期末冲刺优选卷·名校诊断卷(1)-【期末冲刺优选卷】2025-2026学年八年级下册语文（人教版·新教材）

期末冲刺优选卷 语文 8年级下册 RJ 名校诊断卷（一） 时间：120分钟 满分：120分 题号 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(28分) 1.阅读下面的文段，完成题目。(5分) 州鞭啷写 当蓄势已久的第一声闪雷划破早春的夜空，当细润无声的第一场春雨潜 入沉睡的大地，悠荡于kuang( )野中的那一阵阵风便日渐和畅起来，天地 之间的生机突然勃发，春天也由此拉开了序暮。 在这个时候，天色如孩童变化无常的脸，或阴阴晴晴，或细雨蒙蒙，悄然升 tg()的水汽驱散了料峭轻寒，小草为大地铺展了浅浅绿意，一种清新、 温润的气息在四周弥漫，让徜徉其中的你，感觉浑身舒畅甚至有些许迷醉。在 出 製 某些地区，春的步履姗姗来迟，然而“冻雷惊笋欲抽芽”，地下的植物已被唤 醒。这一切无不表明：“春到人间草木知。” (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分) kuàng( )野升tng( )弥( )漫 步履( 箭 数 (2)文段中有错别字的词语是“ ”,其正确的写法是“ 0 (1分) (3)“变化无常”中“常”的意思是( )(2分) A.一般；普通；平常 B.不变的；固定的 C.时常；常常 D.伦常 2.古诗文默写。(8分) (1)微君之躬， (2) 潭影空人心。 (3)《关雎》中以“兴”的手法借雎鸠和鸣引出君子对淑女的追求的句子是： (4)水是文人心中意趣丰富的景致。《望洞庭湖上张丞相》中的“ ”描摹了洞庭湖的磅礴气势； 《北冥有鱼》塑造了鲲鹏的宏大形象，“鹏之徙于南冥也， ,去以六月息者也”展现了大鹏“徙于南冥” 的壮丽图景，表达了作者对精神自由的追求。 名校诊断卷（一）第1页（共8页） 3.名著阅读。(6分) (1)有人建议，学生在阅读《经典常谈》时，可以选择《〈诗经〉第四》《辞赋第十一》 《诗第十二》进行组合阅读，这样有助于学生完整地了解中国古代诗歌的发展 过程。你是否同意这一建议？结合名著阅读方法，说说你的看法。（4分) (2)校园图书馆要上架《昆虫记》，你认为它应该归为哪一类作品？请你根据 对这本书的理解说明理由。（2分) 文学艺术 教育考试 生活科技 科普读物 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()(3分) 三星堆众多的青铜雕像中，足以领衔群像的非大立人像莫属一不论是 从服饰、形象来看，还是从体量等各方面来看，这尊大立人像都堪称这些青铜 雕像的“领袖”。这尊大立人像采用分段浇铸法嵌铸而成，身体中空，分为人像和 底座两部分。 ①其双手环握中空，两臂略呈环抱状构势于胸前 ②人像头戴高冠，身穿窄袖与半臂式共三层衣，衣上纹饰繁复精丽，以龙纹为 主，辅配鸟纹、虫纹和目纹等，身佩方格纹带饰 ③其所站立的方台，即可理解成其作法的道场—一神坛或神山 ④其整体形象典重庄严，似乎表现的是一个具有通天异禀、神威赫赫的大人物 正在作法 ⑤脚戴足镯，赤足站立在方形怪兽座上 A.④③②①⑤ B.②①⑤④③ C.④②⑤①③ D.②⑤①④③ 5.实验中学开展“了解河南”主题活动，请你参与活动并完成相关任务。(6分) 材料一河南省地处中原腹地，简称“豫”。许慎《说文解字》记载：“豫， 象之大者。”“豫”就是大象。河南省辖区古称豫州，豫州是有象之州，是古代 帝都之州、舒适之州，是中华文化的重要发祥地之一。在今天看来，河南并没 有大象。