精品解析：2024-2025学年江苏省镇江新区实验小学统编版四年级下册期中考试语文试卷

新区实小四语期中学情分析卷 （卷面分：5分） 第一部分 积累与运用（30分） 1. 看拼音写词语。 shuài lǐng mò qī jiàn kāng jiào liàn （ ） （ ） （ ） （ ） xiāo sǎ pì rú shì hòu táo qì （ ） （ ） （ ） （ ） 选择题。（20分） 2. 下列加点字读音全部正确的一项（ ） A. 松脂（zhī） 丰碑（bēi） B. 宾馆（bīng） 徜徉（cháng） C. 解闷（mēn） 嚣张（xiāo） D. 供养（gòng） 开辟（pì） 3. 下列几组加点的多音字，读音完全相同的一项是（ ） A. 屏息 屏气 屏幕 B. 折本 折断 折腾 C. 看守 看书 看护 D. 厌恶 可恶 憎恶 4. 下面几组词语的书写，完全正确的一项是（ ） A. 装饰 照例 甜密 B. 怒吼 推测 钢铁 C. 藤萝 昂手 警戒 D. 既将 敏捷 姿态 5. 下列加点字词的解释不正确的一项是（ ） A. 白发谁家翁媪（老翁和老妇） B. 心中的风雨来了（挫折与苦难） C. 四时田园杂兴（随兴而写的诗） D. 最喜小儿亡赖（刁钻泼辣） 6. 遇到问题我们要有自己的思考，不能人云亦云，做只（ ） A. 变色龙 B. 百灵鸟 C. 应声虫 D. 哈巴狗 7. 下列句子中，加点词语的意思相同的一组是（ ） A. 春运期间，各大车站都加开了售票窗口。/作文是同学与老师沟通的一个窗口。 B. 他的桌面久未拂拭，落满了灰尘。/我将拍摄的鼓浪屿照片设置为电脑的桌面。 C. 西沙群岛有许多可以潜水的海域。/潜水能够使蓝鲸获得足够的食物，维持生计。 D. 他拿着一个蓝色的文件夹，严肃地走进教室。/先将文档保存到D盘“我的习作”文件夹，再通过电子邮件发送给老师。 8. 与课文内容完全一致的一项是（ ） A. 到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…… B. 炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。 C. 哪一次我的思潮里，没有你的波涛的清响？ D. 诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类朝向理想的勇气。——艾青 9. 与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一项是（ ） A. 三月的桃花水，是春天的明镜。 B. 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 C. 鹅的步态，更是傲慢了。 D. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 10. 下列句子中加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是（ ） A. 新冠疫苗的成功研制，让全国人民欣喜若狂，精神为之一振。 B. 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 C. 因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ D. 妈妈经常对我说：“你啊，真是一个调皮鬼！” 11. 根据学过的课文判断下列说法不正确的一项（ ） A. 《飞向蓝天的恐龙》一文向我们介绍了“鸟类起源于恐龙”的假说。 B. 《宿新市徐公店》写的是诗人杨万里借宿客店时见到的乡村夏日美景。 C. 丰子恺先生的《白鹅》以活泼诙谐的语言描绘了高傲的白鹅。 D. 《繁星》（七一）这短诗表达了作者对童年快乐生活和母爱的留恋之情。 第二部分 阅读与理解（26分） 动物界的吃货 ①在许多美食比赛节目中，选手们惊人的食量常常让我们感叹：他怎么能吃那么多！如果把动物们的食量列出来，你也许会觉得人类的大胃王真不算什么。 ②蓝鲸是目前世界上已知体积最大的动物，它们的体长达33米，重量在200吨以上成年蓝鲸的舌头重量约6吨，和一头成年大象的体重相当，它们的心脏重达590千克，跟一辆小汽车差不多大小。为了支撑庞大的身躯，它们的食量也大得惊人！蓝鲸每天能吃多达5吨的食物。 ③熊猫是不爱活动、行动迟缓生物的典型代表。每天，熊猫会花14个小时吃掉12.5千克的竹子，剩下的时间除了少量的活动外，都在睡觉。大熊猫这样做也是有理由的。大熊猫的祖先是食肉动物，在漫长的进化过程中，它们逐渐变得对容易获取的竹子情有独钟了。但大熊猫的消化系统并没有太大改变，仍旧与食肉类动物一样。大熊猫的肠道从竹子纤维素中获取的热量很低，它们吃的竹子虽然很多，但只能消化掉其中很少的一部分。为了获得营养，熊猫只能通过不停地“吃”来弥补。 ④蜂鸟，体型小巧，颜色艳丽，如飘动的花瓣，而它们其实也是大胃王。一只蜂鸟每天要吃掉大约比自己身体重2倍的食物。之所以这么大胃口，也是因为蜂鸟活动时能量消耗非常大，它们的翅膀平均每秒需要振动50次，心跳能达到每分钟500下。 ⑤世界上最贪吃的动物是北美的多音天蚕毛毛虫，一只多音天蚕毛毛虫在56天内，吃掉了比自己体重重8.6万倍的食物！如果换算一下，相当于一个成年人每天得吃23—91千克的食物。而它们吃这么多，也是为从毛毛虫到飞蛾的巨变积蓄能量。 12. 第③自然段中画“______”的句子使用的说明方法是（ ） A. 举例子 B. 列数字 C. 打比方 D. 作比较 13. 第③自然段中的“情有独钟”是指熊猫（ ） A. 最爱吃竹子 B. 了解竹子 C. 离不开竹子 D. 总找竹子 14. 下列句子中，与“蓝鲸的心脏重达590千克，跟一辆小汽车差不多大小”说明方法相同的一项是（ ） A. 蜂鸟的翅膀平均每秒需要振动50次，心跳能达到每分钟500下。 B. 蜂鸟，体型小巧，颜色艳丽，如飘动的花瓣。 C. 成年蓝鲸的舌头重量约6吨，和一头成年大象的体重相当。 D. 一个成年人每天得吃23—91千克的食物。 15. 下列描述与短文内容不相符的一项是（ ） A. 熊猫每天进食所花的时间比睡觉的时间多。 B. 蜂鸟吃得多才能保证自己的活动正常进行。 C. 世界上吃得最多的动物是多音天蚕毛毛虫。 D. 大熊猫吃的竹子多，但并不能完全消化掉。 16. 以下是对短文主要内容的概括，你认为最全面的一项是（ ） A. 介绍了自然界中几种特别喜欢吃的动物。 B. 介绍了自然界中几种动物特别的运动方式。 C. 介绍了自然界中几种动物进食多的原因。 D. 介绍了几种动物食量惊人及其进食多的原因。 17. 阅读短文，完成思维导图。 藏在豆子里的爱 ①上小学前，我有几年住在山区的外婆家。山脚下一棵棵树木上长着扁圆形的果实，比黄豆稍大，当地人把这种果实也叫豆子。那时，我常和小伙伴们在树下打闹，争抢捡拾从树上掉落的一颗颗豆子。 ②那些豆子仿佛无所不能，既可以用来填充游戏用的沙包，又能当弹弓的“子弹”，还可以丢进柴火堆里化成噼里啪啦的爆竹。 ③一次，我偶然将一把豆子用力抛向空中，豆子像雨点般落下，撞击地面，发出清脆的声音。那一刻，我觉得自己像一个小小音乐家，仿佛抛出去的不是一把把豆子，而是一串串灵动的音符。 ④后来我发现，每当和小伙伴们尽兴抛撒豆子后，外婆总会拿起竹扫帚，缓慢而小心地把散落在各处的豆子扫在一起，再一颗颗捡起来。最后，外婆会把所有收回的豆子冲洗干净、晾干，再放到一个我够不着的地方。 ⑤一天晚上，我刚睡下不久，忽然一股香味直入鼻孔。我立刻翻身下床，循着香气冲进灶房。只见外婆正借着昏黄的灯光，弯腰在锅里翻炒着什么。 ⑥咦，那不是我和小伙伴们平日里玩耍的豆子吗？我忍不住好奇地问：“外婆，您不去睡觉，炒这豆子干什么啊？” ⑦“傻孩子，”外婆微微笑着，慈爱地看着我，一边熟练地翻炒豆子，一边说，“这些豆子可以拿到集市上卖掉，再换回你最爱吃的肉啊！” ⑧我愣住了！那不仅仅是豆子，更是外婆对我深深的爱啊！可我为了听豆子击地的清脆声音，浪费了那么多豆子！当晚，我把自己藏在床底的几罐豆子拿出来，轻轻地摆在了灶台上。 ⑨从那以后，我再也没有随手乱抛过一颗豆子。直到今天，外婆炒豆子时散发的阵阵香气依然弥漫在我的记忆中。 18. 第④自然段画“______”的语句中，外婆收集豆子时的连续性动作依次是（ ） A. 拿—捡—扫 B. 捡—扫—拿 C. 拿—扫—捡 D. 扫—拿—捡 19. 第⑦自然段中，没有用到的描写方法是（ ） A. 动作描写 B. 语言描写 C. 神态描写 D. 心理描写 20. 第②自然段中，“那些豆子仿佛无所不能”是因为（ ） A. 争抢豆子，伤了和气。 B. 豆子玩法多，让人着迷。 C. 捡拾豆子，让人着急。 D. 豆子很好玩，让人开心。 21. 第⑧自然段中“我愣住了”是因为（ ） A. 