内容正文:
前旗三中2025-2026学年度第二学期初一生物期中检测学校___________ 年级_________ 班级______ 考号________ 姓名________
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1、 选择题(每小题2分,共30分)
1.谚语说“清明前后,种瓜点豆”。清明时节,农民忙着春耕播种。下列关于播种黄瓜的措施与其目的的叙述,对应不一致的是( )
A.播种前往往要浸种,使种皮松软,利于种子萌发
B.播种前要疏松土壤,为种子萌发提供充足的空气
C.播种后用地膜覆盖,为种子萌发提供适宜的温度
D.播种后大量浇水浸没土壤,为种子萌发提供水分
2.立冬时节,万物进入休养,北方的人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中。这些蔬菜存放时间过长会导致其营养价值降低,主要原因是( )。
A.呼吸作用消耗了有机物 B.呼吸作用释放了能量
C.呼吸作用产生二氧化碳 D.呼吸作用消耗了氧气
3.大自然是我们绝好的课堂,当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量呢?( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.蒸腾作用和运输作用 D.光合作用和蒸腾作用
4.石榴进入结果期时,要对徒长枝进行夏季摘心和秋后短截。下列关于石榴叶芽的叙述错误的是( )
A.幼叶能发育成叶 B.芽原基能发育成新芽
C.芽轴能发育成茎 D.叶芽中没有分生组织
5.下列农业生产中的做法和目的不相符的是( )
A.利于作物对无机盐吸收的差异,可采取“轮作”方式种植
B.合理密植——植物充分接受光照,提高光能利用率
C.晴朗的中午,给塑料大棚通风——增加氧气浓度,提高光合作用强度
D.阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用
6.安徽不仅有优美秀丽的自然、人文景观,更有令人回味无穷的各式美食。下列有关叙述,错误的是( )
A.“蒙城鸡杂面”的鸡肝中含有维生素A,可以预防夜盲症
B.“徽州毛豆腐”中的蛋白质是建造人体的重要原料,但不能提供能量
C.“池州小花生”含有丰富的脂肪,具有保持体温的作用
D.“砀山梨”吃起来甜美多汁,能为人体提供多种维生素
7.“告别童年,青春启航”。青春期是人生最美好的时期,也是个体成长的关键时期,对生理、心理及社会适应能力的发展至关重要。以下关于青春期的认识正确的是( )
A.青春期生殖器官开始形成并逐渐发育成熟
B.体重的迅速增长和肺功能增强是青春期发育最显著的特征
C.男性出现遗精、女性来月经,都是正常的生理现象
D.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋,都是不健康的心理
8.俗话说“根深才能叶茂”,下图是用显微镜观察到的根尖不同部位细胞结构图,下列说法不正确是( )
A.①处细胞可以不断分裂,分裂时染色体的变化最明显
B.②处部分表皮细胞向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位
C.③处细胞对根尖起保护作用
D.幼根能不断地生长主要是因为③④处细胞起作用
9.为探究绿色植物的生命活动,兴趣小组进行了以下实验。下列叙述不正确的是( )
A.甲装置操作前要先进行暗处理
B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D.丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
10.某生物兴趣小组设计了下图的实验装置,连接处均密封。将A、B两组装置同时放在阳光下,一段时间后,A装置U形管中两端液面基本保持不变,B装置U形管中的液面左边上升右边下降。相关说法错误的是( )
A.该实验说明了蒸腾作用的主要器官是叶
B.导致两装置出现不同现象的原因是B中植物的蒸腾作用大于A中植物
C.想要探究温度对蒸腾作用强度的影响,实验装置应选择装置A
D.该装置可用于探究水与无机盐在植物体内运输的动力来自蒸腾作用产生的向上拉力
11.“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”下列有关绿色植物在自然界中的作用,叙述错误的是( )
A.为其他生物提供了构建“身体”的材料 B.减缓雨水对地面的冲刷
C.进行呼吸作用,维持生物圈碳-氧平衡 D.可净化空气、涵养水源,调节气候
12.下列对绿色植物各种生理活动的叙述中,错误的是( )
A.“树不怕空心,就怕剥皮”原因是树皮中有向下运输有机物的筛管
B.气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换
C.植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
D.地瓜中储存的淀粉主要是由空气中的二氧化碳和土壤中的水合成的
13.某同学没吃早餐,上课时出现头晕、恶心、心悸、乏力等症状。同学们找到的下列食物中,可以尽快缓解其症状的是( )
A.一片维生素C B.一包牛肉干 C.一袋全麦面包 D.一盒纯牛奶
14.下列叙述与图中的实验装置相符合的是( )
A.甲装置——收集光合作用产生的氧气
B.乙装置——验证光合作用释放二氧化碳
C.丙装置——可验证光合作用需要氢氧化钠
D.丁装置——验证呼吸作用释放二氧化碳
15.某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮临时装片,先后看到如图甲、乙两个视野。下列有关叙述错误的是( )
A. 由甲变为乙时视野变亮
B.细胞②内能观察到叶绿体
C.结构③是气体交换的“门户”
D.①是表皮细胞,其排列紧密,形成保护组织
二、综合题(每空1分,共20分)
16.番茄是广泛栽培的作物之一,通常在清明节前后种植,图甲是番茄幼苗,图乙是番茄花,图丙是番茄花的雌蕊,图丁是番茄果实。请据图回答问题。
(1)室外种植番茄一般松土后播种,是因为种子的萌发需要__________
(2)番茄种子在萌发过程中,首先要吸收__________膨胀,种子中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。__________发育,首先突破种皮,形成根。种子萌发逐渐形成具有根、茎、叶的幼苗,就可以开始独立生活了。
(3)幼苗生长到一定阶段后要进行移栽,移栽时需要带着土坨,其目的是__________。番茄幼苗生长期要合理施肥提供__________。
(4)番茄生长到一定时期会开花,__________是番茄花的主要结构。花药成熟后,其中的花粉落到图丙的[ ]__________上,长出的花粉管到达胚珠,胚珠里的______与精子结合,形成受精卵。
(5)受精后,受精卵发育成__________。图丁中有许多种子,是因为图丙的子房内有很多[ ]__________。番茄果实丁是由__________发育而成的。
17.小明对自己怎么来到这个世界,以及成长中的一些现象感到很困惑,请你参照下图,利用所学知识给他解惑。
(1)小明新生命的起点是图1中的[ ]______,产生A的器官是图2中[1]______,A和B结合的场所是图2中[ ]______。
(2)胎儿通过______从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出。
(3)胎儿在母体内生活38周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为______,此过程的结束标志着婴儿的诞生。
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