内容正文:
第二十一章 四边形
21.3 特殊的平行四边形
21.3.2 菱形
第2课时 菱形的判定
目
录
1. 学习目标
4. 知识点1 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
6. 课堂小结
3. 新课导入
7. 当堂小练
CONTENTS
8. 对接中考
9. 拓展与延伸
2. 知识回顾
5. 知识点2 四条边相等的四边形是菱形
1. 经历菱形判定定理的猜想与证明过程,理解并掌握菱形的判定定理.
2. 能应用菱形的判定解决简单的证明题和计算题,发展推理能力和运算能力.
学习目标
知识回顾
菱形的定义是什么?
有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形.
菱形有哪些性质?
边:两组对边平行,四条边都相等;
角:两组对角分别相等,邻角互补;
对角线:两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角.
对称性:菱形是轴对称图形,它的每条对角线所在的直线就是它的对称轴.
新课导入
定义法:
符号语言:
在平行四边形ABCD中,
∵ AB=BC,
∴平行四边形ABCD是菱形.
A
B
D
C
菱形的定义既是菱形的性质,又是菱形的判定方法.
有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
除了此方法,还有没有其他判定方法呢?
新课讲解
知识点1 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
前面我们用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个平行四边形.那么转动木条,这个平行四边形什么时候变成菱形?对此你有什么猜想?
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
你能证明这一猜想吗?
猜想
新课讲解
已知:如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O ,AC⊥BD.
求证: ▱ABCD是菱形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD相交于点O ,
∴OA=OC.
又∵AC⊥BD,
∴BD是线段AC的垂直平分线.
∴BA=BC.
∴ ▱ABCD是菱形(菱形的定义).
A
B
C
O
D
新课讲解
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
菱形的判定1:
对角线互相垂直的四边形是菱形吗?
关键:对角线互相垂直且互相平分!
符号语言:
在▱ABCD中,
∵ AB=BC,
∴ ▱ABCD是菱形.
新课讲解
例
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AE//CF,∴∠1=∠2.
∵EF垂直平分AC ,∴AO=CO,
又∠AOE=∠COF,
∴△AOE≌△COF,∴EO=FO.
∴四边形AFCE是平行四边形.
又AC⊥EF,∴四边形AFCE是菱形.
A
B
D
C
F
E
O
1
2
1. 如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别相交于点E,F. 求证:四边形AFCE是菱形.
1. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD互相垂直平分,AB=3,则四边形ABCD的周长为( )
A.6
B.9
C.12
D.18
新课讲解
练一练
C
新课讲解
练一练
2. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC, BD相交于点O,且AB=5,AO=4,BO=3. 求证:平行四边形ABCD是菱形.
D
A
C
B
O
证明:∵ AB=5,AO=4,BO=3,
∴+,
∴△AOB是直角三角形,
∴AC⊥BD,
∴ 平行四边形ABCD是菱形.
勾股定理的逆定理
新课讲解
知识点2 四条边相等的四边形是菱形
小刚:分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两条 弧分别相交于点B,D,依次连接A、B、C、D四点.
已知线段AC,你能用尺规作图的方法作一个菱形ABCD,使AC为菱形的一条对角线吗?
C
A
B
D
根据小刚的作法你有什么猜想?你能验证小刚的作法对吗?
四条边相等的四边形是菱形.
想一想
猜想
新课讲解
证明:∵AB=BC=CD=AD;
∴AB=CD,BC=AD.
∴四边形ABCD是平行四边形.
又∵AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形.
A
B
C
D
已知:如图,四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD.
求证:四边形ABCD是菱形.
新课讲解
四条边相等的四边形是菱形.
菱形的判定2:
符号语言:
如图,在四边形 ABCD 中,
∵ AB = BC = CD = AD,
∴ 四边形 ABCD 是菱形.
新课讲解
例
2. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,点E,F,G,H 分别是AD,BD,BC,AC 的中点. 求证:四边形EFGH 是菱形.
证明:∵点E,H 分别为AD,AC 的中点,
∴ EH 为△ACD 的中位线.
∴ EH=CD.
同理可得EF=AB,FG=CD,HG=AB.