为浪费豆子的行为感到后悔。 B. 为听到豆子击地的声音而兴奋。 C. 为未能体会外婆的爱而自责。 D. 为把藏着的豆子拿出来而难过。 22. 结合短文内容，说说为什么外婆的爱藏在小小的豆子里？ _________________________________________ 第三部分 必读与必背（14分） 23. 牛奶携带的细菌大多是（ ） A. 乳枝杆菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸杆菌 D. 厌气菌 24. 下列是地球的引力造成的现象是（ ） A. 苹果的掉落 B. 潮水的涨退 C. 天空星球的转动 D. 光的折射 25. 在我们体内，燃烧的是（ ） A. 吃进去的食物 B. 血液 C. 水 D. 无机盐 26. 昨天刚用过的铁锅今天又生锈了，这是因为铁锅（ ） A. 坚固 B. 受潮 C. 干燥 D. 涂了油 27. 下列诗句不是写景的一项是（　　） A. 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 B. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 C. 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 D. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 28. 《宿新市徐公店》中，描写儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景的诗句是______________，______________。 29. 茅檐低小，______________。______________，白发谁家翁媪？ 第四部分 习作与表达（30分，其中5分为书写分） 30. 2024年8月21日，2024世界机器人大会在北京开幕，本次大会的主题为“共育新质生产力，共享智能新未来”。如果让你参赛，你最想设计的产品是什么？请发挥想象写一写，要写清楚它的样子及功能。 要求：①自拟题目；②叙述清楚，内容具体，句子通顺；③书写工整；④不低于350字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新区实小四语期中学情分析卷 （卷面分：5分） 第一部分 积累与运用（30分） 1. 看拼音写词语。 shuài lǐng mò qī jiàn kāng jiào liàn （ ） （ ） （ ） （ ） xiāo sǎ pì rú shì hòu táo qì （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 率领 ②. 末期 ③. 健康 ④. 教练 ⑤. 潇洒 ⑥. 譬如 ⑦. 侍候 ⑧. 淘气 【解析】 【详解】书写时注意“率”“期”“健”“教”“潇”“譬”“侍”“淘”的正确写法。 选择题。（20分） 2. 下列加点字读音全部正确的一项（ ） A. 松脂（zhī） 丰碑（bēi） B. 宾馆（bīng） 徜徉（cháng） C. 解闷（mēn） 嚣张（xiāo） D. 供养（gòng） 开辟（pì） 【答案】A 【解析】 【详解】B.宾馆（bīn）； C.解闷（mèn）； D.供养（gōng）。 3. 下列几组加点的多音字，读音完全相同的一项是（ ） A. 屏息 屏气 屏幕 B. 折本 折断 折腾 C. 看守 看书 看护 D. 厌恶 可恶 憎恶 【答案】D 【解析】 【详解】A．屏：bǐng/bǐng/píng； B．折：shé/zhé/zhē； C．看：kān/kàn/kān； D．恶：都读wù。 4. 下面几组词语的书写，完全正确的一项是（ ） A. 装饰 照例 甜密 B. 怒吼 推测 钢铁 C. 藤萝 昂手 警戒 D. 既将 敏捷 姿态 【答案】B 【解析】 【详解】A．甜蜜； C．昂首； D．即将。 5. 下列加点字词的解释不正确的一项是（ ） A. 白发谁家翁媪（老翁和老妇） B. 心中的风雨来了（挫折与苦难） C. 四时田园杂兴（随兴而写的诗） D. 最喜小儿亡赖（刁钻泼辣） 【答案】D 【解析】 【详解】D．最令人喜爱的是小儿子顽皮可爱，亡赖：同“无赖”，在文中是褒义词，指顽皮、淘气，不是“刁钻泼辣”（贬义词）。 6. 遇到问题我们要有自己的思考，不能人云亦云，做只（ ） A. 变色龙 B. 百灵鸟 C. 应声虫 D. 哈巴狗 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 A．“变色龙”通常比喻在生活中善于变化和伪装，或者立场不稳、见风使舵的人。 B．“百灵鸟”一般形容一个人唱歌嗓音好、唱得动听。 C．“应声虫”常用来比喻别人怎么说就跟着怎么说，没有自己主见的人。 D．“哈巴狗”常用来喻指温顺的奴才。 结合语境和词义可知，“应声虫”符合遇到问题不能人云亦云，要自己思考的语境。 故选C。 7. 下列句子中，加点词语的意思相同的一组是（ ） A. 春运期间，各大车站都加开了售票窗口。/作文是同学与老师沟通的一个窗口。 B. 他的桌面久未拂拭，落满了灰尘。/我将拍摄的鼓浪屿照片设置为电脑的桌面。 C. 西沙群岛有许多可以潜水的海域。/潜水能够使蓝鲸获得足够的食物，维持生计。 D. 他拿着一个蓝色的文件夹，严肃地走进教室。/先将文档保存到D盘“我的习作”文件夹，再通过电子邮件发送给老师。 【答案】C 【解析】 【详解】A．指车站里实际存在的、办理售票业务的物理窗口。/比喻沟通交流的渠道、途径。意思不同。 B．指桌子的表面。/指计算机操作系统中的主界面。意思不同。 C．指进入水下活动的行为。意思相同。 D．指用来装文件的实体夹子。/指计算机中用来存放文件的目录。意思不同。 8. 与课文内容完全一致的一项是（ ） A. 到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…… B. 炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。 C. 哪一次我的思潮里，没有你的波涛的清响？ D. 诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类朝向理想的勇气。——艾青 【答案】A 【解析】 【详解】A. 出自艾青《绿》，原文与句子完全一致； B. 出自戴望舒《在天晴了的时候》，原文是“炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢”，该句缺少“已”字，不一致； C. 出自冰心《繁星（一三一）》，原文是“没有你波涛的清响”，该句多了“的”字，不一致； D. 这是艾青的名言，但课本中原句为“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”，该句缺少“以”字，不一致。 9. 与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一项是（ ） A. 三月的桃花水，是春天的明镜。 B. 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 C. 鹅的步态，更是傲慢了。 D. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查了学生对于修辞手法的辨析及应用。 “松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”中将“松柏”赋予人的行为特点，运用了拟人的手法。 B、C、D中将动物或自然界中的事物赋予人的行为特点，运用了拟人的手法。 A．将“桃花水”比作“明镜”，运用了比喻的手法，与例句所用手法不同。 故选A。 10. 下列句子中加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是（ ） A. 新冠疫苗的成功研制，让全国人民欣喜若狂，精神为之一振。 B. 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 C. 因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ D. 妈妈经常对我说：“你啊，真是一个调皮鬼！” 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语的感情色彩。 A．欣喜若狂：高兴得像发了狂一样，形容高兴到了极点。 B．扬武耀威：炫耀武力，显示威风。 C．架子十足：形容人摆出很大的派头、捧场。 D．