但在殷墟妇好墓中，考古工作者挖掘到一件商代嵌绿松石象牙杯，并 发现了埋有完整象骨架的葬坑。考古证实，夏商周时期，亚洲象的分布范围很 广，更是遍及中原，河南的不少商代古墓中均有象牙文物出土。 名校诊断卷（一）第2页（共8页） 材料二豫，象之大者。 —《说文解字》 豫，不害于物。从象，予声。一贾侍中（东汉贾逵） 豫，乐也。—《尔雅》 心中和悦谓之豫。—《珠丛》 (1)请你阅读材料，简要写出河南省简称“豫”的主要原因和意义。（(30字左 右)(2分) (2)请根据材料二和你所知道的汉字常识，解释“豫”字的意思。（4分) 二、现代文阅读(27分) (一)阅读下文，完成6~9题。（15分) 城市里的手艺人 祝小兔 ①前几天，我带朋友去剪发。他总是不满意发廊里的发型师给他做的造型， 哪怕是一掷千金请的店里最贵的发型师做的造型。我们在小区里东走西转，进 了这位凡师傅的家。朋友感到意外，甚至觉得有些不可思议。在城市热闹的公 寓楼里，凡师傅半隐居在此，养了一只猫，客厅就是他的工作室。虽然是民居，工 具倒是很齐全，就是有些零乱：一面落地镜前，摆着转椅，旁边有烫发的机器等设 备，各种药水随处散落。 ②剪发是一种互动的手艺。他用手感受你的发量，用眼睛看你的发质，用耳 朵听你的需求，用心体会你的审美。我想：朋友心里一定在打鼓，但事已至此，怀 着将信将疑的态度，也只能让凡师傅打理。凡师傅的性格非常有趣，遇到他喜欢 的人，就忍不住跟人家多聊上几句；遇到不投机的人，甚至连生意也不做。开一 家发廊成本很高，他就在民居里工作。他不雇佣助手，解决温饱是件很容易的 事，闲钱也不少，前段时间他还跑到云南的雪山玩了一圈。不知不觉，聊着聊着， 头发就剪好了，朋友出奇地满意。朋友问价格，结果比市场价低很多。凡师傅不 肯接钱，指着柜子上的一个木箱说：“丢里面吧！”朋友觉得他随性极了。其实忙 的时候，他常常会说声“看着给呗”，然后就转身招呼别的客人了。 ③凡师傅是位手艺人，我认识他已经十年了。他在发廊工作的时候，我就已 名校诊断卷（一）第3页（共8页） 经成为他的回头客了。兜兜转转，我换过几个发型师，最后还是跟随着他，他也 跟随着自己的内心，最后老老实实地当了个手艺人。 ④小时候，我对手艺人的理解实在不够宽泛。庙会上售卖手工艺品的民间 艺人，在街角修鞋的匠人，裁缝店的老师傅，他们一辈子就靠一项技能养家糊口， 好像他们的人生从未跟财富相关联。他们起早贪黑，总是辛勤地谋生。那时候 我太关注五光十色的生活，好像所有的手艺人都显得与时代脱了轨。人们更为 新产品和新科技着迷，停不下来，渐失初心。很多手艺都失传了或者不精了，或 者被工业化取代了，木匠做活儿全凭电锯、电刨子、射钉枪、万能胶。 ⑤有段时间，我以为手艺人消失了。我慢慢观察，发现我们其实还确确实实 活在充满手艺人的世界里，享受着他们带来的美好。“写作是一门手艺，与其他 手艺不同的是，这是一门心灵的手艺，要真心实意；这是孤独的手艺，必须‘一意 孤行’。每个以写作为毕生事业的手艺人，都要经历这一法则的考验，唯有诚惶 诚恐，如履薄冰。”这是北岛文章里的一段话，我反复地读着、感受着，也思考着什 么才是真正的手艺人。 ⑥我想：靠着一项技能吃饭的人，也不能完全称作手艺人。即使能掌握相同 的技艺，不同的人也会给我们带来不同的感受。我想：世上无非两种人一商人 和手艺人。商人是在出售产品，把手艺当作产品来出售。手艺人是专注的，得抛 开一切地去钻研技艺。有些手艺讲究的是童子功，要在习艺所里刻苦而单调地 磨炼；有些手艺，要在经历了岁月的沉淀后才能真正地感受到其中的奥妙和精 髓。手艺人，内心是以手艺为美的，也将手艺看得至为常高。 ⑦年纪越大，我越知道当个手艺人的好，只需要打磨自己，只需要做好分内 之事；无须讨好，无须谄媚，无须看人脸色。古人说：“无须黄金万贯，只需一技傍 身。”做个堂堂正正的手艺人，更理直气壮、心安理得。 ⑧我在上海认识了一位名叫若谷的手艺人，先是被他做的酸梅汤打动，后来 有缘认识了他并知道了他的手艺故事。“若谷”取自《道德经》“旷兮其若谷”，讲 的是胸怀旷达如高山深谷，是一种接纳，是一种包容。若谷总是穿着最舒适的棉 麻衣服，戴着一副圆形玳瑁眼镜，人如其名，用现代的心做传统的事，用现代的手 法来诠释传统的物。若谷是个木讷的人，跟着老师学《道德经》，师兄们在分享 感悟的时候，他只是傻傻地笑，老师说他是“讷于言而敏于行”。 ⑨若谷曾说：“做肥皂适合我。”他说，那个过程就是一种入定的状态。花三 个月的时间来浸泡草药，换来萃取了精华的油脂；花几小时甚至半天时间来搅一 锅肥皂，换来四十五天的等待；四十五天静静地等待，喃喃地对它们说话，或许是 一种交代。若谷还说，做肥皂让他的心安定了下来，看着它们由油脂的状态到被 慢慢搅拌、入模、栽切、盖章，最后成为手上的那块肥皂一这是它们的沉淀，也 名校诊断卷（一）第4页（共8页） 是他自己的沉淀。 ⑩秋天的时候，我们还拿到了若谷做的桂花糖露。桂花在秋天盛放，但其实 他为了制作桂花糖露，前前后后花了整整一年的时间，用时间沉淀，让味道更醇 厚。对于大自然来说，这不过是一次四季的轮回；但对于他来说，是手艺人的耐 心和等待。前一年用古法将桂花秋天的味道保留下来，和以五月的青梅与海盐， 咸甜交错。桂花需要精心挑拣，去除花托、花梗、树叶等，再用海盐进行腌制，以 去除桂花的苦涩，最后与梅子酱混合，使得桂花的甜腻变得柔和，富有层次。最 后完成的糖桂花，若谷则用一些朱红色的封蜡封存在透亮的玻璃瓶子里。仿佛 所有青梅的酸、盐卤的咸、砂糖的甜、桂花的香，都隐匿在了他双手捧着的那方天 地里。 ①我去南京的随园书坊拜访设计师朱赢椿老师，他让我觉得手艺人宛如诗 人，每件作品都是一首诗。诗就是要有感而发、有话要说、有情要表达，不能虚情 假意。他说自己像蚂蚁一样忙，却像蜗牛一样慢。他在做的不是用来收藏的珠 宝，也不是毫无情感的机器，而是贴近人内心的东西。 ②城市里的手艺人弥足珍贵，因为他们除了要打磨技能，还要对抗浮躁的社 会，这一切全靠自己的意念。我不知道自己是否还来得及做一个手艺人，我是如 此渴望拥有一门可以与外界交流的手艺。 B后来我终于明白，我美慕的不是手艺本身，而是专注于手艺所带来的宁 静，是手艺人细腻优雅的生活方式。 (有删改) 6.通读文章，你认为作者写了哪些“城市里的手艺人”？(3分) 7.通读全文，你觉得作者认为什么样的人是真正的手艺人？（4分) 8.第②段中的画线句子使用排比的修辞手法，极力渲染作者对美发技艺的理解、 感受和赞叹。请以“书写”或“写作”为话题，仿照画线句子的格式，写两句话， 表达你对这一门技艺的理解、感受和赞叹。(4分) 9.请你结合对文章内容的理解，解释第⑧段中加点语句“讷于言而敏于行”在文 中的意思。默写一个关于修身的句子（从《论语》中选择）。（4分) 名校诊断卷（一）第5页（共8页） (二)阅读下面的材料，完成10~13题。(12分) 材料一2000年，全球成衣产量为500亿件；2018年，产量猛增至1400亿 件，数量增加近2倍。 成衣产量猛增是因为服装产业发生了翻天覆地的变化。20世纪90年代末， 各大成衣品牌乘着全球化东风，开始在越南、孟加拉国等生产成本低廉的国家设 厂。如今，制衣厂甚至转移到了埃塞俄比亚。