广东省佛山市顺德区2025-2026学年度三年级第二学期语文课堂学习材料（四）

2025~2026学年度第二学期课堂学习材料（四) 三年级语文 一、 基础与运用。（本大题5小题，共35分) 1.根据拼音，写出相应的汉字。(8分) (1)jiàn_造 (2)hun_暗 (3)cheng认 (4)八害 (5)yan_色 (6)咳sòu (7)告jiè (8)chèn 衫 拟 2.把下面词语补充完整。 (8分) (1) 头转向 (2)群星闪 (3) 罢甘休 (4) 歌燕舞 ◆ (5)翻山岭 (6)走南北 (7) 近朱者 (8)奇形怪 3.找规律，写一写。(4分) ◆ 咳（咳嗽) 唠（唠叨） 讽（讽刺） 诚（训诚） p 4.词句段运用。（10分) 你所在的三年（1)班最近开展了“探寻家乡之美”的主题学习活动，请你 展示一下你的学习成果吧。 (1)顺德四季我会赏：顺德的四季藏着不一样的美，请你照样子，写出描写 ● 四季特色的四字词语。（4分) 例：花红柳绿 春暖花开 黛 (2)顺德趣事我来传：在“顺德故事会”上，大家分享了听到的趣事，请你 用自己的话转述别人的话。(4分) ①阿婆笑着对我说：“我小时候常去华盖路的骑楼下，吃一碗双皮奶。” ◆ ②导游叔叔说：“下周我会带大家去顺峰山公园看巨型牌坊。” 毓 ● (3)顺德美景我会写：围绕一个意思写句子。(2分) 三年级语文材料第1页共6页 顺德的清晖园可热闹啦， 5.快乐读书吧。(5分) 寓言就是生活的一面镜子，故事中的道理能够让我们联想到生活中的人和 事。请你连一连吧！ 《五十步笑百步》 有些同学平时不努力学习，总想着考试前临时抱佛脚，盼着能 靠运气蒙混过关，结果每次成绩都不理想。 《守株待兔》 两个同学在小测中都因为不认真复习而成绩不理想。其中一个 错了五道题的同学就吻笑错七道题的同学。 《滥竽充数》 有些家长为了让孩子快速提高成缋，给孩子报了很多补习班， 结果孩子不仅越来越疲惫，成绩也没有进步。 《揠苗助长》 有的同学嘴上说自己很喜欢读书，买了很多书摆在书架上，却 从来没有认真翻开读过。 《叶公好龙》 在小组合唱比赛中，有些同学不会唱歌，但是在大家一起唱的时 候就跟着张嘴，不出声，想混过去。一旦要单独唱，就露馅了。 二、古诗词积累。（本大题1小题，共10分) 6.古诗文默写。（10分) (1)人间四月芳菲尽， (白居易《大林寺桃花》) (2) 总把新桃换旧符。 (王安石《元日》) (3)春潮带雨晚来急， (韦应物《滁州西涧》) (4) 不知转入此中来。 (白居易《大林寺桃花》) (5) 沙暖睡鸳鸯。 (杜甫《绝句》) (6)日出江花红胜火， (白居易《忆江南》) (7)绿阴不减来时路， (曾几《三衢道中》) (8) 春江水暖鸭先知。 (苏轼《惠崇春江晚景》) (9)迟日江山丽， (杜甫《绝句》) (10)独在异乡为异客， (王维《九月九日忆山东兄弟》) 三年级语文材料 第2页共6页 三、阅读与理解（本大题9小题，共25分) (一)阅读短文，完成7-11小题。(14分) ①有一天，一只城里老鼠遇到了一只乡下老鼠，他们成了朋友，从此开始 了相互往来。乡下老鼠邀请城里老鼠来家里做客，城里老鼠高兴地答应了。 ②乡下老鼠拿出从田地里采来的玉米、花生和白薯招待城里老鼠。城里老 鼠一看：“哎，这些东西太平常了！你难道就没有贵一点儿的食物吗？你生活 得太贫穷了。哪天你跟我到城里去，我让你开开眼界，看看我们吃的是什么， 那简直丰盛极了！” ③乡下老鼠非常美慕，盼望着早一天到城里老鼠家做容。 ④这一天，乡下老鼠进了城，到了城里老鼠家。咦？饭桌上什么东西都没 有啊！城里老鼠看出了乡下老鼠的疑惑，告诉他吃的东西晚上会有的。夜晚很 快来了，乡下老鼠跟着城里老鼠悄悄溜进主人的厨房。啊！