Unit4 Section A 2a-2e（作业设计）-2025-2026学年八年级英语上册（人教版）

2026年道县优质教学资源评选活动 ---八年级上册Unit4 Section A 2a-2e作业设计 课程基本信息 主备人 周芳萍 课型 新授课 学科 英语 年级 八年级 学段 初中 版本章节 人教版八上 Unit4 Section A 2a-2e 作业设计 课标要求 1. 能根据听力指令获取关键信息，听懂有关动植物的简单对话。 2. 掌握形容词最高级用法，能运用核心句型描述事物特征。 3. 了解中国传统植物文化，提升文化意识与口语表达能力。 4. 能在真实情境中运用所学语言完成简单交际任务。 教材分析 本课时是Unit 4 Section A 的听力与口语输出课，围绕竹子主题展开，承接词汇学习，衔接后续阅读。以 2a 听力为核心，聚焦竹子的文化内涵、生长特点、用途、竹海信息，重点训练形容词最高级（one of the most + 形容词最高级 + 复数名词），并通过 2e 导游角色扮演实现语言输出。教材将语言学习与中国文化结合，兼具工具性与人文性，是培养学生听说能力与文化自信的关键课时。 学情分析 八年级学生已掌握形容词原级、比较级，对最高级有初步认知，但灵活运用能力弱；听力抓取细节信息能力参差不齐，口语输出易出现语法错误。学生对动植物、传统文化兴趣浓厚，喜欢情境化、合作式任务，需通过阶梯式作业降低难度，兼顾基础与提升，满足不同层次学生需求。 作业设计思路 以“分层设计、学以致用、素养导向”为原则，分为基础巩固层、能力提升层、创新拓展层，紧扣课堂所学词汇、句型、听力与文化知识，贴合“动植物小专家”主题情境，实现“课上学习 — 课后巩固 — 迁移创新” 闭环，兼顾知识性、趣味性与实践性。 作业设计内容 （一）基础训练（必做，10 分钟） 1. 词汇过关 根据句意及汉语提示写单词。 This is a folding ______ (扇子) with bamboo painting. ______ (竹子) is a kind of amazing plant. We can eat ______ (竹笋) in some dishes. It is a ______ (象征) of goodness in Chinese culture. 2. 句型仿写（最高级核心句型） 用 “one of the + 形容词最高级 + 复数名词” 造句。 1）竹子是世界上最有用的植物之一。 2）四川竹海是中国最古老、最大的竹林之一。 3）熊猫是世界上最可爱的动物之一。 （二）能力提升（必做，15 分钟） 1. 短文填空 阅读短文，选择方框内适当的单词，用其正确形式填空。 build fast-growing old useful popular large Bamboo is one of the 1. ______ subjects in Chinese paintings. It is a symbol of goodness. The Bamboo Sea in Sichuan is the 2. ______ and 3. ______ bamboo forest in China. Bamboo is also one of the 4. ______ plants and one of the 5. ______ plants. People use it 6. ______ houses, make tools and eat bamboo shoots. 2. 对话补全 补全导游与外国游客的对话（2e 情境）。 A: Welcome to the Bamboo Sea! Why do Chinese people love bamboo? B: Well, ________________________________________________ (文化意义：美德象征). A: Is this bamboo forest special in China? B: Yes. ________________________________________________ (竹海特点：最古老最大). A: What can bamboo do? B: ________________________________________________ (用途：建房、做工具等). A: Amazing! Thank you. （三）创新提升（选做，20 分钟） 1. 小小介绍员 写一段 5-8 句话的英文短文，向外国朋友介绍竹子，包含：文化意义、生长特点、用途。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2. 文化小使者 画一幅竹子手抄报，配上 3 句英文介绍（用上最高级句型），下节课展示。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $