚六点，它们又会吏新干起活儿来。 ②乌儿们也都是按时“起床”的。（ ),心心首光引吭高吸：接着。鸥网本醒了，仿 佛知晓时同似的，争先恐后地发出良耍的叫声；隔了一会儿，白检的山在促来了。它的鸣声清越 动听.就像昂着剪音的笛声：没多久，早起的永在也人况位乒免阮脚起来；白头安是春欢睡微党的， 自阳光普照之时，它们木授砾阵地放开歌你。 ③乌儿们不仅按时“起床”，还悦得日程。子每年都要进行一次“长途旅行”。冬天，芦子 南飞迎寒；春暖花开的时节，它们又（ )地北上，早春二月，它们飞到我国的广东，三 月闯到达长江下游，四月初就可以在秦鱼岛看到它们的踪远、 ④动物们的时间观念来自何炊？原来，在动物的体内有一种突似时饮的结构，这就是“生物的”。 正是它使动物的活动显示出了极强的规律性。 三年版语文第三、四单元第4页（共6页） 16.选择恰当的词语填入文中括号里。（填序马) 入.成群结队 B.东方收之 C.夜暮降悠 17.读第②段，按鸟儿们“起床”的先后顺序把下面的思维导图补充完整。 公鸡 引元 高歌 18. 读下面句子，注意加点的词语，说说伤从中体会到了什么。 还有个奇特的农场，一百多头毛驴是这个农场的职工，它们几乎承担了那儿所有的农活儿。 19.短文画“。的句子是一个 (①总：勺②过汝句)。倍助这句话，概括第③段的大意： 20.这篇短文告诉我们，动物们有时间观念的原因是( A.动物们懂得日程， B.动物们都有一张“作息时间表”. C.动物的体内有“生物钟”， D.动物们的活动有极强的规律性。 活动四：童心写故事 21.任选一题.完成习作. 选题一：你做过什么有趣的小实验？请选择一项实验，向大家介绍一下，题目自拟，300字 左右。写的时候，可以用上“先…接着…然后…录后…”这样的句式。把做小实验的 经过写清楚：还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。 选题二：我最鲁欢的 节 你一定对感兴趣的传统节日进行了深入了解，请你选择自己最喜欢的节日完成习作。先把 题目补充完整，可以简单讲讲节日习俗、来历传说等，写写自己家过节的过程，也可以写写节 日中发生的印象深刻的故事。注意语句流畅，条理清楚，300字左右， 三年级语文第三、四单元第5页（共6页)