该国纺织工人的工资全球最低，月 薪折合人民币仅181元左右，环保相关的法规条例以及工作环境要求都较为宽 松。企业家便通过海外设厂的方式，生产海量服饰，再以低价倾销。诚然，衣服 的质量并不总是让人满意，但有谁在乎呢？商家并不考虑衣服是否耐穿，他们的 目的是刺激顾客多消费。 由于衣服售价低廉，人们的花销没有比20年前多出很多，因此人们对衣物 的热情只增不减。人们对穿着的热爱在不知不觉中成了“打击”地球的武器：如 今的服装产业已然是全球第二大污染行业、第三大耗水产业。服装产业每年排 放的12亿吨二氧化碳，占全球温室气体排放总量的2%。这个占比看似不高，然 而从原材料加工成纺织纤维，再织成布的过程来看，许多原材料的生产和制作也 会造成污染。例如：棉花等植物的生长需要大量的水，促进其生长的杀虫剂和化 肥会污染水域，导致有害水藻大量繁殖；皮毛产自动物，而动物的集中饲养要耗 费大量资源，反刍动物还会排放甲烷；聚酯纤维、塑料等合成材料大多是以石油 为原料制成的，而聚酯纤维是目前使用量最大的一种制衣原材料，69%的衣物由 其制成，生产和制造合成纤维释放的二氧化碳是棉花的3倍。 材料二如今，我们生活在“快时尚”或者说“即穿即扔”的时代：人们即使 不会穿，也会不假思索地买。结果是，我们在不到一年的时间内扔掉了一半以上 的衣物，有些衣物可能只穿了三四次。一面是大量生产，一面是迅速淘汰，那些 被淘汰的衣物大多得不到妥善处理。这种现象在全球普遍存在。法国某网站一 项调研表明，法国每年要售出多达62.4万吨的衣物，其中38%会回流到回收点， 最终只有10%能真正被回收利用，其中不到1%会被重新制成其他衣物。那么， 回收点中其余旧衣物的命运如何呢？它们大多数沦为碎布、楼房绝缘材料或者 汽车工业用的毛毡，这些都是附加值不高的材料。而那些未被回收的衣服去哪 里了呢？可能被丢进了垃圾桶，可能压了箱底。小部分会在法国的旧衣店里被 再次售卖，但更多的是被卖到了非洲、印度等地；而旧衣物的倾销，有时又会导致 当地纺织市场失衡。 材料三环保的核心理念之一是废物再利用。其实废物也能重获新生，摇 粒绒就是用塑料瓶制成的。你如果觉得摇粒绒不够时髦，就看看某品牌去年10 月推出的“无限牛仔裤”。该系列的牛仔裤所用的全部材料，包括布料、拉链、纽 扣，都源自海洋垃圾和塑料废品。此外，该系列的牛仔裤还经过抗菌处理，可减 名校诊断卷（一）第6页（共8页） 少洗涤频率，变得更加耐穿。“无限牛仔裤”一经问世，就引起了业内人士的关 注。在它的影响下，人们在寻找新型制衣原料方面仍进行着积极的探索。 10.下列对材料内容的理解和分析，不正确的两项是( )(3分) A.服装产业每年排放的二氧化碳仅占全球温室气体排放总量的2%。由此 可见，服装产业对环境的污染并不严重。 B.“无限牛仔裤”将海洋垃圾、塑料废品用作制衣原料，这可能会推动制衣原 料的变革，也为环保作出了贡献。 C.由于服装价格不断上涨，人们对衣物的热情只增不减，因此人们在衣物上 的花销比20年前多了许多。 D.人们对服装的过度消费给旧衣物回收利用造成极大负担，将旧衣物销售 到非洲、印度等地，会影响当地的纺织市场。 E.服装产业对环境的污染是客观因素和人为因素共同作用的结果，稍加分 析，不难发现，某些人为因素是可控的。 11.材料一中加点字“近”是如何体现说明文语言的特点的？(3分) 12.材料二中画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分) 13.请你根据上述材料，提出两条有关选购衣物的建议。（2分) 三、古诗文阅读(15分) (一)阅读下面的文言文，完成14~16题。