调皮鬼：顽皮狡黠的人的称呼。 结合词意和句意可知，“欣喜若狂”是中性词，“扬武耀威”“架子十足”“调皮鬼”带贬义。 故选A。 11. 根据学过的课文判断下列说法不正确的一项（ ） A. 《飞向蓝天的恐龙》一文向我们介绍了“鸟类起源于恐龙”的假说。 B. 《宿新市徐公店》写的是诗人杨万里借宿客店时见到的乡村夏日美景。 C. 丰子恺先生的《白鹅》以活泼诙谐的语言描绘了高傲的白鹅。 D. 《繁星》（七一）这短诗表达了作者对童年快乐生活和母爱的留恋之情。 【答案】B 【解析】 【详解】B．错误，《宿新市徐公店》描写的是暮春景色，不是夏日。从诗句“树头新绿未成阴”可以判断。 第二部分 阅读与理解（26分） 动物界的吃货 ①在许多美食比赛节目中，选手们惊人的食量常常让我们感叹：他怎么能吃那么多！如果把动物们的食量列出来，你也许会觉得人类的大胃王真不算什么。 ②蓝鲸是目前世界上已知体积最大的动物，它们的体长达33米，重量在200吨以上成年蓝鲸的舌头重量约6吨，和一头成年大象的体重相当，它们的心脏重达590千克，跟一辆小汽车差不多大小。为了支撑庞大的身躯，它们的食量也大得惊人！蓝鲸每天能吃多达5吨的食物。 ③熊猫是不爱活动、行动迟缓生物的典型代表。每天，熊猫会花14个小时吃掉12.5千克的竹子，剩下的时间除了少量的活动外，都在睡觉。大熊猫这样做也是有理由的。大熊猫的祖先是食肉动物，在漫长的进化过程中，它们逐渐变得对容易获取的竹子情有独钟了。但大熊猫的消化系统并没有太大改变，仍旧与食肉类动物一样。大熊猫的肠道从竹子纤维素中获取的热量很低，它们吃的竹子虽然很多，但只能消化掉其中很少的一部分。为了获得营养，熊猫只能通过不停地“吃”来弥补。 ④蜂鸟，体型小巧，颜色艳丽，如飘动的花瓣，而它们其实也是大胃王。一只蜂鸟每天要吃掉大约比自己身体重2倍的食物。之所以这么大胃口，也是因为蜂鸟活动时能量消耗非常大，它们的翅膀平均每秒需要振动50次，心跳能达到每分钟500下。 ⑤世界上最贪吃的动物是北美的多音天蚕毛毛虫，一只多音天蚕毛毛虫在56天内，吃掉了比自己体重重8.6万倍的食物！如果换算一下，相当于一个成年人每天得吃23—91千克的食物。而它们吃这么多，也是为从毛毛虫到飞蛾的巨变积蓄能量。 12. 第③自然段中画“______”的句子使用的说明方法是（ ） A. 举例子 B. 列数字 C. 打比方 D. 作比较 13. 第③自然段中的“情有独钟”是指熊猫（ ） A. 最爱吃竹子 B. 了解竹子 C. 离不开竹子 D. 总找竹子 14. 下列句子中，与“蓝鲸的心脏重达590千克，跟一辆小汽车差不多大小”说明方法相同的一项是（ ） A. 蜂鸟的翅膀平均每秒需要振动50次，心跳能达到每分钟500下。 B. 蜂鸟，体型小巧，颜色艳丽，如飘动的花瓣。 C. 成年蓝鲸的舌头重量约6吨，和一头成年大象的体重相当。 D. 一个成年人每天得吃23—91千克的食物。 15. 下列描述与短文内容不相符的一项是（ ） A. 熊猫每天进食所花的时间比睡觉的时间多。 B. 蜂鸟吃得多才能保证自己的活动正常进行。 C. 世界上吃得最多的动物是多音天蚕毛毛虫。 D. 大熊猫吃的竹子多，但并不能完全消化掉。 16. 以下是对短文主要内容的概括，你认为最全面的一项是（ ） A. 介绍了自然界中几种特别喜欢吃的动物。 B. 介绍了自然界中几种动物特别的运动方式。 C. 介绍了自然界中几种动物进食多的原因。 D. 介绍了几种动物食量惊人及其进食多的原因。 17. 阅读短文，完成思维导图。 【答案】12. B 13. A 14. C 15. C 16. D 17. 蜂鸟 多音天蚕毛毛虫 消化效率低，弥补营养不足 为蜕变生长积蓄能量 【解析】 【导语】这篇《动物界的吃货》是一篇生动有趣的科普小文，开篇以人类大胃王做引，自然引出动物惊人食量的话题，拉近了与读者的距离。文章选取代表性动物，清晰讲明它们食量惊人的特点与背后成因，巧用多种说明方法，条理清晰，语言通俗，在趣味中传递动物科普知识，可读性很强。 【12题详解】 原句里出现了14个小时、12.5千克这些具体数字，使用的是列数字的说明方法。 【13题详解】 “情有独钟”本义是对某一事物特别偏爱。结合段中“在漫长的进化过程中，它们逐渐变得对容易获取的竹子情有独钟了。”的句子可知，这里指大熊猫在进化中，唯独偏爱、最爱吃竹子。 【14题详解】 “蓝鲸的心脏重达590千克，跟一辆小汽车差不多大小”运用了作比较（把蓝鲸心脏和小汽车对比）+列数字的说明方法。 