这里的食物真多呀！ 蔬菜、水果、面包、奶酪、黄油…两只老鼠看得口水都流出来了。 ⑤两只老鼠不客气地吃了起来。他们正吃得开心，突然听到了脚步声，“不 好！主人来了，快跑！”城里老鼠一把抓住乡下老鼠钻回了洞里。乡下老鼠吓 得心脏怦怦地跳个不停，刚吃下的东西差点儿吐了出来。“老兄，你过的什么 日子？这种生活我可受不了。”说完，乡下老鼠就告锌回家了。 7.请给这个故事起一个有趣的题目。（2分) 8.乡下老鼠进城之后发生了什么？读第④⑤自然段，填一填。(4分) 乡下老鼠看 到了晚上，两只老 两只老鼠不 听到脚步声， 到饭桌上什 鼠 客气地吃了 两只老鼠 么也没有。 起来。 9.读一读第③自然段画“”的句子，想一想乡下老鼠此刻在想什么。(2分) 三年级语文材料第3页共6页 10.第⑤自然段抓住老鼠的 进行描写，让我们感受到 它们 的心情。(3分) 11.读了这个寓言故事，你明白了什么道理？(3分) (二)阅读短文，完成12-15小题。（11分) 冰城 ①我的家乡哈尔滨是一座尽人皆知的美丽城市，它被人们誉为“天鹅项上 的一颗明珠”。 ②一到冬季，哈尔滨就变成了冰的王国、雪的世界。地上、树上、各式的 屋顶上覆盖着厚厚的白雪，到处是一片银白，远远望去，好壮观，好气派。 ③孩子们在院子里堆雪人、打雪仗，常常玩得汗流浃背，不仅把帽子扔到 一边，甚至连棉衣都脱掉了。 ④这时的松花江上，仍然是游人不断。冰封的江面上修起了高大的滑雪道， 游人们驾驶着爬犁，从十几米高处飞奔而下，没有一点勇气的人是决不敢尝试 的。远处，冰帆，点点；近处，冬泳的人们破冰而入，引来阵阵赞叹声。置身于 这样的环境，你绝不会袖手旁观，一定也会跃跃欲试。哈尔滨人就是在这种环 境的陶治下，养成粗犷、热情的性格，变得不畏艰难，勇于拼搏的，就连外国 朋友也跷起大拇指，连声夸赞：“哈尔滨人勇敢，了不起！” ⑤哈尔滨的冰灯冰雕更是吸引着成千上万的中外游人。用冰块堆砌的冰塔 巍峨高大；冰雕的“嫦娥奔月”栩栩如生；雪塑的小兔、小鹿精巧别致；充满 乐趣的迷宫，令人眼花缭乱。 ⑥晚上，冰雕中那五彩的霓虹灯一亮，冰光、灯光映在一起，五彩缤纷， 耀眼夺目，真使人有一种置身仙境之感。 ⑦不只在公园内，就连街道上、院门口，也处处可见冰雕雪堆的春景，使 严寒的冬季也变得温暖热闹。 三年级语文材料第4页共6页 ⑧一年一度的冰雪节前夕，是人们最兴奋、最繁忙的日子。大家忙着设计 图業，制作冰灯，参加各种冰雕比赛。精巧别致的雕塑从一双双巧手中诞生， 它们神气地装点着人们的生活，就连小孩子捏出的冰灯，也快活地提在自己手 中。一闪一闪透明的小灯，就像我们心中燃烧着的纯洁、智慧的火花。 ⑨生活在这些勤劳、勇敢的人们中间，生活在这座美丽的城市中，我感到 非常骄傲。 12.文章围绕哈尔滨这座“冰城”展开，主要介绍了孩童的游戏、 、冰雪节前夕制作冰雕冰灯四个方面。(2分) 13.关键语句可以帮助我们理解一段话的意思，请找出第⑤段的关键语句，抄写 下来。(2分) 14.短文第⑧自然段画线句子运用了 的修辞手法，把冰雕拟人化，生 动形象地写出了冰雕 的特点。(4分) 15.读短文最后一个自然段，说说作者为什么为自己是哈尔滨人感到骄傲？(3分) 四、习作（本大题1小题，共30分） 16.如果母鸡能在天空飞翔，如果妈蚁的个头比树还大…如果动物失去了原来 的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发 生哪些奇异的事情呢？请你选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故 事。看谁编的故事最生动。写作时，注意语句通顺，标点符号使用正确，题 目自拟，300字左右。 三年级语文材料第5页共6页