（8分) 明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。 盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶 舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又 有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得 所之意，自恨不如远甚也。 (选自戴名世《乙亥北行日记》，有删改) 名校诊断卷（一）第7页（共8页）》 【注释】①旦子冈：在今江苏省江宁区附近。②甫：刚。③洵（ún):确实。 ④浣：洗衣。 14.解释加点词语的意思。（2分) (1)其丈夫方担粪灌园 (2)自恨不如远甚也 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分) 老幼男女俱耘于田间。 16.文中为我们展现了一幅怎样的生活图景？用自己的话回答。(4分) (二)阅读下面的诗歌，完成17~18题。(7分) 卜算子·黄州定慧院寓居作 [宋]苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回 头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 17.请简析词的上阕营造的氛围。（3分) 牛 18.请赏析“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。（4分) 四、作文(50分) 19.阅读下面的材料，按要求作文。（50分) 烷 2025年是中国共产党成立104周年。奋斗百年，“我还是从前那个少 年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现。这个世纪 少年，使命永远放心间，面前再多艰险不退却”。2021年全国两会期间，人民 日报新媒体推出的建党百年主题曲《少年》，在网上传唱甚广，引发了社会各 界的强烈反响。 请从下面的两个写作任务中任选一个，写一篇作文。 (1)请以《少年》为题目，写一篇记叙文，讲述你或他人少年时期的成长故事。 (2)请自拟题目，自选角度，自定立意，写一篇议论文，谈谈你对永葆初心、面 对艰险不退却等典型事例及精神品质的思考和认识。 要求：①按文体要求作文，不少于600字；②不要套作，不得抄袭；③文中 请回避真实的人名、校名、地名。 名校诊断卷（一）第8页（共8页）参考答案 名校诊断卷（一） 一、1.(1)旷腾mf1ǚ (2)序暮序幕(3)B 2.（1)胡为乎泥中(2)山光悦鸟性 (3)关关雎鸠在河之洲 (4)气蒸云梦泽波撼岳阳城水击 三千里抟扶摇而上者九万里 3.（1)同意。这种阅读方法属于选择性 阅读。读整本书，特别是读《经典 常谈》这种内容涉及面比较广的 作品时，可以选择自己最感兴趣 的部分作为切入点。《〈诗经〉第 四》专门介绍中国的第一部诗歌 总集《诗经》，《诗经》是中国诗歌 现实主义的源头；《辞赋第十一》 介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展 过程，屈原的《楚辞》是中国诗歌 浪漫主义的源头；《诗第十二》介 绍从汉乐府时期至宋代的诗歌， 介绍中国古代诗歌的发展脉络， 同时也介绍了《楚辞》对后代诗歌 的影响。组合阅读这三篇文章， 可以让我们对中国古代诗歌有一 个完整的了解。 (2)(示例)我认为应该将《昆虫记》归 为科普读物类作品。