A.50次、500下 → 只有列数字； B.如飘动的花瓣 → 打比方； C.和一头成年大象的体重相当 → 作比较（蓝鲸舌头和大象体重对比）+ 列数字，和题干说明方法完全一致； D.23—91千克 → 只有列数字。 【15题详解】 C.原文是最贪吃（相对自身体重的倍数最大），不是绝对总重量“吃得最多”，概念偷换，与原文不符。 【16题详解】 全文结构：先总说动物食量惊人，再分别介绍蓝鲸、熊猫、蜂鸟、多音天蚕毛毛虫这几种动物，不仅写了它们各自惊人的食量，还逐一讲解了每一种动物食量大的原因。 A.只说了“喜欢吃”，片面，没讲原因； B.完全偏离主题，文章不讲运动方式； C.只讲了“进食多的原因”，漏掉了“食量惊人”的内容，片面； D.介绍了几种动物食量惊人及其进食多的原因，概括最全面完整。 【17题详解】 结合短文第④⑤两个自然段的第一句话可知，第一行“动物”还要填写蜂鸟、多音天蚕毛毛虫。 结合第③自然段“大熊猫的肠道从竹子纤维素中获取的热量很低，它们吃的竹子虽然很多，但只能消化掉其中很少的一部分。为了获得营养，熊猫只能通过不停地‘吃’来弥补。”可知熊猫食量大的原因是为了获得营养。 结合第⑤自然段“它们吃这么多，也是为从毛毛虫到飞蛾的巨变积蓄能量。”可知，食量大的原因是为蜕变生长积蓄能量。 藏在豆子里的爱 ①上小学前，我有几年住在山区的外婆家。山脚下一棵棵树木上长着扁圆形的果实，比黄豆稍大，当地人把这种果实也叫豆子。那时，我常和小伙伴们在树下打闹，争抢捡拾从树上掉落的一颗颗豆子。 ②那些豆子仿佛无所不能，既可以用来填充游戏用的沙包，又能当弹弓的“子弹”，还可以丢进柴火堆里化成噼里啪啦的爆竹。 ③一次，我偶然将一把豆子用力抛向空中，豆子像雨点般落下，撞击地面，发出清脆的声音。那一刻，我觉得自己像一个小小音乐家，仿佛抛出去的不是一把把豆子，而是一串串灵动的音符。 ④后来我发现，每当和小伙伴们尽兴抛撒豆子后，外婆总会拿起竹扫帚，缓慢而小心地把散落在各处的豆子扫在一起，再一颗颗捡起来。最后，外婆会把所有收回的豆子冲洗干净、晾干，再放到一个我够不着的地方。 ⑤一天晚上，我刚睡下不久，忽然一股香味直入鼻孔。我立刻翻身下床，循着香气冲进灶房。只见外婆正借着昏黄的灯光，弯腰在锅里翻炒着什么。 ⑥咦，那不是我和小伙伴们平日里玩耍的豆子吗？我忍不住好奇地问：“外婆，您不去睡觉，炒这豆子干什么啊？” ⑦“傻孩子，”外婆微微笑着，慈爱地看着我，一边熟练地翻炒豆子，一边说，“这些豆子可以拿到集市上卖掉，再换回你最爱吃的肉啊！” ⑧我愣住了！那不仅仅是豆子，更是外婆对我深深的爱啊！可我为了听豆子击地的清脆声音，浪费了那么多豆子！当晚，我把自己藏在床底的几罐豆子拿出来，轻轻地摆在了灶台上。 ⑨从那以后，我再也没有随手乱抛过一颗豆子。直到今天，外婆炒豆子时散发的阵阵香气依然弥漫在我的记忆中。 18. 第④自然段画“______”的语句中，外婆收集豆子时的连续性动作依次是（ ） A. 拿—捡—扫 B. 捡—扫—拿 C. 拿—扫—捡 D. 扫—拿—捡 19. 第⑦自然段中，没有用到的描写方法是（ ） A. 动作描写 B. 语言描写 C. 神态描写 D. 心理描写 20. 第②自然段中，“那些豆子仿佛无所不能”是因为（ ） A. 争抢豆子，伤了和气。 B. 豆子玩法多，让人着迷。 C. 捡拾豆子，让人着急。 D. 豆子很好玩，让人开心。 21. 第⑧自然段中“我愣住了”是因为（ ） A. 为浪费豆子的行为感到后悔。 B. 为听到豆子击地的声音而兴奋。 C. 为未能体会外婆的爱而自责。 D. 为把藏着的豆子拿出来而难过。 22. 结合短文内容，说说为什么外婆的爱藏在小小的豆子里？ _________________________________________ 【答案】18. C 19. D 20. B 21. C 22. 因为外婆细心收集起“我”玩耍丢弃的豆子，把豆子洗净晾干，翻炒，拿去集市卖掉换钱，只为买回“我”爱吃的肉。小小的豆子承载着外婆默默的付出、温柔的疼爱，外婆深沉又朴素的爱意全都寄托在这些豆子上，所以说外婆的爱藏在小小的豆子里。 【解析】 【导语】这篇短文以小见大，用一颗普通豆子串联起童年往事与祖孙深情，叙事细腻动人。作者从孩童玩豆子的趣事写起，层层铺垫，直到外婆深夜攒豆子换肉的真相揭开，不着痕迹地把外婆深沉的爱藏在细节里，平凡小事见真情，读来温情感人，余味悠长。 