∵ AB=CD,
∴ EH=EF=FG=HG.
∴四边形EFGH 是菱形.
新课讲解
例
3. 如图,给出下列各组条件:
① AC⊥BD,OC=OA;
②∠1=∠2=∠3=∠4;
③ OA=OC,OB=OD,AC⊥BD;
④ AB=BC=CD,AC⊥BD.
其中一定能判定四边形ABCD 为菱形的有( )
A. 1 组 B. 2 组 C. 3 组 D. 4 组
C
解:①当AC⊥BD,OC=OA时,不能确定BO是否等于DO,故不能判定四边形ABCD为菱形.
②③④都能判定 四边形ABCD为菱形.
新课讲解
练一练
证明: ∵ ∠1= ∠2,
又∵AE=AC,AD=AD,
∴ △ACD≌ △AED (SAS).
同理△ACF≌△AEF(SAS) .
∴CD=ED,CF=EF.
又∵EF=ED,
∴CD=ED=CF=EF,
∴四边形ABCD是菱形.
3. 如图,在△ABC中,AD是角平分线,点E、F分别在AB、 AD上,且AE=AC,EF = ED.求证:四边形CDEF是菱形.
2
A
C
B
E
D
F
1
新课讲解
练一练
C
A
B
D
E
F
G
H
4. 如图,顺次连接对角线相等的四边形ABCD各边中点,得到四边形EFGH是什么四边形?
解:四边形EFGH是菱形,理由如下:
连接AC、BD.
∵点E、F、G、H为各边中点,
∴,,
又∵AC=BD,
∴EF=FG=GH=HE,
∴四边形EFGH是菱形.
归纳
顺次连接对角线相等的四边形的各边中点,得到四边形是菱形.
新课讲解
四边形
四条边相等
平行四边形
菱形
菱形
对角线互相垂直
一组邻边相等
判定一个四边形是菱形的思路:
菱形
新课讲解
归纳
判定方法 数学语言 图形
边
对角线
有一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义)
四条边相等的四边形是菱形
∵平行四边形ABCD中,AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形.
∵四边形ABCD中, AB=BC=CD=DA,
∴四边形ABCD是菱形.
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
∵平行四边形ABCD中,AC⊥BD,
∴四边形ABCD是菱形
A
B
D
C
O
┐
课堂小结
菱形的判定
有一组邻边相等的平行四边形
对角线互相垂直的平行四边形
四条边相等的四边形
当堂小练
1. 矩形具有而菱形不具有的性质是 ( )
A. 对角线相等
B. 对角线互相平分
C. 对角线互相垂直
D. 对角相等
A
2. 如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是( )
A.AD=CD
B.AB=AD
C.AC=BD
D.∠BAC=∠BCA
当堂小练
C
3. 如图,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,CD,AC,BD的中点,添加下列条件,可以判定四边形EHFG为菱形的是( )
A.AC=BD
B.AB∥CD
C.AD=BC
D.AC⊥BD
当堂小练
C
当堂小练
4. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,BD垂直平分AC,点E是OB上的一点,且∠AEO=∠CDO. 求证:四边形AECD是菱形.
当堂小练
5. 按如下步骤作四边形ABCD:
①画∠EAF;
②以点A为圆心,1个单位长度为半径画弧,分别交AE,AF于点B,D;
③分别以点B和点D为圆心,1个单位长度为半径画弧,两弧交于点C;
④连接BC,DC,BD,如图所示.
若∠A=40°,则∠BDC的度数是( )
A. 64° B. 66° C. 68° D. 70°
D
解:根据作图可得AB=AD=BC=CD,
∴四边形ABCD是菱形.
∴AB∥CD,∠BDC=∠BDA=∠ADC.
∵∠A=40°,
∴∠BDC=∠BDA=∠ADC=(180°-∠A)=70°.
当堂小练
6. 如图,O是▱ABCD对角线的交点,过点O 的直线分别交AD,BC 于点E,F.
(1)求证:△ODE ≌△OBF;
(2)当EF⊥BD 时,DE=15 cm,分别连接BE,DF. 求此时四边形BEDF的周长.
(1) 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥CB.
∴∠OED=∠OFB.