理由：法布 尔根据自己数十年来对昆虫世界 的细致观察，将昆虫鲜为人知的 参考答案第11 生活习性生动地描写出来，揭开 了昆虫世界一个又一个奥秘，为 读者科普了有关昆虫的知识。 4.B【解析】本题考查句子的衔接与连 贯。解答本题时，应仔细阅读供选择 的句子，抓住句子之间的联系。横线 前的句子强调雕像“分为人像和底座 两部分”，因此可判断横线处所填的内 容应是对人像和底座的具体介绍； ②句具体描绘了人像的形象和衣饰， 应排在首位；①句紧密承接②句，介绍 人像的双手和手臂造型；⑤句紧承 ①句，介绍人像脚部的情况；④句承接 ②①⑤句，对人像进行整体介绍；③句 则是对雕像底座的介绍。因此正确的 排列顺序应为②①⑤④③。 5.（1)河南省简称“豫”，是因为历史上 这个地方曾有大象。“豫”就是大 象。豫州是有象之州，是古代帝 都之州、舒适之州。 (2)(示例)“豫”字是一个形声字，从 象，予声；“豫”是借大象表示大， 本义是博大、祥和、安乐。（言之 有理即可) 二、6.文章写了小区里的发型师凡师傅，上 海一位叫若谷的手艺人，南京随园书 坊里的设计师朱赢椿老师。 7.一是能抛开一切地去钻研技艺的专注 的人；二是内心以手艺为美的，将手艺 看得至为崇高的人。 页（共24页） 8.（示例)书写是一种心灵建构的手艺。 15.老幼男女都在田间耕耘种作。 横平是做人的开始，竖直是行事的标 【解析】本题考查文言句子的翻译。 杆，偏旁承载着中华文明的历史，部首 该句的关键词：“俱”，全，都。句意： 连接着中华文明复兴的希望和未来。 老幼男女都在田间耕耘种作。 9.“讷于言而敏于行”在文中指的是若 16.（示例)和谐安宁，人们自得其乐。 谷说话谨慎、做事行动迅捷。 【解析】本题考查对文章的概括能 (示例一)吾日三省吾身：为人谋而不 力。“见四野禾苗油油然，老幼男女 忠乎？与朋友交而不信乎？传不 俱耘于田间”描绘了田间禾苗青翠茂 习乎？ 盛，老幼男女都在田间耕耘种作的景 (示例二)不义而富且贵，于我如浮 象。“儿女啼笑，鸡犬鸣吠”写出了 云。（其他合理亦可） 孩子们嬉戏欢笑，鸡狗声相闻的画 10.AC 面，暗示人民生活安宁、富足。 11.“近”是“接近”的意思，起限制作用， 17.词的上阕通过对月、桐、人声、鸿等意 说明2018年全球成衣产量比2000 象的描写，营造了一种凄清、孤寂的 年增加了接近2倍，但不足2倍，符 氛围。 合实际。这样写体现了说明文语言 18.运用了象征的修辞手法，通过描写孤 的准确性和严谨性。 鸿选求栖息处的情景，表达了词人高 12.列数字、举例子。具体准确地说明了 洁自许、不愿随波逐流的人生态度。 售出的衣物数量多，回收利用率低， 四、19.略。 废旧衣物得不到妥善处理的现象在 名校诊断卷（二） 全球普遍存在。 一、1.(1)zhào蓦嚣ji 13.理性消费，按需购买；尽量购买经久 (2)贻怡倘淌 耐穿的衣物；尽量选择由环保材料制 2.（1)白露为霜(2)夜久语声绝 成的衣物；等等。（两条即可） (3)一食或尽粟一石 三、14.(1)正，正在（2)遗憾 (4)是故谋闭而不兴 【解析】本题考查文言词语的含义。 (5)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒 (1)句意：这家男主人正给园子浇大 (6)是故学然后知不足教然后知困 粪。方：正，正在。（2)句意：我遗憾 3.(1)①学生的读法不能跟专家的一样。 (自己过得)比他们差得远呢。恨： ②分量不能多，就是从前读书人常 遗憾。 读的一些书也不必全读。③阅读 参考答案第2页（共24页）