【18题详解】 第④段画线句为“外婆总会拿起竹扫帚，缓慢而小心地把散落在各处的豆子扫在一起，再一颗颗捡起来”，对应的连续动作依次是：拿（起扫帚）→扫（豆子）→捡（豆子）。 【19题详解】 第⑦自然段中，“一边熟练地翻炒豆子”是动作描写；“外婆微微笑着，慈爱地看着我”是神态描写；“傻孩子……再换回你最爱吃的肉啊！”是语言描写； 段落中没有对外婆的心理活动进行描写 【20题详解】 第②段“那些豆子仿佛无所不能”后，列举了豆子的多种用途：“填充沙包、当弹弓子弹、丢进柴火堆当爆竹”，说明豆子的玩法多样，因此“无所不能”是因为玩法多。 【21题详解】 第⑧段中“我愣住了”的原文是：“我愣住了！那不仅仅是豆子，更是外婆对我深深的爱啊！可我为了听豆子击地的清脆声音，浪费了那么多豆子！”这句话体现出“我”突然意识到豆子在外婆心里的分量，也意识到自己之前只顾玩耍，没能体会到豆子背后外婆的用心，因此愣住的原因是为未能体会外婆的爱而自责。 【22题详解】 外婆的爱藏在小小的豆子里，是因为：外婆会细心收集“我”玩耍时散落的豆子，冲洗晾干，不舍得浪费；外婆深夜炒豆子，是为了把豆子卖掉，换“我”最爱吃的肉；这些不起眼的豆子，承载着外婆对“我”的细心、节俭与疼爱，每一颗豆子里都藏着外婆朴实又深沉的爱。 第三部分 必读与必背（14分） 23. 牛奶携带的细菌大多是（ ） A. 乳枝杆菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸杆菌 D. 厌气菌 【答案】C 【解析】 【详解】新鲜牛奶中天然存在的主要细菌是乳酸杆菌，属于正常菌群。 A．乳枝杆菌：并非牛奶常见菌； B．大肠杆菌：属于污染菌，正常牛奶中不应大量存在； D．厌气菌：不是牛奶携带的主要细菌。 24. 下列是地球的引力造成的现象是（ ） A. 苹果的掉落 B. 潮水的涨退 C. 天空星球的转动 D. 光的折射 【答案】A 【解析】 【详解】A．苹果掉落是地球对物体的吸引力造成的，属于地球引力导致的现象； B．潮水涨退主要是月球引力对地球海水作用引起的，不是地球引力造成的； C．天体星球转动是宇宙天体间相互作用的结果，不是地球引力造成的； D．光的折射是光穿过不同透明介质时传播方向改变的光学现象，和地球引力无关。 25. 在我们体内，燃烧的是（ ） A. 吃进去的食物 B. 血液 C. 水 D. 无机盐 【答案】A 【解析】 【详解】我们体内的“燃烧”，指的是食物中的有机物（如糖类、脂肪、蛋白质）在细胞内通过呼吸作用，与氧气反应，释放能量的过程，这个过程也被形象地称为“体内燃烧”。故选A。 26. 昨天刚用过的铁锅今天又生锈了，这是因为铁锅（ ） A. 坚固 B. 受潮 C. 干燥 D. 涂了油 【答案】B 【解析】 【详解】铁锅刚用过，表面会残留水分，如果没有擦干就存放，就会处于潮湿的环境中，满足了铁生锈的条件，所以第二天就生锈了。故选B。 27. 下列诗句不是写景的一项是（　　） A. 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 B. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 C. 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 D. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诗词的理解能力。 A项中，日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》 全诗：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 译文：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 “日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”写景。 B项中，梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》 全诗：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 译文：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”写景。 