∵O是▱ABCD对角线的交点,
∴OD=OB.
又∠DOE=∠BOF,
∴△ODE≌△OBF(AAS).
(2) 解:由(1)得△ODE≌△OBF,
∴DE=BF.
又DE∥BF,
∴四边形BEDF是平行四边形.
又EF⊥BD,
∴四边形BEDF是菱形.
∴DF=BF=BE=DE=15.
∴DF+BF+BE+DE=60.
∴四边形BEDF的周长为60 cm.
当堂小练
菱形
对接中考
1. 如图,在△ABC 中,AB=AC,AD 是BC 边上的中线,点E 在DA 的延长线上,连接BE,过点C作CF∥BE 交AD 的延长线于点F,连接BF,CE.
求证:四边形BECF 是菱形.
证明:∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,
∴AD垂直平分BC.
又点E,F在直线AD上,∴EB=EC,FB=FC.
∵CF∥BE,∴∠BED=∠CFD,∠EBD=∠FCD.
∵DB=DC,∴△EBD≌△FCD(AAS).∴BE=FC.
∴EB=BF=FC=EC. ∴四边形BECF是菱形.
对接中考
2. 如图,在菱形ABCD中,∠B=45°,AB=6,点E在边BC上,连接AE,将△ABE沿AE折叠,若点B落在BC延长线上的点F处,则CF的长为( )
A.2
B.6-3
C.2
D.6-6
D
拓展与延伸
1. 如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E,F在对角线BD上,BE=EF=FD,且AF⊥AB,CE⊥CD.
(1)求证:△ABF≌△CDE;
(2)连接AE,CF,若∠ABD=30°,请判断四边形AECF的形状,并说明理由.
(1) 证明:∵AF⊥AB,CE⊥CD,∴∠BAF=∠DCE=90°.
∵AB∥CD,∴∠ABF=∠CDE.
∵BE=EF=FD,∴BF=DE.∴△ABF≌△CDE(AAS).
(2) 解:四边形AECF是菱形.理由如下:
如图.∵△ABF≌△CDE,∴AF=CE,∠AFB=∠CED. ∴AF∥CE.
∴四边形AECF是平行四边形.
∵∠ABD=30°,∠BAF=90°,∴AF=BF.
∵EF=DF,∠DCE=90°,∴CF= DE.
∵BF=DE,∴AF=CF.∴四边形AECF是菱形.
2. 如图①,△ABC为等腰三角形,AB=AC=a,P点是底边BC上的一个动点,PD∥AC,PE∥AB.
(1)用a表示四边形ADPE的周长为________.
(2)当点P运动到什么位置时,四边形ADPE是菱形?请说明理由.
拓展与延伸
2a
解:当点P运动到BC的中点时,四边形ADPE是菱形.理由如下:
连接AP. ∵PD∥AC,PE∥AB,∴四边形ADPE为平行四边形.
∵AB=AC,P为BC的中点,∴∠PAD=∠PAE.
∵PE∥AB,∴∠PAD=∠APE.
∴∠PAE=∠APE.∴EA=EP. ∴四边形ADPE是菱形.
解:当点P运动到∠BAC的平分线上时,四边形ADPE是菱形.
(3)如果△ABC不是等腰三角形(如图②),其他条件不变,当点P运动到什么位置时,四边形ADPE是菱形(不必说明理由)?
证明:∵BD垂直平分AC,
∴OA=OC,∠DOC=∠DOA=∠AOE=90°.
在△CDO和△AEO中,
∴△CDO≌△AEO(AAS).∴CD=AE.
∵∠AEO=∠CDO,∴CD∥AE.
∴四边形AECD是平行四边形.
∵AC⊥DE,∴▱AECD是菱形.
7. 将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图①;再次折叠该三角形纸片,使得点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连接DE,DF,如图②.
(1)四边形AEDF的形状是________;
(2)当∠BAC=60°时,=________.
解:设EF与AD交于点O.
∵∠BAC=60°,四边形AEDF是菱形,
∴∠EAD=30°,EF⊥AD,AD=2OA.
∴OE=AE,∴OA===AE,
∴AD=AE×2=AE,∴==.
$