C项中，不论平地与山尖，无限风光尽被占。出自唐代罗隐的《蜂》 全诗：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 译文：无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？ 不论平地与山尖，无限风光尽被占。写蜜蜂的生存状态，在山花烂漫间不停穿梭、劳作，广阔的领地给了它们相当大的施展本领的空间。 D项中，篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》 全诗：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 译文：稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。写景。 28. 《宿新市徐公店》中，描写儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景的诗句是______________，______________。 【答案】 ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 飞入菜花无处寻 【解析】 【详解】本答案出自杨万里《宿新市徐公店》，生动描绘了儿童追逐黄蝶、蝶入菜花的活泼场景，表达了童真童趣以及对乡村春日美好风光的喜爱之情。 29. 茅檐低小，______________。______________，白发谁家翁媪？ 【答案】 ①. 溪上青青草 ②. 醉里吴音相媚好 【解析】 【详解】书写时注意“溪、醉、媚”的正确写法。 第四部分 习作与表达（30分，其中5分为书写分） 30. 2024年8月21日，2024世界机器人大会在北京开幕，本次大会的主题为“共育新质生产力，共享智能新未来”。如果让你参赛，你最想设计的产品是什么？请发挥想象写一写，要写清楚它的样子及功能。 要求：①自拟题目；②叙述清楚，内容具体，句子通顺；③书写工整；④不低于350字。 【答案】例文： 暖星机器人 2024世界机器人大会的主题是“共育新质生产力，共享智能新未来”，如果让我参赛，我最想推出的作品是一款名为“暖星”的全能社区服务机器人。它没有科幻电影里酷炫的机甲外壳，却用柔和的设计与实用的功能，把智能科技的温度传递到社区的每个角落。 “暖星”的外形像一个温柔的“小圆筒”，身高约1.2米，通体是干净的米白色，没有尖锐的棱角，连边缘都做了圆角处理。它的头部是一块圆形柔性屏幕，平时会显示一双弯成月牙的眼睛，遇到人时还会露出微笑表情；底部的万向轮包裹着静音橡胶，移动时几乎没有声响，不会打扰休息的老人。机身侧面藏着一个可伸缩的软硅胶机械臂，末端的吸盘既能稳稳拿起药盒，也能轻缓地递出一杯温水；背部还有一个带保温层的储物格，能放下社区居民的快递和餐食。 它的核心功能围绕“社区便民”展开。对于独居老人，它是24小时在线的“贴心陪护”：每天早上会准时用温和的语音提醒老人吃降压药，内置的健康传感器能同步监测心率，一旦发现异常，会立刻联系社区医生和家属；空闲时，它还会播放老人们爱听的戏曲，陪他们下简单的象棋。对于社区工作者，它是高效的“便民助手”：能帮腿脚不便的居民取快递、送物资，在核酸检测或社区活动中维持秩序，用清晰的语音播报通知。遇到迷路的小朋友，它还能一键联系家长，带着孩子安全找到家人。 我设计“暖星”，不是为了展示复杂的技术，而是想证明：真正的智能新未来，不是冰冷的代码和机器，而是科技能读懂人的需求，把温暖送到每一个需要的地方。它就像一颗小小的星星，用科技的微光，照亮社区里那些容易被忽略的角落。 【解析】 【详解】一、审题。本题为想象作文。围绕“世界机器人大会”的主题，设计一款参赛机器人产品，写清楚它的样子和功能。自拟题目，内容具体。 二、立意。从“解决真实痛点”切入，让你的机器人既有科技感，又有温度。 三、写作思路。 开头：开门见山，直接点题，说明你要参赛的机器人产品名称，以及它的设计初衷。 中间：先写样子，再写功能，用细节让内容更具体。每个功能要说明“能做什么、怎么工作、带来什么好处”。 结尾：总结机器人的意义，呼应大会主题，升华主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $